假期作业(2)西方国家古代和中西方近代以来政治制度的演变-【玩转假期】2024年高二历史寒假作业

第一部分快乐假期轻松学 假期作业（二） 西方国家古代和中西方近代 以来政治制度的演变 摘 要 D.贫富分化现象严重 3.13世纪初，英王约翰奉行的内外政策失败， 古希腊罗马的政治制度。 遭到贵族、骑士和市民反对，他们迫使约翰 2中古西欧的封建制度。 签署《大宪章》。《大宪章》规定，不经臣民同 3西方资本主义政治制度。 意，国王不得在规定的贡款之外征税；由25 4民国时期的政治制度。 名贵族组成委员会，监督《大宪章》的执行： 互中华人民共和国的政治制度。 国王若违反规定，可对其进行制裁。这段材 简问速答杭遗忘 料主要说明《大宪章》 () 1.古希腊罗马的政治制度。 A.确立了议会至上的原则 B.保护了贵族和教会权益 C.体现了王权有限的原则 2.中古西欧的封建制度。 D.体现了自由平等的精神 4.纵观中国和西方近代史可见，西方近代 资产阶级革命、民主宪政的实践和近代 3.西方资本主义政治制度。 中国资产阶级革命，如果没有一定程度 上的相互妥协与利益让渡，他们的历史 发展就无法蹚过深水区和激流区。阅读 4.中国近代以来的改革探索。 材料，完成下面要求。 例如：美国的民主是人们通过许许多多 的“妥协”来完成的，学者们一般以“三大 综合训练提考能 妥协”来概括费城制宪会议。这就是大 州和小州就国会代表权达成的妥协，南 1.右面是古代雅典 9%（有投票权】 部和北部就税收和代表权上如何计算奴 居民政治身份结 隶人数达成的妥协，北部和南部就管理 构图，下列选项 91%(无投票权) ▣公民 对外贸易和征税达成的妥协。其实，制 中与雅典这种居 口其余情民 宪会议上意义重大的妥协还有不少，至 民结构直接相关 少应包括两院制和总统选举等问题上的 的是() 张共居民比例示总图 妥协，然而，这仅仅只是美国民主实践过 A.有投票权的是成年男性和妇女 程中无数重大妥协行动的开始。 B.小国寡民状态形成直接民主制 摘编自马克垚《世界文明史》 C.奴隶众多为民主政治奠定了基础 试以近代欧美国家或近代中国民主政治 D.雅典民主政治具有一定的局限性 的实践为例，阐述以上观点。（要求：归 2.罗马公民来自分布在罗马城以外农村的 纳主题，论证至少以两个国家为例，论述 地域性部落。共和国时期，部落中有公 充分，史论结合，表达清晰。) 民身份的富人或上层人士居住在罗马城 里，能够经常参加公民大会，而那些穷人 则难以经常出席。由此推知，罗马共和 国 A.穷人无权参加公民大会 B.农业经济较为发达 C.具有浓厚贵族寡头色彩 3， 玩转假期·高二历史 启主探究培素养 (3)史料三体现国民党的“训政”的内 史料一“揖美追欧，旧邦新造”，十分 容及实质。 集中地概括了以孙中山、黄兴、宋教仁等为 [思考] 代表的革命党人力追不舍的社会政治目标 (1)根据史料一结合所学知识，指出孙 和为之奋斗不息的方向。 中山等革命党人的思想主张。 摘编自陈旭麓《近代中国 社会的新陈代谢》 (2)根据史料二分析，中华民国政治体 史料二中华民国以参议院、临时大 制的构建具有什么特点？ 总统、国务员、法院行使其统治权。中华民 国之立法权，以参议院行使之。临时大总 统代表临时政府总揽政务。国务员（指国 (3)根据史料三并结合所学知识，简评孙 务总理和几个部长)辅佐临时大总统，负其 中山的训政思想与南京国民政府的“训政”。 责任。国务员于临时大总统提出法律案、 公布法律及发布命令时，须副署之。 摘编自《中华民国临时约法》 史料三1928年10月3日，中国国民 阁读实践拓视野 党中央执行委员会常务会议通过《训政纲 陕甘宁边区政府 领》，内容包括：“依照总理建国大纲所定选 1937年9月6日，陕甘宁苹命根据地 举、罢免、创制、复决四种政权，应训练国民 的苏维埃政府（中华苏维埃人民共和国临 逐渐行使，以立宪政之基础。…治权之 时中央政府西北办事处)，正式改称陕甘宁 行政、立法、司法、考试、监察五项，付托于 边区政府，林伯渠任主席。政权结构为：参 国民政府总揽而执行之，以立宪政时期民 议会，为最高权力机关，参议员由人民直接 选政府之基础。” 选举：政府机关，设边区、县、乡三级，主要 摘编自《中华民国法规辑要》等 领导人由同级参议会选举产生；司法机关， [解读] 设高等法院。陕甘宁边区的政权是抗日人 (1)史料一反映了资产阶级革命派为 民的政权，实行民主集中制。它的阶级基 础除了工人、农民、小资产阶级外，还包括了其 实现民主政治提出的主张及努力。 他一切愿意抗日的阶级、阶层，为夺取抗战胜 (2)史料二体现的是分权原则；国务员 利和国家政权建设作出了巨大贡献。 对总统负责任及国务员对总统权力的限制。 假期作业（三） 中国历代变法和改革 摘 要 2.北魏孝文帝改革内容。 1春秋战国变法。 2北魏孝文帝改革。 3王安石变法。 3.张居正变法内容。 4张居正改革。 5戊戌变法。 6清末新政。 4.清末新政内容。 7新中国成立以来的改革。 简问速答抗遗忘 5.1978年以来的改革开放内容。 1.秦国商鞅变法内容。● 参考答案 参考答案 第一部分 快乐假期轻松学 (3)材料中顾类武的态度很明显，他认为“其专在上”的 是君主专制的统治：“其专在下”的是郡县问题，也就是 假期作业（一）中国古代政治制度的形成与发展 地方与中央的权力问题。认识：结合材料和所学知识， 【简问速答·抗遗忘】 我们要认识到两大矛盾是中国古代的重中之重，要处理 1,提示：(1)内容 好中央与地方的关系以及君主与宰相的关系，这样才能 ①周天子把王畿以外的地区分封给同姓贵族，异姓功臣 解决好国家事务。 或旧贵族，在各地建立诸侯国。诸侯和卿大夫继续分封。 答案：(1)举措：皇帝制度、三公九卿制和那县制。理解： ②周天子和各级贵族都实行嫡长子继承制。 示相辅佐皇帝处理政务，御史大夫负责监察，太尉掌管 (2)特征 军务，共同对皇帝负责。 ①分封制与宗法制相配合，政治权利分配与血缘关系相 (2)理解：中书、门下和尚书三省分工合作、相互制约：提 结合。 高行政效率：分散相权，加强了皇权。 ②原始民主传统对君主的权力有制约作用 (3)“其专在下”：地方权势过大。“其专在上”：君主专制。 2.提示： (4)认识：正确处理好君主与臣僚，中央和地方的关系。 ● 个核心嫡长子继承制 【自主探究·培素养】 提示：(1)运作：三公分工明确，在职权方面相互配合、相 两个原则立嫡以长不以贤；立子以贵不以长 互牵制，既提高了办事效率又加强了皇权 (2)措施：（全面）推行郡县制。 三个形式」家谱；宗柯；族规 (3)特点：按照法家理论，实行严密的中央集权控制：政 四个礼念 “亲亲尊尊”“修身、齐家、治国、平天下” 治制度比较完善。 “男尊女卑”“裙带风气、荫庇心态” 假期作业（二） 西方国家古代和中西方近代 以来政治制度的演变 3.提示：①皇帝制②三公九卿制③那县制④文书 【简问速答·抗遗忘】 制度 1.提示：古希腊民主改治、古罗马贵族寡头政治。 4.提示：自秦至明清，地方行政区划大体经历了那、县二级 2.提示：法国的等级君主制，英国的议会君主制。 制一州、郡、县三级制一省、府、县三级制的演变 3.提示：英回的君主立宪制，美国的联邦削，法国的共 这种变化适应了中央集权的需要，从本质上反映了中央 和制。 政府加强对地方的控制。 4,提示：中华民国时期的改革，中国共产党在根据地和解 5,提示：(1)汉：汉武帝创立内外朝制度，改变了丞相位高 放区的制度孜革，中华人民共和国的政治制度 权重的局面。 【综合训练·提考能】 (2)唐：实行三省六部及政事堂制度，三省长官皆是宰 1.D根据题干中的扇形图可知，在古代雅典，只有9%的 相，分工明确，相互制约，既加强了皇权又提高了行政 公民有投票权，而91%的其余居民是没有投票权的，广 效率」 大的妇女、外邦人、奴隶等是不具有民主政治权利的，据 (3)宋：实行“二府三司”制度，中书门下、框密院分掌行 此可知，古推典的民主政治具有一定的局限性，故选D 政和军事，三司分管财政，增设参知政事为副相，使相权 项：在古雅典，妇女是没有投票权的，排除A项：题千中 进一步被削弱。 的扇形图仅显示了雅典居民的政治身份，没有涉及直接 (4)元：中书省、枢密院、御史台分别为最高行政、最高军 民主制度，排除B项：雅典城邦小国寡民的特点为其民 事、最高监察机构」 主政治奠定了基础，而不是奴隶数量的多少，排除C项 (5)明：明太祖废丞相、权分六部：明成祖设立内阁，协助 2.C罗马共和国时期，居住在罗马城里的有公民身份的 皇帝处理政务，皇权专制加强。 富人或上层人士能够经常参加公民大会，穷人则难以经 (6)清：雍正年间设立军机处，军机大臣秉承皇帝旨意办 常出席，说明罗马共和国参与政治的主要是富人或上层 事，君主专制达到顶峰。 人士，具有浓厚贵族寡头色彩，故选C项：材料反映穷人 【综合训练·提考能】 由于居住在农村而雄以经常出席公民大会，并非穷人无 1,C材料表明禹的儿子启继承王位，说明王位继承由禅 权参加公民大会，排除A项：材料信息没有涉及罗马共 让制转变为世袭制，也就是王位世袭制的开始，故选 和国时期的农业经济问题，排除B项：D项只是反映了 C项。 材料中的部分信息，不是材料强调的主旨，排除D项。 2.C重大问题征询民众意见等原始部落联盟时代的传统 3.C《大宪章》规定国王的征税权受到限制，国王违反规定 在夏商时代影响犹在，故选C项。 也将会受到制裁，体现了王权有限的原则，故选C项：确 3.B根据“其中有政令、上下公文往来、司法文书、吏员 立议会至上的原则应该是在英国光荣苹命以后，A项时 薄，还有物资登记、转运、赋税、徭役、军爵、官吏任用等 间不符合材料，排除：材料重点是保护了责族的利益，没有 文书”可知，秦代的竹简包含了皇帝的政令、中夹和地方 体现出保护教会的利益，排除B项：材料反映的是贵族燕 的往来公文、司法文书和官吏的任免等详实的行政内 抗国王，没有体现出真正的自由平等的精神，排除D项。 容，因此这些重要史料可以佐证泰代行政制度比较系 4.解析：题干要求以近代欧美国家或近代中国民主政治的 统，故选B。 实践为例，闻释以上观点，首先解读材料提取观点，依据 4.解析：(1)从“把最高倾导人冠以皇帝称谓，建立了三公 材料“西方近代资产阶级革命，民主宪政的实践和近代 九卿的官僚制度，创设了郡县式的管理模式。”可以概括 中国资产阶级苹命如果没有一定程度上的相互妥协与 出秦始皇的攀措主要是皇帝制度、三公九狮制度，郡县 利益让渡，他们的历史发展就无法躞过深水区和激减 制度以及朝议制度。所谓的“三权分立”主要体现在三 区”可以得出观点：要协在近代欧美国家和近代中国民 公权力的分配问题，丞相、御史大夫以及太尉的权力分 主政治进程中起到重要作用。然后以近代欧美国家民 配形成了中国特色的三权分立。 主玫治的实践为例，对观点进行闻述，可从英国的光荣 (2)材料中“唐代的中央政治制度在牵制管理的基础上 革命、美国1787年宪法、法国1875年宪法、辛亥革命后 形成了严密的体系”主要分为两个方面，一个是相互牵 南北双方妥协等史实进行分析论证。 制，主要体现在三省六部制的三省权力划分：严密体系 答案：观点：妥协在近代欧美国家和近代中国民主政治 体现在三省六部制运作的合理性，办事的效率高。 进程中起到重要作用。 ·37· 玩转假期·高二历史 论证：示例1：英国资产阶级革命过程中的斯图亚特王朝 4.解析：第(1)问第一小问，据材料一“连坐”“不告奸者腰 复辟和英国资产阶级革命后期以妥协的方式探索适合 斩，告奸者与斩敌首同賞，匿奸者与降敌同罚”等信息判 英国国情的转型道路 断归纳：第二小问，据材料一信息可以得出结论。第(2) (1)克伦威尔死后，英国政局动荡，资产阶级为了维护社 问，根据材料二“免而无耻”“严刑峻法”“恐惧和贪欲”可 会秩序，保护革命成果，选择让斯图亚特王朝重掌政权， 推断出好战嗜杀等要，点 这体现了一定的妥协 答案：(1)内容：严刑峻法：邻里连坐。效果：建立了良好 (2)请回来的闲王缺乏妥协精神，损害了资产阶级的利 的社会秩序：提高了秦军的战斗力，在与六国战争中处 益，又有了后来的“光荣革命”一体现了资产阶级、新 于优势地位 贵族与封建势力的相互妥协，由于这一妥协才使英国得 (2)影响：功利之风盛行：形成重利轻义的风气：道德观 以确立君主立宪制。 念谈薄：好战嗜杀的血腥世风形成，容易导致暴政。 示例2：美国1787年宪法。美国1787年制宪会议上充满 【自主探究·培素养】 了矛盾，如联邦政府与州政府分权的矛盾、大州与小州的 提示：(1)宪政建设经验：《共同钢领》的实施：新的形势： 矛盾、南方州与北方州的矛盾。最终通过实行联邦制、议 社会主义改造的开展，我国向社会主义过渡。 员分配比例、奴隶人口计算等方法调和了各方矛盾，体现 (2)特，点：国家的一切权力属于人民：人民行使权力的机 了各方的妥协.由于这些妥协1787年宪法才得以通过。 关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会：坚持 示例3：法国1875宪法的制定。法国1875年宪法的通 共产党的领导；实行民主集中制原则等 过，体现了共和派与君主派的妥协。承认共和，这是君 假期作业（四）中国古代近代官员的选拔与管理 主派的妥协，而赋予总统以大权，这又体现了共和派的 【简问速答·抗遗忘】 妥协。正是双方的妥协才使得宪法得以通过，共和体制 1.提示：(1)西周至春秋：实行世官制 得以确立下来 (2)素秋战国时期：实行荐举制和功劳制。 示例4：辛亥革命推翻清政府。1911年武昌起义后，清政 (3)汉武帝时期：实行察举制 府任命袁世凯为内阁总理大臣，袁世凯派北洋军同南方 (4)魏晋时期：实行九品中正制，将选官权收归中央，加 革命军作战，同时，革命派内部由于混进了旧官僚和立 强了中央集权：但后期中正选人只看家世，不看连德才 宪派，革命意志薄弱，希望通过谈判解决政治问题，孙中 能，逐渐形成“上品无寒门，下品无势族”的局面。 山也表示，只要袁世凯赞成共和，就让位于袁世凯，而袁 2.提示：(1)背景：南北朝以来，寒门庶族地主势力上升。 世凯也出于自身利益考虑，同意谈判，为此进行南北议 (2)特点：分科考试选拔人才 和。袁世凯成功追使清宜统皇帝退位，南京临时参议院 (3)内容：分为制举和常举 选举袁世凯为临时大总统，所以，清政府统治的结束是 3.提示：(1)元朝：中央设有御史台，地方设有行御史台、肃 南北双方妥协的结果 政廉访司 【自主探究·培素养】 (2)明朝：都察院监察御史不仅负责纠察内外百官，还代 提示：(1)思想主张：建立资产阶级民主共和国（或进行 皇帝巡按各省。六科给事中则负责皇帝制救与大臣奏 暴力革命推翻清政府)。 疏的封还驳正，稻查六部百司之事 (2)特点：行政、立法、司法三权分立的政治体制，体现了 (3)清朝：将六科并入都察院，停止派御史巡按各省，都 三权分立的原则：通过实行责任制内阁，约束限制临时 察院的监察百官的职能没有改变 大总统的权力。 4.提示：(1)标志：1913年领布的《文官考试法草案》。 (3)孙中山主张“五权分立”（五权宪法）：孙中山强调直 (2)选拔方式：考试和甄别。 接民权，分阶段实现宪政。孙中山训政思想的实质是主 5.提示：(1)从1929年制定《公务员任用条例》到1933年 权在民，反映了当时的中国社会政治状况，其目标是实 《公务员任用法》标志着公务员制度的建立 现直接民权：国民党长期施行“训政”，其实质是独裁统 (2)1929年，国民政府公布第一部《考试法》，允许女子参 治，违背了孙中山的测政思想。 加考试，具有更强的开放性和平等性 假期作业（三）中国历代变法和改革 【综合训练·提考能】 【简问速答·抗遗忘】 1.D察举制的标准由汉武帝时注重“孝”到光武帝时增加 1,提示：①废除井田制，奖励耕织：②废除世卿世禄制，奖 了“务授试以职”的规则，说明东汉不仅重视品德，还注 励军功：③实行什伍连坐，建立县制等 重实际工作能力，故选D项 2.提示：①实行俸禄制，推行均田制、三长制等。 2。A依据材料可以看出唐朝宰相选拔除了要通过科举取 ②迁都洛阳、易服装、改汉姓、说汉话、通婚姻 士之外，还要具备一定的地方实践经验，故选A项：B项 3.提示：大力整肃吏治，加强官吏考核，栽减开支，清丈土 反映不出材料的主旨，排除：材料反映了科举取士是“方可 地，救革税制。 为相”的条件之一，并没有涉及武举，故排除C项：材料强 4.提示：改革教育、派遣留学生、编练新军、振兴商务、奖励 调的是宰相的选拔，未涉及宰相的政绩，排除D项 实业 3.D行御史台是中央派出机构，代表朝廷监察行省长官 5,提示：求村和城市的经济体制玫革、所有制改革、经济发 体现了中央集权，有利于雏护中央权成，故选D项：材料 展模式的改革】 中明确指出行御史台的人事任免由御史台掌握，即并非 【综合训练·提考能】 独立的地方监察体系，排除A项：题干体现不出两机构 1.A本题中史学家吕思勉站在宏观历史发展进程的角 相互制衡，排除B项：仅从行御史台的设置，得不出“完 度，对北魏孝文帝汉化改革的进步性给予了充分肯定， 善了地方权力的监督机制”，排除C项。 对那些指责、否定孝文帝改革的观，点进行了批评，据此， 4.解析：第(1)题，根据材料一信息“清代选官，视科举为 本题应选A项」 ·正途”到“洋务运动开展后，朝廷对选官制度作了一些 2.A据材料“表现在南北地城的区分上。新党大率多南 变通”再到材料二信息“1905年9月2日清廷领诏，谕今 方人，反对派则大率是北方人”可知，南北观点的差并与 自次年起停止科举考试”，即可回答跪清选官制度的变 他们所处的经济环境相关，故选A项：“表现在南北地城 化。结合时代背景，从科举制的弊端、社会发展、思想解 的区分上”无法体现其大地主大官僚的属性，排除B项： 放等角度分析变化的原因。第(2)题，根据材料一信息 材料没有涉及北方人的负担问题，排除C项：“王安石的 “洋务运动中派造到美国留学的幼童和到欧洲留学的福 新法之所以招人反对”强调的是外部的反对力量，而不 州船政学堂学生，学成归国后不少人都被授予官职”“科举 是变法集团内部的分歧，排除D项。 制之外通过专业考试录用经世致用人才”、材料二信息“奥 3.A注意限定信息“文化视角”，A项是戊戌变法在文化 论频频轩击”等，再结合当时的社会发展分析影响。 方面的影响，故选A项：B、D两项是从政治角度进行分 答案：(1)变化：从以科举为主要选拔途径发展为科举考 析：C顷是从经济角度，故排除B、C、D顶。 试和新的选拔方式相结合，再到废除科举制。 ·38·