第三章 位置与坐标(单元重点综合测试B卷,北师大版)-2024-2025学年八年级数学上册单元速记•巧练(陕西专用)

2024-10-31
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 陕西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.63 MB
发布时间 2024-10-31
更新时间 2024-10-31
作者 阿鱼数斋
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-10-31
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三章 位置与坐标(单元重点综合测试B卷) (考试时间:120分钟;满分:120分) 姓名___________ 班级_________ 考号_______________________ 一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.在平面直角坐标系中,点A位于x轴的上方,y轴左侧,距离x轴2个单位长度,距离y轴1个单位长度,则点A的坐标为(    ) A. B. C. D. 2.若点在第一象限,则点在(    ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 3.在平面直角坐标系中,点在轴上,则的值为(    ) A.3 B. C. D. 4.象棋在中国有着三千多年的历史,由于用具简单,趣味性强,成为流行极为广泛的益智游戏.如图是局象棋残局,已知表示棋子“马”和“車”的点的坐标分别为,则表示棋子“炮”的点的坐标为(   ) A. B. C. D. 5.已知点,点,且直线轴,则a的值为(    ) A.2 B.1 C. D. 6.在平面直角坐标系中,下列各点位于第四象限的是(     ) A. B. C. D. 7.在平面直角坐标系中一个轴对称图形(只有一条对称轴),其中点和点是这个图形上对称点,若此图形上另有一点B,则点B的对称点的坐标是(   ) A. B. C. D. 8.如图,在直角坐标系中,已知点,,对连续作旋转变换,依次得到,,,,…,的直角顶点的坐标为(     ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)请把答案直接填写在横线上 9.在平面直角坐标系中,点A的坐标为,将点A向右平移3个单位长度得到点B,则点B的坐标为 . 10.已知点的图像上,到轴,轴的距离相等,则 . 11.已知,,点在轴上,且三角形的面积是2,则点的坐标是 . 12.已知点A的坐标为,线段平行于x轴且,则点B的坐标为 . 13.在平面直角坐标系中,若点的坐标为,点的坐标为,存在轴一点,使最小,则最小值是 . 三、解答题(本大题共13小题,共81分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 14.(5分)如图,假定我们学校南门口的坐标为,4号楼所在位置的坐标为. (1)请你根据题目条件,画出平面直角坐标系; (2)写出1号楼、2号楼、3号楼、操场所在位置的坐标. 15.(5分)在平面直角坐标系中,已知点,,若点在轴上,求点的坐标. 16.(5分)在平面直角坐标系中,有一点 (1)当点P在y轴上时,求出m的值; (2)已知点A的坐标为, 当轴时, 求出m的值. 17.(5分)如图,在平面直角坐标系中,的位置如图所示,每个小正方形边长为单位1,的三个顶点分别在正方形格点上. (1)请画出关于轴对称的图形,点的对应点分别是点,,; (2)在(1)的条件下,写出点,,的坐标. 18.(5分)在平面直角坐标系中,已知点与点. (1)若点A与点B关于x轴对称,求的值; (2)若轴,且,求A点的坐标. 19.(5分)如图,的顶点坐标分别为,,.将关于轴对称后得到,且点、、的对应点分别为、、. (1)请在图中画出; (2)点C与之间的距离为______. 20.(6分)如图所示,在平面直角坐标系中,已知、、. (1)在平面直角坐标系中画出,则的面积是 ; (2)若点D与点C关于y轴对称,则点D的坐标为 ;在平面直角坐标系中,作出与关于y轴对称的; (3)已知P为x轴上一点,若 的面积为1,求点P的坐标.直接写出点P的坐标.   21.(6分)如图,在平面直角坐标系中,已知,,其中a,b满足. (1)填空:______,_______; (2)如果在第三象限内有一点,请用含m的式子表示的面积; (3)在(2)的条件下,当时,在y轴上有一点P,使得的面积是的面积的2倍,请求出点P的坐标. 22.(7分)如图,在平面直角坐标系中,O是原点,小虫甲从点处开始,以每秒3个单位长度的速度沿y轴向下爬行,同时小虫乙从点处开始,以每秒2个单位长度的速度沿x轴向左爬行,后,它们分别到达点. (1)求出点的坐标; (2)求四边形的面积. 23.(7分)长方形纸片中,,把这张长方形纸片如图放置在平面直角坐标系中,在边上取一点,将沿折叠,使点恰好落在边上的点处. (1)求点的坐标; (2)求点的坐标; 24.(7分)如图,在平面直角坐标系中,已知点,,,点在第二象限内.    (1)若时,求四边形的面积; (2)是否存在点,使四边形的面积与三角形的面积相等?若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由. 25.(8分)如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,的顶点 B在x轴的正半轴上,点A在y轴正半轴上,的面积为4,且. (1)求点 B 的坐标; (2)过点A作的垂线,点C在直线的下方垂直y轴于点D,当时,求点C的坐标; (3)在(2)条件下,连接,点E为中点,求长度. 26.(10分)如图,在平面直角坐标系中,, . (1)求两点的坐标; (2)将平移到,点的对应点. ①若,求的值; ②若三点在同一直线上时,求点的坐标. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!18 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第三章 位置与坐标(单元重点综合测试B卷) (考试时间:120分钟;满分:120分) 姓名___________ 班级_________ 考号_______________________ 一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.在平面直角坐标系中,点A位于x轴的上方,y轴左侧,距离x轴2个单位长度,距离y轴1个单位长度,则点A的坐标为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【知识点】已知点所在的象限求参数、求点到坐标轴的距离 【分析】本题主要考查了点到坐标轴的距离,第二象限内的点的坐标特点,根据点到x轴的距离为纵坐标的绝对值,点到y轴的距离为横坐标的绝对值得到点A的横坐标的绝对值为1,纵坐标的绝对值为2,再根据题意可知点A在第二象限,即点A的横坐标为负,纵坐标为正,据此可得答案. 【详解】解:∵点A距离x轴2个单位长度,距离y轴1个单位长度, ∴点A的横坐标的绝对值为1,纵坐标的绝对值为2, ∵点A位于x轴的上方,y轴左侧, ∴点A在第二象限, ∴点A的坐标为, 故选:B. 2.若点在第一象限,则点在(    ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】D 【知识点】判断点所在的象限 【分析】本题主要考查象限中点的坐标特征,熟练掌握坐标系是解题的关键.根据题意得出,即可判断出答案. 【详解】解:点在第一象限, , , 故点在第四象限. 故选:D. 3.在平面直角坐标系中,点在轴上,则的值为(    ) A.3 B. C. D. 【答案】D 【知识点】点坐标规律探索 【分析】根据平面直角坐标系中轴上的点纵坐标为进行求解即可. 【详解】解:点在轴上, , , 故选:. 【点睛】本题考查了平面直角坐标系中点的坐标特征,熟练掌握轴上的点纵坐标都为零是解答本题的关键. 4.象棋在中国有着三千多年的历史,由于用具简单,趣味性强,成为流行极为广泛的益智游戏.如图是局象棋残局,已知表示棋子“马”和“車”的点的坐标分别为,则表示棋子“炮”的点的坐标为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【知识点】实际问题中用坐标表示位置 【分析】本题主要考查了坐标确定位置,根据“马”和“車”的点的坐标正确确定原点的位置是解题关键. 根据棋子“马”和“車”的点的坐标分别为,进而得出原点在帅的位置,进而得出答案. 【详解】解:如图所示:以帅的位置为原点建立平面直角坐标系, 则棋子“炮”的点的坐标为. 故选:A. 5.已知点,点,且直线轴,则a的值为(    ) A.2 B.1 C. D. 【答案】A 【知识点】坐标与图形 【分析】本题主要考查了坐标与图形,熟知平行于坐标轴的直线上点的坐标特征是解答的关键.根据轴得到,解方程求解即可. 【详解】解:∵点,点,且直线轴, ∴, 解得, 故选:A. 6.在平面直角坐标系中,下列各点位于第四象限的是(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【知识点】判断点所在的象限 【分析】本题考查象限内点的符号特征,根据第四象限内的点的横坐标为正数,纵坐标为负数进行判断即可. 【详解】解:∵第四象限内的点的横坐标为正数,纵坐标为负数, ∴符合题意的只有; 故选C. 7.在平面直角坐标系中一个轴对称图形(只有一条对称轴),其中点和点是这个图形上对称点,若此图形上另有一点B,则点B的对称点的坐标是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【知识点】坐标与图形变化——轴对称 【分析】此题考查轴对称的性质和轴对称与坐标的变化,找到对称轴是关键,难度一般. 先根据点和点是这个图形上对称点,得到对称轴为直线,再根据该对称关系找到点 B 的对称点的坐标即可. 【详解】解:∵点和点是这个图形上的对称点, ∴点A与点关于直线对称, ∴点 B关于直线对称为, 故选:A. 8.如图,在直角坐标系中,已知点,,对连续作旋转变换,依次得到,,,,…,的直角顶点的坐标为(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【知识点】用勾股定理解三角形、点坐标规律探索 【分析】本题考查了点的坐标规律.根据题目可知旋转三次为一个循环,图中第三次和第四次的直角顶点的坐标相同,由①→③时直角顶点的坐标可以求出来,从而可以解答本题. 【详解】解:由题意可得,旋转三次和原来的相对位置一样,点,, ∴,,, ∴, ∴旋转到第三次时的直角顶点的坐标为:, ∵, ∴旋转第24次的直角顶点的坐标为:, 又∴旋转第25次直角顶点的坐标与第24次一样是, 如图,点是第26次直角顶点,作于点, ∵,,,, ∵, ∴,, ∴旋转第26次的直角顶点的坐标是即, 故选:C. 二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)请把答案直接填写在横线上 9.在平面直角坐标系中,点A的坐标为,将点A向右平移3个单位长度得到点B,则点B的坐标为 . 【答案】 【知识点】由平移方式确定点的坐标 【分析】本题考查了点坐标的平移,熟练掌握点坐标的平移规律是解题关键.根据点坐标的平移规律求解即可得. 【详解】解:将点向右平移3个单位长度得到点,则点的坐标为,即为, 故答案为:. 10.已知点的图像上,到轴,轴的距离相等,则 . 【答案】或/或 【知识点】求点到坐标轴的距离、绝对值方程 【分析】本题考查了点到坐标轴的距离,解题关键是根据题意列出等式并求解.根据点到轴,轴的距离相等列出等式,再分情况是解题即可. 【详解】解:根据题意,点的图像上,到轴,轴的距离相等, ∴, ∴或, 解得或. 故答案为:或. 11.已知,,点在轴上,且三角形的面积是2,则点的坐标是 . 【答案】或 【知识点】坐标与图形 【分析】本题主要考查了坐标与图形,设点P的坐标为,则,根据三角形的面积是2,得到,解之即可得到答案. 【详解】解:设点P的坐标为,则, ∵三角形的面积是2, ∴, ∴, ∴或, ∴点P的坐标为或, 故答案为:或. 12.已知点A的坐标为,线段平行于x轴且,则点B的坐标为 . 【答案】或 【知识点】坐标与图形 【分析】本题考查坐标与图形,根据平行于轴的直线上的点的纵坐标相同,直线上的两点间的距离等于横坐标之差的绝对值,进行求解即可. 【详解】解:∵线段平行于x轴, ∴线段上所有点的纵坐标相等. ∵点A坐标为,且, ∴点B的坐标为或.即:或 故答案为:或. 13.在平面直角坐标系中,若点的坐标为,点的坐标为,存在轴一点,使最小,则最小值是 . 【答案】 【知识点】两点之间线段最短、已知两点坐标求两点距离、坐标与图形变化——轴对称 【分析】本题考查了轴对称的性质,线段最短问题,坐标的距离公式,,利用轴对称的性质解决线段最短问题是解题关键.作点B关于轴的对称点,连接,与轴的交点为点P,先得到,再根据两点间线段最短可知,的最小值为,利用坐标的距离公式即可求出的长, 【详解】解:点的坐标为, 过点作关于轴的对称点的坐标为. , 即的最小值为, 的坐标为, , 故答案为:. 三、解答题(本大题共13小题,共81分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 14.(5分)如图,假定我们学校南门口的坐标为,4号楼所在位置的坐标为. (1)请你根据题目条件,画出平面直角坐标系; (2)写出1号楼、2号楼、3号楼、操场所在位置的坐标. 【答案】(1)见解析 (2)1号楼的坐标为,2号楼的坐标为,3号楼的坐标为,操场的坐标为 【知识点】实际问题中用坐标表示位置 【分析】本题主要考查了实际问题中用坐标表示位置: (1)根据南门口和4号楼的坐标确定坐标轴的位置并建立坐标系即可; (2)根据(1)所求写出对应位置的坐标即可. 【详解】(1)解:如图所示平面直角坐标系即为所求; (2)解;由坐标系可知,1号楼的坐标为,2号楼的坐标为,3号楼的坐标为,操场的坐标为. 15.(5分)在平面直角坐标系中,已知点,,若点在轴上,求点的坐标. 【答案】 【知识点】已知点所在的象限求参数、坐标与图形 【分析】本题考查了平面直角坐标系中点的特征,解一元一次方程.根据在轴上纵坐标为,列出方程,求出的值,即可求解; 【详解】解:∵在轴上, ∴, ∴, ∴, ∴点坐标为. 16.(5分)在平面直角坐标系中,有一点 (1)当点P在y轴上时,求出m的值; (2)已知点A的坐标为, 当轴时, 求出m的值. 【答案】(1) (2) 【知识点】已知点所在的象限求参数、坐标与图形 【分析】本题主要考查直角坐标系中点的坐标,熟知点的坐标在y轴上的特征,和平行于x轴的点的坐标特征是解题的关键. (1)当点P在y轴上时,横坐标为零,可得到,得到; (2)当平行于x轴,则点和点的纵坐标相等,得到,即可求出. 【详解】(1)解:当点P在y轴上时,得 解得:; (2)解:平行于x轴,且 解得:. 17.(5分)如图,在平面直角坐标系中,的位置如图所示,每个小正方形边长为单位1,的三个顶点分别在正方形格点上. (1)请画出关于轴对称的图形,点的对应点分别是点,,; (2)在(1)的条件下,写出点,,的坐标. 【答案】(1)见解析 (2),, 【知识点】写出直角坐标系中点的坐标、坐标与图形变化——轴对称 【分析】本题主要考查了轴对称图形的画法及对直角坐标系的认识,其中掌握画法是做题的关键. (1)根据关于x轴对称的特点解答即可; (2)根据图形写出坐标即可. 【详解】(1)如图所示,即为所求: (2)图形可知点的对应点坐标分别是,,. 18.(5分)在平面直角坐标系中,已知点与点. (1)若点A与点B关于x轴对称,求的值; (2)若轴,且,求A点的坐标. 【答案】(1)8 (2)或 【知识点】坐标与图形变化——轴对称、求点到坐标轴的距离 【分析】本题主要考查了平面内点的坐标特点,两点关于轴对称的特征,解题的关键是熟练掌握平行于x轴的特点,纵坐标相等,并注意分类讨论求出A点的横坐标. (1)根据若两点关于轴对称,则横坐标不变,纵坐标互为相反数,分别求出x、y的值即可; (2)根据平行线于x轴的直线特点,分别求出x、y的值即可. 【详解】(1)解:∵点与点关于x轴对称, ∴,, 解得:, ∴; (2)解:∵点与点,轴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴或6., ∴A点的坐标为或. 19.(5分)如图,的顶点坐标分别为,,.将关于轴对称后得到,且点、、的对应点分别为、、. (1)请在图中画出; (2)点C与之间的距离为______. 【答案】(1)见解析 (2)6 【知识点】坐标与图形变化——轴对称、画轴对称图形 【分析】此题考查了作图一轴对称变换,熟练掌握轴对称的性质是解答本题的关键. ()根据轴对称的性质作图即可; ()关于轴对称的点,横坐标互为相反数,纵坐标不变,由此可得坐标,进而可得出答案. 【详解】(1)解:如图所示, (2)∵, ∴关于轴的对称点, ∴点与点之间的距离为, 故答案为:. 20.(6分)如图所示,在平面直角坐标系中,已知、、. (1)在平面直角坐标系中画出,则的面积是 ; (2)若点D与点C关于y轴对称,则点D的坐标为 ;在平面直角坐标系中,作出与关于y轴对称的; (3)已知P为x轴上一点,若 的面积为1,求点P的坐标.直接写出点P的坐标.   【答案】(1)4 (2),图见解析 (3)或 【知识点】坐标与图形、画轴对称图形、坐标与图形变化——轴对称、利用网格求三角形面积 【分析】本题主要考查了平面直角坐标系中根据点的坐标描点,关于y轴对称点的性质,三角形的面积公式,熟练掌握轴对称的性质是解题的关键. (1)根据点A,B,C的坐标描点再连线即可;利用割补法求三角形的面积即可. (2)关于y轴对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标相等,由此可得点D的坐标;根据轴对称的性质作图即可. (3)设点P的坐标为,根据题意可列方程为1,求出m的值,即可得出答案. 【详解】(1)如图,即为所求. 的面积是. 故答案为:4. (2)∵点D与点C关于y轴对称, ∴点D的坐标为. 如图,即为所求. 故答案为:. (3)设点P的坐标为, ∵的面积为1, ∴, 解得或0, ∴点P的坐标为或. 21.(6分)如图,在平面直角坐标系中,已知,,其中a,b满足. (1)填空:______,_______; (2)如果在第三象限内有一点,请用含m的式子表示的面积; (3)在(2)的条件下,当时,在y轴上有一点P,使得的面积是的面积的2倍,请求出点P的坐标. 【答案】(1), (2) (3)或 【知识点】坐标与图形、利用算术平方根的非负性解题、乘方的应用、绝对值非负性 【分析】本题考查了非负数的性质、坐标与图形性质、一元一次方程的应用; (1)根据非负数的性质求解即可; (2)首先求出,然后利用三角形的面积公式列式即可; (3)设点,则,然后根据的面积是的面积的2倍,列方程求解即可. 【详解】(1)解:∵, ∴,, 解得:,, 故答案为:,; (2)解:由(1)知,, , 又点在第三象限, ∴, ∴; (3)解:设点,则, 当时,, 由题意得:, 解得:, ∴点P的坐标为或. 22.(7分)如图,在平面直角坐标系中,O是原点,小虫甲从点处开始,以每秒3个单位长度的速度沿y轴向下爬行,同时小虫乙从点处开始,以每秒2个单位长度的速度沿x轴向左爬行,后,它们分别到达点. (1)求出点的坐标; (2)求四边形的面积. 【答案】(1), (2) 【知识点】坐标与图形、写出直角坐标系中点的坐标 【分析】本题考查了坐标与图形.熟练掌握坐标与图形是解题的关键. (1)由题意知,,,进而可求点的坐标; (2)根据,计算求解即可. 【详解】(1)解:由题意知,,, ∴,; (2)解:由题意知, , ∴四边形的面积为. 23.(7分)长方形纸片中,,把这张长方形纸片如图放置在平面直角坐标系中,在边上取一点,将沿折叠,使点恰好落在边上的点处. (1)求点的坐标; (2)求点的坐标; 【答案】(1) (2) 【知识点】坐标与图形、用勾股定理解三角形 【分析】本题考查了矩形的性质,折叠的性质,勾股定理,掌握以上知识点是解题的关键. (1)由折叠可得,利用勾股可得,即得,得到点的坐标是; (2)设,则,在中由勾股定理得,解方程可得,即得点的坐标 【详解】(1)解:由折叠可得,, ∵四边形是长方形, , , , ∴点的坐标是; (2)解:设,则, 在中,, , 解得:, , ∴点的坐标是. 24.(7分)如图,在平面直角坐标系中,已知点,,,点在第二象限内.    (1)若时,求四边形的面积; (2)是否存在点,使四边形的面积与三角形的面积相等?若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由. 【答案】(1); (2)存在,. 【知识点】坐标与图形、求点到坐标轴的距离 【分析】(1)四边形的面积可表示为的面积与的面积之和,据此可求解; (2)列出相应的式子进行求解即可. 【详解】(1)解:当时,点坐标为, ∴; (2)存在; 由题意得: , 解得:, 故点P的坐标为: 【点睛】本题主要考查三角形的面积,坐标与图形性质,解答的关键是熟记三角形的面积公式. 25.(8分)如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,的顶点 B在x轴的正半轴上,点A在y轴正半轴上,的面积为4,且. (1)求点 B 的坐标; (2)过点A作的垂线,点C在直线的下方垂直y轴于点D,当时,求点C的坐标; (3)在(2)条件下,连接,点E为中点,求长度. 【答案】(1) (2) (3) 【知识点】坐标与图形、写出直角坐标系中点的坐标、全等三角形综合问题、用勾股定理解三角形 【分析】(1)由及,即可得到答案; (2)先证明,得到,,即可得到答案; (3)连接并延长交于点F,先证明,得到,连接OE,可得,得到,过点E作于H, 可证得  ,,过点E作于K,求得,即可得到答案. 【详解】(1)解:∵, ∴, ∴或(舍去), ∴, ∴; (2)∵, ∴, ∵,, ∴. ∵,, ∴, ∴,, ∴, ∴; (3)连接并延长交于点F, ∵, ∴, ∴,, ∵E为的中点, ∴, ∴, ∴,, ∵, ∴, ∴, 连接, ∵, ∴, ∴,, ∴, 过点E作于H, ∴,, ∴, ∴, 过点E作于K, ∵,,, ∴, ∴. 【点睛】本题主要考查了坐标与图形,全等三角形的判定和性质、点的坐标,勾股定理等知识,熟练掌握全等三角形的判定是解题的关键. 26.(10分)如图,在平面直角坐标系中,, . (1)求两点的坐标; (2)将平移到,点的对应点. ①若,求的值; ②若三点在同一直线上时,求点的坐标. 【答案】(1) (2)①或;② 【知识点】已知图形的平移,求点的坐标、利用平移的性质求解、与三角形的高有关的计算问题、绝对值非负性 【分析】(1)根据绝对值,平方数的非负性即可求解; (2)①根据图形平移的性质,点对应点,可得向下平移个单位,可得点在直线上,分类讨论的情况,当时;当时;当点共线时;当在直线右边时;根据,图形结合分析面积的关系即可求解; ②根据平移的性质,点共线可确定的位置,在确定点,图形结合分析面积,即可求解. 【详解】(1)解:已知, ∵, ∴, 解得,,, ∴; (2)解:①点,平移后对应点,可得向下平移个单位, 当时,即点在的位置,点,如图所示, ∴,不符合题意,舍去; 当时,即点在的位置,如图所示,过点分别作轴的平行线,分别交于点,得矩形, ∴,,,,,, ∴, , 解得,,符合题意; 当时,即点在的位置,如图所示,过点作轴于点, ∴, ∴, , 解得,,不符合题意; 如图所示,点在的位置,即共线时,不符合题意; 当在直线右边时,即点在的位置,点在右边,如图所示,过点作轴于点,则, ∴, , 解得,; 综上所述,当的值为或; ②∵点平移后对应点,即点在的直线上,且点三点共线,作图如下,过点作轴于点,过点作轴于点, ∴点向右平移个单位,向下平移个单位,且, ∴, ∴,, ∴ 解得,, ∴. 【点睛】本题主要考查绝对值、平方数的非负性,坐标于图形的变换,图形平移的性质,几何图形面积与坐标的位置关系的综合,理解题意,掌握坐标的性质,坐标与图形面积的计算方法是解题的关键,尤其注意点在直线的直线上是解题的突破口. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!18 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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