2025届高三日语上学期一轮复习专项:句型课件
2024-11-01
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普通
内容正文:
必背句型
3以上(は)
表示既然,后项多为判断,决心、愿望等意志性表达。
△引き受けた以上、責任を持たなければなりません。
△二十歳が過ぎた以上、もう大人なんです。
△試験の点数は想像以上に悪かった。
既然接受了,就必须肩负责任。
からには うえは
名词+以上に 表示超出某种程度
これ以上~ない 表示某高程度,没有比~更
△これ以上うまい料理がない。
6.2度と~ない
再也不,もう二度と
△そんなチャンスは二度とありませんよ。
再也没有第二次机会了
△もう2度とあの人に会えない。
再也不能见到那个人了。
7.一方だ 表示事态状况朝着某方向不断发展。 “不断~~”
△病状が悪くなる一方で、入院する必要がある。
病情不断恶化,有必要入院。
△大学を卒業してから、私の英語はひどくなる一方です。
8.V意志形ではないか
表示劝诱、提议、邀请等。“让我们一起~~吧”
△みんなで力を合わせて、頑張ろうではないか。
大家一起齐心协力努力吧~
△とにかく最後まで頑張ってみようではないか。
总之一起努力到最后吧。
9.恐れがある 表示有某种消极的可能。
△毎日大雨だと、洪水の恐れがある。
△この小説は社会に悪い影響を与える恐れがある。
10.から言うと/から言えば/から言って
表示从~~立场来进行判断。
△学生の立場から言って、試験はあまり多くないほうがいい。
从学生的立场来看,考试不要多比较好。
△現状から言うと、その計画を実行するのは無理です。
从现状来看,那个计划的实行是不可能的。
11.からすると/からすれば/から見ると/から見たら/から見れば/から見て 表示判断的依据。从~来看
△あの人の成績からすれば大学受験はとても無理です。
△あの人の言い方からすると、外国人みたいです。
12.からできる/からなる
表示由~构成/由~组成
△日本は多くの島からなる/からできる。
日本是由很多岛组成的。
△水は酸素と水素からできている。
水是由氧气和氢气组成的。
13.からと言って/と言っても/とは言え “尽管~但是~~”
△いくら給料がいいと言っても、残業が多すぎでしょう。
△いくらバナナがおいしいからと言って、食べすぎるのはだめです。
14.くせに =のに
表示明明~~却~
△知っているくせに知らない顔をしています。。
明明知道,可是却一脸不知道的样子。
△彼は来ると言ったくせに、来なかった。
他明明说来,却没来。
15.最中に/最中だ 表示正在做什么的时候(或高峰期)
△今は忙しい最中ですから、後にしてください。
△試合の最中に急に雨が降った。
现在是最忙的时候,所以等下再说。
16.vない形+ずに済(す)む/ないで済む/なくて済む
表示不~~做也可以解决问题。“用不着~~~” “不~~也行”
△古い自転車をもらったので、買わなくて済んだ。
因为得到了一台老单车,不用买就解决了。
△雨が降ったので、大火事にならないで済んだ。
因为下雨了,没有酿成大火灾。
28.ずにはいられない 表示情不自禁做了。 “忍不住~~”
△小林さんの困っている様子を見て、助けずにはいられない。
△この映画を見て、笑わずにはいられない。
看到小林困扰的样子, 忍不住去帮她。
17.そのもの 表示强调前面的名词。表示事物本身。
△計画そのものは無理です。
△この帽子そのものはいいけど、値段がちょっと。
计划本身是不可能的
18.たらいいですか/ばいいですか 怎么做好呢?
表示不知道怎么做,拿不定主意,犹豫不决。
たらどうですか/ばどうですか 做什么怎么样呢?
表示提出建议,劝诱。
△彼にどう説明したらいいですか/すればいいですか。
怎么向他说明比较好呢?
△遊んでばかりいないで、たまに勉強したらどうですか/すればどうですか
19.Vばいい/Vたらいい/Vるといい
①愿望“~就好了”
△卒業してから、またみんなと会えたらいいですね。
△明日、雨が降らなければいい。
② 建议 “最好”
△熱があって、病院に行けばいい。
发烧最好去医院。
△分からないところがあったら、先生に聞くといいです。
明天不下雨就好了。
毕业之后,还能见到大家就好了。
③ばいい/たらいい+のに (ば/たら~~のに)
明明怎么做就好了(事实上并没有那样做,表达强烈的不满)
△先生に聞けばいいのに、どうして聞かなかったのですか。
△早く起きれば間に合うのに
20.Vたらよかった/ばよかった
如果~~就好了(后悔)
△その時、彼の話を信じたらよかった/信じればよかった。
那个时候,相信他的话就好了。
△昨日のパーティー、行けばよかった。
21.Nでいい
满足的最低标准 ~就可以
△300円でいいです。貸してください。
300元就可以了。请借给我。
23.て以来
表示某个动作之后,一直怎么样。“~~以来~~”
△中学校を卒業して以来、先生と連絡していない。
从中学毕业以来,就没有和老师联系了。
△一人暮らしをして以来、自分でご飯を作ることは一度もない。
24.てからでないと~ない/てからでなければ~ない
/ないことには~ない
如果不~~的话,就不~~
△調査してからでないと、本当のことが分からない
不调查的话,就不知道真相
△よい成績を取ってからでなければ、有名な大学に合格できない。
25.V意志形にも~ない
①想做~~也没有
△小鳥が巣を作ろうにも材料の土がない。
小鸟想做巢穴,但没有做材料的土。
△こんな恐ろしい事件は、忘れようにも忘れられない。
26.V意志形としても~ない
即使想做~也不能做
△こんな恐ろしい事件は、忘れようとしても忘れられない。
那么可怕的事情,想忘也忘不了。
△暇がないから、小説を読もうとしても読めない。
②即使想做~也不能做
△力がなくて、登ろうにも登れない。
27.て仕方(しかた)がない/て仕様(しよう)がない/てたまらない/てならない
表示“~~~得不得了”
△運動会では一位になって、うれしくて仕方がない。
△二度も自転車を盗まれたので、腹が立って仕様がない。
29.てはならない/てはいけない
表示禁止
△ここに入ってはならない。入ってはいけない 。
てはいられない
△父が入院したので、今までのように旅行してはいられない。
△子供は試合に負けたので、悔しくてたまらないです。
表示心情、情理上不能做。(わけにはいかない)
△明日は英語の試験だから、このままで遊んではいられない。
△彼女が危ないから、私がじっとしてはいられない。
30.てはじめて / てこそ / てこそはじめて
表示“~~之后~~才(明白,理解,注意到)
△外国へ行ってはじめて、自分の国のよさが分かった
△病気になってこそ、健康のありがたさが分かった。
31.と言うと/と言えば/と言ったら
表示说道、提起
△北海道といえば温泉を思い出す。
△東京のシンボルといったら、東京タワーを思い浮かべる人が多い。
△子供を持ってこそはじめて、親の気持ちが理解できる。
32.というふうに+V/A というふうな+N
表示用于举例后续事态,行为方法,状态等。”~~的样子~~“
△今月は日本、来月はアメリカというふうに、毎月海外に出張している。
这个月去日本,下个月去美国,像这样(子)每个月都要到国外出差。
33.こう/そう/ああ/どう+いうふう
こんな/そんな/あんな/どんな+ふう
“像那样的~~”
△そういうふうな言い方は失礼だ。
那样的说话方式没有礼貌。
△一人帰り、また一人帰りというふうに、だんだん客が少なくなってきた。
△こんなふうにするのは危険です。
△ジョギング、縄跳び、テニスというふうなスポーツは体にいいです。
34.といえる
可以说~
△今はコンピューターの時代と言える。
35.と言っていい
说成~~也行
△この犬はもう家族の一員と言っていいです。
△人間は一生の三分の一の時間をベッドの中で過ごすと言える。
△親は子供にとって最初の教師だと言っていいです。
可以说人的一生的3分之一的时间都在床上度过。
36.と言われている/と考えられている
表示公认的看法。“一般认为~”
△日本ではトイレに神様がいると言われている。
△この川の水を飲めば、若返ると言われている。
37.といけない
表示不希望出现某种状况。“~~就不行”
△忘れるといけないので、メモを取ります。
△学生は学校の規則を守らないといけないんです
ないといけない
△仕事の邪魔になるといけないので、そろそろ失礼します。
△宿題をしないといけないので、早くして。
38.と比(くら)べると/と比べて/に比べると/に比べて
和~~相比
△日本と比べると、インドのほうが人口が多いです。
△今年の雪はいつもの雪と比べて、たくさん降ったそうです。
“不能不~~”
不能打扰您的工作,所以我就先走了
39.としても
①即使~~也~~~
△今からタクシーに乗ったとしても、時間に間に合いそうもない。
△人間としても、責任を持たなければなりません。
△体が丈夫としても、健康に注意しなければならない。
△彼女は母としても、妻としても、素晴らしい女性です。
40.としたら/とすれば/とすると
如果
△百万円もらったとしたら、何をしますか。
△空気が悪いとすれば、ここには長く住めない。
②作为~~~也
△たとえ賛成してくれる人が一人もいないとしても、自分の意見も最後まで主張するつもりです。
何としても:无论如何也
何としても止めさせたい。
41.とともに
和~一起~ ; 同时~~
△経済の発展とともに、自然環境についても考えなければならない。
△夏休みは家族とともに旅行に行くつもりです。
42.と見える
看起来好像~
△最近忙しいと見えて、返信する暇がない。
△何かいいことがあったと見えて、朝からずっとニコニコしている。
△国の経済力の発展とともに、国民の生活も豊かになった。
看起来好像有什么好事情发生,从早上开始就一直笑嘻嘻。
A1く N/A2に見える
看起来像~(实际并非)
△あの人は若く見えるが、実際もう40歳なんです。
△体は丈夫に見えるが、よく病院に行きます。
43.句子+とは
表示惊讶,意外
△いい会社に入らなかったとは残念だ。
△ここで君に会うとは思わなかった。
45.とは思わなかった
△まさかあの人が負けたとは思わなかった。
△彼はそんなに弱い人とは思えない。
44.とは思えない
“无法想象~”
表示惊讶,意外 “完全没想到~”
△あの人は大学の教授をしているとは思わなかった。
△こんなことをするとはどうするつもりですか。
△彼は外国人とは思えないほど上手に日本語を話している。
他说的日语好到令人无法想象是外国人。
47.にあたり/にあたって
表示特别的时刻和场合,不用于日常小事。在~~之际
△卒業式は階段教室において行われる。
49.N+における+N
△京安市における彼のスピーチは大変な評判だった。
△卒業にあたって、皆さんに贈りたい言葉があります。
在~~的~~
△大学時代における研究はこの実験に役立っている。
△新年を迎えるにあたり、ちょっと感想を述べたいです。
48.において
表示动作作用的场所范围,时间等。在~方面/时间
△現在においては、それはすでに(已经)常識です。
人口問題は現代社会_____、最も重要な課題の一つです。
人口問題は現代社会_____最も重要な課題の一つです。
における
において
47.にあたり/にあたって
表示特别的时刻和场合,不用于日常小事。在~~之际
△卒業式は階段教室において行われる。
49.N+における+N
△京安市における彼のスピーチは大変な評判だった。
△卒業にあたって、皆さんに贈りたい言葉があります。
在~~的~~
△大学時代における研究はこの実験に役立っている。
△新年を迎えるにあたり、ちょっと感想を述べたいです。
48.において
表示动作作用的场所范围,时间等。在~方面/时间
△現在においては、それはすでに(已经)常識です。
人口問題は現代社会_____、最も重要な課題の一つです。
人口問題は現代社会_____最も重要な課題の一つです。
における
において
50.に応じて
表示根据前者的情况发生,发生不一样的动作。
△携帯電話は場所に関係なく、どこででもかけることができる。
52.にかかわる
△環境は人間だけでなく、地球全体にかかわる問題です。
△健康のために、体力に応じて運動することが大切です。
于某种重大事项有关,处理不好有不好的影响。”牵扯到~~”
△教育は国の将来にかかわる重要なことです
△季節に応じて、体の色を変える動物もいる。
51.に関係なく
与~~无关
△切手の収集は仕事に関係なく、趣味でやっている。
△去年、命にかかわる病気をしました。
△人類は必要に応じて、環境を変えていく。
50.に応(おう)じて
表示根据前者的情况发生,发生不一样的动作。
△携帯電話は場所に関係なく、どこででもかけることができる。
△健康のために、体力に応じて運動することが大切です。
△季節に応じて、体の色を変える動物もいる。
51.に関係(かんけい)なく
与~~无关
△切手の収集は仕事に関係なく、趣味でやっている。
△人類は必要に応じて、環境を変えていく。
61.に応(こた)えて
表示响应提问、期待、愿望、要求等,“响应~”
△親の期待に応えることができて本当に嬉しいと思います
△学生の意見に応えて、食事の料金が下がった。
53.にかかわらず/に関わりなく
不管~~都~~;无论~~都
△うちの会社は年齢と性別にかかわらず、能力のある人を求めている。
△今日は晴雨にかかわらず会議を開く。
我们大学不管年级和性别,有能力的人都需要。
52.にかかわる
△環境は人間だけでなく、地球全体にかかわる問題です。
于某种重大事项有关,处理不好有不好的影响。”牵扯到~~”
△教育は国の将来にかかわる重要なことです
△去年、命にかかわる病気をしました。
57.に関する+N (についてのN/に関してのN)
关于
△法律についてのことは鈴木さんに聞いてください。
△法律(ほうりつ)に関することは鈴木(すずき)さんに聞いてください。
55.に限って
限定范围。“只有”
56..に限らず
“不限于~”
△日本に限らず、外国(がいこく)でもあの漫画(まんが)は読まれている。
だけでなく、ばかりでなく
△ほとんど毎日家にいるのに、その日に限って留守(るす)だった。
△仕事は忙しいにもかかわらず、毎日彼女に電話する。
△朝から強い風にもかかわらず、花が散らなかった。
54.にもかかわらず
等于のに 明明
△彼は夏休み中にもかかわらず、毎日図書館で勉強している
60.に加(くわ)えて
表示添加,“再加上”
△来週から日本語の授業に加えて、英語の授業も始まる。
△激(はげ)しい風(かぜ)に加えて、雨もひどくなってきた。
②にかけては
在游泳这方面,没有比小王更厉害的人。
△水泳にかけては、王さんの右に出るものはいない。
58.にかけて
从~~到~~
①~から~にかけて(まで)
△㋅から㋈にかけて、あそこは時々(ときどき)台風(たいふう)が来る
在~~方面、接褒义表达
△水泳(すいえい)にかけては、王さんほど上手な人はいない。
59.に決(き)まっている
表示根据规律做出的可靠判断。“一定~”
△そんな暗いところで本を読んだら、目に悪いに決まっている。
△あの成績なら、きっと合格するに違いない。
△生(い)きているものは必ずいつか死(し)ぬに決まっている。
65.に違(ちが)いない
表示说话人根据主观判断应该是这样。“一定”
常与きっと搭配。
△この新製品(しんせいひん)はきっと売(う)れるに違いない。
△あそこに掛かっている絵は素晴らしい。値段も高いに違いない。
△この工事は明日までに完成するなんて、無理に決まっている。
63.に過(す)ぎない
只不过是~
△英語ができるといっても、簡単な会話にすぎない。
△私がすべきことをやったにすぎない。
△医者の勧めに従って、お酒をやめた。
62.に従(したが)って
①表示随着前项变化而变化“随着~”
△自動車(じどうしゃ)の数(かず)が増(ふ)えるに従って事故(じこ)も多くなった。
②接在规则,命令,指示等词后,表示按照~行动。
△犬は主人にしたがって、歩いている。
△有名に従って、仕事が増えた。
64.に対して
①表示对前项名词采取的动作、态度、评价等。 “面对~~”
△飛行機で行くと三時間しか掛からないのに対して、船で行くと三日掛かる。
△子供は親に対して、そんな話をしてはいけない。
②N/Vるの/A1の/A2なの⁺ 表示前后两项事物相反。“与~~相对~~”
△兄(あに)が背(せ)が高いのに対して、弟(おとうと)のほうは低(ひく)いです。
△私の質問に対して、何も答えてくれない。
③数量词+に対して 表示比例
△学生二十人に対して、教員(きょういん)一人が配置(はいち)されている。
△子供一人に対して、800元の生活費が必要です。
66.につれて/に伴(ともな)って
表示后项事物随着前项发展。
△自動車(じどうしゃ)の数(かず)が増(ふ)えるにつれて事故(じこ)も多くなった。
△時間が流れるに伴って嫌なことを忘れてしまう。
△インターネットを使う人が増えるにともなって新聞を読む人が減っている。
67.にとって
表示从前项名词的角度看某事。“站在·~~的角度来说~”
△人にとって、水は大事なものだ。
△ピアノを弾くことは、私にとって一番の楽しみです。
△この凍った道が自動車にはもちろん、歩く人にとっても大変危険です。
补充在にとって下面:に沿(そ)って :沿着~;按照~
△父は毎日夕食後川にそって散歩します。
△国の政策にそってやる。
68.に向(む)かって
表示面对着某人或物,或表示行为目标,方向。
“向着~~”
△理想(りそう)の大学に向かって頑張ります。
△目標に向かって頑張ろうではないか。
△東に向かってまっすぐ行ってください。
69.に基づいて
表示以~~为基础。“根据~~”
△この小説(しょうせつ)は事実(じじつ)に基づいて書いたものです。
△自分の考えに基づいて、私は教師の職業を選んだ。
△テストの結果に基づいて、受験校(じゅけんこう)を決める。
をもとに
70.によって/により
①原因
△地震(じしん)によって壁(かべ)が穴(あな)が開(あ)いた。
②方法手段(通过)
③因~而异
④被动句里的实施者
△成績(せいせき)によってクラスを分(わ)ける
△事故によって電車は二時間も遅れた。
△インターネットによって日本語を勉強する。
△人によって成績(せいせき)が違(ちが)う。
△明日は所によって雨が降るそうだ。
△この建物(たてもの)は有名(ゆうめい)な建築師(けんちくし)によって
設計(せっけい)された。
△この作品は魯迅先生によって書かれたものだ。
71.による
△この学校では冬になると、風邪による休みが多い。。
△地震による被害者は六千人以上になったそうだ。
②由~进行的
△高校生が作ったロボットによるコンサートが開(ひら)くそうだ。
△電話によるアンケート調査の結果が発表された。
①由~~带来的
72.によると/によれば
表示消息的来源。与そうだ、ということだ搭配。
△天気予報によると、今日夕方(ゆうがた)から雨になるそうだ。
73.にわたって/にわたり
表示涉及的时间范围、空间范围、次数。
△手術(しゅじゅつ)は八時間(はちじかん)にわたって行(おこな)われた。
△今度の台風は日本全国にわたって被害を受けた。
△彼は前後3回にわたってこの問題を論じた。
N+にわたる+N
“历经~~~的~~~;涉及~~的~~~”
△その両国の間に二千年にわたる友好往来の歴史がある。
△一年間にわたる橋の工事はやっと終わった。
74.N+抜きに~ない
表示除去或省略相应部分,后面就无法进行。“去掉~就不~~”
△この方法(ほうほう)は彼(かれ)の協力抜きには考えられない。
△田中さんの就職について、本人抜きにいくら話し合っても意味がない。
△環境問題の解決は国民1人1人協力抜きには考えられない。
Nを抜きにして
表示省去某一事项。“去掉~~;省掉~~~”
△ご飯(はん)をぬきにして、寿司(すし)とは言(い)えない。
△今日は固い話を抜きにして、楽しく飲みましょう。
75.のではない(でしょう)か
否定加疑问,相当于汉语的 "不是~吗",表达的是一种委婉的肯定的意思
△王さんはもう来ているのではないでしょうか。
△このレポートなかなかよくできているのではありませんか。
△これからますます環境問題は重要になるのではないか。
76.言うまでもなく/~はもちろん、~~も/さえ/まで
自不用说,~~也、甚至
△英語はもちろん、フランス語も話せる。
△この映画は子供は言うまでもなく、大人見ても面白いです。
小王不是已经来了吗?
这篇报告不是写得挺好的吗。
今后环境问题可能会越来越重要吧?
77.向け
表示为了适合~~而制作的。意为“以~~为对象;面向”
△子供むけの漫画(まんが)がたくさんある。
△最近の音楽CDはほとんどが若者向けだね。
△この会社では、子供向けのテレビ番組を作っている。
补充:向き
表示面朝某一方向
△私のアパートは南向きの部屋だ。
△左向きに置いてください。
△前向きに生きよう。 积极生活。
78.も構(かま)わず
表示(连…都)不顾…
△彼は雨(あめ)に濡(ぬ)れるのもかまわず歩(ある)いている。
△土日(どにち)も構わず働く。
△膝(ひざ)の痛みもかまわず、マラソンした。
79.动词去ます+ようが(も)ない
表示表示事情无论采取什么办法都不能解决,实现不了。“无法~~”
△このことが難(むずか)しくて、答(こだ)えようもない。
△こんなに壊れては直しようがない。
△言いようもないほど美しい。
无法言说的美
80.をきっかけに/がきっかけで
表示导致某种结果的契机、原因
“以~为契机”
△テストの失敗(しっぱい)をきっかけに、勉強(べんきょう)し始(はじ)めた。
△ある日本人と友達になったことがきっかけで、日本留学を考えるようになった。
△友人の結婚パーティーでの出会いをきっかけに、彼女と付き合い始めた。
81.を込(こ)めて
表示倾注某种感情 “饱含~~”
△心をこめて、手紙を書きました。
△ 愛をこめているプレゼントです
以在朋友的结婚派对上的相遇为契机,和她开始交往了。
83.を通(つう)じて/を通(とお)して
表示以某人、事、物为媒介或中介。意为“通过……。”
△インターネットを通じて、情報(じょうほう)を得(え)る。
△私はテレビのニュースを通してそのことを知った。
△その話は山田さんを通じて相手に伝わっているはずだ。
△テレビは全国を通じて放送されている。
△ 海南島は四季を通じて暖かい。
を通(つう)じて 表示动作所涉及的范围。意为“涉及……;整整……”。
△ 一生を通じて学び続けることが大事だ。
84.を問(と)わず
“不论~条件”。经常接“学歴、男女、性別、国籍、経験、有無、年齢”等词语。にかかわらず
△男女(だんじょ)をとわず、ダイエットしている人が増えている
△この試合は年齢を問わず、誰でも参加できます。
△この仕事は経験の有無を問わず、誰でも応募できる。
△社長をはじめ、社員全員が出席した。
△ ご両親をはじめとして、家族の皆さんによろしくお伝えください。
85.をはじめ(として) 以~为代表;为首
86.を誇(ほこ)りとする/に思う
“以~~为荣”
△私は息子を誇りとする。私は息子を誇りに思う。
△私は佐々木さんの友人だということを誇りとする。
△卒業を前にして、毎日忙しいです。
△ 十年ぶりに会った先生を前に、感謝の気持ちでいっぱいだ。
87.を前に(して) 面临着~;面对~~
$$
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