2.4 夏商西周王朝的更替 课件 2024-2025学年统编版七年级历史上册

第4课 夏商西周王朝的更替 第二单元 夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 史学常识： 五种社会形态说： 中国王朝兴替： 公元纪年： 如何计算世纪： 这段《三字经》中出现的朝代更替和人物分别有哪些？ 夏传子，家天下。四百载，迁夏社。 汤伐夏，国号商。六百载，至纣亡。 周武王，始诛纣。八百载，最长久。 约公元前2070年，禹建立起我国历史上第一个奴隶制王朝——夏朝（定都阳城），标志着我国王朝的产生，开始从原始社会步入奴隶社会。 1、建立 一、夏朝的建立与“家天下” 禹在涂山大会各部落首领；这些部落首领都带着玉、帛等礼品来朝见他。说明此时禹的权势已经很大。 注：涂山，一说在今安徽蚌埠市。 禹会诸侯于涂山，执玉帛者万国。——《左传》哀公七年 禹子启贤，天下属意焉。及禹崩，虽授益，益之佐禹日浅，天下未洽。故诸侯皆去益而朝启，曰：“吾君帝禹之子也。”于是启遂即天子之位，是为夏后帝启。 ——《史记·夏本纪》 禅让制传统 2、传承 一、夏朝的建立与“家天下” 益干启位，启杀之。 ——《竹书纪年》 古者禹死，将传天下于益，启之人因相与攻益而立启。 ——《韩非子·外储说右下》 禹的儿子——启 辅佐禹治水的大臣——伯益 6 6 许多史书上都记述：“尧舜传贤，禹独传子。”“尧舜皆传贤，及禹而德衰，不传贤而传子。” 有的学者进行了辩解，说：“丹朱之不肖，舜之子亦不肖，禹传子启，而启独贤。” 而根据《竹书纪年》、《韩非子》、《战国策》之见，又观点各异。《竹书纪年》云：“益于启位，启杀之”；《韩非子·外储说右下》：“古者禹死，将传天下于益，启之人因相与攻益而立启”;而《战国策·燕策》则曰：“禹传益，而以启任为吏。及老，而以启为不足任天下，传之益也。启与支党攻益而夺天下。”此处并未提到启因贤而受诸侯拥戴之事。但夏启确实是使用武力，杀了伯益的，不久许多诸侯来都城阳翟朝会，启在钧台举行盛大筵宴款待他们，这就是历史上有名的“钧台之享"。 禅让制：选贤与能（德才兼备） 世袭制：王位、爵号和财产按照宗族内部血缘关系世代继承 禅让制➡世袭制 父死子继 兄终弟及 天下为私 “公天下”➡“家天下” 天下为公 2、传承 一、夏朝的建立与“家天下” 启继承王位，世袭制取代了禅让制 3、遗址： 一、夏朝的建立与“家天下” 二里头遗址 铜爵（jué）·盛酒器 Lorem ipsum dolor sit amet 镶嵌十字纹方钺（yuè）·兵器 Lorem ipsum dolor sit amet 陶盉（hé）·温酒器 Lorem ipsum dolor sit amet 陶鼎（dǐng）·煮肉器 Lorem ipsum dolor sit amet 二里头遗址绿松石龙 4、灭亡： 一、夏朝的建立与“家天下” 思考：夏朝的灭亡说明了什么道理？ 多行不义必自毙；暴政就会亡国 夏王率遏众力，率割夏邑。有众率怠弗协，曰：“时日曷丧？予及汝皆亡。”——《尚书·汤誓》 伊尹入告于桀曰：“大命之亡，有日矣！”桀僩然叹、哑然笑：“天之有日,犹吾之有民也。日有亡哉?日亡吾亦亡矣。”——《尚书大传·汤誓传》 夏桀 二、商朝的统治 桀不务德而武伤百姓，百姓弗堪。乃召汤而囚之夏台，已而释之。汤修德，诸侯皆归汤，汤遂率兵伐夏桀。桀走鸣条，遂放而死。桀谓人曰：“吾悔不遂杀汤于夏台，使至此。”汤乃践天子位，代夏朝天下。——《史记·夏本纪》 伊尹相汤伐桀，升自陑，遂与桀战于鸣条之野。——《尚书·汤誓》 约公元前1600年，汤推翻夏朝的统治，建立起新的奴隶制王朝——商朝，定都亳 1、建立： 二、商朝的统治 2、发展： ①对内迁都： 原因：受战乱和环境等因素影响。 代表：盘庚迁殷 （从此商朝也叫殷朝、殷商） ②对外征战： 盘庚 3、遗址： 安阳殷墟 二、商朝的统治 3、灭亡： 细数自己听过的商纣王的“罪状” 商纣王 帝纣……好酒淫乐，嬖于妇人。爱妲己，妲己之言是从。…… 厚赋税以实鹿台之钱，而盈钜桥之粟。益收狗马奇物，充仞宫室。益广沙丘苑台，多取野兽蜚鸟置其中。慢於鬼神。 大聚乐戏於沙丘，以酒为池，县肉为林，使男女裸相逐其间，为长夜之饮。 百姓怨望而诸侯有畔者，于是纣乃重刑辟，有炮烙之法。…… 微子数谏不听，乃与大师、少师谋，遂去。比干曰：“为人臣者，不得不以死争。”乃强谏纣。纣怒曰：“吾闻圣人心有七窍。”剖比干，观其心。箕子惧，乃详狂为奴，纣又囚之。——《史记·殷本纪》 三、西周的兴衰 时间： 公元前1046年 结果： 商朝灭亡。周武王建立周朝，定都镐京，史称西周。 1、武王伐纣（牧野之战）： 2、统治： ①周公营建洛邑 ②实行分封制 假如你是统治者，面对广袤的疆域，在“家天下”的社会，你会采取什么措施来巩固广阔的疆土？ 分封制 西周 分封制 材料一：武王追思先圣王，乃襃封神农之后于焦，黄帝之后于祝，帝尧之后于蓟，帝舜之后于陈，大禹之后于杞。于是封功臣谋士，而师尚父为首封。封尚父於营丘，曰齐。封其弟周公旦於曲阜，曰鲁。封召公奭於燕。封弟叔鲜於管，弟叔度於蔡。——《史记·周本纪》 阅读教材及下引材料，思考分封制的对象、根据、目的？ 目的： 对象： 为稳定周初的政治形势 宗亲、功臣、先代帝王后代 根据： 血缘远近、功劳大小 义务 诸侯 权利 管理土地和人民的权力 建立诸侯国 在封地内进行再分封 具有一定的独立性 镇守疆土 服从调兵 进献贡赋 定期朝觐 西周 分封制 西周等级示意图 天子 诸侯 卿大夫 士 奴隶 平民 分封制的特点： 层层分封 等级森严 统治阶级 被统治阶级 影响：①确立周朝内部严格的等级结构和统治秩序 西周 分封制 西周王朝通过对四土、四国之地的大批封建……使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土四国之地已紧密连为一体……一统于周天子的统治之下。 ——周书灿《从早期国家结构的基本形式看秦汉大一统政治的社会基础》 影响：②巩固周王朝对地方的控制，扩大了统治范围 西周 分封制 西周 分封制 目的 为稳定周初的政治形势 根据/依据 血缘远近和功劳大小 对象 宗亲、功臣、先代帝王后代 贵族等级 天子-诸侯-卿大夫-士 诸侯权力 管理土地与人民，建立诸侯国，具有一定独立性，在自己封地内进行再分封 诸侯义务 进献贡赋、服从调兵、镇守疆土、朝觐述职 特点 层层分封、等级森严 意义 ①确立周朝内部严格的等级结构和统治秩序；②巩固周王朝对地方的控制，扩大了统治范围 井田制是把耕地划分为多块一定面积的方田，周围有经界，中间有水沟，阡陌纵横，像一个井字。100亩为一个方块，称为“一田”。甲骨文中的“田”字也是由此而来。一井分为9个方块，周围的8块田由8户耕种，谓之私田，私田收成全部归耕户所有；中间是公田，由8户共耕，收入全归封邑贵族所有。但实际上并不是每块井田都是900亩，还存在诸如800亩，1000亩这样的特殊情况。 井田制的规定一切土地属于国家所有（即属于周王所有），周王是全国最高的统治者，也是最高的土地所有者。正如《诗·小雅·北山》所说：“溥（普）天之下，莫非王土，率土之滨，莫非王臣。” 三、西周的兴衰 3、灭亡： （1）国人暴动 公元前841年，周厉王与民争利。“国人暴动”，赶走周厉王。 （2）幽王亡国 公元前771年，周幽王宠幸褒姒、王子伯服，废申后及太子宜臼。申侯联合犬戎族攻入镐京，西周覆灭。 （3）平王东迁 公元前770年，周平王宜臼东迁洛邑，史称东周。 本课小结 朝代 都城 建立 时间 灭亡 时间 开国 君主 末代 君主 重要事件 夏 夏朝建立 世袭制 商 商汤灭夏 盘庚迁殷 西周 武王伐纣 （牧野之战） 分封制 国人暴动 阳城 约公元前2070年 约公元前1600年 桀 亳/殷 约公元前1600年 公元前1046年 汤 纣 镐京 公元前1046年 公元前771年 周武王 周幽王 禹 （　　） 1. 《礼记·礼运》认为，在“天下为公”的“大同”之世之后，社会进入“天下为家”的“小康”之世。“大人世及以为礼，城郭沟池以为固……礼义以为纪。”中国最早具备以上“小康”之世特征的王朝是 课堂精练 A A. 夏朝 B. 商朝 C. 周朝 D. 秦朝 （　　） 2. 古代社会的奴隶过着悲惨的生活，他们 ①被迫在农田里集体劳动 ②没有人身自由 ③可以随意转让和买卖 ④奴隶主屠杀大量奴隶做祭祀祖先的贡品 ⑤奴隶主杀死或活埋奴隶殉葬 A. ①②③④⑤ B. ②③④⑤ C. ①③④⑤ D. ①②④⑤ A （　　） 3. 西周大臣周公曾对周成王说：“你得用心考察众诸侯谁纳贡，谁不纳贡。纳贡的如果礼貌不好，就是侮慢王朝，等于不纳贡。”周公强调纳贡重要性的目的是 A. 保证国家收入 B. 保证国家兵源 C. 分割诸侯权力 D. 强化等级秩序 D （　　） 4. 北京出土的青铜器“克盉（hé）”记载：周成王封克做匽的诸侯，管理羌族、驭族……克进驻匽地，接收土地，平息动乱。此记载印证的分封制的内容是 A. 诸侯得到周天子授予的土地和臣民 B. 诸侯在战时须带兵随从周天子作战 C. 诸侯向周天子缴纳贡品 D. 诸侯定期觐见周天子 A （　　） 5. 认识地图是学习历史的重要方法。观察右图，指出该形势图反映的朝代是 A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 汉朝 A 二、 综合题 6. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：昔武王克商，光有天下，其兄弟之国者，十有五人；姬姓之国者，四十人，皆举亲也。夫举无他，唯善所在，亲疏一也。 ——《左传》 （1）材料一反映了西周的什么制度？由此可知，这项制度推行的主要依据是什么？ 制度：分封制。 依据：血缘关系的亲疏远近。 材料二：下图为西周时期社会等级结构图。 （3）根据材料二并结合所学知识回答，西周社会等级中属于统治阶层的A、B、C、D分别是什么？请按等级由高到低依次列出具体称谓。 天子、诸侯、卿大夫、士。 材料三：经过一番辛苦打造，由王室宗亲建立的诸侯国对周王室的向心力大大加强，同时也建立起一种类似后来的中央与地方的关系。 ——《细讲中国历史丛书·西周史》 （3）根据材料三回答，西周实行的这种制度有什么积极意义？ 积极意义：初期巩固了周王室的统治；密切了各少数民族关系；推动边远地区经济、文化发展。 $$