内容正文:
第22课 世界多极化与经济全球化 导学案
——从华为视角看世界发展
【课程标准】:
了解冷战结束后世界的发展特点以及出现的全球性问题,认识人类社会面临的机遇与挑战,理解和平、发展、合作、共赢成为时代潮流;牢固树立构建人类命运共同体意识,共同促进全球的和平与发展。
【学习目标】:
1.学生透过美国制裁华为事件,认识冷战后世界多极化的发展进程,理解其不可逆转的特点及影响。
2.学生透过华为生产全球化,掌握经济全球化的概念、发展脉络;辩证看待经济全球化,理解应对经济全球化的措施;认识经济全球化是不可逆转的时代潮流。
3.学生透过华为5G建设,认识社会信息化的利与弊,树立信息安全意识。透过华为差异化竞争战略,认识世界文化多样性这一基本特征,树立正确的文化观。
4.学生透过对华为发展学习,认识冷战后世界历史发展的大趋势——和平发展合作共赢,树立人类命运共同体意识。
【自主学习】:根据课本自主学习完成
1.世界多极化发展趋势的表现?(世界多极化趋势出现、加强的时间?背景?)
2.经济全球化的发展历程?(6个阶段)
3.区域经济集团化的主要表现?(结合辅导资料认识其概念)
4.认识经济全球化的利弊?
5.社会信息化的概念及其影响?
6.如何对待文化的多样性?
【问题探究】:
一、世界多极化
材料:
美国2018年5月“制裁华为”。2020年5月,美国进一步制裁华为,要求只要利用美国技术和设备生产出的芯片,必须先经过美国批准才能出售给华为。
英、法、澳等国迫于美国的压力,先后宣布对华为5G进行禁用。
日本2018年遵从美国吩咐,禁止华为为其5G网络提供设备供应。2020年,日本却宣布会代替美国企业为华为提供所需零部件。
俄罗斯使用华为5G技术在喀琅施塔得市建成全俄首个5G移动网络城市,后续更多电信公司陆续加强了与华为合作。
亚非拉等国家纷纷宣布与华为联手合作。 ——摘录新华网2020年新闻报道
根据材料并结合所学,世界各国对待华为的态度体现了世界发展具有什么趋势?
2.认识世界多极化趋势:
材料:
世界多极化是世界历史发展的客观结果,也是社会生产力发展的结果。世界多极化的表现,正是世界各国、各地区不同发展水平和差异所造成的。
目前的多极化趋势将成为未来世界新秩序的基础。多极化为各国提供了机会,使它们能够在国际社会表达自己的意愿、希望及雄心。只有通过国家间持续的对话,交流观点,才有可能促进国际关系民主化,而国际关系民主化,则是世界和平的基础。 ——摘自前联合国秘书长加利讲话
根据材料并结合所学,分析当今世界格局发展趋势的原因?其对世界秩序会产生哪些积极影响?
二、经济全球化
4.认识经济全球化
材料一:
经济全球化给每个企业提供的机遇都是平等的,但是华为公司却展现出很强的商机灵敏度,根据自身实际情况和发展优势,抓住机遇,适时改变,扩大生产领域,占领市场份额,加大科研力度,使之在经济全球化的浪潮中不断发展壮大。如今华为在通信领域的业务遍布了全球170多个国家和地区,服务了全世界1/3以上的人口。 ——王永《“星星之火,可以燎原”——浅析华为战略》
材料二:
2019年5月,华为被美国列入贸易管制黑名单,禁止华为以及附属的70家公司与美国企业进行业务往来,导致华为手机无法在海外正常使用,同时多家美国芯片突然断供。2021年3月,美国对华为进行第四轮制裁,不允许供应华为5G设备。历经3年4次的美国制裁,华为在消费者业务领域,市场份额锐减。 ——摘自《中国工商》2021年6月
合作探究:根据材料并结合所学,透过华为全球发展,认识经济全球化?
三、社会信息化
面对社会信息化,华为这样做:
做法1:华为一直强调网络安全和隐私保护作为公司的最高纲领。同时将网络和业务安全性保障的责任置于公司的商业利益之上。
华为在保护用户隐私安全的产品和功能创新上做出了巨大努力,包含“应用分级”制度、安全检测功能、儿童账号、隐私标签功能等。更为关键的是,针对不同使用人群,进行不同程度的保护。
做法2:华为致力于把数字世界带入每个人、每个家庭、每个组织,构建万物互联的智能世界。华为聚焦数字包容、安全可信、绿色环保、和谐生态四大可持续发展战略,以技术持续为客户创造价值,助力经济发展和社会进步。
四、文化多样性
面对文明多样化,华为这样做:
华为致力于构建“开放、协作、共赢”的生态系统,在国际化过程中,尊重不同国家和地区的文化,尊重文化的多样性。制定了差异化竞争战略:产品差异化战略、服务差异化战略、人事差异化战略、形象差异化战略。华为通过提供优质的服务和差别化售后服务优势,快速的反应速度,使自己的产品在不同地域有了强有力的竞争力。
面对文化多样性,我们要:
人类只有肤色语言之别,文明绝无高低优劣之分。文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。文明交流互鉴,是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力。 ——习近平
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