精品解析：湖北省孝感市汉川外国语学校2024-2025学年七年级（10月）月考生物试题

汉川外国语学校初中部七年级上学期 十月月考生物试卷 温馨提示： 1.答题前，考生务必将自己所在班级、姓名、考号填写在指定的位置。 2.选择题选出答案后，用黑色签字笔在对应答题区域填上答案，非选择题的答案必须写在答题区域的指定位置，在原题上答题无效。 一、选择题（共10题，每题2分，共20分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 阅读短文，完成下面小题 早上起床后到公园晨跑，秋天的解放公园美极了，在太阳的照映下，披上了金黄色的外衣，显得格外耀眼。有金黄的银杏树，飘香的桂花，傍水而生的柳树，蜿蜒曲折的小桥流水，还有天真可爱的卷毛狮子狗，“叽叽喳喳”开演唱会的鸟儿…… 1. 这段文字，包含几种生物？（ ） A. 4 B. 5 C. 7 D. 8 2. 晨跑时，小明还看到了下列景象，其中不属于生命现象的是（ ） A. 大雁南飞 B. 菊花盛开 C. 太阳升起 D. 秋叶飘落 3. 下列景象与生物的特征对应关系错误的是（ ） A. 柳树长新叶——生物能够繁殖后代 B. 麻雀找虫吃——生物的生活需要营养 C. 鸟儿见人飞走——生物能对外界刺激作出反应 D. 一株碧桃开出两朵颜色不一样的花——生物具有变异现象 【答案】1. B 2. C 3. A 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【1题详解】 短文中，银杏树、桂花、柳树、狮子狗、鸟儿都具有生物的特征，都属于生物。可见，这段文字，包含5种生物，故B正确，ACD错误。 故选B。 【2题详解】 ABD．大雁、菊花、秋叶都具有生物的特征，属于生物，所以大雁南飞、菊花盛开、秋叶飘落都属于生命现象，ABD不符合题意。 C．太阳升起属于自然现象，不属于生命现象，C符合题意。 故选C。 【3题详解】 A．柳树长出新叶，体现了生物能生长的特征，不是繁殖现象，A错误。 B．麻雀找虫吃，说明生物的生活需要营养，B正确。 C．生物在遇到外界刺激时能够作出的规律性反应叫应激性，应激性是生物具有的普遍特性，它能够使生物“趋利避害”，增强生物适应周围环境的能力。可见，鸟儿见人飞走，体现了生物能对外界刺激作出反应的特征，C正确。 D．遗传是指生物亲子间的相似性，变异是生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异性。所以，一株碧桃开双色花，是同种生物个体间的差异，体现了生物具有变异的特征，D正确。 故选A。 阅读短文，完成下面小题 显微镜把一个全新的世界展现在人类的视野中，人们第一次看到了数以百万计的“新的”微小生物和植物，以及从人体到植物纤维等各种事物的内部构造。 4. 下列单目显微镜的结构与序号以及功能的对应关系，正确的是（ ） A. [①]遮光器——调换物镜 B. [⑦]反光镜——反射光线 C. [②]目镜——放大物像 D. [⑥]粗准焦螺旋——小范围升降镜筒 5. 如图所示，①②为两种放大倍数不同的物镜，③④为两种放大倍数不同的目镜，下列物镜与目镜的组合中，放大倍数最大的是（ ） A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 【答案】4. B 5. D 【解析】 【分析】题图中：①转换器、②物镜、③遮光器、④目镜、⑤粗准焦螺旋、⑥细准焦螺旋、⑦反光镜。 【4题详解】 A．③遮光器上面有大小不等的光圈，这些光圈可以用来调节光线的强弱，A错误。 B．⑦反光镜可以反射光线，有两面：一面是凹面镜，一面是平面镜，B正确。 C．④目镜没有螺纹，它直接插在镜筒的顶端，放大倍数低的长，放大倍数高的短，可以放大物像，②是物镜，C错误。 D．⑤粗准焦螺旋可以调焦，转动时镜筒升降的幅度大，⑥是细准焦螺旋，D错误。 故选B。 【5题详解】 显微镜的放大倍数是物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积。物镜越短放大倍数越小，物镜越长放大倍数越大；目镜越长放大倍数越小，目镜越短放大倍数越大。若想放大倍数最大，应选用的镜头组合是长物镜②和短目镜③，D正确，ABC错误。 故选D。 6. 阅读短文，完成下面小题 若把一只白色雌鼠受精卵的细胞核去掉，移入一只黑色雌鼠胚胎细胞的细胞核，培养成胚胎后再植入灰色雌鼠子宫内发育。 （1）生下的小鼠毛色为（ ） A. 白色 B. 黑色 C. 灰色 D. 黑、白相间 （2）实验中能得到的结论是（ ） A. 细胞是生物体结构和功能的基本单位 B. DNA是鼠的遗传物质 C. DNA上有指导鼠生长发育的遗传信息 D. 细胞核控制着鼠的生长、发育和遗传 【答案】（1）B （2）D 【解析】 【分析】（1）基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段；基因决定生物的性状。 （2）细胞是物质，能量和信息的统一，细胞的控制中心是细胞核。细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息，这些信息其实就是指导和控制细胞中的物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造自己生命大厦的蓝图。 【小问1详解】 细胞的控制中心是细胞核，细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息，基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。基因决定生物的性状，生下的小鼠的性状是由提供细胞核的黑色雌鼠的基因控制的，因此它的毛色为黑色，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 【小问2详解】 整个实验说明是移入的细胞核决定了小鼠的生长、发育和遗传特性，所以实验表明细胞核控制着鼠的生长、发育和遗传。其他选项虽然也正确，但不是此实验所直接得出的结论；故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 7. 由袁隆平院士带领科研团队培育的海水稻是一种介于野生稻和栽培稻之间的植物，普遍生长在海边滩涂地区，具备抗旱、抗涝、抗倒伏、抗病虫害、抗盐碱等特性。海水稻的稻米并不咸，这是因为海水稻细胞中的_____能控制海水中盐分的进出（ ） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 液泡 【答案】A 【解析】 【分析】细胞膜具有保护，控制细胞物质的进出作用。 【详解】A．细胞膜保护细胞内部结构，控制细胞内外物质的进出．对物质具有选择透过性，对细胞有用的物质可以进入，而对细胞有害的物质则不能进入，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外，因此，海水稻的稻米并不咸，这是因为海水稻细胞中的细胞膜能控制海水中盐分的进出，A符合题意。 B．细胞质能不断的流动，它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换，B不符合题意。 C．细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，是遗传的控制中心，C不符合题意。 D．液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，D不符合题意。 故选A。 8. 我国人民食用大白菜的历史可以追溯到千年以前。大白菜具有耐冻的特性，曾是我国北方地区人民过冬的重要蔬菜来源。北方秋末冬初昼夜温差大，白菜会积累更多糖类物质，储存于哪个细胞结构_____中，糖类物质能防止水在低温冻结，造就了白菜耐冻的特性（ ） A. 细胞核 B. 叶绿体 C. 液泡 D. 细胞膜 【答案】C 【解析】 【分析】植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等。液泡中含有细胞液，溶解着多种物质，如糖类、色素、有机酸等。 【详解】A．细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，与储存糖类物质无关，A错误。 B．叶绿体是光合作用的场所，与储存糖类物质无关，B错误。 C．液泡中含有细胞液，溶解着糖类等多种物质。北方秋末冬初昼夜温差大，白菜会积累更多糖类物质，储存于液泡中，糖类物质能防止水在低温冻结，造就了白菜耐冻的特性，C正确。 D．细胞膜具有控制物质进出细胞的作用，与储存糖类物质无关，D错误。 故选C。 9. 在学习过程中，框架图是帮助我们理解生物学概念的有效方法，下列选项中符合该框架图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ对应关系的是（　　） A. Ⅰ细胞质、Ⅱ线粒体、Ⅲ叶绿体 B. Ⅰ动物细胞、Ⅱ液泡、Ⅲ细胞壁 C. Ⅰ无机物、Ⅱ水、Ⅲ蛋白质 D. Ⅰ细胞膜、Ⅱ细胞质、Ⅲ细胞核 【答案】A 【解析】 【分析】观图可知：I包括II和III，II和III是并列关系，解答即可。 【详解】植物细胞的细胞质内有叶绿体和线粒体，叶绿体和线粒体是并列关系，A符合题意； 动物细胞无液泡和细胞壁，B不符合题意； 蛋白质是有机物，无机物中不包括蛋白质，C不符合题意； 细胞膜、细胞质和细胞核是并列关系，D不符合题意。 【点睛】仔细观图，掌握图中的关系是解题的关键。 二、非选择题（本题共4小题，每空1分，共30分） 10. 地球上的生物许许多多，形形色色，有青青的禾苗、有嬉戏的游鱼、有远去的秋雁、有追逐的蝴蝶等等。这些都给我们带来了生命的神奇和美丽。这些生物都具有共同的特征。 （1）“种瓜得瓜，种豆得豆”体现出的生物特征是__________________。 （2）“一母生九子，九子各不同”体现出的生物特征是__________________。 （3）“鸟为食亡”体现出的生物特征是__________________。 （4）“离离原上草，一岁一枯荣；野火烧不尽，春风吹又生”，体现出的生物特征是__________________。 （5）“轻点盆花含羞草，叶面收拢真奇妙”体现出的生物特征是__________________。 （6）“锄禾日当午，汗滴禾下土”体现出的生物特征是__________________。 【答案】（1）生物具有遗传的特征 （2）生物具有变异的特性 （3）生物的生活需要营养 （4）生物能生长和繁殖 （5）生物能对外界刺激作出反应 （6）生物能排出体内产生的废物 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【小问1详解】 “种瓜得瓜，种豆得豆”，这是因为生物在繁殖过程中，将自身的遗传物质传递给后代，使得后代与亲代在性状上具有相似性，体现了生物的遗传特性。 【小问2详解】 “一母生九子，九子各不同”，这是由于在生殖过程中，遗传物质的重组和变异等因素导致子代个体之间在性状上存在差异，体现了生物的变异特性。 【小问3详解】 “鸟为食亡”，鸟需要通过捕食来获取食物，食物为鸟提供了生存所需的能量和营养物质，体现了生物的生活需要营养这一特征。 【小问4详解】 “离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”，草在一年中会经历生长、枯萎的过程，并且在被火烧后，来年春天又能重新生长，体现了生物能生长发育和繁殖的特征。 【小问5详解】 “轻点盆花含羞草，叶面收拢真奇妙”，当含羞草受到外界的触碰刺激时，其叶片会收拢起来，这是含羞草对外部刺激作出的反应，体现了生物能对外界刺激作出反应的特征。 【小问6详解】 “锄禾日当午，汗滴禾下土”，人体在进行生命活动的过程中会产生代谢废物，出汗是人体将体内产生的废物通过汗腺排出体外的一种方式，体现了生物能排出体内产生的废物的特征。 11. 某同学用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片，结果如图。据图回答问题。下题中[ ]内填序号①②③④其中的一个，______上填文字。 （1）临时装片制作过程中，用镊子夹起盖玻片，使其一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，目的是避免盖玻片下出现______。 （2）观察装片时，要将图乙中a细胞移到视野中央，应将玻片向______（填“左”或“右”）移动。 （3）与口腔上皮细胞相比，番茄果肉细胞特有的结构是细胞壁和[ ]______；这两种细胞都具有的能量转换器是______（填“叶绿体”或“线粒体”）。 （4）不同品种的番茄果实颜色不同，根本原因是[ ]______中的遗传物质不同。 （5）某班同学正在制作并观察番茄果肉细胞临时装片，有同学遇到了一些成像不佳的情况，请分析原因： ①在显微镜下看不到物像，可能的原因是物镜没有正对______。 ②染色较浅，可能的原因是碘液的浓度______。 ③观察到的细胞数目较少，可能的原因是使用了______（低/高）倍镜。 【答案】（1）气泡 （2）左 （3） ①. ②液泡 ②. 线粒体 （4）③细胞核 （5） ①. 通光孔 ②. 较低 ③. 高 【解析】 【分析】丙图所示：①细胞膜、②液泡、③细胞核、④细胞质。 【小问1详解】 盖盖玻片的正确方法是：用镊子夹起盖玻片，使其一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，目的是避免盖玻片下出现气泡，方便观察。 【小问2详解】 显微镜成倒立的像，物像的移动方向和装片的移动方向相反。使用显微镜观察玻片时，a细胞位于视野左方，要使物像处在视野的中央物像应向右方移动，因此玻片标本应向左方移动。 【小问3详解】 口腔上皮细胞的结构有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。番茄果肉细胞的结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡和线粒体。与番茄果肉相比，没有细胞壁和②液泡。动物细胞与植物细胞都有的能量转换器是线粒体，线粒体是呼吸作用的主要场所。 【小问4详解】 细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，所以，不同品种的番茄果实颜色不同，根本原因是③细胞核中的遗传物质不同。 【小问5详解】 ①用显微镜观察时，物镜没有正对通光孔，会在显微镜下看不到物像。 ②制作人的口腔上皮细胞临时装片时用碘液进行染色，是为了将细胞核染成深色，便于观察，如果染色较浅，从材料用具使用方面分析，可能的原因是碘液的浓度较低。 ③观察到的细胞数目较少，从实验操作过程方面初步分析，可能的原因是使用了高倍物镜。 12. 如图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验步骤，请回答问题。 （1）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验步骤正确顺序为______（用字母和箭头表示）。 （2）图A所滴液体为______。若制作口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片的中央滴一滴______，以保持细胞的正常形态；图F所滴液体为______，它可把细胞核染成深色，便于观察。 （3）使用单目显微镜观察时，欲使镜筒大幅度下降，应该转动______。观察视野较暗时，应该调节______，换用大光圈。 （4）如果视野中出现了一个污点，移动装片或转动物镜都不能消除，说明污点在______上。 （5）绘制洋葱鳞片叶内表皮细胞结构图时，图中比较暗的地方应用铅笔______来表示。 【答案】（1）B→A→C→D→E→F （2） ①. 清水 ②. 生理盐水 ③. 碘液 （3） ①. 粗准焦螺旋 ②. 反光镜 （4）目镜 （5）点细点 【解析】 【分析】A为滴，B为擦，C为撕，D为展，E为盖，F为染和吸。 【小问1详解】 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验步骤为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸，其中A为滴，B为擦，C为撕，D为展，E为盖，F为染和吸，故操作顺序为：B→A→C→D→E→F。 【小问2详解】 在制作洋葱鳞片叶表内皮细胞临时装片时，为了保持细胞的原有形态，向洁净的载玻片上滴加的液体是清水。制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需要在载玻片的中央滴一滴生理盐水，以保持细胞的正常形态；图中F为染色步骤，滴加碘液进行染色，便于观察细胞内的细胞核，因为细胞核内有能被碱性染料染成深色的染色体。 【小问3详解】 粗准焦螺旋可大幅度升降镜筒，细准焦螺旋可小幅度升降镜筒；观察视野较暗时，应该调节遮光器，换用大光圈，并使用反光镜的凹面反射光线，使通光量增加，视野变亮。由低倍物镜换成高倍物镜时，应该转动转换器。 【小问4详解】 视野中污点的位置有三个：目镜、物镜、玻片。判断污点位置的方法：首先转动目镜，如果污点不动，说明污点不在目镜上；移动玻片标本，污点也不动，说明污点肯定在物镜上，因为污点在反光镜上是不会在视野中看到的。因此如果显微镜的视野中出现了一个污点，移动装片或转动物镜都不能消除，说明污点在目镜上。 【小问5详解】 画图时一般用铅笔画出轮廓，修改后再正式画好．务必使图形真实，图中比较暗的地方用铅笔点上疏密不同的细点来表示，但不能涂黑表示暗处。 13. 如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题。下题中[ ]内填字母ABCDEF其中的一个，______上填文字。 （1）属于植物细胞的是______（甲/乙）图。 （2）水稻吸收含锌的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，这主要是因为图中[ ]______具有控制物质进出的作用。 （3）在生命活动旺盛的细胞中，可以看到图中的[ ]______缓缓流动，它的流动能促进细胞内外物质的交换。 （4）图中______（结构名称）与光合作用有关，可以将光能转变成______，并将其储存在它所制造的有机物中。______（结构名称）能通过呼吸作用将有机物中储存的______释放出来，供细胞生命活动利用。 （5）西瓜之所以能解渴，主要是______（填字母）中含有大量细胞液。 【答案】（1）甲 （2）B 细胞膜 （3）E细胞质 （4） ①. 叶绿体 ②. 化学能 ③. F线粒体 ④. 能量 （5）F液泡 【解析】 【分析】图中：A是细胞壁、B是细胞膜、C是细胞核、D是细胞质、E是叶绿体、F是液泡。 【小问1详解】 植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。结合题图可知，属于植物细胞的是甲图。 【小问2详解】 细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性），细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境，细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。可见，水稻吸收硅的无机盐多，而吸收钙的无机盐少，这主要是因为图中B细胞膜具有控制物质进出的作用。 【小问3详解】 细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的部分。在生命活动旺盛的细胞中，可以看到图中的D细胞质缓缓流动，它的流动能促动细胞内外物质的交换。 【小问4详解】 细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”，是细胞进行呼吸作用的场所。叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，利用无机物合成有机物，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。结合题图可知，图中E叶绿体与光合作用有关，可以将光能转变成化学能，并将其储存在它所制造的有机物中。线粒体能通过呼吸作用分解有机物并释放能量，供细胞生命活动利用。 【小问5详解】 植物细胞的液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。可见，西瓜之所以能解渴，主要是F液泡中含有大量细胞液。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 汉川外国语学校初中部七年级上学期 十月月考生物试卷 温馨提示： 1.答题前，考生务必将自己所在班级、姓名、考号填写在指定的位置。 2.选择题选出答案后，用黑色签字笔在对应答题区域填上答案，非选择题的答案必须写在答题区域的指定位置，在原题上答题无效。 一、选择题（共10题，每题2分，共20分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 阅读短文，完成下面小题 早上起床后到公园晨跑，秋天的解放公园美极了，在太阳的照映下，披上了金黄色的外衣，显得格外耀眼。有金黄的银杏树，飘香的桂花，傍水而生的柳树，蜿蜒曲折的小桥流水，还有天真可爱的卷毛狮子狗，“叽叽喳喳”开演唱会的鸟儿…… 1. 这段文字，包含几种生物？（ ） A. 4 B. 5 C. 7 D. 8 2. 晨跑时，小明还看到了下列景象，其中不属于生命现象的是（ ） A. 大雁南飞 B. 菊花盛开 C. 太阳升起 D. 秋叶飘落 3. 下列景象与生物的特征对应关系错误的是（ ） A. 柳树长新叶——生物能够繁殖后代 B. 麻雀找虫吃——生物的生活需要营养 C. 鸟儿见人飞走——生物能对外界刺激作出反应 D. 一株碧桃开出两朵颜色不一样的花——生物具有变异现象 阅读短文，完成下面小题 显微镜把一个全新的世界展现在人类的视野中，人们第一次看到了数以百万计的“新的”微小生物和植物，以及从人体到植物纤维等各种事物的内部构造。 4. 下列单目显微镜的结构与序号以及功能的对应关系，正确的是（ ） A. [①]遮光器——调换物镜 B. [⑦]反光镜——反射光线 C. [②]目镜——放大物像 D. [⑥]粗准焦螺旋——小范围升降镜筒 5. 如图所示，①②为两种放大倍数不同的物镜，③④为两种放大倍数不同的目镜，下列物镜与目镜的组合中，放大倍数最大的是（ ） A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 6. 阅读短文，完成下面小题 若把一只白色雌鼠受精卵的细胞核去掉，移入一只黑色雌鼠胚胎细胞的细胞核，培养成胚胎后再植入灰色雌鼠子宫内发育。 （1）生下的小鼠毛色为（ ） A. 白色 B. 黑色 C. 灰色 D. 黑、白相间 （2）实验中能得到的结论是（ ） A. 细胞是生物体结构和功能的基本单位 B. DNA是鼠的遗传物质 C. DNA上有指导鼠生长发育的遗传信息 D. 细胞核控制着鼠的生长、发育和遗传 7. 由袁隆平院士带领科研团队培育的海水稻是一种介于野生稻和栽培稻之间的植物，普遍生长在海边滩涂地区，具备抗旱、抗涝、抗倒伏、抗病虫害、抗盐碱等特性。海水稻的稻米并不咸，这是因为海水稻细胞中的_____能控制海水中盐分的进出（ ） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 液泡 8. 我国人民食用大白菜的历史可以追溯到千年以前。大白菜具有耐冻的特性，曾是我国北方地区人民过冬的重要蔬菜来源。北方秋末冬初昼夜温差大，白菜会积累更多糖类物质，储存于哪个细胞结构_____中，糖类物质能防止水在低温冻结，造就了白菜耐冻的特性（ ） A. 细胞核 B. 叶绿体 C. 液泡 D. 细胞膜 9. 在学习过程中，框架图是帮助我们理解生物学概念的有效方法，下列选项中符合该框架图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ对应关系的是（　　） A. Ⅰ细胞质、Ⅱ线粒体、Ⅲ叶绿体 B. Ⅰ动物细胞、Ⅱ液泡、Ⅲ细胞壁 C. Ⅰ无机物、Ⅱ水、Ⅲ蛋白质 D. Ⅰ细胞膜、Ⅱ细胞质、Ⅲ细胞核 二、非选择题（本题共4小题，每空1分，共30分） 10. 地球上的生物许许多多，形形色色，有青青的禾苗、有嬉戏的游鱼、有远去的秋雁、有追逐的蝴蝶等等。这些都给我们带来了生命的神奇和美丽。这些生物都具有共同的特征。 （1）“种瓜得瓜，种豆得豆”体现出的生物特征是__________________。 （2）“一母生九子，九子各不同”体现出的生物特征是__________________。 （3）“鸟为食亡”体现出的生物特征是__________________。 （4）“离离原上草，一岁一枯荣；野火烧不尽，春风吹又生”，体现出的生物特征是__________________。 （5）“轻点盆花含羞草，叶面收拢真奇妙”体现出的生物特征是__________________。 （6）“锄禾日当午，汗滴禾下土”体现出的生物特征是__________________。 11. 某同学用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片，结果如图。据图回答问题。下题中[ ]内填序号①②③④其中的一个，______上填文字。 （1）临时装片制作过程中，用镊子夹起盖玻片，使其一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，目的是避免盖玻片下出现______。 （2）观察装片时，要将图乙中a细胞移到视野中央，应将玻片向______（填“左”或“右”）移动。 （3）与口腔上皮细胞相比，番茄果肉细胞特有的结构是细胞壁和[ ]______；这两种细胞都具有的能量转换器是______（填“叶绿体”或“线粒体”）。 （4）不同品种的番茄果实颜色不同，根本原因是[ ]______中的遗传物质不同。 （5）某班同学正在制作并观察番茄果肉细胞临时装片，有同学遇到了一些成像不佳的情况，请分析原因： ①在显微镜下看不到物像，可能的原因是物镜没有正对______。 ②染色较浅，可能的原因是碘液的浓度______。 ③观察到的细胞数目较少，可能的原因是使用了______（低/高）倍镜。 12. 如图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验步骤，请回答问题。 （1）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验步骤正确顺序为______（用字母和箭头表示）。 （2）图A所滴液体为______。若制作口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片的中央滴一滴______，以保持细胞的正常形态；图F所滴液体为______，它可把细胞核染成深色，便于观察。 （3）使用单目显微镜观察时，欲使镜筒大幅度下降，应该转动______。观察视野较暗时，应该调节______，换用大光圈。 （4）如果视野中出现了一个污点，移动装片或转动物镜都不能消除，说明污点在______上。 （5）绘制洋葱鳞片叶内表皮细胞结构图时，图中比较暗的地方应用铅笔______来表示。 13. 如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题。下题中[ ]内填字母ABCDEF其中的一个，______上填文字。 （1）属于植物细胞的是______（甲/乙）图。 （2）水稻吸收含锌的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，这主要是因为图中[ ]______具有控制物质进出的作用。 （3）在生命活动旺盛的细胞中，可以看到图中的[ ]______缓缓流动，它的流动能促进细胞内外物质的交换。 （4）图中______（结构名称）与光合作用有关，可以将光能转变成______，并将其储存在它所制造的有机物中。______（结构名称）能通过呼吸作用将有机物中储存的______释放出来，供细胞生命活动利用。 （5）西瓜之所以能解渴，主要是______（填字母）中含有大量细胞液。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $