13.3.2全等三角形的判定随堂演练2024-2025学年冀教版数学八年级上册

2024-10-31
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内容正文:

13.3.2 全等三角形的判定 一、选择题 1.如图,把两根钢条的中点连在一起,可以做成一个测量工件内槽宽的工具(卡钳).在图中,要测量工件内槽宽,只要测量就可以,利用的数学原理是(  ) A. B. C. D. 2.如图,在中,点在上,平分,延长到点,使得,连结.若,则的度数是(  ) A. B. C. D. 3.如图,小敏做了一个角平分仪,其中,,将仪器上的点A与的顶点R重合,调整和,使它们分别落在角的两边上,过点A、C画一条射线,就是的平分线.此角平分仪的画图原理是(  ) A. B. C. D. 4.如图,中,,,,,则下列结论正确的是(  ) A. B. C. D. 5.如图,亮亮书上的三角形被墨迹污染了一部分,很快他就根据所学知识画出一个与书上完全一样的三角形.他的依据是(  ) A. B. C. D. 6.如图,已知∠ABC=∠ABD,则下列条件中,不能判定△ABC≌△ABD的是(  ) A.AC=AD B.BC=BD C.∠C=∠D D.∠CAB=∠DAB 7.如图,在中,平分交于点D,在上截取,则的周长为( ) A.9 B.8 C.7 D.6 8.如图,OA=OB,OC=OD, ∠O=60°, ∠C=25°则∠BED的度数是(  ) A.70° B.85° C.65° D.以上都不对 9.如图,在的方格中,每个小正方形的边长都是1,则与的关系为(  ) A. B. C. D. 10. 如图,O为AC的中点,若要利用“SAS”来判定△AOB≌△COD,则应补充的一个条件是(  ) A.∠A=∠C B.AB=CD C.∠B=∠C D.OB=OD 11.下列表格中,填入“◎”处正确的是(  ) 已知:,且. 求证: 证明: 又, ∴ (◎) A. B. C. D. 12.如图,中,是中线,,,则的取值范围是(  ) A. B. C. D. 二、填空题 13.如图,BC∥EF,BC=BE,AB=FB,∠1=∠2,若∠1=55°,则∠C的度数为   . 14.如图是由16个大小相同的小正方形组成的网格图形,图形的各个顶点均为格点,则的度数为   ;度数为   . 15.如图,,与相交于点C.,.点P从点A出发,沿方向以的速度运动,同时点Q从点D出发,沿方向以的速度运动,当点P回到点A时,P,Q两点同时停止运动. (1)的长为   ; (2)连接,当线段经过点C时,点P的运动时间为   s. 三、解答题 16.如图,AB=CB,BE=BF,∠1=∠2,证明:△ABE≌△CBF. 17.如图,△ABC中,AB=AC,点E,D,F分别在三边上,且BE=CD,CF=BD. (1)求证:△BDE≌△CFD; (2)若∠EDF=50°,求∠A的度数. 18.如图,已知在中,,,D为的中点.点P在线段上以的速度由点B出发向终点C运动,同时点Q在线段上以的速度由点C出发向终点A运动,设点P的运动时间为. (1)求的长;(用含的式子表示) (2)若以为顶点的三角形和以为顶点的三角形全等,且和是对应角,求的值. 答案 1.A 2.A 3.A 4.A 5.B 6.A 7.B 8.A 9.D 10.D 11.D 12.A 13.55°. 14.; 15.8;2或4 16.证明:∵∠1=∠2, ∴∠1+∠FBE=∠2+∠FBE,即∠ABE=∠CBF 在△ABE与△CBF中, ∴△ABE≌△CBF(SAS). 17.(1)证明:∵AB=AC, ∴∠B=∠C. 在△BDE和△CFD中, , ∴△BDE≌△CFD(SAS). (2)解:∵△BDE≌△CFD, ∴∠BDE=∠CFD. ∵∠EDF=50°, ∴∠BDE+∠FDC=130°, ∴∠CFD+∠FDC=130°, ∴∠C=180°-∠CFD-∠FDC=50°, ∴∠B+∠C=2∠C=100°, ∴∠A=180°-∠B-∠C=80°. 18.(1) (2)或 学科网(北京)股份有限公司 $$

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