内容正文:
模块四
三角形
第1节
线段、角、相交线与平行线
[6年5考]
练教和专点
(1)经过两点有且只有①一
条直线(两点确定一条直线)
两个基本事实
(2)两点之间,②线段最短
线段的和与差:如图①,在线段AC上取一点B,则有③AB+BC=AC:AB=AC
④BC:BC=⑤AC-AB
直线与
A
B
C
线段
图①
图②
线段的中点:如图②,点B把线段AC分成相等的两条线段AB,BC,则点B叫做线段AC的
中点,即AB=O=号AC
两点之间的距离:连接两点之间的线段的长度
角的分类(a):锐角(0°a<90)、直角(a=90°)、钝角(90°<a<180)、平角(a=180)、周角
(a=360)
度、分、秒的换算:1°=60,1'=60”,度、分、秒之间是60进制
线段、
角及
余角:如果两个角的和为⑦90°,那么这两个角互为余角
角平分线余角、补角
补角:如果两个角的和为⑧180°,那么这两个角互为补角
角
性质:同角(等角)的余角⑨相等,同角(等角)的补角⑩相等
相
性质:①角平分线上的点到这个角的两边的距离相等
角平分线
逆定理:角的内部到角两边距离相等的点在@角的平分线上
线
三线八角:对顶角、邻补角、同位角、内错角、同旁内角
()在同平面内,过一点有且只有⑧一条直线与已知直线垂直
相交线
垂线的性质
(2)连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短
线段垂直性质:⑤线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等
平分线逆定理:到一条线段两端点距离相等的点在这条线段的奶垂直平分线上
公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行
平行公理及
推论:如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相⑦平行
推论
(注:在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行)
(1)同位角⑧相等
判定两直线平行
性质
平行线的
(2)内错角©相等
性质和判定
判定两直线平行
性质
(3)同旁内角@互补
判定两直线平行
性质
定义:过一条平行线上任意一点作另一条平行线的垂线,①垂线段的长度叫做两条
平行线间的
平行线间的距离
距离
性质:两条平行线间的距离处处②相等
·28·
【抢分要点】平行线求角度的辅助线作法
段
作法一:
-
作平行线
D
角
----
相
作法二:
拐点处的
D
平
延长线
相交
D
DF C
E
线
∠EAB+∠CDE+
角度关系∠B十∠C=∠BEC
∠AED=360
∠ABE-∠C=∠E
∠ABE-∠DCE
∠BEC
练变式
L.人教八上P48“思考"改编如图,AB∥CD,CE交AB于点F,CG平分∠DCE交AB于点G,GN
⊥CD于点N,GMCE于点M
-B
D
第1题图
(I)GM=GN,依据为角平分线上的点到该角两边的距离相等,∠1与∠4之间的数量
关系为∠1=∠4;
(2)若∠1=2522',则∠2=504,∠AFE=12916:与∠1互余的角为∠CGN
∠CGM,与∠2互补的角为∠AFE,∠CFG,∠MGN:
(3)点F在CG的垂直平分线上,依据为到一条线段两端点距离相等的点在这条线段的
垂直平分线上·
2.实物背景如图是某品牌自行车放在水平地面上的示意图,其中AB∥CD,
第2题图
(1)若∠ACB=64°,则当∠MAC=64°时,AM∥CB,依据为内错角相等,两直线平行;
(2)若CD与地面l平行,则AB∥,依据为如果两条直线都和第三条直线平行,那么这
两条直线也互相平行;
(3)点C到1的距离与点D到!的距离相等,依据为两条平行线间的距离处处相等
·29·
第2节
三角形及其性质
[6年4考]
练载动吉点
锐角三角形:三个角都是锐角
按角分直角三角形:有一个角是直角
钝角三角形:有一个角是钝角
三角形的分类
三边都不相等的三角形
按边分
底边和腰不相等的等腰三角形
等腰三角形
等边三角形(三条边都相等)
三边关系:三角形两边的和①大于第三边,三角形两边的差②小于第三边
三角形的稳定性:当三角形的三边确定时,它的形状和大小就不会发生变化内角和
定理:三角形三个内角的和等于③180
(1)三角形的任意一个外角④等于与它不相邻的两个内角的和
内外角关系
(2)三角形的任意一个外角⑤大于任何一个和它不相邻的内角
边角关系:在同一个三角形中,等边对等角,大边对⑥大角,小边对⑦小角
三角形的
【抢分要点】利用三角形三边关系的三种常见考查设问
三
边和角
(1)利用三条线段能否构成三角形
角
思路点拔:找其中较短的两条线段,计算它们的和,再与最长的一条线段比较大小.若
及其
它们的和大于最长的线段则可构成三角形,反之则不能构成三角形
(2)根据三角形已知两边长或两边关系,确定第三边的长或取值范围
⑧
思路点拨:根据两边之和大于第三边与两边之差小于第三边列不等式组求解
(3)利用“三角形三边关系”及“三点共线”求线段和的最小值或线段差的最大值
中线
高线
角平分线
中位线
图示
B
AD是△ABC
AD是△ABC
AD是△ABC
DE是△ABC
的中线
的高线
的角平分线
的中位线
三角
∠BAD=∠CAD=
形中
AD⊥BC,即∠ADB=
性质
1
的
BD-=DC-号BC
∠ADC=90
∠BAC
DE/IC.DE
重要
线段
面积
SAABD
SAAIC
SAAID BD
关系
S.ME
DC
(1)三角形的三条角
三角形三条中线的
三角形三条高线所
平分线的交点是三
延伸
交点是三角形的
在直线的交点是三
角形的内心:
重心
角形的垂心
(2)内心到三角形三
边的距离相等
30-
(1)两腰⑧相等,即AB=AC
(2)等边对等角→两个底角相等,即∠B=∠C
性质(3)顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高互相⑨重合,简称
⑩“三线合一”
(4)是轴对称图形,有①1条对称轴
C
(1)两边②相等的三角形是等腰三角形
判定
等腰三角形
(2)两角③相等的三角形是等腰三角形(简述为“等角对等边”)
面积:S=
2ah(a是底边的长,h是底边上的高)
(1)具有等腰三角形的所有性质
(2)三边G相等,即AB=BC=AC
性质
(3)三个角相等,且每一个角都等于⑤60°,即∠BAC=∠B=∠C=60
(4)是轴对称图形,有西3条对称轴
h
(1)三边都⑦相等的三角形是等边三角形
判定(2)三个角都是⑧60的三角形是等边三角形
等边三角形
(3)有一个角是60的⑧等腰三角形是等边三角形
面积:S=
h-(a为边长h为边上的高,h=
(1)两锐角的和等于@90,即∠A十∠B=@90
三角形及其性质
(2)斜边上的中线等于斜边的@
-半,即CD-2AB
特殊三角形
(3)30角所对的直角边等于③斜边的一半,在R1△ABC中,若∠A=30°,则
性质
BC=☑
AB
(4)在直角三角形中,如果一条直角边等于斜边的一半,那么这条直角边所对
的角等于30
(5)勾股定理:直角三角形的两条直角边的平方和⑤等于斜边的平方,即
h
公+f@=
a
B
(1)有一个角为90°的三角形是直角三角形
直角三角形
(2)有两个角互为余角的三角形是直角三角形
(3)一条边上的中线等于这条边的一半的三角形是直角三角形(需证明,不可
判定
直接使用)
(4)勾股定理的逆定理:如果三角形两边的平方和等于第三边的平方,那么这
个三角形是直角三角形
面积:S=h=2a6(a,b为两直角边的长,c是斜边长,h是斜边AB上的高)
抢分要点】利用直角三角形解决常见的含30角的几种三角形问题
B
图形
309
309
609E
D
45
b303
B
D
C
309
C
D
A
D
C
AD平分∠BAC
BE平分∠ABD
结论
DF=DE=FC
AE=BE=2DE
BC=2AC=4DC
BD=AD=2BC
·
31·
(1)两直角边相等,即AC=⑦BC
(2)两锐角相等且都等于45°,即∠A⑧=∠B=45
性质
(3)斜边上的中线将三角形分成两个全等的等腰直角三角形
(4)是轴对称图形,对称轴为斜边的垂直平分线
(1)顶角为90的等腰三角形是等腰直角三角形
等腰直角三角形判定
(2)有两个角是45的三角形是等腰直角三角形
(3)有一个角为45的直角三角形是等腰直角三角形
角形及其性
(4)两边相等的直角三角形是等腰直角三角形
殊三角形
赵爽弦图
伽菲尔德总统拼图
如图,S大正为形=(2,S小正方形=(a一b),
如图Se=u+ba+b)=女+F+
勾股定理
∴c2=4×2ab+(a-b=d+,即
ah又:s=2xh+2=+ab,
及其探索
a2+b=c2
∴.a2+=2
过程
练
教初变式
1.人教八上P17第9题政编如图,已知△ABC
(1)BC<AB十AC(填“>”或“=”):
(2)若∠ACB>∠ABC,则AB>AC(填“>”或“<”),依据为在同一个三角形中,大边对
大角,小边对小角;
(3)P为△ABC内一点,连接PB,PC,M,V分别为PB,PC上的点.设四边形BMNC的周长为
C,△BPC的周长为C2,则C<C2(填“>”“<”或“=”),依据为三角形两边之和大于第
三边,
B
第1题图
2.人教八上P9第9题改编如图,在△ABC中,∠BAC=80°,D为BC边上一点,E为AC边上一
点,连接AD,DE
(1)若AD平分∠BAC,DE为△ADC中AC边上的高,则∠ADE=50°;
(2)若AD平分∠BAC,DE∥AB,AE=2,则∠ADE=40°,∠DEC=80,
DE=2:
(3)若D,E分别为BC,AC的中点,AB=5,则:
第2题图
①DE=
2
②若S△De=1,则S△E=1,S△c=4,在△ABC中,AB边上的高为
·32·
3.北师八下P23第1题改编已知在△ABC中,AB=BC
(1)若△ABC的一个角为50°,则它的底角为0或65°:
(2)若△ABC的一边长为7,周长为17,则AB=7或5:
(3)如图,点D在AC边上(不与点A,C重合),E是AB边中点,连接DE,AB=6,AC=6√3.
①若DE⊥AB,则AC边上的高为3,DE=3,∠BDC=60°,△ABD的周长为
6十43,△CBD的面积为6/3:
②当BD的长最短时,DE与AB的数量关系是DE=。AB
D
第3题图
4.人教八上P51第2题改编如图,已知△AOP为等边三角形,OP=4.
(1)△AOP的周长为12,面积为43
(2)若B为OP边上一动点,BC⊥OA于点C,BD⊥AP于点D,则BC+BD=23:
(3)若M为OP的中点,E为AP边上一点,且AE=AM,则∠MEP=1o5°,PE=4-23:
(4)在(2)(3)的条件下,若点D与点E重合,则BM=43一6·
B
第4题图
5.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,D为AC边上一动点,连接BD.
(1)若∠A=35°,则∠C=55:
(2若AB=4,BC=2,BDLAC.则AC=25,BD=
(3)若∠A=30°,AB=2√3,则:
①BC=2,sinA=支tanC=3_
②以BD为直角边,D为直角顶点,在BD左侧作等腰直角三角形BDE,则BE的最小值为6,
△BDE的面积最小值为号,最大值为6;当∠DBC=60时,点D到BC的距离为3,
B
第5题图
·33·
第3节全等三角形
[6年8考]
练载动专豆
概念:能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形
(1)全等三角形的对应边①相等,对应角②相等
性质(2)全等三角形的周长③相等_,面积④相等
(3)全等三角形的对应中线、高线、角平分线、中位线都⑤相等
(1)边边边(SSS):三边分别相等的两个三角形全等
(2)边角边(⑥SAS):两边及其夹角分别相等的两个三角形全等
判定(3)角边角(⑦ASA):两角及其夹边分别相等的两个三角形全等
(4)角角边(⑧AAS):两角对应相等,且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等
(5)斜边、直角边(HL):斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等
图示
隐含条件
共线
公共边相等
全等三角形
对顶角相等:
共角
全等
公共角相等
三角
形的
平行四边形的对
常见
边相等且平行:
类型
特殊
正方形四条边都
四边形
相等,对边平行,
CABCD
正方形ABCD
四个角都是直角
三角形的内外角
“K”形图
关系:同角的余
角相等
∠1=∠2=∠3
练教M变式
1.断教八上P44第17题改编如图,已知△ABC≌△A'BC',点A在A'C'上,BC交AC于点D.
(1)若AC=7,AB=5,则A'C'=7,AB=5;
(2)若∠ABC=66°,∠C=40°,则∠ABA'的度数为32°
(3)添加一个条件使△AA'B≌△ADB,下列所添加的条件正确的是①
②③④(填序号).
第1题图
①∠A'BA=∠DBA:②AA'=AD:③A'B=DB:④∠A'=∠ADB.
·34·
2.人教八上P56第9题改编如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=10,BC=5,OA⊥AC,线段PQ=
AB,若P,Q两点分别在线段AC和射线AO上运动,则AP=5或10时,△ABC与△PQA
全等
P
第2题图
第3题图
3.李样板题人教八上P44第11题改编(本题满分5分)如图,点A,F,C,D在同一条直线上,已知
AF=DC,AB=DE,BC=EF.求证:BC∥EF.
证明:,'AF=DC,.AF+CF=DC+CF,即AC=DF
(1分)
AB=DE
在△ABC和△DEF中,
BC-EF
AC=DF.
∴.△ABC≌△DEF(SSS),…
(3分)
∴∠BCA=∠EFD(全等三角形的对应角相等),…
(4分)
.BC∥EF(内错角相等,两直线平行)。…
(5分)
4.人教八上P43练习第1题改编小聪拿着等腰直角三角板ABC玩,不小心把三角板掉到两墙之间
(如图,每块砖的厚度相等).已知AB一26c,试求砌墙砖块的厚度(提示:一线三等角型
全等)
D
第4题图
第4题答图
解:如答图,过点B作BF⊥AD于点F
设砌墙砖块的厚度为x,则BE=2.x,AD=3.x
:∠ACB=90°,.∠ACD+∠ECB=90.
,∠ECB+∠CBE=90°,∴.∠ACD=∠CBE.
∠ADC=∠CEB,
在△ACD和△CBE中
∠DCA=∠EBC,'.△ACD≌△CBE(AAS),
AC=CB,
..AD=CE,CD=BE,..DE=5,AF=AD-BE=x.
在R1△AFB中,AF+BF=AB2,x2+25.x2=26,
解得x=√26(负值已舍去).
答:砌墙砖块的厚度为√26cm
·35·
第4节
相似三角形及其应用(含位似)
[6年4考]
练载前店点
基本性质:号-号台ad=Dc_(ab,c,d≠0)
比例的性质
合比性质:如果号-台那么店吉6.d0)
等比性质:如果号=子=…=m(b.d.…,w≠0),那么士士…十m=只(叶d什十≠0
b十d+十nb
黄金分制:知如图,一般地,点C把线段AB分成两条线段AC和BC,如果6=②
BC
,那么称线
段AB被点C黄金分割,点C叫做线段AB的黄金分割点,AC和AB
C B
14AC=-1+5≈0.618
的比叫做黄金分制比(是?
平行线
基本事实:两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例
相
分线段
推论:平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段成比例
成比例
(1)对应角③相等_,对应边成比例
(2)对应高的比、对应中线的比、对应角平分线的比都等于④相似比
形
性质
相似三
(3)周长的比等于⑤相似比
角形的
(4)面积的比等于⑥相似比的平方
应
性质及
(1)平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似
判定
(2)三边⑦对应成比例的两个三角形相似
含
判定
(3)两边对应成比例且⑧夹角相等的两个三角形相似
(4)⑨两角对应相等的两个三角形相似
类型
图示
结论
369
△BCD≌△BED,△AED∽△ADB,
黄金三角形
△Dn△Ac是畏-5号
728
相似三角形模型
△ABD≌△ACE,△CDA∽△CAB,
36
36
△AEDACAE器是瓷5
入字型
△ADE∽△ACB,
△BMD∽△EMC
D
CE)
·36
续表
类型
图示
结论
A
B
4>B
D
p
C
图①中,△AOBc∽△DOC,
8字型
AB∥CD
∠A=∠C,∠B=∠D
图②中,△AOB∽△COD
图①
图②
相似
三角形
点P在线段AB上,∠1=
模型
同侧型
∠2=∠3,则△ACP
△BPD
一线三
等角型
点P在AB的延长线上,
三角
异侧型
∠1=∠2=∠3,则
△ACP△BPD
及其
用
概念:两个边数相同的多边形,如果它们的角分别⑩相等,边①成比例_,那么这两个
相似
多边形叫做相似多边形,相似多边形对应边的比叫做⑧相似比
位
多边形
(1)相似多边形的对应角⑧相等,对应边④成比例
性质
(2)相似多边形的周长比等于⑤相似比,面积比等于⑩相似比的平方
概念:如果两个图形不仅是相似图形,而且每组对应点的连线相交于一点,像这样的两个图
形叫做位似图形.这个点叫做位似中心,此时的相似比又称位似比
图形的
(1)如果两个图形位似,那么任意一组对应点到位似中心的距离之比都等于位似比,
位似
任意一组对应边都互相平行(或在一条直线上)
性质
(2)在平面直角坐标系中,如果以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形上对应
点坐标的比等于k或一k
1.人教九下P31第2题改编如图,已知D,E分别是△ABC的AB,AC边上的一点,DE∥BC,则
-凭=怎诺m△ADE的周长为4,则-立△AC的周长为&
第1题图
第2题图
2.人教九下P31图形素材改编如图,在△ABC中,点D,E,F分别在边AB,AC,BC上,连接DE,
DF,BE,DF与BE交于点G.
(1)若四边形DFCE是平行四边形,则DE∥
BC,DF∥AC,△ADE∽△ABC和
△DBF,△BFGC∽△BCE和△EDG:
2)在1)的条件下若AC=25,且号,则
BC
BC=
,AE=10,GF=9;
·37·