上海市南汇中学2024-2025学年上学期高一10月月考语文试卷

2024学年高一语文10月阶段练习 共120分钟，满分100分 一、积累应用（18分) 1.按要求填空，(6分) (1)《花匠锋·长的》运用对偶的年法描动君原物的两句均1 （2)吾尝件日附思奥， ·劝学) (3) 无以至千里。 2.按要求地择。(3分) (1)下列各句中，成语使用不恰当的一项是（)(1分) A,学生能青出于览，正是老师最大的安慰。 B.元且节来了，我们正好对钢当歌，痛痛快快地玩一晚上。 C.用不着千呼万唤，伍佰大大方方地龙上台，指挥大家一起唱了一首歌。 D。在古代男球女卑的社会里，像李清照这样的文坛女性实在匙沧海一采，屈指可数， (2)以下四句话中，装达恰当得体的一项是( )(2分) A.下个月举办的周年庆典将邀请神秘嘉宾出席，敏请期待 B.我的发白就到这里，非常感谢各位的聆听，请不吝周教 C. 他从小失去家人，承我母亲的照顾才能顺利完成学业 D。贵刊的文章我经常拜读，也曾写邮件垂询过发表的要求。 3.写出下列加点字的含义。(10分) (1)客有过主人者( (2)比三旦立于市( (3)遂盟强台而弗登( (4)扶而道苦之( (5)公拆袄，出珠授之，封识宛然( (6)就普水草舍止( (7)萧颖士开元二十三年及第( (8)廷尉当是也( ). (9)卒至于败( (10)既启之而复卷之( 二、阅读（42分) (一)阅读下文，完成以下题目，(11分) 牧归 刘国星 ①夕阳斜坠荒原，苹场、牛羊、蒙古包被蓦然涂抹上一层橘黄。爷爷和我走出包外，他 拉响了马头芩。牧羊犬趴卧在不远处的勒勒车旁，歪愣着脑袋打量我爷爷，黑漆漆的服珠子 一动不动。我爷爷级须枫飘，抵一口酒，捻弦，运弓。芩声似水，随风荡漾。牧羊犬伸出红 红的舌头，舔舔嘴，也学着我双手支下巴的样，把头神在前爪上，神情悠闲专注。 ②草场的牛羊听到琴声，仿佛听到了号令。三三两两停住嘴，抬起头，往营盘聚集。牛 走一条线，头牛领队，后面的牛就玛着蹄印回来了。羊走一大片，头羊打头，身倒却是前呼 后拥，一团一团走过来。那天我问爷爷，咱家有牛羊，咋没马和驼？爷爷说，牛羊恋家，养 活它们天天能看到，心就踏实。马和驼就不行了，它们白天黑天都在草场里，你不寻，它是 不回营盘的，像是野牲口！听了这话，我心里有点走种。 ③除夕那天，阿爸和颜吉才急急地赶回家，是坐汽车回来的，“突突”的马达声和尖锐 第1页共4页 的州1声饮得牛羊四靴鼻谚，北羊犬也国前提后地红火。啊爸和顿吉都没穿蒙古袍子，穿的 是祖姐的绑裤明情风。可爸和朝市热情地来抱代，我祛快地打量他们，脚却不由句主地往后 退。熟心又佰生啊1爷爷却打超我的哈哈，你呀，你不是想他们吗？片还躲呢！我一下子 意迫得脸在起来，流出了润。 ④第二天，可爸和领古过我熟明时北退可城里了，说是去静钱，耽误不仔的！接T 又是一平没有年面。 ⑤营盘里一阵慌乱，牛羊都争兜恐后地奔向长长的水槽子，低头喝水。一排一排的将所 碰得弹州作响。眼前的牛平皮毛厚实，社风枝里得哎帖闪亮。丁我还是看出来，它们骨子里 的那种冷。它们是吉怕这冬天的，戏感叹地说，爷爷，要是没有冬天多好！牛和单就不冷了！ 爷爷说，不行，那样年早肉就不好吃了，它们只方经过冬天的掉腺，再上除，肉才光实，才 有A头。要不就全是些水肉。还有冬天苹千，没有水分。牛头吃一天，口干舌操，不饮水， 会生病的。倒是那骆驼，几天几夜不喝水，也能撑得住，车是个野骨头！ ⑥除夕夜，阿爸和爷爷一起饮酒，阿爸喝了两杯北放下了，说是长时何不喝酒，一喝就 头珠。爷爷就嗤嗤笑者，自斟自饮，说，你真是退化了，草原汉子不能吗酒？我们年轻那会 儿，几个人纵马草原，酒袋子满天飞，哪有个醉州！我受到爷爷的直惑，偷偷抱过酒袋谁一 口，却冲得我咳状出了眼泪，忿起一包的哄笑。 ⑦夕阳坠下去了，牛羊吗完水，在爷爷的琴声里走进圆栏。虽挤操却不空闹，都子到自 己的位置停下来。大地慢慢被幕色包因，终于黑下来了。牧羊犬却曾一下站起身，一溜小跑， 巡视营盘去了。爷爷须举牛皮酒聚，琴声不歌，若断若埃。牛羊在栏里传来反刍声，我很依 着爷爷，似睡似醒。阿爸和领吉睡了吗？还有三天就过除夕了，他们又该回来了，这回我要 扑进他们的怀里，赖着不出来。想到这里，我酒起一丝忧伤，一丝甜密。 ⑧牧羊犬悄没声地返回来了，四周一切都静下来了。爷爷抱起我走回包里，淋起灯烛。 爷爷加细地看者我，我微闭者眼，装喔。可爷爷仿佛看出了我的秘密，说，这孩子，是不是 又想阿爸和领吉了。我没有作声，但我分明看到，有一串闪亮的水珠子，从爷爷蚊蚊纵横的 脸领滚落… 4.第⑤段画线部分的语言很有表现力，请加以赏折。(3分) 5.标题“牧归”蕴含着丰盒的情思，请结合作品内容加以分析。(2分) 6.文中两次描写夕阳，分折这两处环境描写对展开情节的作用。(3分) 7.本文的叙述视角比较特殊，请赏析其效果。(3分) (二)阅读下文，完成以下题目。(6分) 圆月① (唐)杜甫 孤月当楼满，寒江动夜亦。 娄波金不定，照席绮逾依”。 未块”空山静，高悬列宿稀。 故图松桂发，万里共清挥。 【注】①此诗作于唐代宗大历元年(766)秋，杜甫流寓馋州。②绮逾依：这里指（席子 上的)光彩更加柔美。③未缺：指圆月。④列宿：众星。 8.从体裁上看，这首诗属于()(1分) A,五绝 B.近体诗 C.古体诗 D.曲子词 第2页共4页 9.对本诗霄朝不帕当的一项是〔）〔2分) A.诗默以月为圆：以月色筑疆全商， B、诗歌音橡和罐，国意法度逼严， C、全诗意境消沙，因·之情真单 D、全神铅自平品、鼎物人物牧换白然， 10.诗歌的创作离不开翅象，诗人)住住运用想象使其作品灵动面隽水。请结合本诗的尾联 贯析这一甲法的妙处，〔3分) (三)圆读下文，充成以下题目，(5分) 武楚人·听闲 (宋)蒋捷 少年听雨歌使上。在烛登罗帐。社年听雨寄舟中。江闭云依、断质西民。 而今听两借庐下。其己里里也。悬欢离合总无情，一任阶村、点满到天明。 11.间人从听雨这一独特超角，描绘了自己人生三个阶段的不同境通，分别速露出少年风流 满洒、 的心境。（2分) 12.作者写“断雁”这一意象有何作用？(3分) (四)阅读下文，完成以下题目。(10分) 劝学 君子曰：学不可以已 青，取之于蓝，而青于蓝：冰，水为之，而寒于水。木直中蝇，标以为轮，其曲中规。 虽有核暴，不复延者，蛛使之盛也。故木变绳则直，会就烟时科，君于博学而日参省丹己， 则知明西行无过矣， 吾尝势日而思矣， 一：吾尝鼓而望矣，不如昼高之将见也。盛高而招， 臂非加卡也，而见者远：须员而呼，声非加疾也，而用者书。饭與马者，非利足也，西政千 里：假舟拌者，非能水也，而地江河。君于生非异总，善假于物也。 积土成山，风雨兴秀；权水成渊，坟龙生奔：积善成感，百神羽自得，圣心合 秀。 一，无以至千里：不积小流，无以成江海。球架一斑，不能十步：鸯马十驾， 功在不舍。银而舍之，朽木不折：锲而不含，金石可垫，蝴无爪于之利，：骨之登，上食埃 土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二签，非蛇基之穴无可寄托者，用心嫌也。 13.加点实词解释（2分) ①烩就西则利()②君子博学而日参省乎己() 14.下列句子没有词类活用现象的一项是（)(2分) A君子博学而日参省乎己B.知明而行无过。 C.上食埃土，下饮黄泉 D.假舟辑者，非能水出 15.句子翻译（3分) 木直中绳，鞣以为轮，其曲中规。 16.本文运用了什么论证方法？请举一例加以分析。(3分) (五)阅读下文，完成以下题目。(10分) ①夫圣贊之所美，芙美乎聪明：聪明之所责，英责乎知人。知人该智，则众材得其序， 而庄绮”之业兴矣。 ②是以圣人若爻象”则立君子小人之辞：叙《诗》志则别风俗雅正之业：朝《礼》《乐》， 第3页共4页 剧考六艺礼唐之他：书南面。刚提俊越捕扣之村。曾所以达众善而成天功也，天功既成， 则并全名警。是以无以克明位础为称，年以壁庸二八为功，场以找有苹之贤为名，文王以 举丽滨之史为青。 ③由此论之，圣人兴使，认不穷风明于求人，校安递于任使者战」是故仲尼不欲，无 所接升，耽序门人以为四种。泛论众材以州三等，又叹中庸，以床圣人之他，尚伦以动底几 之论。训六蔽以戒偏村之失，思狂销以通构抗之材，疾位控而不信，以明为平似之埠保，又 曰：其所安，观其所由，以知居止之什. ④人物之察也，如此其样。是以敢依圣训，志序人物，庶以补级遗忘：怕博识君于栽览 其义焉。 (刘动《人物志·序》) 【注】①庶绩：各种市功。②爻象：《周易》中的爻辞和象辞。③柢庸：恭敬恒常。④南面： 指帝王之位，⑤二八：指八恺、八元，高阳氏和高辛氏时期德才兼备的人。©不试：不被任 用。⑦为：同“伪”。 17.下列各组中加点词的用法和意义相同的一项是( )(2分) A,莫英乎聪明 固不败伤我乎？(《张释之执法》) B。是以尧以克明俊德为称 访以当时之事(《李德裕抑白居易)) C.而庶绩之业兴矣 而见者远(《劝学》) D.以殊圣人之德 此黎丘丈人之智也(《黎丘丈人》) 18.分析第①段在文中的作用。(2分) 19.对文中划线句的理解，最恰当的一项是（)(3分) A.通过分析一个人的生活态度，做事目的可以判定其德性品行。 B.了解他人内心可观察其与人的交往、行事态度等外在行为 C.通过分析一个人的生活态度，做事动机可以推测其日常行为， D.了解他人品行可观察其选择的生活环境、交往对象等方面. 20.本文是刘邵《人物志》的自序，请分析本文的写作意图。(3分) 三、写作(40分) 21.2024年巴黎奥运会的赛场上，我们见证了潘展乐打破世界纪录，成为世界冠军，但他 却说：“走下领奖台，一切从零开始。”请以“从零开抬”为题，写一属不少于800宇的文 章。 第4页共4页