专题02 全等三角形-2023-2024学年人教版八年级数学上册

2024-10-31
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专题02 全等三角形 一、解答题 1.如图,.求证:.    2.如图,点B.F. C. E在一条直线上(点F,C之间不能直接测量),点A,D在直线l的异侧,测得AB=DE,AB∥DE,AC∥DF. (1)求证:△ABC≌△DEF; (2)若BE=13m,BF=4m,求FC的长度. 3.如图,点D、E在的边上,,求证:. 4.如图,点E,F在线段BC上,,,,求证:. 5.已知:如图,AC、BD相交于点E,AB=DC,∠B=∠C. 求证:(1)△ABE≌△DCE;(2)∠BDA=∠CAD.    6.如图,已知点B、E、C、F在同一条直线上,AB=DE,∠A=∠D,AC∥DF.求证:BE=CF. 7.如图,且,求证:.    8.如图,在与中,点在同一直线上,已知,,求证:.    9.已知:如图,,求证:≌. 10.如图所示,,,,求证:. 11.已知:如图,点B、F、C、E在同一直线上,BF=CE,AB⊥BE,DE⊥BE,垂足分别为B、E,且AC=DF,连接AC、DF.求证:∠A=∠D.    12.如图,在中,,于点,于点,交于点. (1)求证:; (2)若,,求的长. 13.已知:如图,OA=OD,OB=OC.求证:△OAB≌△ODC. 14.如图,点E、F在线段BC上,,,,证明:. 15.如图,平分,.求证:.    16.如图,B是的中点,,.求证:.    17.如图,,,垂足分别为、,、交于点,.求证:. 18.如图,点D、E在的边上,,.    (1)求证:; (2)若,,求的度数. 19.如图,点A,B,C,D在同一条直线上,点E,F分别在直线的两侧,且,,.    (1)求证:; (2)若,求的长. 20.如图,点E、F在BC上,BE=CF,AB=DC,∠B=∠C.求证:∠A=∠D. 21.如图,A、B、C、D在同一条直线上,,,,求证:. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.见解析 【分析】由全等三角形的判定定理即可求证. 【详解】证明:∵, ∴ ∵, ∴, 在和中, . ∴. 【点睛】本题考查利用“”证明三角形全等.掌握相关定理进行推导是解题关键. 2.(1)见解析;(2)5m. 【分析】(1)先根据平行线的性质得出∠ABC=∠DEF,∠ACB=∠DFE,再根据AAS即可证明. (2)根据全等三角形的性质即可解答. 【详解】(1)证明:∵AB∥DE, ∴∠ABC=∠DEF, ∴AC∥DF, ∴∠ACB=∠DFE, 在△ABC与△DEF中, ∴△ABC≌△DEF;(AAS) (2)∵△ABC≌△DEF, ∴BC=EF, ∴BF+FC=EC+FC, ∴BF=EC, ∵BE=13m,BF=4m, ∴FC=BE-BF-EC=13-4-4=5m. 【点睛】本题考查平行线的性质、全等三角形的判定和性质,解题的关键熟练掌握全等三角形的判定和性质. 3.证明见解析 【分析】本题主要考查了三线合一定理,过点A作C于P,利用三线合一得到P为及的中点,再根据线段之间的关系即可得证. 【详解】证明:如图,过点A作C于P. ∵ ∴; ∵, ∴, ∴, ∴. 4.证明见详解 【分析】可通过全等三角形的判定定理证△ABF≌△DCE,再利用全等三角形的性质来得出∠A=∠D的结论. 【详解】证明:∵BE=CF, ∴BE+EF=CF+EF,即BF=CE, 在Rt△ABF和Rt△DCE中 ∴Rt△ABF≌Rt△DCE(HL) ∴∠A=∠D 【点睛】此题考查全等三角性的判定及性质,注意先根据已知条件或求证的结论确定三角形,然后再根据三角形全等的判定方法,看缺什么条件,再去证什么条件是解答此题的关键. 5.(1)详见解析;(2)详见解析 【分析】(1)利用“角角边”证明△ABE和△DCE全等即可; (2)根据全等三角形性质和等边对等角定理进行解答即可. 【详解】(1)证明:∵在△ABE和△DCE中, ∴△ABE≌△DCE(AAS). (2)∵△ABE≌△DCE ∴AE=DE,∠EAD=∠EDA. 即∠BDA=∠CAD. 【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,等腰三角形两底角相等的性质,是基础题,熟练掌握三角形全等的判断方法是解题的关键. 6.证明见解析. 【分析】欲证BE=CF,则证明两三角形全等,已经有两个条件,只要再有一个条件就可以了,而AC∥DF可以得出∠ACB=∠F,条件找到,全等可证.根据全等三角形对应边相等可得BC=EF,都减去一段EC即可得证. 【详解】∵AC∥DF, ∴∠ACB=∠F, 在△ABC和△DEF中, ∴△ABC≌△DEF(AAS); ∴BC=EF, ∴BC﹣CE=EF﹣CE, 即BE=CF. 【点睛】本题主要考查全等三角形的判定与性质. 7.见解析. 【分析】根据已知条件可证,则可证明 【详解】在与中 ∵(对顶角相等) ∴ ∴ 【点睛】本题主要考查全等三角形的性质与判定,能够证明两三角形全等是解题的关键. 8.见解析 【分析】本题主要考查全等三角形的判定和性质,根据“边角边”的判定方法可证,由此即可求解,解题的关键掌握三角形的判定和性质. 【详解】证明:∵, ∴, ∴, ∵, ∴, 又∵, ∴, ∴. 9.见解析 【分析】先证明,再结合,,即可得到结论. 【详解】.证明:, , , ≌. 【点睛】本题考查的是全等三角形的判定,掌握“利用证明两个三角形全等”是解本题的关键. 10.见解析 【分析】根据三角形全等的判定,由已知先证∠ACB=∠DCE,再根据SAS可证△ABC≌△DEC. 【详解】证明:∵, ∴. ∴, 在与中 , ∴ (SAS). 【点睛】本题考查了三角形全等的判定方法和性质,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL. 11.见解析 【分析】根据已知利用SAS判定△ABC≌△DEF,根据全等三角形的对应角相等即可得∠A=∠D. 【详解】证明:, .即. ,, . 在与中, , . 【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质,常用的判定方法有,,,等,解题的关键是准确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型. 12.(1)见解析 (2) 【分析】(1)由题意可得,由余角的性质可得,由可证; (2)根据(1)的结论可得,由,求得,根据即可求解. 【详解】(1)∵, ∴. ∵, ∴, ∴. ∵,, ∴,, ∴. 在和中, , ∴. (2)解:∵,, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴. 【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,全等三角形的性质与判定,掌握全等三角形的性质与判定是解题的关键. 13.见解析 【分析】利用SAS判定△OAB≌△ODC即可. 【详解】证明:在△OAB和△ODC中 , ∴△OAB≌△ODC(SAS). 【点睛】此题考查全等三角形的判定,解题关键在于掌握判定定理. 14.见解析 【分析】利用AAS证明△ABE≌△DCF,即可得到结论. 【详解】证明:∵, ∴∠B=∠C, ∵,, ∴△ABE≌△DCF(AAS), ∴. 【点睛】此题考查全等三角形的判定及性质,熟记全等三角形的判定定理是解题的关键. 15.证明见解析 【分析】先根据角平分线的定义可得,再利用定理可证,然后根据全等三角形的性质即可得证. 【详解】证明:平分, , 在和中, , , . 【点睛】本题考查了角平分线、三角形全等的判定与性质,熟练掌握三角形全等的判定与性质是解题关键. 16.见解析 【分析】根据已知条件证得,,然后证明,应用全等三角形的性质得到. 【详解】证明:∵B是的中点, ∴, ∵, ∴, 在和中, ∴, ∴. 【点睛】此题考查了全等三角形的判定,熟练掌握全等三角形的判定定理是解题的关键. 17.见解析 【分析】先证明,得到OD=OE,再根据角的平行线性质判定即可. 【详解】证明:于点,于点, , 在和中, , , , ,, 平分, . 【点睛】本题考查了三角形全等的判定和性质,角的平分线的判定定理,熟练掌握三角形全等的判定和角的平分线的判定是解题的关键. 18.(1)见解析 (2) 【分析】(1)作于点,利用等腰三角形三线合一的性质得到,相减后即可得到正确的结论. (2)由等腰三角形三线合一的性质得到,,即可得到,设,根据三角形的内角和定理可得,解题即可. 【详解】(1)过点作于.    ∵. ∴, ∴. (2)∵,, ∴,,, ∴, 又∵, ∴, 设,则, ∴, 根据三角形的内角和可得, 解得:, ∴, 【点睛】本题考查等腰三角形的性质,三角形的内角和定理,方程思想,熟练掌握等腰三角形的三线合一是解答此题的关键. 19.(1)见解析 (2)4 【分析】题目主要考查全等三角形的判定和性质, (1)直接利用证明即可; (2)根据全等三角形的性质得到,则,熟练掌握全等三角形的判定和性质是解题关键. 【详解】(1)证明:∵, ∴,即, 在和中, , ∴; (2)解:∵,, ∴, 又∵, ∴. 20.见解析 【分析】由BE=CF可得BF=CE,再结合AB=DC,∠B=∠C可证得△ABF≌△DCE,问题得证. 【详解】解∵BE=CF, ∴BE+EF=CF+EF,即BF=CE. 在△ABF和△DCE中, ∴△ABF≌△DCE, ∴∠A=∠D. 【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,是中考中比较常见的知识点,一般难度不大,需熟练掌握全等三角形的判定和性质. 21.见解析 【分析】首先推导,可证明,然后证明即可. 【详解】证明:∵, ∴,即, 在和中, , ∴, ∴. 【点睛】本题主要考查了平行线的性质、全等三角形的判定与性质等知识,证明是解题关键. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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