7.1.1 植物的生殖 课件-2023-2024学年人教版生物八年级下册

人教版 •生物•八年级•下册 第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第一章 生物的生殖和发育 第一节 植物的生殖 学习目标 描述植物的有性生殖过程，概括出有性生殖的概念; 尝试说出植物的扦插或嫁接过程； 列举无性生殖在生活中的应用。 描述植物的无性生殖，能区分有性生殖和无性生殖; 花药 花丝 雄蕊 柱头 花柱 子房壁 子房 雌 蕊 花瓣 萼 片 1 2 4 3 5 6 7 8 精子、卵细胞位于哪里？ 花柄 10 花托 9 胚珠 5 一、植物的有性生殖 花的结构与有性生殖图解 成熟的植株 花 花蕊 花萼、花冠等 雄蕊 雌蕊 花药 花丝 花柱 子房 柱头 花粉 胚珠 精子 卵细胞 受精卵 种子的胚 新一代植株 知识回顾 一、植物的有性生殖 经过两性 　　　 结合形成 　　　， 由　　　　 发育成新个体的生殖方式。 产生精子 受精卵 种子的胚 新个体 生殖细胞 受精卵 受精卵 概念 产生卵细胞 后代具有双亲的遗传特性。 特性 一、植物的有性生殖 竹也能进行有性生殖吗？你见过竹子开花结果吗？ ？ 竹也可以进行有性生殖 即开花、结果、产生种子 竹是绿色开花植物，但很少开花， 有的几十年甚至上百年才开一次花。 一、植物的有性生殖 多数种类的竹开花后地上和地下部分全部枯死。这是为什么？说说看在大熊猫的栖息地，大片竹子开花会产生什么影响？ ？ 科学家认为，竹也会衰老，在生命结束之前开花、结果是繁衍后代的表现 开花后的竹林会大面积死去，以竹为主要食物的大熊猫会食物短缺，危及生存 《山海经》记载“竹生花，其年便枯” 一、植物的有性生殖 古有谚语“单丝不成线，独木不成林”，但是大片的竹林却可能是由一棵竹子生长而成的。这是为什么？ ？ 竹鞭分节，节上的芽发育为竹笋 竹笋长成新竹 竹子的地下部分 有很多竹鞭(地下茎) 竹鞭 竹笋 二、植物的无性生殖 竹子利用竹鞭(地下茎)繁殖也是有性生殖吗？通过观察来了解吧！ ？ 椒草的叶片长成新植株 马铃薯块茎发芽、移栽 二、植物的无性生殖 说说看竹、椒草、马铃薯的生殖方式有什么共性？ ？ 不经过两性生殖细胞的结合， 由母体直接产生新个体。 竹 椒草 用叶生殖 用地下茎生殖 马铃薯 用块茎生殖 二、植物的无性生殖 无性生殖 特性 只具有母本的遗传特性。 红薯块根发芽 薄荷的茎节可生新根 莲藕地下茎繁殖 草莓的匍匐茎节可生新根 二、植物的无性生殖 有的植物(如竹)既可进行有性生殖，又能进行无性生殖，这种特性有什么适应意义？ ？ 既能有性生殖又能无性生殖 环境条件 适宜时 环境条件 恶劣时 通过有性生殖产生果实和种子度过不良环境，以保证种群的延续 通过无性生殖迅速扩大种群规模 二、植物的无性生殖 ①剪取植物的一段枝条 ②把枝条的下部插入湿润的土壤中 ③在适宜的温度下，枝条下部长出不定根 ④上部发芽，最后长成一个新个体 “无心插柳柳成荫” 多肉植物 绿萝 柳树 芦荟 三、无性生殖的应用 (1) 扦插 薄荷是具有一定经济价值的芳香植物，嫩茎叶可食，也可用于医药、食品等。你能参考教材第7页说说看薄荷是如何扦插的吗？ ？ ① 插条下切口 ② 插条上切口 ③ 插条 ④ 插条生根 ⑤ 移栽 ⑥ 薄荷植株 茎段下方的切口是斜向的 增加茎吸收水分的面积 茎段上方的切口是水平的 减少切口处水分的蒸发 去掉大部分甚至全部叶片 减弱植物的蒸腾作用 三、无性生殖的应用 你知道植物是如何嫁接的吗？ 接穗 (suì) 接上去的芽或枝 砧木 (zhēn) 被接的 植物体 嫁接：嫁接:是指把一个植物体的 接在另一个 上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。 芽或枝 植物体 嫁接成功之后的植株性状 与接穗的性状相同。 三、无性生殖的应用 (2) 嫁接 接穗 砧木 枝接 芽接 成活的关键是:应当使接穗与砧木的 紧密结合。 形成层 接穗 形成层 砧木 三、无性生殖的应用 原因：有利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起。 很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种的，这既能保持植株的优良特性，又能加快开花结实。哪些植物能通过嫁接来繁殖？ ？ 苹果 梨 桃 柿 三、无性生殖的应用 柿树 有性生殖 无性生殖 播种苗需要6~8年才能开花结果 嫁接苗只需3~4年就能开花结果 以黑枣为砧木嫁接柿树 三、无性生殖的应用 蟹爪(zhǎo)兰可以用仙人掌作为砧木进行嫁接，你能参考教材第7页说说看应该如何嫁接吗？ ？ ① 砧木与接穗 ②横切后 砧木的纵切 ③砧木与接穗 的对接 ④砧木与接穗的固定 ⑤ 蟹爪兰开花 蟹爪兰：接穗 仙人掌：砧木 嫁接成功后，嫁接植株主要表现接穗(蟹爪兰)的性状 三、无性生殖的应用 ①草莓部分组织 ②形成愈伤组织 ③分化成丛芽 ④试管苗生根 ⑤经炼苗后移栽，结果 利用无性生殖原理，使植物组织或细胞等快速发育成新植株的生物技术 优点 培养无病毒植物 繁殖速度快 选育新品种 三、无性生殖的应用 (3)植物组织培养 植物的枝、蔓 压埋于湿润的基质中 生根 与母株割离 新植株 例如：夹竹桃，茉莉，石榴。 (4)压条 三、无性生殖的应用 植物的丛生茎下各自都有根，可以直接把它们分开，形成独立的植物，这种繁殖方法叫做分根。 例如：牡丹、芍药、韭菜、君子兰。 (5)分根 三、无性生殖的应用 有性生殖 无性生殖 区别 优点 举例 课堂小结 有两性生殖细胞的结合 无两性生殖细胞的结合 由母体直接产生新个体 能保持母体的优良性状 后代数量多，繁殖速度快 由受精卵发育成新个体 后代具备双亲的遗传特性 有利于生物的进化，后代适应能力强 种子繁殖等 扦插、嫁接、植物组织培养等 课堂小结 1. 何首乌的繁殖需要经历开花、传粉、受精、产生种子、获得新个体的过 程，这种繁殖方式属于(　A　) A. 有性生殖 B. 无性生殖 C. 组织培养 D. 营养繁殖 A 课堂练习 2. 水稻是我国重要的粮食作物之一。下列描述中不属于水稻有性生殖特点 的是(　D　) A. 必须经过传粉和受精过程 B. 经过两性生殖细胞的结合 C. 后代适应环境的能力较强 D. 后代能保持母体的所有性状 D 3. 许多描写植物的优美诗句中蕴含了生物学知识，以下诗句中能体现有性生殖的是(　B　) A. 苔花如米小，也学牡丹开 B. 春种一粒粟，秋收万颗子 C. 月月叶换叶，年年根生根 D. 西湖春色归，春水绿于染 B 4. 宋朝时期，人们会将白色山茶花的芽做接穗嫁接到红色山茶花上，由该 芽长成的枝条上开出的花是(　A　) A. 白色花 B. 粉色花 C. 红色花 D. 白色花与红色花各一半 A 5. 19世纪末，山茶花种子远赴欧洲绽放，深受外国友人的喜爱，山茶的繁 殖方式也变得多样，其中属于无性生殖的是(　A　) ①茎繁殖　②分株繁殖　③种子繁殖 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③ A 6. 欧洲的花农在大量繁殖山茶花时，会剪取一段山茶花的枝条，插入泥土中。关于利用枝条繁殖山茶花，下列说法正确的是 (　D　) A. 属于有性生殖 B. 繁殖速度慢 C. 后代个体数量少 D. 后代能保持母体的优良性状 D 7. 随着农业技术的进步，除上述繁殖方式外，图中培育山茶花的方式能够实现快速繁殖且受季节影响小，这种繁殖方式属于 (　C　) A. 有性生殖，种子繁殖 B. 有性生殖，嫁接 C. 无性生殖，组织培养 D. 无性生殖，压条 第7题图 C 8. 为了更好地了解山茶花的繁殖过程，学校计划组织开展山茶花扦插实践 活动，方案如下：选取长势良好的山茶花枝条制成10枝插条，分成两组。 一组置于培养液中；另一组先浸泡在60％生根粉溶液中2小时，再置于培 养液中。一段时间后观察枝条的生根数。下列相关叙述不正确的是(　B　) A. 实验的变量是生根粉溶液 B. 不需要选择10枝插条，选择2枝即可 C. 实验结果取每组枝条生根数的平均值 D. 扦插枝条生根数越多，越容易存活 B 9. 生物学中经常会用概念图的形式表示某些概念之间的关系，如图是有关 植物生殖方式的概念图，正确的是(　D　) A B C D D 10. 农户通常通过种子繁殖的方式来获得草莓苗，而葡萄、火龙果等植物 则通常采用扦插的方式进行繁殖，这两种繁殖方式的本质区别在于(　C　) A. 能否快速产生生殖细胞 B. 产生的后代性状是否稳定 C. 有无两性生殖细胞的结合 D. 能否由母体直接产生新个体 C 11. 明代徐光启的《农政全书》记有栽培植物159种，其中“剪茎作种，今岁一茎，次年便可种数百亩”是对甘薯种植方法的记载。下列植物的繁殖技术与上述甘薯种植方法的原理不同的是 (　B　) A. 火龙果扦插繁殖 B. 玉米播种育苗 C. 马铃薯块茎繁殖 D. 荔枝嫁接繁殖 B 12. 西瓜很容易感染病菌，导致减产，为解决这一问题，人们利用如图所示过程进行改善，请分析回答下列问题： (1)西瓜植株新生命的起点是 ，它是由 ⁠结合形成的。 受精卵 精子和卵细胞 (2)“清明前后，种瓜点豆。”农民春天利用①过程繁殖西瓜的生殖方式属于 生殖，这种生殖方式的优势是 ⁠ ⁠。 有性 后代具有双亲的遗传特性(或后代适应环境的能力更强等，合理即可) (3)在同一块地上连续栽种西瓜时，西瓜幼苗的根部容易被感染，于是人 们利用②嫁接的方式繁殖西瓜，嫁接属于 (填“无性”或“有 性”)生殖。南瓜幼苗的根系发达，不易被感染，适合作为 (填 “砧木”或“接穗”)。 无性 砧木 3. 被子植物的无性生殖在农业生产上有着广泛的应用。例如，①甘薯是先育秧再扦插；②蒜、姜、藕、荸荠、芋头等也可以用地下茎繁殖；③山药不仅可用根状茎繁殖，还可用叶腋生长的“零余子”（珠芽）繁殖。进行无性生殖的植物，大多是具有有性生殖能力的。 $$