内容正文:
计算大通关
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
计算大通关
专题04 认识11—19(列式计算+直接计算)
答案解析
一、计算题(共26小题)
1.看一看,填一填。
(头)
【分析】左边的数量加上右边的数量等于一共的数量。
【解答】10+2=12(头)
2.看图列式。
【分析】一捆小棒表示10,一根小棒表示1,结合整数加减法的意义,列式解答即可。
【解答】10+5=15(或5+10=15)
15-10=5
15-5=10
3.看图列式计算。
(个)
【分析】篮子里面有13个草莓加上篮子外面的5个草莓,即可求出一共有多少个草莓。
【解答】
13+5=18(个)
4.看图写算式。
(支)
【分析】把左边的笔的数量和右边的笔的数量加起来,结果就是笔的总数量。
【解答】由题意分析得:
10+3=13(支)
5.看图列式计算。
(支)
【分析】从图上可得:左边有2支粉笔,右边粉笔盒里面有16支粉笔,要求一共有多少支粉笔,根据整数加法意义,列式解答即可。
【解答】2+16=18(支)
6.看图列式并计算。
(根)
【分析】把左边的小棒数量和右边的数量加起来,结果就是小棒的总数量。
【解答】由题意分析得:
13+3=16(根)
7.我会列式。
【分析】把左边的小棒数量和右边的数量加起来,结果就是总数量。
用小棒的总数量减去右边的数量,结果就是左边的数量。
【解答】由题意分析得:
11+4=15 15-4=11
8.我会看图列式。
(朵)
【分析】把左边的数量和右边的数量加起来,求出和,即可解决此题。
【解答】由题意分析得:
11+3=14(朵)
9.看图列式。
【分析】根据题意,列加法算式时将左右两边的个数相加求出一共有多少即可列出;列减法算式时用总数减去左边或者右边的数量求出另一部分数量即可列出。
【解答】14+3=17
17-3=14或17-14=3
10.看图列式计算。
(个)
【分析】左边包装盒中有12个羽毛球,右边有6个羽毛球,求一共有几个羽毛球用加法计算。
【解答】12+6=18(个)
所以,一共有18个羽毛球。
11.看图列式计算。
(根)=15(根)
(根)(根)
【分析】图中左边有11根小棒,右边有4根小棒。
左边小棒的数量+右边小棒的数量=小棒的总数量;
右边小棒的数量+左边小棒的数量=小棒的总数量;
小棒的总数量-左边小棒的数量=右边小棒的数量;
小棒的总数量-右边小棒的数量=左边小棒的数量。
【解答】由分析得:
11+4=15(根);4+11=15(根)
15-11=4(根);15-4=11(根)
12.看图列式。
(只)
【分析】题中一共有16只兔子,右边有6只,求左边有多少只兔子,用总数量减去右边的数量,计算即可。
【解答】16-6=10(只)
左边有10只兔子。
13.看图列式。
(个)
【分析】用萝卜的总数量减去左边的数量,求出差,就是右边的萝卜数量。
【解答】由题意分析得:
18-6=12(个)
右边有12个萝卜。
14.看图列式计算。
(个)
【分析】用草莓的总数量减去右边的数量,求出差,就是左边盒子的数量。
【解答】由题意分析得:
14-4=10(个)
15.看图写算式。
( )
【分析】用猫的总数量减去右边的数量,求出差,就是左边房子里面的数量。
【解答】由题意分析得:
16-2=14(只)
16.看图列式计算。
(只)
【分析】从图上可得:一共有19只蝴蝶,左边有9只蝴蝶,要求右边有多少只蝴蝶,根据减法的意义,用19-9,列式解答即可。
【解答】19-9=10(只)
17.我会看图列式。
(个)
【分析】从图上可得:一共有18个萝卜,已知右边有2个萝卜,求左边的篮子里面有多少个萝卜,根据减法的意义,用18-2列式解答即可。
【解答】18-2=16(个)
18.我会看图列式计算。
(个)
【分析】用的总数量减去左边的数量,求出差,就是右边的数量。
【解答】由题意分析得:
16-3=13(个)
19.一共有15颗。
(颗)
【分析】用糖的总数量减去左边的数量,求出差,就是右边盒子里面的数量。
【解答】由题意分析得:
15-5=10(颗)
20.看图列式计算。
(个)
【分析】一共14个,先去掉4个,再去掉3个,求剩下几个,用减法计算。
【解答】由分析可得:
14-4-3=7(个)
21.我会看图列式计算。
(个)
【分析】共16个,右边4个,用16减去4即可求出左边的个数。
【解答】16-4=12(个)
22.列式计算我在行。
(顶)
【分析】如图,一共有18顶帽子,减去左边的4顶,即可计算出右边有多少顶。
【解答】18-4=14(顶)
23.看图写算式。
【分析】用总个数减去右边的个数,求出差,就是盒子里的个数;据此解决。
【解答】由题意分析得:
15-3=12(个)
24.看图列式计算。
(个)
【分析】题意是盒子里的糖加上4块糖等于16块,求盒子里有多少块糖?用公式:加数=和−另一个加数,计算即可。
【解答】16-4=12(个)
25.看图列式计算。
(本)
【分析】用书本的总数量减去右边的数量,求出差,就是书包里面的书本数量。
【解答】由题意分析得:
14-3=11(本)
26.正确写得数。
2+2= 5+3= 9-5= 6-2=
10+2+3= 12-2-4= 15-3-4= 11+5+2=
【答案】4,8,4,4
15,6,8,18
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$$ 计算大通关
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
计算大通关
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
专题04 认识11—19(列式计算+直接计算)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
3.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、计算题(共26小题)
1.看一看,填一填。
(头)
2.看图列式。
3.看图列式计算。
(个)
4.看图写算式。
(支)
5.看图列式计算。
(支)
6.看图列式并计算。
(根)
7.我会列式。
8.我会看图列式。
(朵)
9.看图列式。
10.看图列式计算。
(个)
11.看图列式计算。
(根)=15(根)
(根)(根)
12.看图列式。
(只)
13.看图列式。
(个)
14.看图列式计算。
(个)
15.看图写算式。
( )
16.看图列式计算。
(只)
17.我会看图列式。
(个)
18.我会看图列式计算。
(个)
19.一共有15颗。
(颗)
20.看图列式计算。
(个)
21.我会看图列式计算。
(个)
22.列式计算我在行。
(顶)
23.看图写算式。
24.看图列式计算。
(个)
25.看图列式计算。
(本)
26.正确写得数。
2+2= 5+3= 9-5= 6-2=
10+2+3= 12-2-4= 15-3-4= 11+5+2=
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$$ (
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)计算大通关
计算大通关
专题04 认识11—19(列式计算+直接计算)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
3.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、计算题(共26小题)
1.看一看,填一填。
(头)
2.看图列式。
3.看图列式计算。
(个)
4.看图写算式。
(支)
5.看图列式计算。
(支)
6.看图列式并计算。
(根)
7.我会列式。
8.我会看图列式。
(朵)
9.看图列式。
10.看图列式计算。
(个)
11.看图列式计算。
(根)=15(根)
(根)(根)
12.看图列式。
(只)
13.看图列式。
(个)
14.看图列式计算。
(个)
15.看图写算式。
( )
16.看图列式计算。
(只)
17.我会看图列式。
(个)
18.我会看图列式计算。
(个)
19.一共有15颗。
(颗)
20.看图列式计算。
(个)
21.我会看图列式计算。
(个)
22.列式计算我在行。
(顶)
23.看图写算式。
24.看图列式计算。
(个)
25.看图列式计算。
(本)
26.正确写得数。
2+2= 5+3= 9-5= 6-2=
10+2+3= 12-2-4= 15-3-4= 11+5+2=
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$$