第四单元 比 专项训练-2024-2025学年六年级上册数学人教版

2024-11-01
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第四单元比的专项训练 一、求比值 二、求比中未知项 三、比的基本性质 四、化简比 五、求连比 六、比的应用 一、求比值 方法:前项÷后项(有单位的先统一单位后再计算) 例: ①10:5=10÷5=2 ②:4=÷4=×= ③0.3:0.5=0.3÷0.5=0.6 ④60g:0.8kg=60÷800= 跟踪练习 : 0.75: 24: 34:51 6.4:0.16 0.5公顷:500平方米 75分:2.5小时 二、求比中未知项 方法:前项=后项×比值,后项=前项÷比值(也可将未知项看做x,转化成方程来解) 例: ①( ):8=2 解析:因为8×2=16,所以(16):8=2。 ②15:( )= 解析:因为15÷=45,所以5:(45)=。 跟踪练习 3:( )= ( ):=0.4 ( ):= 75:( )= 63:( )= ( ):= 三、比的基本性质 比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。 例1:=6:( )==12÷( )=( )(填小数) 解析: 例2:把8:9的前项加上16,要使比值不变,后项应加上( )。 解析:前项8+16=24,扩大了3倍,要使比值不变,后项也要扩大3倍,即9×3=27,27-9=18。 跟踪练习 ①( ):30=30÷( )==15:( )=( )(填小数) ②6:5==18÷( )=12:( )=( )(填小数) ③把8:9的后项增加3倍,要使比值不变,前项应扩大到原来的( )倍。 ④把7:5的前项增加35,要使比值不变,后项应该( )。 ⑤:2.5的比值是( ),如果后项乘4,要使比值不变,前项应变成( );如果前项加1,要使比值不变,那么后项应加上( )。 四、化简比 比的前项和后项是互质数的比叫做最简单的整数比。 类型一 整数:整数 方法:前项和后项同时除以它们的最大公因数 180:120 162:84 36:15 =(180÷60):(120÷60) =3:2 99:44 68:51 25:30 类型二 分数:分数 方法①:前项和后项同时乘它们分母的最小公倍数,化成整数比再化简 方法②:利用求比值的方法化简 : : : 方法①=(×18):(×18) =3:4 方法②=÷=×==3:4 : : : 类型三 小数:小数 方法:前项和后项的小数点同时向右移相同位数,化成整数比再化简 0.75:0.2 5.6:4.2 0.6:6.3 =(0.75×100):(0.2×100) =75:20 =(75÷5):(20÷5) =15:4 0.48:0.72 0.14:5.6 0.21:6.3 类型四 分数:小数 方法①:可以把小数化成分数,按照分数比的化简方法进行化简; 方法②:如果分数能化成有限小数,也可以把分数化成小数,按照小数比的化简方法进行化简。 0.5: :0.75 1.25: 方法①=: =(×10):(×10) =5:6 方法②=0.5:0.6 =(0.5×10):(0.6×10) =5:6 1.8: 0.2: :0.6 类型五 整数:分数 方法:前项和后项同时乘分数的分母,化成整数比再化简 :4 :35 9: =(×5):(4×5) =11:20 4: 21: :5 类型六 整数:小数 方法:整数跟着小数同时向右移动相同数位,化成整数比再化简 10:1.15 0.4:20 2.7:3 =(10×100):(1.15×100) =1000:115 =(1000÷5):(115÷5) =200:23 1:0.125 6.5:5 0.25:2 类型七 有单位的化简比 方法:先统一单位再利用比的基本性质化简比 70m:0.1km 小时:20分 吨:450千克 =70m:100m =(70÷10):(100÷10) =7:10 0.75立方米:45立方分米 公顷:2500平米 五、求连比 找不同比中都包含的同一种量,统一不同比中同一种量的份数。(最小公倍数) 例:甲数和乙数的比是2:3,乙数和丙数的比是4:5,求甲、乙、丙的连比。 解析:甲数:乙数:丙数 2 : 3 8:12甲数:乙数:丙数=8:12:15 4 :5 12:15 最小公倍数为12 跟踪练习 ①甲:乙=5:6,乙:丙=4:3,则甲、乙、丙的连比是什么? ②甲数是乙数的,乙数是丙数的,求这三个数的连比? ③酒精灯燃烧时形成三层火焰,内层的温度约为300℃,中层的温度约为400℃,外层的温度约为500℃。请你写出内、中、外三层火焰的温度比。(用最简单的整数比表示) 六、比的应用 题型一:已知两个量的比和它们的和,求各部分的量 方法①平均分法:先求出总份数,然后求出每份是多少,最后求出各部分量。 总数量÷总份数=每份的数量 每份的数量×各部分对应的份数=各部分的数量 方法②分率法:按比例分配通常把总量看作单位"1",即把比转化成分数。先求出各部分量占总数量的几分之几,再用总数量分别乘几分之几。 总数量×=各部分的数量 方法③用和倍问题的方法解,可列算式或列方程。 例:东东按巧克力和牛奶1:4的比例配制了一瓶500mL的巧克力牛奶,其中巧克力和牛奶的体积分别是多少? 方法①总份数:1+4=5(份) 求出每份的数量:500÷(1+4)=100(mL) 巧克力有1份:100x1=100(mL) 牛奶有4份:100x4=400(mL) 方法② 巧克力占:500×=100(mL) 牛奶占:500×=400(mL) 方法③(1)巧克力是牛奶的,牛奶500÷(1+)=400(mL),巧克力500-400=100(mL) (2)解:设每份的数量为XmL,则巧克力的体积为XmL,牛奶的体积为4XmL。 X+4X=500 X=100 牛奶的体积:100x4=400(mL) 跟踪练习 ①小明家有4个人,晓东家有5个人,他们一起出去春游,两家一共花费了720元,他们决定按人数分摊费用,那两家分别要付多少钱? ②甲、乙、丙三人一起合作头子某工厂,甲投资600万元,乙投资1000万元,丙投资800万元。 (1)工厂去年可分配利润为480万元,按投资额分配,甲乙丙三人各应获得多少万元? (2)今年甲按投资额分配到的利润是150万元,那么乙和丙各应获得多少万元? ③一块长15m,宽4m的长方形菜地要种三种蔬菜,西红柿占菜地总面积的,剩下的地按2:1的比种白菜和黄瓜,白菜和黄瓜分别要种多少平方米? 题型二:已知两个量的比和它们的差,求总量或求各部分的量 方法①平均分法:把比看成份数比,用相差的量除以相差的份数求出每份的数量,再用每份的数量乘对应的份数。 相差的量÷相差的份数=每份的数量 每份的数量×各部分对应的份数=各部分的数量 每份的数量×总份数=总数量 方法②分率法:找准单位“1”,根据相差的量÷相差的量占单位“1”的分率=单位“1”的量,可求出各部分的量或总量。 方法③列方程:可根据等量关系列方程。 例:已知甲-乙=12,甲:乙=4:1,则甲和乙各是多少? 方法① 每份的量:12÷(4-1)=4 甲有4份:4×4=16 乙有1份:4×1=4 方法② 把甲看作单位“1” 12占单位“1”的(1-) 甲为12÷(1-)=16 乙为16-12=4 方法③解:设每份的数量为X,则甲为4X,乙为X。 4X-X=12 X=4 甲:4x4=16 跟踪练习 ①公园里的柳树比杨树多12棵,柳树与杨树的棵树比是5:3,求柳树和杨树各有多少棵? ②小明家买大米、面粉、零食的比是8:1:1,其中大米比面粉多21袋。求这三样一共多少袋? ③小明和爷爷的年龄比是1:6,小明比爷爷小50岁,小明和爷爷的年龄和是多少? 题型三:已知各部分的量的比与其中一个部分量,求其它的部分量用份数 方法:把比看成份数比,用已知的量除以已知量对应的份数求出每份的数量,再用每份的数量乘所求量对应的份数。 已知量÷已知量对应的份数=每份的数量 每份的数量x所求量对应的份数=所求部分的数量 例如:甲、乙两个房间的面积比是3:5,乙方间的面积是20平方米,甲方间的面积是多少平方米? 每份的数量:20÷5=4 乙房间有3份:4x3=12平方米 跟踪练习 ①小明的妈妈自制米酒,甜酒曲和糯米的比是2:125,现在有750克糯米,需要加甜酒曲多少克? ②碘和酒精按照1:50的比例混合配制成碘酒,现有35g碘,能配置这样的碘酒多少克? ③参加书法比赛的男生和女生的比是14:17,其中男生有28人,那么女生有多少人? 题型四:几何问题的按比分配 ①赵老师用60cm长的铁丝围成一个长方形教具,围成的长方形教具的长和宽的比是3:2。求这个长方形教具的长和宽分别是多少厘米。(铁丝无剩余。) ②一个长方体的棱长总和是80厘米,长与宽的比是5:3,高是宽的,这个长方体的体积是多少立方厘米? ③一个等腰三角形的周长是40米,它的一条腰与底边的比为3:4,这个三角形的底边长多少米? 题型五:局部变,和不变;和变,局部不变 ①哥哥和弟弟原有钱之比为7:5,如果哥哥给弟弟520元之后,弟弟和哥哥的钱数之比为4:3,现在哥哥多少钱? ②有三箱水果共重60千克,如果从第一、第二箱各拿出3千克放入第三箱中,则三箱重量之比是1:2:3,求三箱水果原来各重多少千克? ③某车间女工人数和男工人数的比是3:4,后来调走男工24人,这时男工人数和女工人数的比是4:5,这个车间现在有男工多少人? ④甲乙两个仓库原有粮食的质量比是5:4,甲仓库运走36t后,甲乙两个仓库的粮食质量比是3:4,甲仓库原来有多少吨粮食? 跟踪练习答案 1、 求比值 、、64、、40、10、 二、求比中未知项 8、、、150、 三、比的基本性质 ①18、50、25、0.6 ②24、15、10、1.2 ③4④乘6⑤、5、2 四、化简比 类型一 27:14、12:5、9:4、4:3、5:6 类型二 7:2、8:9、15:14、8:7、2:1 类型三 4:3、2:21、2:3、1:40、1:30 类型四 8:7、4:3、21:5、1:1、4:3 类型五 1:42、12:1、80:1、35:1、1:30 类型六 1:50、9:10、8:1、13:10、1:8 类型七 1:1、5:18、50:3、8:5 五、求连比 ①甲:乙:丙:=10:12:9 ②甲数:乙数=3:10=6:20 乙数:丙数=4:9=20:45 甲数:乙数:丙数=6:20:45 ③300:400:500=1:3:5 六、比的应用 题型一 ①小明家:720×=320(元) 晓东家:720×=400(元) ②(1)600:1000:800=3:5:4 甲:480×=120(万元) 乙:480×=200(万元) 丙:480×=160(万元) (2)今年总利润150÷=600(万元) 乙:600×=250(万元) 丙:600×=200(万元) ③总面积15×4=60(平方米) 西红柿的面积60×=24(平方米) 剩下的面积60-24=36(平方米) 白菜的面积36×=24(平方米) 黄瓜的面积36×=12(平方米) 题型二 ①12÷(5-3)=6(棵) 柳树6×5=30(棵) 杨树6×3=18棵 ②21÷(8-1)=3 3×(8+1+1)=30(袋) ③50÷(6-1)×(6+1)=70(岁) 或50÷(-)=70(岁) 题型三 ①750÷125x2=12(克) ②每份的数量35×1=35,50×35=1750(g)1750+35=1785(g) ③28÷14×17=34(人) 题型四 ①60÷2=30(cm) 30×=18(cm) 30×=12(cm) ②80÷4=20(厘米) 长:宽:高=5:3:(3×)=5:3:2 20÷(5+3+2)=2(厘米) 长2×5=10(厘米) 宽2×3=6(厘米) 高2×2=4(厘米) 体积10×6×4=240(立方厘米) ③40×=16(米) 题型五 ①总钱数不变,假设总钱数为单位“1” 原来哥哥的钱占总钱数的= 现在哥哥的钱占总钱数的= 总钱数520÷(-)=3360(元) 现在哥哥的钱3360×=1440(元) ②第一箱60×+3=13(kg) 第二箱60×+3=23(kg) 第三箱60×-6=24(kg) ③女工人数不变,女工人数为单位“1” 原来男工人数占女工人数 现在男工人数占女工人数 女工人数24÷(-)=45(人) 男工人数45×=36(人) ④乙仓库不变,乙为单位“1” 原来甲占乙 现在甲占乙 乙36÷(-)=72(t) 甲72×=90(t) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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