九年级化学第三次月考卷（北京专用，人教版2024第1～7单元）-学易金卷：2024-2025学年初中上学期第三次月考

2024-2025学年九年级化学上学期第三次月考卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：1~5单元占50%，6~7单元占50%（人教版2024）。 5．难度系数：0.70 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 第Ⅰ卷（选择题 共60分） 一、选择题：本题共20个小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．下列变化中，属于化学变化的是 A．冰块融化 B．香水挥发 C．蜡烛燃烧 D．矿石粉碎 2．地壳中含量最多的元素是 A．氧 B．硅 C．钙 D．铁 3．下列仪器中不宜用作化学反应容器的是 A．试管 B．烧杯 C．量筒 D．集气瓶 4．下列物质在氧气中燃烧，能生成黑色固体的是 A．木炭 B．硫粉 C．铁丝 D．镁条 5．下列物质不含金属元素的是 A．Ca(OH)2 B．HCl C．MgO D．Fe3O4 6．下列物质的用途中，主要利用其物理性质的是 A．氧气用于气焊 B．氮气用作保护气 C．干冰用于人工降雨 D．白磷用作烟雾弹 7．下列物质不属于可燃物的是 A．氢气 B．甲烷 C．酒精 D．氧气 8．锰元素的相关信息如图所示。下列说法不正确的是 A．元素符号为Mn B．原子核内质子数为25 C．元素名称为锰 D．在地壳中的含量为54.94% 9．—种氟原子的原子核内有9个质子和10个中子，该原子的核电荷数为（    ） A．7 B．9 C．10 D．19 10．下列物质的化学式书写正确的是 A．铁FE B．氯化钠NaCl2 C．硫酸铜CuSO4 D．氧化铝AlO 11．下列实验操作不能达到实验目的的是 序号 实验操作 实验目的 A 鉴别CuCl2溶液和NaCl溶液 观察颜色 B 鉴别软水和硬水 取样，分别加入肥皂水，振荡 C 除去CO2中少量的CO 通过澄清石灰水 D 除去Cu（NO3）2溶液中少量的AgNO3 加入过量铜粉，过滤 A．A B．B C．C D．D 12．下列化学方程式书写正确的是 A．3Fe + 2O2Fe3O4 B．H2O2O2↑+H2↑ C．2CuO + C=2Cu + CO2↑ D．Na2CO3 + HCl=NaCl + H2O + CO2↑ 13．下列灭火措施对应的灭火原理正确的是 选项 灭火措施 灭火原理 A 用灯帽盖灭酒精灯 降低着火点 B 风将蜡烛吹灭 隔绝空气 C 用锅盖盖灭着火的油锅 降低温度至着火点以下 D 将树木砍掉形成隔离带，扑灭森林火灾 移除可燃物 A．A B．B C．C D．D 14．利用下图所示实验验证空气中的氧气含量。下列叙述不正确的是 A．实验前需检查装置气密性 B．红磷的作用是消耗瓶中的氧气 C．红磷熄灭后立即打开止水夹并读数 D．进入集气瓶中水的体积约占瓶内原空气体积的五分之一 15．二氧化氯（ClO2）是是有刺激性气味的气体，易溶于水，浓度高时易爆炸，常用作灭菌消毒剂。实验室可用氯酸钾（KClO3）固体和浓硫酸反应制备ClO2，反应原理为：3KClO3＋3H2SO4=2ClO2↑＋HClO4＋H2O＋3KHSO4。下列说法正确的是 A．“刺激性气味”属于化学性质 B．可用排水法收集产生的ClO2气体 C．KClO3中的氯元素全部转化到ClO2中 D．制取ClO2时需要防止浓度过高引起爆炸 16．下列事实的微观解释不合理的是 A．CO和CO2化学性质不同——分子种类不同 B．水结冰——分子体积变大 C．走过花圃闻到花香——分子在不断运动 D．一滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子很小 17．下列属于纯净物的是 A．蒸馏水 B．糖水 C．空气 D．海水 18．能保持过氧化氢化学性质的微粒是 A．过氧化氢分子 B．氧分子 C．氢分子 D．氢原子 19．二氧化碳能转化为甲醇(CH3OH)，反应前后分子种类变化的微观示意图如下： 下列说法正确的是 A．一个甲分子由3种原子构成 B．参加反应的甲、乙的分子个数比为1：3 C．生成物丙、丁均为氧化物 D．在该反应中丙和丁的质量比为1：1 20．用图1装置探究物质燃烧。点燃蜡烛后立即塞紧橡胶塞，待蜡烛熄灭后，在t1时，将滴管中的水全部滴入集气瓶，铝盒中的白磷燃烧。图2是集气瓶内氧气浓度随时间变化的图像。下列说法不正确的是 A．0-t1内，氧气浓度下降与蜡烛燃烧有关 B．生石灰的作用是与水反应放热，引燃白磷 C．滴入水后，二氧化碳浓度可能下降 D．该实验证明白磷和蜡烛燃烧需要的氧气最低浓度相同 第II卷（非选择题 共40分） 二、填空题 21．（4分）水是维持人体健康的重要营养素之一。某品牌矿泉水成分如图所示。 (1)其中表示钙_______（填序号）。 A．分子 B．原子 C．离子 (2)从物质类别看，矿泉水属于 （填“纯净物”或“混合物”）。 (3)水的硬度是一项重要的化学指标，检验硬水和软水可使用的试剂是 ，生活中常用 的方法来降低水的硬度。 22．（6分）用下图所示实验验证甲烷燃烧的产物。 （1）甲烷燃烧的化学反应方程式为 。 （2）实验A的目的是 。 （3）实验B中向外拉注射器，观察到的现象是 。 23．（6分）用如图所示装置探究可燃物的燃烧条件。 已知：白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃ （1）对比铜片上白磷燃烧、红磷不燃烧的现象，可知可燃物燃烧的条件之一是 。 （2）能说明可燃物燃烧需要与氧气接触的现象是 。 （3）要使烧杯中的白磷燃烧，可采用的操作是 （填序号）。 A 将80℃水加热至90℃ B 将白磷从80℃水中取出 C 将导管对准烧杯中的白磷，通入氧气 24．（6分）生活用水需将天然水净化处理。河水净化的主要步骤如下图。 (1)河水外观浑浊，因其含有难溶性杂质，除去此类杂质的操作Ⅰ是 。 (2)物质X能除去水中的臭味，X可能是 。 (3)常见的消毒剂有：等，其中属于氧化物的是 。 25．（5分）阅读下面科普短文。 河岸护坡一般采用混凝土护坡工艺。混凝土的抗压强度大于才能满足河岸护坡要求。使用普通混凝土虽然抗压强度足够高，但是无孔隙，不适宜微生物等附着。生态混凝土具有大孔隙，有更多接触面，可以使微生物等附着。 研究人员用水泥、火山石、水等配料制成了孔隙率不同的三组生态混凝土，28天后检测其抗压强度，相关数据见表1。 表1  三组孔隙率不同的生态混凝土的抗压强度 生态混凝土 孔隙率/% 抗压强度/ 1组 20 12.4 2组 25 8.4 3组 30 5.1 生态混凝土还对污水有净化作用。通过监测水中氨氮浓度的变化来衡量污水净化效果，氨氮浓度越低，氨氮去除率越高，净化效果越好。取大小相同、孔隙率不同的三种生态混凝土浸泡于盛有相同污水的圆筒中，氨氮浓度随时间变化如图1所示，最终的氨氮去除率的结果如图2。 用生态混凝土代替普通混凝土护坡，不仅经济、美观，且在保证一定抗压强度的同时，对污水具有较好的净化效果。 依据文章内容回答下列问题。 (1)与普通混凝土相比，生态混凝土护坡的主要优点：一是可以使微生物等附着，二是 。 (2)由表1可知，28天后三组生态混凝土的抗压强度与孔隙率的关系为：当孔隙率为20%-30%时， 。 (3)由图2可以得到的结论是：相同条件下， 。 (4)判断下列说法是否正确（填“对”或“错”）。 ①实验中的三组生态混凝土的抗压强度均满足河岸护坡要求。 ②由图1可知，在之间，浸泡时间越长，生态混凝土的净水效果越好。 26．（9分）扎染是用蜡棉线捆绑、打结等手段，在织物局部阻止染料上染，形成自然花纹的一种染色技术。实验小组对影响扎染效果的因素进行了研究。 【查阅资料】扎染效果常用染色后织物色深值及轮廓清晰度等指标进行表征， Ⅰ、色深值代表染料的染色效果，薮值越大，染色效果越好； Ⅱ、轮廓清晰度代表扎染图案边缘的清晰程度，该数值越小，染色效果越好。 【进行实验】每次实验，经过相同扎结→浸泡染色→水洗→晾干后测量。实验记录如下表。 实验一：选用大小相同的同种织物进行实验，探究染料浓度、染色时间与扎染效果的关系 组别 第1组 第2组 第3组 实验序号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ 染料浓度/% 6 6 6 9 x 9 12 12 12 染色时间/min 5 10 15 5 10 15 5 10 15 色深值 1.02 1.13 1.29 1.33 1.65 1.68 1.42 1.70 1.72 （1）为探究织物大小和种类、染色时间等条件相同时，在研究的染料浓度范围内，染料浓度与扎染效果的关系，可选做的实验是 。（填实验序号） （2）⑤中x应为 。 （3）由第3组实验得到的结论是 。 实验二：选用大小相同的织物经过相同扎结后浸没于9%的品蓝染料中10min，比较织物种类对扎染效果的影响 实验序号 织物种类 轮廓清晰度 1 乔其 6.10 2 双乔 4.35 3 素绉缎 9.35 4 双绉 8.05 （4）实验二中，扎染效果最好的织物是 。 【反思与评价】 （5）小组同学认为染色前织物的干、湿状态也会影响扎染效果，设计实验进一步探究：选取大小相同的两块乔其， ，取出用清水洗涤，拆线后晾干，测定轮廓清晰度。 （6）你认为还有哪些因素可能影响扎染效果 。 27．（4分）高纯CO可用于半导体领域某些芯片的刻蚀。利用甲酸（HCOOH）制取高纯CO的化学反应方程式为，若制得56gCO，计算参加反应的甲酸的质量（写出计算过程及结果）。 ( 2 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2024-2025学年九年级化学上学期第三次月考卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：1~5单元占50%，6~7单元占50%（人教版2024）。 5．难度系数：0.70 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 第Ⅰ卷（选择题 共60分） 一、选择题：本题共20个小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．下列变化中，属于化学变化的是 A．冰块融化 B．香水挥发 C．蜡烛燃烧 D．矿石粉碎 2．地壳中含量最多的元素是 A．氧 B．硅 C．钙 D．铁 3．下列仪器中不宜用作化学反应容器的是 A．试管 B．烧杯 C．量筒 D．集气瓶 4．下列物质在氧气中燃烧，能生成黑色固体的是 A．木炭 B．硫粉 C．铁丝 D．镁条 5．下列物质不含金属元素的是 A．Ca(OH)2 B．HCl C．MgO D．Fe3O4 6．下列物质的用途中，主要利用其物理性质的是 A．氧气用于气焊 B．氮气用作保护气 C．干冰用于人工降雨 D．白磷用作烟雾弹 7．下列物质不属于可燃物的是 A．氢气 B．甲烷 C．酒精 D．氧气 8．锰元素的相关信息如图所示。下列说法不正确的是 A．元素符号为Mn B．原子核内质子数为25 C．元素名称为锰 D．在地壳中的含量为54.94% 9．—种氟原子的原子核内有9个质子和10个中子，该原子的核电荷数为 A．7 B．9 C．10 D．19 10．下列物质的化学式书写正确的是 A．铁FE B．氯化钠NaCl2 C．硫酸铜CuSO4 D．氧化铝AlO 11．下列实验操作不能达到实验目的的是 序号 实验操作 实验目的 A 鉴别CuCl2溶液和NaCl溶液 观察颜色 B 鉴别软水和硬水 取样，分别加入肥皂水，振荡 C 除去CO2中少量的CO 通过澄清石灰水 D 除去Cu（NO3）2溶液中少量的AgNO3 加入过量铜粉，过滤 A．A B．B C．C D．D 12．下列化学方程式书写正确的是 A．3Fe + 2O2Fe3O4 B．H2O2O2↑+H2↑ C．2CuO + C=2Cu + CO2↑ D．Na2CO3 + HCl=NaCl + H2O + CO2↑ 13．下列灭火措施对应的灭火原理正确的是 选项 灭火措施 灭火原理 A 用灯帽盖灭酒精灯 降低着火点 B 风将蜡烛吹灭 隔绝空气 C 用锅盖盖灭着火的油锅 降低温度至着火点以下 D 将树木砍掉形成隔离带，扑灭森林火灾 移除可燃物 A．A B．B C．C D．D 14．利用下图所示实验验证空气中的氧气含量。下列叙述不正确的是 A．实验前需检查装置气密性 B．红磷的作用是消耗瓶中的氧气 C．红磷熄灭后立即打开止水夹并读数 D．进入集气瓶中水的体积约占瓶内原空气体积的五分之一 15．二氧化氯（ClO2）是是有刺激性气味的气体，易溶于水，浓度高时易爆炸，常用作灭菌消毒剂。实验室可用氯酸钾（KClO3）固体和浓硫酸反应制备ClO2，反应原理为：3KClO3＋3H2SO4=2ClO2↑＋HClO4＋H2O＋3KHSO4。下列说法正确的是 A．“刺激性气味”属于化学性质 B．可用排水法收集产生的ClO2气体 C．KClO3中的氯元素全部转化到ClO2中 D．制取ClO2时需要防止浓度过高引起爆炸 16．下列事实的微观解释不合理的是 A．CO和CO2化学性质不同——分子种类不同 B．水结冰——分子体积变大 C．走过花圃闻到花香——分子在不断运动 D．一滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子很小 17．下列属于纯净物的是 A．蒸馏水 B．糖水 C．空气 D．海水 18．能保持过氧化氢化学性质的微粒是 A．过氧化氢分子 B．氧分子 C．氢分子 D．氢原子 19．二氧化碳能转化为甲醇(CH3OH)，反应前后分子种类变化的微观示意图如下： 下列说法正确的是 A．一个甲分子由3种原子构成 B．参加反应的甲、乙的分子个数比为1：3 C．生成物丙、丁均为氧化物 D．在该反应中丙和丁的质量比为1：1 20．用图1装置探究物质燃烧。点燃蜡烛后立即塞紧橡胶塞，待蜡烛熄灭后，在t1时，将滴管中的水全部滴入集气瓶，铝盒中的白磷燃烧。图2是集气瓶内氧气浓度随时间变化的图像。下列说法不正确的是 A．0-t1内，氧气浓度下降与蜡烛燃烧有关 B．生石灰的作用是与水反应放热，引燃白磷 C．滴入水后，二氧化碳浓度可能下降 D．该实验证明白磷和蜡烛燃烧需要的氧气最低浓度相同 第II卷（非选择题 共40分） 二、填空题 21．（4分）水是维持人体健康的重要营养素之一。某品牌矿泉水成分如图所示。 (1)其中表示钙_______（填序号）。 A．分子 B．原子 C．离子 (2)从物质类别看，矿泉水属于 （填“纯净物”或“混合物”）。 (3)水的硬度是一项重要的化学指标，检验硬水和软水可使用的试剂是 ，生活中常用 的方法来降低水的硬度。 22．（6分）用下图所示实验验证甲烷燃烧的产物。 （1）甲烷燃烧的化学反应方程式为 。 （2）实验A的目的是 。 （3）实验B中向外拉注射器，观察到的现象是 。 23．（6分）用如图所示装置探究可燃物的燃烧条件。 已知：白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃ （1）对比铜片上白磷燃烧、红磷不燃烧的现象，可知可燃物燃烧的条件之一是 。 （2）能说明可燃物燃烧需要与氧气接触的现象是 。 （3）要使烧杯中的白磷燃烧，可采用的操作是 （填序号）。 A 将80℃水加热至90℃ B 将白磷从80℃水中取出 C 将导管对准烧杯中的白磷，通入氧气 24．（6分）生活用水需将天然水净化处理。河水净化的主要步骤如下图。 (1)河水外观浑浊，因其含有难溶性杂质，除去此类杂质的操作Ⅰ是 。 (2)物质X能除去水中的臭味，X可能是 。 (3)常见的消毒剂有：等，其中属于氧化物的是 。 25．（5分）阅读下面科普短文。 河岸护坡一般采用混凝土护坡工艺。混凝土的抗压强度大于才能满足河岸护坡要求。使用普通混凝土虽然抗压强度足够高，但是无孔隙，不适宜微生物等附着。生态混凝土具有大孔隙，有更多接触面，可以使微生物等附着。 研究人员用水泥、火山石、水等配料制成了孔隙率不同的三组生态混凝土，28天后检测其抗压强度，相关数据见表1。 表1  三组孔隙率不同的生态混凝土的抗压强度 生态混凝土 孔隙率/% 抗压强度/ 1组 20 12.4 2组 25 8.4 3组 30 5.1 生态混凝土还对污水有净化作用。通过监测水中氨氮浓度的变化来衡量污水净化效果，氨氮浓度越低，氨氮去除率越高，净化效果越好。取大小相同、孔隙率不同的三种生态混凝土浸泡于盛有相同污水的圆筒中，氨氮浓度随时间变化如图1所示，最终的氨氮去除率的结果如图2。 用生态混凝土代替普通混凝土护坡，不仅经济、美观，且在保证一定抗压强度的同时，对污水具有较好的净化效果。 依据文章内容回答下列问题。 (1)与普通混凝土相比，生态混凝土护坡的主要优点：一是可以使微生物等附着，二是 。 (2)由表1可知，28天后三组生态混凝土的抗压强度与孔隙率的关系为：当孔隙率为20%-30%时， 。 (3)由图2可以得到的结论是：相同条件下， 。 (4)判断下列说法是否正确（填“对”或“错”）。 ①实验中的三组生态混凝土的抗压强度均满足河岸护坡要求。 ②由图1可知，在之间，浸泡时间越长，生态混凝土的净水效果越好。 26．（9分）扎染是用蜡棉线捆绑、打结等手段，在织物局部阻止染料上染，形成自然花纹的一种染色技术。实验小组对影响扎染效果的因素进行了研究。 【查阅资料】扎染效果常用染色后织物色深值及轮廓清晰度等指标进行表征， Ⅰ、色深值代表染料的染色效果，薮值越大，染色效果越好； Ⅱ、轮廓清晰度代表扎染图案边缘的清晰程度，该数值越小，染色效果越好。 【进行实验】每次实验，经过相同扎结→浸泡染色→水洗→晾干后测量。实验记录如下表。 实验一：选用大小相同的同种织物进行实验，探究染料浓度、染色时间与扎染效果的关系 组别 第1组 第2组 第3组 实验序号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ 染料浓度/% 6 6 6 9 x 9 12 12 12 染色时间/min 5 10 15 5 10 15 5 10 15 色深值 1.02 1.13 1.29 1.33 1.65 1.68 1.42 1.70 1.72 （1）为探究织物大小和种类、染色时间等条件相同时，在研究的染料浓度范围内，染料浓度与扎染效果的关系，可选做的实验是 。（填实验序号） （2）⑤中x应为 。 （3）由第3组实验得到的结论是 。 实验二：选用大小相同的织物经过相同扎结后浸没于9%的品蓝染料中10min，比较织物种类对扎染效果的影响 实验序号 织物种类 轮廓清晰度 1 乔其 6.10 2 双乔 4.35 3 素绉缎 9.35 4 双绉 8.05 （4）实验二中，扎染效果最好的织物是 。 【反思与评价】 （5）小组同学认为染色前织物的干、湿状态也会影响扎染效果，设计实验进一步探究：选取大小相同的两块乔其， ，取出用清水洗涤，拆线后晾干，测定轮廓清晰度。 （6）你认为还有哪些因素可能影响扎染效果 。 27．（4分）高纯CO可用于半导体领域某些芯片的刻蚀。利用甲酸（HCOOH）制取高纯CO的化学反应方程式为，若制得56gCO，计算参加反应的甲酸的质量（写出计算过程及结果）。 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第5页（共8页） 试题 第6页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年九年级化学上学期第三次月考卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：1~5单元占50%，6~7单元占50%（人教版2024）。 5．难度系数：0.70 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 第Ⅰ卷（选择题 共60分） 一、选择题：本题共20个小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．下列变化中，属于化学变化的是 A．冰块融化 B．香水挥发 C．蜡烛燃烧 D．矿石粉碎 【答案】C 【详解】A、冰块融化 是物质的状态改变，没有新物质生成属于物理变化，不符合题意； B、香水挥发 是物质的状态改变，没有新物质生成属于物理变化，不符合题意； C、蜡烛燃烧 有水和二氧化碳新物质生成属于化学变化，符合题意； D、矿石粉碎是物质的形状改变，没有新物质生成属于物理变化，不符合题意； 故选：C。 2．地壳中含量最多的元素是 A．氧 B．硅 C．钙 D．铁 【答案】A 【详解】元素在自然界中的分布并不均匀，按质量计算，地壳中含量最多的元素是氧元素，其他元素含量由高到低依此是硅、铝、铁、钙等。故选A。 3．下列仪器中不宜用作化学反应容器的是 A．试管 B．烧杯 C．量筒 D．集气瓶 【答案】C 【详解】A、试管，可用于少量药品反应的反应容器，如加热分解高锰酸钾等；故选项错误； B、烧杯，可用于用作配制溶液和较大量试剂的反应容器；故选项错误； C、量筒，用于量取一定体积液体，不可用于反应容器；故选项正确； D、集气瓶，用于收集气体，也可在集气瓶内进行一些简单的燃烧等实验；故选项错误； 故选C。 4．下列物质在氧气中燃烧，能生成黑色固体的是 A．木炭 B．硫粉 C．铁丝 D．镁条 【答案】C 【详解】A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出大量的热，生成能使澄清石灰水变浑浊的无色气体，故选项不符合题意； B、硫粉在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，产生一种无色、具有刺激性气味的气体，故选项不符合题意； C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故选项符合题意； D、镁条在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热，生成一种白色固体，故选项不符合题意。 故选C。 5．下列物质不含金属元素的是 A．Ca(OH)2 B．HCl C．MgO D．Fe3O4 【答案】B 【详解】A、氢氧化钙由Ca、O、H三种元素组成，钙元素属于金属元素，不符合题意； B、氯化氢由氢元素和氯元素组成，氢元素和氯元素均属于非金属元素，符合题意； C、氧化镁是由镁元素和氧元素组成，镁元素属于金属元素，不符合题意； D、四氧化三铁由铁元素和氧元素组成，铁元素属于金属元素，不符合题意。 故选B。 6．下列物质的用途中，主要利用其物理性质的是 A．氧气用于气焊 B．氮气用作保护气 C．干冰用于人工降雨 D．白磷用作烟雾弹 【答案】C 【详解】A、氧气用于气焊，利用了氧气的助燃性，需要通过化学变化表现出来，利用的是其化学性质； B、氮气用作食品保护气，利用了氮气的化学性质稳定，利用的是其化学性质； C、干冰用于人工降雨是因为干冰升华吸热，使周围环境温度降低，使空气中的水蒸气冷凝成液态，形成降雨，不需要通过化学变化表现出来，利用的是其物理性质； D、白磷用作烟雾弹，利用了白磷燃烧产生大量的白烟，需要通过化学变化表现出来，利用的是其化学性质。 故选C。 7．下列物质不属于可燃物的是 A．氢气 B．甲烷 C．酒精 D．氧气 【答案】D 【详解】氢气、甲烷、酒精都可以燃烧，氧气具有助燃性，不具有可燃性，不属于可燃物，故选：D。 8．锰元素的相关信息如图所示。下列说法不正确的是 A．元素符号为Mn B．原子核内质子数为25 C．元素名称为锰 D．在地壳中的含量为54.94% 【答案】D 【分析】图中可知信息为原子序数为25，元素符号为Mn，元素名称为锰，相对原子质量为54.94。 【详解】A、由图示可知，右上角为元素符号为Mn，正确； B、左上角为原子序数为25，正确； C、元素名称为锰，正确； D、相对原子质量为54.94，无法得知其在地壳中的含量，错误。 故选D。 9．—种氟原子的原子核内有9个质子和10个中子，该原子的核电荷数为（    ） A．7 B．9 C．10 D．19 【答案】B 【详解】质子数=核电荷数=9，故该原子的核电荷数是9。 故选B。 10．下列物质的化学式书写正确的是 A．铁FE B．氯化钠NaCl2 C．硫酸铜CuSO4 D．氧化铝AlO 【答案】C 【分析】元素符号的书写：一个字母大写，两个字母第一个字母大写，第二个字母小写。化合物的化学式书写：显正价的元素其符号写在左边，显负价的写在右边，化合价的绝对值交叉约简，得化学式右下角的数字，数字为1时不写。 【详解】铁：Fe； 氯化钠：NaCl；硫酸铜：CuSO4 ；氧化铝：Al2O3。 故选C。 11．下列实验操作不能达到实验目的的是 序号 实验操作 实验目的 A 鉴别CuCl2溶液和NaCl溶液 观察颜色 B 鉴别软水和硬水 取样，分别加入肥皂水，振荡 C 除去CO2中少量的CO 通过澄清石灰水 D 除去Cu（NO3）2溶液中少量的AgNO3 加入过量铜粉，过滤 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【详解】A、氯化铜溶液是蓝色的，氯化钠溶液是无色的，观察颜色，可以区分，故实验操作能达到实验目的； B、通常用肥皂水来区分硬水和软水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在软水中泡沫较多，故实验操作能达到实验目的； C、二氧化碳和澄清的石灰水反应生成碳酸钙和水，除去了原物质，没有除去杂质，故实验操作不能达到实验目的； D、加入过量铜粉，铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银，过滤，除去反应生成的银和过量的铜，可除去杂质，故实验操作能达到实验目的。 故选：C。 12．下列化学方程式书写正确的是 A．3Fe + 2O2Fe3O4 B．H2O2O2↑+H2↑ C．2CuO + C=2Cu + CO2↑ D．Na2CO3 + HCl=NaCl + H2O + CO2↑ 【答案】A 【详解】A、铁与氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁，化学方程式书写完全正确，故选项符合题意； B、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，正确的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑，故选项不符合题意； C、氧化铜与碳在高温条件下生成铜和二氧化碳，正确的化学方程式为2CuO + C2Cu + CO2↑，故选项不符合题意； D、碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，正确的化学方程式为Na2CO3 + 2HCl=2NaCl + H2O + CO2↑，故选项不符合题意。 故选A。 13．下列灭火措施对应的灭火原理正确的是 选项 灭火措施 灭火原理 A 用灯帽盖灭酒精灯 降低着火点 B 风将蜡烛吹灭 隔绝空气 C 用锅盖盖灭着火的油锅 降低温度至着火点以下 D 将树木砍掉形成隔离带，扑灭森林火灾 移除可燃物 A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【详解】A、熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭，利用的是隔绝氧气的方法，说法错误； B、风将蜡烛吹灭，是风带走热量，降低温度到着火点以下，说法错误； C、炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，利用的是隔绝氧气的方法，说法错误； D、扑灭森林火灾时，将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，将树木砍掉形成隔离带，利用的是移走可燃物的方法，说法正确； 故选：D。 14．利用下图所示实验验证空气中的氧气含量。下列叙述不正确的是 A．实验前需检查装置气密性 B．红磷的作用是消耗瓶中的氧气 C．红磷熄灭后立即打开止水夹并读数 D．进入集气瓶中水的体积约占瓶内原空气体积的五分之一 【答案】C 【详解】A、为了防止由于装置气密性不好更换仪器造成的药品损失，在连接好仪器后，装入药品之前，需要进行的实验操作是检查装置气密性，选项A正确； B、红磷在空气中与氧气反应生成固态的五氧化二磷，消耗了集气瓶中的氧气，使集气瓶内压强减小，选项B正确； C、红磷熄灭后冷却至室温，再打开止水夹并读数，若没有冷却至室温就打开止水夹，瓶内压强仍较大，进入的水就会偏小，选项C错误； D、空气中氧气的体积约占空气体积的五分之一，红磷在空气中与氧气反应生成固态的五氧化二磷，消耗了集气瓶中的氧气，使集气瓶内压强减小，待红磷熄灭后冷却至室温打开止水夹，烧杯中的水倒吸进入集气瓶，进入的水的体积约占集气瓶内空气体积的五分之一，选项D正确； 故选：C。 15．二氧化氯（ClO2）是是有刺激性气味的气体，易溶于水，浓度高时易爆炸，常用作灭菌消毒剂。实验室可用氯酸钾（KClO3）固体和浓硫酸反应制备ClO2，反应原理为：3KClO3＋3H2SO4=2ClO2↑＋HClO4＋H2O＋3KHSO4。下列说法正确的是 A．“刺激性气味”属于化学性质 B．可用排水法收集产生的ClO2气体 C．KClO3中的氯元素全部转化到ClO2中 D．制取ClO2时需要防止浓度过高引起爆炸 【答案】D 【详解】A、物质不需要发生化学变化就表现出来的性质叫物理性质，颜色、状态、气味、硬度、密度等。“刺激性气味”属于物理性质。A错。 B、二氧化氯（ClO2）易溶于水，不可用排水法收集。B错。 C、实验室可用氯酸钾（KClO3）固体和浓硫酸反应制备ClO2，反应原理为：3KClO3＋3H2SO4=2ClO2↑＋HClO4＋H2O＋3KHSO4。从原理中可以看出KClO3中的氯元素一部分转化到ClO2中，一部分转化到HClO4中。C错。 D、二氧化氯（ClO2）是是有刺激性气味的气体，易溶于水，浓度高时易爆炸，所以制取ClO2时需要防止浓度过高引起爆炸。D正确。 故选D。 16．下列事实的微观解释不合理的是 A．CO和CO2化学性质不同——分子种类不同 B．水结冰——分子体积变大 C．走过花圃闻到花香——分子在不断运动 D．一滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子很小 【答案】B 【详解】A、CO是由一氧化碳分子构成，CO2是由二氧化碳分子构成，由于CO和CO2分子种类不同，因此它们的化学性质不同，故选项解释正确； B、分子间有间隔，水结冰，分子间间隔变大，而分子体积不变，故选项解释不正确； C、走过花圃闻到花香，是因为花中含有的香味分子在不断运动，向四周扩散，使人们闻到花的香味，故选项解释正确； D、一滴水中大约有1.67×1021个水分子，说明分子的质量和体积都很小，故选项解释正确。 故选B。 17．下列属于纯净物的是 A．蒸馏水 B．糖水 C．空气 D．海水 【答案】A 【详解】A、蒸馏水中只含有一种物质，属于纯净物，该选项符合题意； B、糖水中含有糖和水，属于混合物，该选项不符合题意； C、空气中含有氮气、氧气等多种物质，属于混合物，该选项不符合题意； D、海水中含有水、氯化钠等多种物质，属于混合物，该选项不符合题意。 故选A。 18．能保持过氧化氢化学性质的微粒是 A．过氧化氢分子 B．氧分子 C．氢分子 D．氢原子 【答案】A 【详解】A、过氧化氢由过氧化氢分子构成，则保持过氧化氢的化学性质的最小粒子是过氧化氢分子，故选项正确； B、过氧化氢是由过氧化氢分子构成，不含有氧分子，故选项不正确； C、过氧化氢是由过氧化氢分子构成，不含有氢分子，故选项不正确； D、保持过氧化氢的化学性质的最小粒子是过氧化氢分子，不是氢原子，故选项不正确。 故选A。 19．二氧化碳能转化为甲醇(CH3OH)，反应前后分子种类变化的微观示意图如下： 下列说法正确的是 A．一个甲分子由3种原子构成 B．参加反应的甲、乙的分子个数比为1：3 C．生成物丙、丁均为氧化物 D．在该反应中丙和丁的质量比为1：1 【答案】B 【详解】A、由图可知，一个甲分子中含有3个原子，且一个甲分子是由两种原子构成，该选项说法不正确； B、甲为CO2、乙为H2、丙为H2O、丁为CH3OH，反应的化学方程式为：，则参加反应的甲、乙分子个数比为1：3，该选项说法正确； C、氧化物是指含有两种元素，其中一种元素为氧元素的化合物，丁中含有三种元素，不属于氧化物，该选项说法不正确； D、结合方程式可知，该反应中丙和丁的质量比为（12+1×4+16）：（1×2+16）=16：9，该选项说法不正确。 故选B。 20．用图1装置探究物质燃烧。点燃蜡烛后立即塞紧橡胶塞，待蜡烛熄灭后，在t1时，将滴管中的水全部滴入集气瓶，铝盒中的白磷燃烧。图2是集气瓶内氧气浓度随时间变化的图像。下列说法不正确的是 A．0-t1内，氧气浓度下降与蜡烛燃烧有关 B．生石灰的作用是与水反应放热，引燃白磷 C．滴入水后，二氧化碳浓度可能下降 D．该实验证明白磷和蜡烛燃烧需要的氧气最低浓度相同 【答案】D 【详解】A、根据题目信息可知，0-t1集气瓶内只有蜡烛在燃烧，故O2浓度下降与蜡烛燃烧有关，故说法正确； B、滴管中的水滴入集气瓶，生石灰与水反应生成氢氧化钙，放出大量热，引燃白磷，故说法正确； C、蜡烛燃烧有二氧化碳生成，二氧化碳能与水反应生成碳酸，故实验中滴入水，CO2浓度可能下降，故说法正确； D、通过图2中氧气浓度变化可知，白磷燃烧需要的最低O2浓度比蜡烛燃烧需要的最低O2浓度低，故说法错误。 故选D。 第II卷（非选择题 共40分） 二、填空题 21．（4分）水是维持人体健康的重要营养素之一。某品牌矿泉水成分如图所示。 (1)其中表示钙_______（填序号）。 A．分子 B．原子 C．离子 (2)从物质类别看，矿泉水属于 （填“纯净物”或“混合物”）。 (3)水的硬度是一项重要的化学指标，检验硬水和软水可使用的试剂是 ，生活中常用 的方法来降低水的硬度。 【答案】(1)C (2)混合物 (3) 肥皂水 煮沸（合理方法可以） 【详解】（1）元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，则Ca2+ 表示钙离子，故选C。 （2）矿泉水中含有水和矿物质等，属于混合物。 （3）肥皂水可鉴别硬水和软水，其中产生较多泡沫的为软水，产生较少泡沫或较多浮渣的为硬水； 生活中可通过煮沸的方法降低水的硬度。 22．（6分）用下图所示实验验证甲烷燃烧的产物。 （1）甲烷燃烧的化学反应方程式为 。 （2）实验A的目的是 。 （3）实验B中向外拉注射器，观察到的现象是 。 【答案】 CH4+2O22H2O+CO2 验证甲烷燃烧有水生成 广口瓶中长导管口处有气泡冒出，澄清的石灰水变浑浊 【详解】（1）甲烷燃烧生成水和二氧化碳，化学反应方程式为。 （2）实验A的目的是验证甲烷燃烧有水生成。 （3）实验B中向外拉注射器，气体从漏斗沿着导气管进入广口瓶，其中甲烷燃烧的产物二氧化碳使澄清石灰水变浑浊，故观察到的现象是广口瓶中长导管口处有气泡冒出，澄清的石灰水变浑浊。 23．（6分）用如图所示装置探究可燃物的燃烧条件。 已知：白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃ （1）对比铜片上白磷燃烧、红磷不燃烧的现象，可知可燃物燃烧的条件之一是 。 （2）能说明可燃物燃烧需要与氧气接触的现象是 。 （3）要使烧杯中的白磷燃烧，可采用的操作是 （填序号）。 A 将80℃水加热至90℃ B 将白磷从80℃水中取出 C 将导管对准烧杯中的白磷，通入氧气 【答案】 温度达到着火点 铜片上白磷燃烧、水中白磷不燃烧 BC 【详解】（1）铜片上白磷燃烧、红磷不燃烧，是因为红磷的着火点高于80℃，白磷的着火点低于80℃，故对比实验现象可知可燃物燃烧的条件之一是温度要达到可燃物的着火点； （2）水下的白磷不燃烧，铜片上的白磷燃烧，可以说明可燃物燃烧需要与氧气接触； （3）烧杯中的白磷是可燃物，且温度达到了着火点，不能燃烧的原因是没有接触氧气，故要使烧杯中的白磷燃烧，可采用的操作是将白磷从80℃水中取出或将导管对准烧杯中的白磷，通入氧气，选BC。 24．（6分）生活用水需将天然水净化处理。河水净化的主要步骤如下图。 (1)河水外观浑浊，因其含有难溶性杂质，除去此类杂质的操作Ⅰ是 。 (2)物质X能除去水中的臭味，X可能是 。 (3)常见的消毒剂有：等，其中属于氧化物的是 。 【答案】(1)过滤 (2)活性炭/木炭 (3)ClO2 【详解】（1）过滤能除去水中难溶性杂质，则操作Ⅰ为过滤。 （2）活性炭具有吸附性，能吸附水中的异味和色素。 （3）氧化物是指含有两种元素，且一种元素为氧元素的化合物，则ClO2属于氧化物。 25．（5分）阅读下面科普短文。 河岸护坡一般采用混凝土护坡工艺。混凝土的抗压强度大于才能满足河岸护坡要求。使用普通混凝土虽然抗压强度足够高，但是无孔隙，不适宜微生物等附着。生态混凝土具有大孔隙，有更多接触面，可以使微生物等附着。 研究人员用水泥、火山石、水等配料制成了孔隙率不同的三组生态混凝土，28天后检测其抗压强度，相关数据见表1。 表1  三组孔隙率不同的生态混凝土的抗压强度 生态混凝土 孔隙率/% 抗压强度/ 1组 20 12.4 2组 25 8.4 3组 30 5.1 生态混凝土还对污水有净化作用。通过监测水中氨氮浓度的变化来衡量污水净化效果，氨氮浓度越低，氨氮去除率越高，净化效果越好。取大小相同、孔隙率不同的三种生态混凝土浸泡于盛有相同污水的圆筒中，氨氮浓度随时间变化如图1所示，最终的氨氮去除率的结果如图2。 用生态混凝土代替普通混凝土护坡，不仅经济、美观，且在保证一定抗压强度的同时，对污水具有较好的净化效果。 依据文章内容回答下列问题。 (1)与普通混凝土相比，生态混凝土护坡的主要优点：一是可以使微生物等附着，二是 。 (2)由表1可知，28天后三组生态混凝土的抗压强度与孔隙率的关系为：当孔隙率为20%-30%时， 。 (3)由图2可以得到的结论是：相同条件下， 。 (4)判断下列说法是否正确（填“对”或“错”）。 ①实验中的三组生态混凝土的抗压强度均满足河岸护坡要求。 ②由图1可知，在之间，浸泡时间越长，生态混凝土的净水效果越好。 【答案】(1)对污水具有较好的净化效果 (2)孔隙率越大，抗压强度越小 (3)空隙率在20%-30%的范围内，孔隙率越大的生态混凝土净水效果越好 (4) 对 对 【详解】（1）由文章内容可知，用生态混凝土代替普通混凝土护坡，除了可以使微生物等附着，还对污水具有较好的净化效果。 （2）由表中数据可知，当孔隙率为20%-30%时，孔隙率越大，抗压强度越小。 （3）由图2可知，空隙率在20%-30%的范围内，孔隙率越大，氨氮去除率越高，则净化效果越好。 （4）①由于混凝土的抗压强度大于5MPa才能满足河岸护坡要求，由于3组的抗压强度均大于5MPa，则说明均满足河岸护坡要求，说法正确。 ②由图1可知，在 0~336h 之间，浸泡时间越长，氨氮浓度变低，则氨氮去除率越高，则净化效果越好，说法正确。 26．（9分）扎染是用蜡棉线捆绑、打结等手段，在织物局部阻止染料上染，形成自然花纹的一种染色技术。实验小组对影响扎染效果的因素进行了研究。 【查阅资料】扎染效果常用染色后织物色深值及轮廓清晰度等指标进行表征， Ⅰ、色深值代表染料的染色效果，薮值越大，染色效果越好； Ⅱ、轮廓清晰度代表扎染图案边缘的清晰程度，该数值越小，染色效果越好。 【进行实验】每次实验，经过相同扎结→浸泡染色→水洗→晾干后测量。实验记录如下表。 实验一：选用大小相同的同种织物进行实验，探究染料浓度、染色时间与扎染效果的关系 组别 第1组 第2组 第3组 实验序号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ 染料浓度/% 6 6 6 9 x 9 12 12 12 染色时间/min 5 10 15 5 10 15 5 10 15 色深值 1.02 1.13 1.29 1.33 1.65 1.68 1.42 1.70 1.72 （1）为探究织物大小和种类、染色时间等条件相同时，在研究的染料浓度范围内，染料浓度与扎染效果的关系，可选做的实验是 。（填实验序号） （2）⑤中x应为 。 （3）由第3组实验得到的结论是 。 实验二：选用大小相同的织物经过相同扎结后浸没于9%的品蓝染料中10min，比较织物种类对扎染效果的影响 实验序号 织物种类 轮廓清晰度 1 乔其 6.10 2 双乔 4.35 3 素绉缎 9.35 4 双绉 8.05 （4）实验二中，扎染效果最好的织物是 。 【反思与评价】 （5）小组同学认为染色前织物的干、湿状态也会影响扎染效果，设计实验进一步探究：选取大小相同的两块乔其， ，取出用清水洗涤，拆线后晾干，测定轮廓清晰度。 （6）你认为还有哪些因素可能影响扎染效果 。 【答案】 ①④⑦或③⑥⑨ 9 在织物大小和种类､染料浓度等条件相同时，在研究的时间范围内，染色时间越长扎染效果越好 双乔 一块干燥一块润湿后，经过相同扎结后浸没于9%的品蓝染料中10min 温度､扎结的紧实程度､织物的厚度等（合理给分） 【详解】（1）研究染料浓度与扎染效果的关系，那么控制的变量为染料浓度，其它因素要完全相同，故可选做的实验是①④⑦或③⑥⑨，因为①④⑦、③⑥⑨的变量为染料浓度。 （2）比较第2组数据可知，研究的变量为染色时间，其它变量相同，故⑤中x应为9。 （3）分析第3组实验可知，研究的变量为染色时间，通过色深值可知：在织物大小和种类､染料浓度等条件相同时，在研究的时间范围内，染色时间越长扎染效果越好。 （4）已知，轮廓清晰度代表扎染图案边缘的清晰程度，该数值越小，染色效果越好。实验二中，比较实验表格数据可知，扎染效果最好的织物是双乔。 （5）研究染色前织物的干、湿状态对扎染效果的影响，那么控制变量为干湿程度；故设计实验为：选取大小相同的两块乔其，一块干燥一块润湿后，经过相同扎结后浸没于9%的品蓝染料中10min，取出用清水洗涤，拆线后晾干，测定轮廓清晰度。 （6）可能影响扎染效果的因素还有温度､扎结的紧实程度､织物的厚度等（合理给分）。 27．（4分）高纯CO可用于半导体领域某些芯片的刻蚀。利用甲酸（HCOOH）制取高纯CO的化学反应方程式为，若制得56gCO，计算参加反应的甲酸的质量（写出计算过程及结果）。 【答案】解：参加反应的甲酸的质量为x 答：参加反应的甲酸的质量为92g。 【详解】见答案。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！13 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年九年级化学上学期第三次月考卷 一、选择题：本题共20个小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A C C B C D D B C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C A D C D B A A B D 二、填空题 21．（4分，每空1分） (1)C (2)混合物 (3) 肥皂水 煮沸（合理方法可以） 22．（6分，每空2分） （1）CH4+2O22H2O+CO2 （2）验证甲烷燃烧有水生成 （3）广口瓶中长导管口处有气泡冒出，澄清的石灰水变浑浊 23．（6分，每空2分） （1）温度达到着火点 （2）铜片上白磷燃烧、水中白磷不燃烧 （3）BC 24．（6分，每空2分） (1)过滤 (2)活性炭/木炭 (3) 25．（5分，每空1分） (1)对污水具有较好的净化效果 (2)孔隙率越大，抗压强度越小 (3)空隙率在20%-30%的范围内，孔隙率越大的生态混凝土净水效果越好 (4) 对 对 26．（9分，除标明外，每空2分） （1）①④⑦或③⑥⑨ （1分） （2）9 （1分） （3）在织物大小和种类､染料浓度等条件相同时，在研究的时间范围内，染色时间越长扎染效果越好 （4）双乔 （1分） （5）一块干燥一块润湿后，经过相同扎结后浸没于9%的品蓝染料中10min （6）温度､扎结的紧实程度､织物的厚度等（合理给分） 27．（4分） 解：参加反应的甲酸的质量为x 答：参加反应的甲酸的质量为92g。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( 11 ) 2024-2025学年九年级化学上学期第三次月考卷 ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [ × ] [ √ ] [ ／ ] 1 ．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2 ．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3 ．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 姓 名： __________________________ 准考证号： )化学·答题卡 第Ⅰ卷（请用2B铅笔填涂） ( 一、选择题：本题共 20 个小题，每小题 3 分，共 6 0 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 5. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] ) 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 二、非选择题：本题共7个小题，共40分。 ( 21 ． （ 4 分 ） （ 1 ） （ 2 ） （ 3 ） 2 2 ． （ 6 分） （ 1 ） （ 2 ） （ 3 ） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 2 3 ． （ 6 分 ） （ 1 ） （ 2 ） （ 3 ） 24 ． （ 6 分） （ 1 ） （ 2 ） （ 3 ） 2 5 ． （ 5 分 ） （ 1 ） （ 2 ） （ 3 ） （ 4 ） 2 6 ． （ 9 分） （ 1 ） （ 2 ） （ 3 ） （ 4 ） （ 5 ） （ 6 ） 2 7 ． （ 4 分） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 1 1 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2024-2025 学年九年级化学上学期第三次月考卷 化学·答题卡 第Ⅰ卷（请用 2B 铅笔填涂） 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 二、非选择题：本题共 7 个小题，共 40 分。 一、选择题：本题共 20 个小题，每小题 3 分，共 60 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 姓 名：__________________________ 准考证号： 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑色签字笔 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 21．（4 分） （1） （2） （3） 22．（6 分） （1） （2） （3） 学科网（北京）股份有限公司 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 23．（6 分） （1） （2） （3） 24．（6 分） （1） （2） （3） 25．（5 分） （1） （2） （3） （4） 26．（9 分） （1） （2） （3） （4） （5） （6） 27．（4 分）