内容正文:
高效课竖宝鼻训练数学年级上册(R)
(2)依题意得了r一y-6,
第39课时
等式的性质
新课学习
6.解:1)2(20%·-15)=-2:
===
核心讲练
23r-7=15.
1.(1)x等式的两边同时加上x,等式仍成立
过关检测
(2)一7等式的两边同时乘以一7,等式仍成立
1.(1)/(2)×(3)×(4)
(3)2等式的两边同时除以2,等式仍成立
2.A3.D4.-3
2(1)7等式的两边同时减去7,等式仍成立
5.解:(1)设经过y个月这台计算机的使用时间达到规定的检
(2)4.5等式的两边同时乘以3,等式仍成立
修时间2450h,
(3)一y等式的两边同时除以一5,等式仍成立
根据题意得1700十150y=2450:
3.D4.D
(2)设这个学校有x名学生,则女生有52%:人,男生有(1
5.(1)同时减去24(2)同时除以-2一3
52%)x人,
6.解:(1)两边都减7,得x+7一7=26一7,
根据题意得52%:-(1一52%)x=80.
所以x=19,
6,解:(1)设男生人数为x人
(2)两边都除以-5,得-5.x÷(一5)■20÷(一5),
根据题意得3x+2(20-x)=52:
所以x=一4,
(2)设该电器的成本价为x元,
(3)两边都加5,得一3=9,
根据题意得(x十30%x)×80%=2080.
两边都乘以一3,得x=一27,
7.解:将x=2代人方程2x-a=0得.
所以x=-27.
4一a=0,所以a=4,
过关检测
将x=4代人方程3r+2-b得,
1.C2.D3.A
b=12+2=14.
4.解:(1)两边都加1,得x一1十1=2十1,
所以4-2h=4一2×14=一24.
所以x=3,
8.B
(2)两边都除以0.3,得0.3x÷0.3=6÷0.3,
第38课时
一元一次方程
所以x=20.
新课学习
1
一个1整式
(3)两边都诚去2,得-x=1,
例B
两边都乘以一4,得x=一4,所以x=一4。
核心讲练
5.解:存在.
1.002N87
4.-25.3x+3(x+3)=45
理由如下:
2r+3=7x-3,
6.3x+2=128
两边都减去3,得
过关检测
2r+3-3=7x-3-3.
1.D2.D3.34.B5.A6.x=-37.A8.C
2.r=7x-6,
9,解:因为方程(2一3)x一x2+2=7是关于x的一元一次方程,
两边都减去7x,得
所以2a-3=0,2-b=1,
2r-7x=7x-6-7x,
解得a=
26=1,
即一5.x=一6,
所以16-a=巾-是引=号
两边都除以一5,得一号,
10.解:(1)由已知,得m一11=1且m一2≠0,
所以当=号时,2+3与7一3的值相等。
解得m=0:
6解:①正确,运用了等式的基本性质
(2)原式=10m+4-6m+3=4m+7,
②不正确,5.x=2x等式两边不能同时除以x
当m=0时,原式=0+7=7.
因为x可能为0.
11.解:(1)方程x=5中,x的值就是数轴上到原点的距离为
等式两边加上2,得5x一2+2=2x一2+2,
5的点对应的数,为士5,
即5.x=2x,两边都减去2x,得3r=0,
即该方程的解为r=士5,即方程x=5的解是,x=5或一5:
系数化为1,则x=0.
(2)方程引x一21=3中x的值就是数轴上到2的距离为3的
第40课时解一元一次方程(1)合并同类项
点对应的数,
新课学习
所以x一21=3的解就是x=5或-1.即方程x一2|=3的
等式的性质2
解是=5,:=一1.
例1A
16数学·七年级·上册(B
第38课时
一元一次方程
新课标..能根据现实情境理解一元一次方程的意义,能针对具体问题列出一元一次方程.
新课学
只含有
未知数(元),并且未知数的次数都
例 下列方程中,是一元一次方程的是(
是 ,等式两边都是
,这样的方程叫作
A.2x+3x-4-0
B.x+2(r-2)-3
一元一次方程.
C.x十y-1
2
核心讲练
核心考点1一元一次方程的概念
1.例 指出下列各式中哪些是一元一次方程,把
序号填在横线上:___.
0.1-2中,一元一次方程的个数为
_~
①+3-2x-3;②x-2x=0;③2x-3x+7;
2
A.2个
B.3个
C.4个
④3x-2-6;2y+5-3y-4
D.5个
核心考点2含参数的一元一次方程
3.已知关于x的方程x*-6-0是一元一次方 4.关于x的方程(m-2)x“-1-1--5是一个
一元一次方程,则m一__.
程,则n二
核心考点③根据实际情境列一元一次方程
5.甲、乙两人从相距45千米的两地同时相向而
6.某公司2024年的计划营业额为128万美元,比
行,3小时后相遇,已知乙每小时比甲少走3千
2023年的营业额的3倍还多2万美元,设该公
米,设乙的速度为xkmh,可列一元一次方程
司2023年的营业额为x万美元,可列一元一次
方程:
过关检测
基础训练
2.下列方程中是一元一次方程的是
1.下列方程中属于一元一次方程的是
(
A.xy-6
A.2r-1-0
B..--12
B.r*+2x-5
C.1_。
C.x4-1
D.6x-0
)
2
90
&.
第五章 一元一次方程
3.若方程2-十1-0是一元一次方程,则 的
14.若方程(a-1)x*-2-3是关于x的一元一
值是__.
次方程,则a的值为
(
)
A.1
B.-1
C.1或-1
D.无法确定
能力训练
5.【原创】若方程一3一x是关于x的一元一次
6.【易错题】小马虎在解关于x的一元一次方程
)
方程,则“□”可以是
2a-5x-21时,误将“-5x”看成了“+5x”,得方
(
B.2y
C.
A.2
D.2
程的解为x一3,则原方程的解为
7.一元一次方程-3(一9)=5x-1,处被盖8.一元一次方程2十△=3x,△处被墨水盖住了
住了一个数字,已知方程的解是:一5,那么
一个数字,已知方程的解是x一2,那么△处的
__
.
数字是
(
处的数字是
_。
A.1
B.2
C.3
D.4
A-4
B.一3
C.4
D.2
9.若方程(2a-3)*-r*+2-7是关于x的一元10.已知关于x的方程(m-2)x+18-0是
一次方程,a,b均为有理数,求b一a的绝对值
一元一次方程,求:
(1)n的值是多少?
(2)2(5m+2)-3(2m-1)的值
拓展训练
11.阅读理解;我们知道x的几何意义是在数轴上数x对应的点与原点的距离,即x一2一0 ,也
就是说x表示在数轴上数x与数0对应点之间的距离;这个结论可以推广为:x一y表示在数
轴上数x,y对应点之间的距离,在解题中,我们常常运用绝对值的几何意义
①解方程x 一2,容易看出,在数轴上与原点距离为2的点对应的数为士2,即该方程的解为x=士2
②在方程x-1一2中,x的值就是数轴上到1的距离为2的点对应的数,所以该方程的解是x-3
或--1.
知识运用:根据上面的阅读材料,求下列方程的解:
(1)方程x一5的解;
(2)方程x-2-3的解