7.2 共建美好集体 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

2024-10-31
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第七课 在集体中成长 成长的时空 第 二 单 元 7.2 共建美好集体 新 课 导 入 小调查: 1.你最喜欢《西游记》中的哪个人物? 2.《西游记》师徒四人西天取经成功能靠一己之力吗? 唐僧师徒四人跨越千山万水,历经九九八十一难成功取得真经得益于有一个美好的集体。 孙悟空:优秀的外交官、一路降妖除魔解决团队取经途中的所谓问题。 猪八戒:优秀的企业文化宣传人,他的存在使得团队有了生气、活力。 沙僧:地道的后勤工作者、任劳任怨、无太多追求。 唐僧:管理者/领导者,组建完美的团队。 教 学 目 标 【健全人格】 开放包容,学会合作,树立正确的合作与竞争观念,学会处理与他人、集体和国家的关系。 【责任意识】 关心集体,具有主人翁意识、责任感和集体主义精神。在团队合作互动中增强合作精神。 自 主 学 习 1、美好集体的作用? 2、如何建设美好集体? 3、集体愿景的含义?作用? 4、怎样树立正确的合作与竞争观念? 新 课 学 习 1、美好集体对我们的成长有作用? 同学甲:我是住校生,我生日的时候,老师和同学们为我准备了生日晚会,有的送祝福,有点送贺卡,有的唱生日歌,这让我感受到集体的( ) 同学乙:校运会时,班上运动健将赛场上奋勇拼搏,啦啦队们的呼声一浪接过一浪,宣传组及时报道,这让我感受到集体的( )的力量 同学丙:我独自长跑锻炼时,常因意志不够坚定半途而废。可当集体长跑训练时,我都能和同学们一起坚持跑完全程,这告诉我们集体能( ) 结论:在美好集体中,我们能感受集体的关爱,凝聚拼搏向上的力量,坚定自己的生活信念。 关爱 凝聚拼搏向上 坚定生活信念 探 究 一 观察漫画《天鹅、梭子鱼和虾拉车》 思考:他们能不能把车拉走呢?为什么? 结论(一)建设美好集体,要确定共同的愿景。 不能。因为他们没有共同的目标,缺乏共同的愿景。 3 美好集体的愿景的含义?(P53) 拥有共同的梦想,向往美好的未来,承担共同的使命,认同正确的价值观,形成一致的目标和追求,这就是美好集体的愿景。 集体愿景的作用?(P53) ①愿景是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力。 ②共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取。 探 究 二 请说出你为班级做的一件事。 结论(二)建设美好集体,要树立主人翁意识。 这告诉我们建设美好集体要树立什么意识? 探 究 三 林孝埈在韩国国家队时,受到了队友排挤险入狱。加入中国队后,感受到了队内良好的人际关系、积极的精神气息,2024年短道速滑世锦赛男子5000米接力决赛中,林孝埈在最后两圈极限超越韩国队,不仅帮助中国队卫冕,自己还加冕本届赛事三冠王。 从林孝埈的故事看个人成功离不开怎样的集体环境? 结论(三)建设美好集体,要营造和谐有序的集体环境 探 究 四 思考: 1.作为个人参加比赛,为了夺取金牌,杨静茹和李金恣是什么关系? 2.作为代表中国队参加比赛,为了确保金牌,她们又是什么关系? 3.这告诉我们要树立什么观念? 结论(四)建设美好集体,要树立正确的合作与竞争观念。 竞争 合作 4.怎样树立正确的合作与竞争观念?(P55) (1)集体的发展既有赖于成员间的相互合作,也需要成员间的良性竞争。 (2)我们既要敢于竞争、勇于挑战,又要善于合作、共同进步。   探 究 五 思考: 1.是一种什么情感让黄旭华毅然决定参与研制核潜艇? 爱国情感 2.黄旭华隐姓埋名30年,不和家人联系,告诉我们建设美好集体应坚持什么原则?发扬什么精神? 结论(五)建设美好集体要坚持集体主义原则,发扬集体主义精神。 合作学习: 1.为什么要坚持集体主义原则?(P55相关链接) 2.怎样处理个人利益与集体利益的关系?(P55) 1.为什么要坚持集体主义原则?(P55相关链接) (1)集体主义是新时代我国公民道德建设的原则。 (2)在我国,国家利益、集体利益和个人利益根本上是一致的。 (3)只有坚持集体主义原则,把国家利益和集体利益放在首位,充分尊重和维护个人的正当利益,才能促进社会和谐发展。 2.怎样处理个人利益与集体利益的关系?P55 (1)当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上。 (2)要充分重视和保障个人的正当利益,促进集体和个人不断发展。 课 堂 小 结 共建美好集体 1.建设美好集体,要确定共同的愿景 2.建设美好集体,要树立主人翁意识 3.建设美好集体,要营造和谐有序的集体环境 4.建设美好集体,要树立正确的合作与竞争观念 5.建设美好集体,要坚持集体主义原则,发扬集体主义精神 检 测 练 习 1.在赛龙舟比赛中,每个队员需根据指挥员的鼓点密切配合,保持一致的划桨力度和频率,齐喊口号挥桨劈浪,奋勇争先冲向终点。从中我们可以感受到( ) A. 集体成员为了共同目标而团结协作 B. 集体利益和个人利益之间存在矛盾 C. 集体生活可以涵养品格和发展个性 D. 美好集体是相互礼让与充满活力的 A 检 测 练 习 2.在某电影中有这样一个片段:我国及其他国家50岁以上的航天员为了拯救人类,自愿牺牲自己,执行任务。这一感人的电影片段给我们的启示是( ) ①坚持集体主义原则,就应该完全放弃个人利益 ②坚持集体利益高于个人利益,个人利益服从集体利益 ③当个人利益与集体利益发生冲突时应把集体利益放在个人利益之上 ④集体利益和个人利益根本上是一致的,不会发生冲突 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 班 级 公 约 为建设一个美好的班集体,请大家制定一份班级公约。 $$

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