期中段考试卷-2024-2025学年语文三年级上册统编版

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2024-10-31
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内容正文:

( 答 卷 不 能 超 过 此 线 ) ( 学校 : 班别: 姓名: 座号: 答 卷 不 能 超 过 此 线 ) 2024—2025学年度第一学期中段知识乐园闯关活动 三年级语文 (说明:全卷满共4页,活动时间为80分钟。满分为100分,其中卷面分为10分。) 第一关:牛刀初试基础园(共54分) 1、 小朋友,请你把字写端正、工整,并保持卷面整洁。祝你成功!(10分) 2、 看拼音,写词语。(11分) (1)临近毕业,小清 zhǔn bèi 用一盒五彩缤纷的 yán liào 画一幅画,zèng sòng 给母校。 (2)放假了,小zhī zhū 买好车票去lǚ 游了,一路上,它看到路边开满了鲜艳的róng qiú 花。 3、比一比,再组词。(8分) 粗( ) 清( ) 流( ) 料( ) 组( ) 晴( ) 梳( ) 科( ) 4、补充词语,再选词填空。(6分) ( )疾手快 ( )忙脚乱 大吃一( ) 百发( )中 自言( )语 张牙( )爪 ( )实累累 一( )知秋 1.秋天到了,果园里 ,一派丰收的景象。 2.我的同桌 地抓住了快要掉到地上的钢笔。 5、按要求完成句子。(10分) (1) 在这些小学生中,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。(仿写句子) (2) 胡萝卜先生的长胡子被风吹到了身体后面。(改为“把”字句) (3) 这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句) (4)秋天的雨把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。(照样子,仿写句子) 秋天的雨把 。 (5)她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。(修改病句) 6、课文综合回顾。(5分) 1. ,忽然闭口立。 2. 停车坐爱枫林晚, 。 3. 二人同心, 。 4. 荷尽已无擎雨盖, 。 5. 当我跟妈妈耍赖时,妈妈就用谚语“一时强弱在于力, 。”来教育我要讲道理。 7、必读书目。(4分,1+3=4) 我最喜欢的的童话故事是 ,我喜欢的原因是 第二关:百炼成钢阅读园(共21分,10+11=21) (一)《在牛肚子里旅行》选段 “我被牛吃了……正在它的嘴里……救命呀!救命呀!” 青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上。可是那只牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔在地上。青头不顾身上的疼痛,一骨碌爬起来大声喊:“躲过它的牙齿,牛在这时候从来不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到牛肚子里去……” ( ) ( )那我马上就会死掉了 红头大哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。 青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的!我听说,牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!” 1、“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命呀!救命呀!”这是 说的话,体现出它非常 。(2分) ( )2、给第三自然段画 的地方加上标点。(1分) 3、文中“一骨碌”一词形象生动地写出了青头爬起来的速度 ,可见,当时它非常 。(2分) 4、选文哪些地方能看出青头和红头是“非常要好的朋友”?请用“ ”画出来。(2分) 5、结合课文,想象红头从牛肚子出来后会对青头说些什么,写下来。(3分) (二)秋,你悄悄地走来 你悄悄地走来,默默无声。你向人们展示出一幅绚丽的美景,你给人们带来了一派丰收的景象。 你悄悄地走来,走进花园。霎时万紫千红,千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上,光彩夺目,美不胜收。 你悄悄地走来,走进田间。秋风过处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好像翻滚着的千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐 开了怀。这时候,地里的人可忙了,到处笑语欢歌,机声和鸣。 你悄悄地走来,走进果园。看,树上硕果累累。有小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄……红彤形、黄澄澄、紫莹莹……好可爱啊!大大小小,五光十色,数不胜数。孩子们在园中嬉戏,他们爬上树去摘一颗果子,咬一口,甜丝丝、脆生生、酸溜溜…… 我迷恋你呀,秋!我赞美你呀,秋!你是美丽的季节,也是收获的季节。 1.按要求在文中找出词语,写在下面的括号里。(3分) (1)描写水果颜色的词语:( )( ) ( ) (2)描写水果味道的词语:( )( )( ) 2.秋天走进花园,花园里 ;走进田野,田野里 ;走进果园, 果园里 。(3分) 3. 用“___”在文中画出描写菊花开得很美丽的句子,用“~~”画出描写庄稼成熟时的拟人句,并试着仿写一个拟人句。(3分) 4. 文章的开头、结尾相互 ,点明了文章的中心,抒发了作者对秋天 的 之情。(2分) 第三关:巅峰对决创作园(共25分,5+20=25) 1、情景写话。(5分) 今年暑假,你是怎样度过的?经历了哪些事情?和同学们分享一下吧!要说清楚,有条理。 2、习作。(20分) 我们来做一个“猜猜他是谁”的游戏吧!选择一位同学,用几句话或者一段话写一写他(她)。别的同学读了你写的内容,要能猜出你写的是谁。(250字左右) 100 (20*20=400) 2 第 页 第1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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