9.1 增强安全意识 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

第三单元 珍爱我们的生命 讲课人：XXX 时间：20XX-XX-XX 2024 部编版 新教材 2 法 治 观 念 02 了解树立规则意识的原因和要求，具有基本的规则意识。 03 能够觉察生活中威胁生命安全的危险因素，增强生命安全的风险意识。 01 知道树立安全意识的原因和要求，具有基本的安全意识。 核心素养目标 责 任 意 识 04 明白保护好我们自己的生命安全是对自己负责，也是对家庭和社会负责。 3 要求：阅读教材P67-69，在课本上标记问题要点。（3分钟） 为什么要树立安全意识？ A 如何树立安全意识？ B 树立规则意识的原因和要求？ C 自主学习 增强风险意识的要求？ D 4 小行为 大隐患 思考:说一说视频内容带给我们哪些警示？ ①生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提。 ②安全与每个人息息相关，我们所做的事情不仅影响到自己，也影响着他人。 ③我们用心对待和做好事关安全的每一件事，既是对自己的生命安全负责，也是对家庭和社会负责。 学海拾贝: 1.为什么要增强生命安全意识? 思考:说一说造成事故的原因是什么?给你什么启示? ②树立规则意识。 我们要自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效地保护我们的生命。 2.如何增强安全意识？ ②树立规则意识，我们要自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效地保护我们的生命。 2、怎样增强安全意识？ “好不容易放个假，怎么这么多限制”与“这些安全提示很必要，是对我们的保护”，交锋之处在于安全提示究竟是“限制”还是“保护”。其实，学校之所以给出这些安全提示，是为了使我们更全面地了解危险高频出现的领域，丰富自我保护知识，增强防范风险的意识。我们不能把安全提示当成生活的牢笼，认为自己是被动的受限者。我们应该选择做能够主动保护自己的人，把安全提示当作学习资源，了解潜在的危险和对方法。安全提示有助于提醒我们觉察可能存在的危险，使我们提高警惕性，谨慎行动，采取预防措施，远离危险，保护自己和他人的安全。遵守安全提示的要求，我们才能更好地享受假期的快乐、生命的自由。 珍视生命，不可盲目冒险 近年来，登山徒步等户外活动兴起，备受年轻人追捧。与此同时，“驴友”涉险意外身亡的案例也并不少见。今年5月，江西萍乡武功山风景名胜区，一名女游客穿着单薄登山，因山上天气变化，导致失温去世。10月，广西南宁一名22岁的年轻男子，在网红”“爬山点南宁大圣山徒步时发生意外，不慎坠崖身亡。“驴友”深陷险地等事故也是屡见不鲜。不但对自身造成很大威胁，同时也浪费了大量的人力物力财力等进行救援。 避免类似悲剧再次发生，除了景区要加强引导、做好管理外，更重要的还是“驴友们”要心中有数，不该去的地方不要去，要有规则意识和安全意识。近年来屡屡发生的“驴友”安全事故，也充分说明，登山、徒步等户外活动看似简单，实则充满未知和挑战，参与者一定要做好充分的准备工作和风险评估，选择成熟的、正规的线路，不能盲目前往所谓的“野景点”“网红景点”，将自身置于危险而不自知。 ③增强风险意识。 我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素，不因好奇去做一些危险的事情，也不盲目触碰一些危险的领域。 2.如何增强安全意识？ 我们要自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效地保护我们的生命。 ②树立规则意识。 探究二：如何增强安全意识？ 课堂小结 增强安全意识 ①生命安全是维系生命存在的条件和保障，也是创造和 享受一切美好的前提。 ②灾难、事故可能会危害人的生存、健康和幸福，甚至 会毁灭鲜活的生命。 ③安全与每个人息息相关 牢固树立安全意识、有所警觉和戒备 树立规则意识、自觉遵守规则 为什么 怎么做 增强风险意识、远离危险 1．2024年3月25日是第29个全国中小学生安全教育日。某校开展了针对学生用电、防火、防溺水、防欺凌、交通安全等方面教育的主题活动。开展这一活动（ ） A．能避免未成年人受到人为侵害 B．能确保未成年人不受到意外伤害 C．杜绝未成年人触碰危险的领域 D．有利于增强未成年人的安全意识 D 课堂练习 2．教育部、公安部要求，各地各校以防暴力伤害、防溺水、防欺凌、防诈骗、防网络沉迷，以及消防安全、交通安全、食品安全等为重点，组织学生开展形式多样的宣传教育活动。开展此类活动（ ） ①有利于未成年人牢固树立安全意识 ②有利于增强未成年人的风险意识 ③有利于提高未成年人的文化成绩 ④能够避免未成年人发生意外伤害 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ A 课堂练习 3. 2024年7月1日，《湖南省预防中小学生溺水若干规定》（以下简称《规定》）正式施行。《规定》第一条明确：本省预防中小学生溺水工作遵循多方参与、标本兼治的原则，实行政府领导、家校联动、社会参与、部门协作的联防联控机制，共同做好预防中小学生溺水工作。对此，下列认识正确的是（ ） ① 《规定》的施行体现了对我们生命安全的保障 ② 《规定》限制了我们游泳的自由，可以不必理会 ③ 我们要树立规则意识，及时纠正自己的不当行为 ④ 预防中小学生溺水是政府的责任，与青少年无关 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ C 课堂练习 4.9月9日，是全国拒绝酒驾日。喝酒不开车，开车不喝酒；拒酒千里外，安全万里行。拒绝酒驾(   ) ①是对自己的生命安全负责的表现 ②是对家庭和社会负责的表现 ③是漠视他人生命、珍爱自己生命的表现 ④可以杜绝交通事故的发生 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 课堂练习 Lavf58.20.100 Lavf58.29.100 [i:5qXzqrkoExKj] Lavf58.76.100 vid:v03004g10000caat3src77ucehr10qog Lavf58.20.100 $$