期中（试题）2024-2025学年五年级上册科学大象版

五 年 级 第 一 学 期 学 习 评 价 (2) 科 学 题 号 一 二 三 四 五 六 成 绩 得 分 一、选择题。(只选正确答案的序号)(每小题3分，共30分) 1.下列属于热传导现象的是( )。 2.在课堂上，同学们开展了“保冰大赛”，看谁能让温度和体积相同的冰块融化得最慢。下面最不可能夺冠的是( )。 A. 把冰块放进泡沫箱中的小兰 B.把冰块捂在手里的小明 C.把冰块裹进棉花里的小奇 3.为了弄清楚我们的眼睛是如何看清物体的，究究同学做了如下图的实验。实验中纸屏模拟的是我们眼球中的( )。 A.视网膜 B.晶状体 C.角膜 4.下列行为中，会对我们的感觉器官造成损害的是( )。 A. 5.一个人由于脑部受到撞击而产生了失忆现象，这说明脑具有( )功能。 A.语言 B.运动 C.记忆 教研评估 五年级科学(2)(第1页) 6. 我们看到桌子上的花时，信息的传递过程是( )。 A. 花反射的光进入眼睛→形成影像并产生视觉信号→视神经→大脑 B. 花反射的光进入眼睛→视神经→大脑→形成影像并产生视觉信号 C. 花反射的光进入眼睛→大脑→形成影像并产生视觉信号→视神经 7.下列行为中，( )是有意志的表现。 8. 健康生活的生理健康包括( )。 ①合理饮食 ②充足睡眠 ③健身运动 ④讲究卫生 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ 9.下列措施不能够增强冰淇淋冷藏箱保温效果的是( )。 A.将冷藏箱做成双层 B.将冷藏箱的外包装做成黑色 C.在冷藏箱外面包裹一层锡纸 10.为了保持健康，究究制订的生活计划中，合理的是( )。 A.每天放学吃点“路边摊”食品 B.控制体重，每天只吃1个苹果 C.交替进行各种学习活动，合理用脑 二、判断题。(判断下列说法的对“✔”错“×”)(每小题2分，共30分) 1.一般情况下，温度越高、空气流动得越慢、蒸发面积越小，水蒸发得越快。 ( ) 2.冬天一摸室外的铁块就会觉得冰凉，是因为我们手上的热传给了铁块。 ( ) 3.热在水中的传递方式是热传导。 ( ) 4.同时加热不同材料的物体，金属材料的物体比塑料材料的物体传热速度慢。 ( ) 5.双层玻璃中的间隔可以有效防止夹层中空气的对流，而静止的空气是热的不良导体，因此保温效果大大增加了。 ( ) 6. 人对客观事物的认知是从感觉开始的。 ( ) 7.不健康的用眼方式会导致视网膜持续收缩痉挛，使晶状体过度变薄，从而只能看清近处的物体，从而形成近视。 ( ) 五年级科学(2)(第2页) 8.为了达到一定的目标，大脑经过思考和决策，会支配着我们克服困难，坚持行动，去实现预定的目标，这种心理过程就是意志的体现。 ( ) 9.读书可以使我们的脑变得灵活，因此我们应该长时间不间断地读书。 ( ) 10. 当人闻到刺激性气味时，第一反应是闭上眼睛。 ( ) 11.男生和女生进入青春期的年龄是一样的。 ( ) 12. 身高不达标，身体一定不健康。 ( ) 13.健康是指一个人在身体、精神和社会活动等方面都处于良好的状态。 ( ) 14.青春期一定要增加营养，特别是要摄入足够的蛋白质。 ( ) 15.饮食、运动及睡眠等生活习惯是影响健康的重要因素，良好的生活习惯是身体健康的必要条件。 ( ) 三、填空题。(每空2分，共8分) 1.热不接触物体从热源直接散发出去的方式叫 。 2. 是人体的重要组成部分，协调指挥人体各系统分工配合，共同维持人体生命活动。 3.小学生每天睡眠时间应达到 小时。 4.保温瓶的软木塞是热的 ，减慢了热的传导。 四、综合题。(每空2分，共12分) 探探在上学路上无意中看到有人在进行电焊加工，便立刻将眼睛闭了起来。在这个过程中，信号是如何传递的呢? ①大脑做出闭眼睛的决定，并将处理信号送到探探的眼部肌肉。 ②探探的大脑接收这一信息并分析得出强光对眼睛有害。 ③探探的视神经将这一信息报告给大脑。 ④探探的眼部肌肉收缩，闭上眼睛。 ⑤探探看到刺眼的强光。 1.上面是信号传递的过程，其顺序已被打乱，正确的排列顺序应是： → → → → 2. 探探做出闭起眼睛的动作是由( )指挥的。 A.小脑 B.大脑 C.脑干 五年级科学(2)(第3页) 五、实验题。(每空2分，共14分) 为了探究热传递，科学探究小组的同学做了以下实验：在一段铁丝上每隔一定距离用蜡粘上一根火柴，火柴都竖直悬挂，用酒精灯进行加热。 1. 当用酒精灯给铁丝的一端加热时(如图一)，下列分析正确的是( )。 A. A处的温度最高，E处的温度最低 B. A处的温度最低，E处的温度最高 C. A处的温度最高，其他位置的温度保持不变 2.科学探究小组改进图一的实验装置，将酒精灯放在中间位置，左右各两根火柴，如图二。用酒精灯加热时，四根火柴的掉落顺序是 和 先掉落， 和 后掉落。 3.科学探究小组再次改进这个实验装置做了第三个实验，如上图三，这时火柴掉落的先后顺序是( )。 A. A→E→C→D→B B. A→C→B→D→E C. A→C→B→E→D 4.通过上述实验，可以得出结论：热可以在物体内和物体间传递，通常热从 。 六、探究题。(每小题2分，共6分) 树人小学每年都为同学们进行健康检查，并把这些信息记录到健康体检表里。下面是妙妙和全班女生平均体重对比图，请据此回答下列问题。 1. 对比妙妙和全班女生的平均体重，我们发现从一年级到五年级，( )。 A.妙妙的体重都大于全班女生平均体重 B.妙妙的体重都小于全班女生平均体重 C.从一年级到四年级，妙妙的体重与全班女生平均体重的差距越来越小 2. 观察这五年中妙妙的体重变化，可以发现( )。 A.妙妙的体重是均匀增长的 B.妙妙的体重在三年级之前增长较慢，三年级之后增长较快 C.妙妙的体重越来越重，说明她越来越健康 3.上了五年级的妙妙，体重增长较快，我们推测妙妙已经进入了 。 五年级科学(2)(第4页) 学科网（北京）股份有限公司 $$