内容正文:
数学·七年级·上册(R)
第6课时
绝对值
新课标”借助数轴理解绝对值的意义,掌握求有理数的绝对值的方法,
新课学可
10和-10互为
,在数轴上分别用点A,B表示这两个数,可以发现:
(1)表示10的点到原点的距离是
,我们称10的绝对值是10,记作|10|=10:
(2)表示一10的点到原点的距离是
,我们称-10的绝对值是10,记作|一10=10.
绝对值:数轴上表示数a的点与
的距离叫作数a的绝对值,记作|a.
练
核心考点绝对值的定义
1.例【RJ七上P13改编】填空:
2.【RJ七上P14改编】填空:
(1)1=
,-1川=,0川=
(1)-3.9|=
,18=
(2)10.51=
,-0.5=
(2)-(+18)1=,1-(-13)1=
(3)-
2
的绝对值是
(3)
的绝对值是
,100的绝对值是
总结:
(1)一个正数的绝对值是
(a>0),
(2)一个负数的绝对值是
即|a
(a<0),
(3)0的绝对值是:
(a=0):
(4)任何数的绝对值都是
数,即a≥0:
(5)互为相反数的两个数的绝对值
,即|a=|-al
3.例填空:
4.【RJ七上P14】填空:
(1)绝对值等于5的数有个,分别是
(1)绝对值为3的数是
(2)若引x=8,则x=
(2)如果|a=|一21,则a=
(3)若x=0,则x=
(3)如果m是负数,且m=10,那么m=
核心考点2绝对值的应用
5.【RJ七上P13】有理数a,b,c,d在数轴上对应6.蚂蚁从某点O开始沿一东西方向直线爬行,规
点的位置如图所示,这四个数中,绝对值最小
定向东爬行的路程记为正数,向西爬行的路程
的是
(
记为负数.爬过的各段路程依次为(单位:cm):
+8,一5,十10,一6,十7,十10,一10.在爬行过
A.a
程中,如果每爬1cm奖励一粒芝麻,则蜗牛一
B.b
C.c
D.d
共得到多少粒芝麻?
●p124●
第一章有理数
过关检则
基础训练
1.一7.5的绝对值是
2.(1)若|x=10,则x
(2)如果m是负数,且m=9,那么m=
能力训练
3.【RJ七上P14改编】下面等式正确的是(
)4.下列说法正确的是
A.-(-5)=-5
B.-|-3|=3
A.符号相反的数互为相反数
C.1-(-7)1=7
D.1-(+9)|=-9
B.一个数的绝对值越大,表示它的点在数轴上
越靠右
C.一个数的绝对值越大,表示它的点在数轴上
离原点越远
D.a的绝对值总是大于0
5.如图,数轴的单位长度为1,如果点A,B表示
6.(1)若|x-2=0,则x=:
的数的绝对值相等,那么点A表示的数是
(2)若1a-2|+1b-5|=0,则a+b=·
A
B
拓展训练
7.为体现社会对教师的尊重,教师节这天上午,出租车司机小王在东西方向的公路上免费接送老
师,如果规定向东为正,向西为负,出租车的行程如下(单位:千米),+15,一4,+13,一10,一12,
+3,-13,-10.
(1)若出租车每行驶100千米耗油10升,这天上午汽车共耗油多少升?
(2)如果每升汽油7.5元,则出租车司机今天上午的油费是多少元?
●p134高效课觉实典训练数学七年级上册(R)
第5课时 相反数
-3<-1<0<2.
新课学习
2.解:数轴如答图所示;
符号(1)-a(2)0
核心讲练
(2)7 (3)-2.4(4)0
答图
-3<-1<0<1寸<4.5.
(4)3.5
3.(1)(2)(3)(4)>
3.解:1,一2,0的相反数分别为一1,2,0,在数轴上表示出来如
4.(1)一(2)
(③)
(4)
答图所示.
5.(1)
(2)
(3)(4)(5)<
6.(1<(2)
(③)二
(4)(5)
7.解:(1)<(2)(3)(4)>
答图
(5)<--.
4.(1)25和-5(2)-55
8.B
(1)两侧(2)相等
过关检测
5.(1)-0.5 (2)7 (3)68 (4)-3.8
1.(1)(2)(3)(4)<2.(1)-7(2)C
6.(1)-2 (2)4 (3)-7 (4)-9 (5)10
3.哈尔滨
过关检测
4.(1)解;-10 -3<0<+2<+5<8$
1.-2 024 2.1 3.A 4.C 5.C 6.(1)-3.5 (2)4 7. B
8.C9.2
10.(1)①2 ②-2 ③2 ④-2(2)①2 ②-2 ③2
5.A
第6课时 绝对值
第8课时
《有理数》单元复习
新课学习
核心讲练
相反数(1)10(2)10 原点
1.(1)②④
(2)①(3)③
核心讲练
2.(1)-2C (2)56 3.B 4.A
53.13.0.45.120.0.3.
4.-77.-2.56,-123
2.(1)3.98(2)18 13(3)2 100
3.0.120.-77.
6.(1)-2024 (2)2024 (3)6 (4)4或-4 (5)0 非负数
(1)它本身(2)它的相反数(3)0(4)非负
7(1)98 (2)-3.75 (3)-5 (4)4 (5)16 (6)-18
(5)相等 -a0
8.解:(1)A
-?
3.(1)2 -5和5(2)-8或8 (3)0
(2)如答图所示.
4.(1)-3和3(2)-2或2(3)-10
一一
5.C
345
6.解:1+81+-5+|+10+1-61+|+7++101+-10\l=
-2
56(厘米).
答图
所以蚂蚁一共得到56粒艺麻.
9.(1)>(2)<(3)<(4)>(5)(6)(7)>
过关检测
10.解:如答图所示
1.7.5 2.(1)-10或10 (2)-9 3.C 4.C 5.-3
6.(1)2(2)7
7.解:(1)出租车共行驶了1+151+1-41+|+131+1-101+
答图
-121+1+31+1-131+1-10|-80(km).
共耗油80-100×10-8(升).故这天上午汽车共耗油8升;
(2)7.5×8一60(元).故出租车司机今天上午的油费是60元
11.12 12.D
第7课时 有理数的大小比较
本章的实验、探究活动
新课学习
解:(1)正数表示体重超过标准体重的千克数,负数表示低干标
小于
准体重的千克数,超过标准体重的同学有2,4.5号同学;
核心讲练
(2)第三位同学的体重最符合这种标准体重,除了判断正负数
1.解:数轴如答图所示,
还要考虑年龄和饮食间题:
##
(3)方案略.
答图
1.解:(1)这10名男生中有7人达标,×100%-70%.