内容正文:
数学·七年级上册(北师大版)
第21课时
有理数的混合运算
新课标”掌握有理数的加、减、乘、除,乘方及简单的混合运算(以三步以内为主),
按讲练
核心心考点]有理数的混合计算
有理数混合运算的顺序:
L.计算:
①先算
,再算
,最后算加减:
0(-5×号--41÷2:
②同级运算,按从左到右的顺序依次进行:
③如有括号,先做括号内的运算,按小括号、中括
号、大括号依次进行.
【例1】计算:
15×(-4)-(-9)÷号:
(2)3×(-1)+2+|-4|:
(2)18-6÷(-2)×
3
(3)-1-[2-(-3)]÷6.
核心考点2运用运算律进行简便计算
在进行有理数的混合运算时,除遵循运算顺序2.计算:一3÷2}音×(一2识
外,还需要根据具体的题目特点,灵活使用运算
律,使运算快捷而准确。
【例21计算:(合-圣+8)×(-40识.
●p244●
第二章有理数及其运算
过关检测
基础训练
1.计算:(-40×3-5÷(-)月
2.【易错】计算:1+(-2)÷4×
3计算:-1-7×2-(-3],
4【易i计算:-×(-1)m-6÷(-3)。
能力训练
5计算:
6.24点游戏是一种使用扑克牌来进行的益智类
a)-1+(-10)÷2×2-[2-(-3],
游戏,游戏内容是:从一副扑克牌中抽去大小
王剩下52张,任意抽取4张牌,把牌面上的数
运用你所学过的运算得出24.每张牌都必须使
用一次,但不能重复使用.在玩“24点”游戏时,
小明抽到以下4张牌:请你帮他写出运算结果
为24的算式:
(2)-1284+|2-5-16÷(-2)3.
拓展训练
7.小林在计算“40÷口×(一2)”时,误将“÷”看8.根据数值转换机的示意图,当输入的值是一1
成“+”,结果得50,则40÷☐×(-2)的值为
时,则输出的结果是
(
A.10
B.16
C.-12
D.-18
输入方一×2减4
是输出
●p254●高效课堂宅典训练数学七年级上册(北师大版)
(2)解:原式--×60+$×60+3×60
7.C 8.C
9.解:(1)=
_
--35+16+45
mn m..._n
-26.
(2)猜想(mn)'=m'n',验证如下;(mn)=
p个
3.(1)解:原式-1x(-)x(-3)-1;
m.m...m.n....n.
u-mn:
个
(2)原式--×60+1×60+×6-5+16+45-26.
个
(3)2 ×(-0.5)=2x (-)-2x()*=
过关检测
(2×)#-#
1.解:(1)原式--12-3--4;
(2)原式-0.
第20课时 有理数的乘方(2)
2.解:(1)原式-6x(-)--8;
核心讲练
1 10 科学记数法 形式 大小 例1 6.75×10
(2)原式-(-)x(-)-
(2)不是(3)是
1.(1)不是
(4)不是(5)是 2.D
3.解:由题意得(-)-x(-)--2
加上1 n 例2 25 000 000 000000
3.解:(1)2.0152017×10-20152.017;
答:这个数是一}。
(2)1.234 56X10*-123456;
(3)6.18X10-61800;
4.解:原式=16×(-)x(-4)-8.
(4)2.3242526$10-2324252.6
5.解:原式-1-4×-×-1
过关检测
1. D 2. 2.5×10 3.126 300 000 4.7.358×10 5.B 6.+
6.解:原式-(-1+)×-18-×18-×18+$8$
7.(1)-2.3607×10 (2)1.6X10” (3)2.2×10
(4)3.386×10l"
8.解:(1)1×10-10000000;
(2)-6X10}--6000;
(3)8.5×10-8500000;
7.C8.②③
(4)-3.96×10--39600.
9.解:(1)10
9.解;lxl-2lyl-3x-士2,y-+3
10-.
.<0.r-2.--3或r--2.y-3,
($)①1.5×10)(1.2$10)=(1.5×1.2x(10t10)-1.8t0;
②(-6.4×10)(2×10)-(-6.4×2)X(10t10)
$$ -=2i2-(-3)-7或2-y=2$(-2-3-7
-12.8×10--1.28×10{.
.2r-y的值为7或-7.
第21课时 有理数的混合运算
第19课时 有理数的乘方(1)
核心讲练
核心讲练
乘方 乘除
乘方 寡 a”底数 指数 a的n次器 a的n次方
例1(1)解:原式--20+9x7
1.①(-6)'-64②()× }152. A
=-20+21
负正正。非负-111
-1:
3.解:(1)原式-4X4×4-64;
(2)原式-(-3)X(-3)-9;
#$18-##
(3)原式-(-2)x(-2)x(-2)--8;
(4)原式--[(-4)X(-4)X(-4)]-64
-18-
(5)原式----#
-17.5.
(6)原式--(-)×(--##
1.解:(1)原式-25×2-4-2-10-2-8;
例 31
4.64
(2)原式-3X(-1)+4+4=-3+4+4-5;
过关检测
1.C 2.C 3.①②③④ 4.1
例2解:原式-(-3+)x16
5.解:(1)原式--5×5×5--125;
(2)原式--(-x(-x(-x(--1
-$16-×16+(×16
6.解:(1)原式--8十9-1;
-6.
6
参考答案
$13.- 4.5 14.或
过关检测
提升专题4:与绝对值有关的应用
1.解;原式--12+25-13
1.①
2.860 3.(1)3-a (2)7或-3 (3)< (4)1
2.解:原式-1+(-8)→4×士-1+(-)-.
4.(1)0 1 (2)1 1 (3)-1 2 (4)0 3 (5)3 4
3.解:原式--1-x(2-9)--1+1-0.
5.解;r-3与y+5|互为相反数,
'1-31+1y+51-0.
4.解:原式-×(-1)-6-+-9)--+-.
又”r-31>0.1y+50.
'.-3-0,y+5-0.r-3.y--5.
5.解:(1)原式=-1+(-20)×2-[2-(-27)]=-1+(-40)-
.+yl-[3+(-5)|-2.
2+(-27)--70:
6.解:.(n+9)0.n-81>0,且(n+9)+n-81-0
(2)原式--1+3-16-(-8)--1+3+2-4.
..n+9-0,n-8-0n=-9,n-8.
6.2×4×(6-3)(答案不唯一)7.B 8.4
.(n十n)-(-9+8-1.
提升专题2:有理数的计算专练
7.解:.al-5,bl-8.-+5,b-+8,
1.解;原式-+9-11-4-6--2-4-6--12.
“la-bl-b-a..b-a0,即ba;
$.解:原式--3.5+8+5.5-2--3.5+5.5+8-22
.-5或-5,b-8.
当a-5.b-8时,则a+b-5+8-13.
-8.
当a--5,b-8时,则a+b-(-5)+8-3.
3.解:原式=-6.5x3x2.1--5.85.
综上所述,a十6的值为13或3.
8.解:.lal-5,1bl-3.a-+5,b-士3.
4.解:原式--1x12+-x12-x12--3+10-6-1.
,l+bl-lal+lb,a--5时,b--3,
5.解:原式--27--x3X(-8)--27+12--15.
+b--5-3--8.
或a-5时,b-3,a+b-5+3-8.
6.解:原式--1+2-1-0.
综上所述,a十石的值是一8或8.
7.解:原式--9-3+2X(-1)X(-2)--9-3+4--8.
9.3或-110.-3或111.1 12.-1
8.解:原式-99-(-)×(-4)-1--.
13.(1)8 (2)9或-2(3)3
14.6 2 47(1)1r+11(2)-4或3 (3)5
9.解:原式--12+9-25+9-9+9-12-25--19.
提升专题5:有理数常见几种运算技巧
10.解:原式--0.4+4.2-2.3-0.4-4.2-0.4-2.3-0.4-1.1.
11.解:原式-9-(-)-9+--13.
1.不对
解:先计算原式的倒数
12.解;原式=(-3)#×(-)×(-)-3××--#
(3# +-)(--×(-30)-#(-30)+
13.解:原式-7×1-7×-7×-7-2--
14.解:原式--4xx[4-(-8)]--4xx12--72.
-10.
-
15.解:原式-×(-4)+2-22--11
2.解:(1)设S-2+4+6+..+100+102+104.
16.解:原式--16×(-)-[x(-3)-1-10-
则2S-(2+4+6+.+100+102+104)+(104+102+100+..
6+4+2)-(2+104)+(4+102)+(6+100)+...+
(--)-87.
(100+6)+(102+4)+(104+2).
.s-(2+104)×52-2756.
17.解:原式-(-8)×1-12+(-1)--8-12X(-4)=
-8+48-40.
(2)n(n+1)
3.解:(1)20}
18.解:原式--×(--)#×△×9-4×-1.
2
2023
提升专题3:与数轴有关的数形结合思想
(2)33☆20202
1
1
1.B 2.C 3.-1.5 1.5 5.5 4.-6 5.D 6.B 7.B
1-4+寸-+.+203-0
8.C 9.B 10.A
11.解:由数轴可知;a-1<0.a+2>0.
-1-2024-2024.
'.l-1+la+2-1-a+a+2-3.
12023.
12.解:(1)-><
3)3+7+74+1
1。
,
1
(2)原式-0+a-c十c-b-(-b)-0+a-c十-b+b=a.
7