广东省兴宁市宋声学校2024-2025学年七年级上学期期末课堂练习道德与法治试题(二)

期末课堂练习(二) 班级： 姓名： 学号： 得分： 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1.共和国勋章获得者、中国核潜艇之父黄旭华先生在回忆中学时说道：“在中学里，我接受了严格而系统的学习，我领略了老师的渊博学识和崇高思想，并激发了我对于个人前途和国家命运的深刻思考。”由此可见，初中阶段 ( ) A.决定着每个人未来人生的价值 B.见证从青年到中年的生命进阶 C.拉开我们认知外部世界的序幕 D.能为我们的一生奠定重要基础 2.升上初中，来到一个新的环境，进入一个新的起点。在这一新的起点上，有很多有助于我们成功的方法。下列做法中有助于我们成功的是( ) A.心无杂念，将全部的心思放在学习上 B.珍惜友谊，将所有的精力放在交友上 C.以我为主，与班级上的同学和睦相处 D.合理规划，为初中生活做好必要准备 3.某班板报更新了下列三则名言：这些格言警句都说明了认识自己的重要性。正确认识自己( ) ◇认识自己，方能认识人生。 ◇知人者智，自知者明。 ◇若是看透了自己，便不会再小看别人。 ①有助于促进自我发展 ②有助于促进与人交往 ③更好地认识和改造世界 ④保证了我们做事成功 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.下图漫画启示我们要( ) ①经常指出他人缺点 ②学会欣赏他人优点 ③完全忽略他人看法 ④全面客观认识自我 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.相比小学，初中可以用“三多一少”来概括：课程多，教材多，老师多；老师“盯得少”。 “三多”说明初中阶段所学知识量增加了，知识难度加大了；“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同，我们应该( ) ①合理规划和管理时间 ②学会自我管理，自我监督 ③放弃娱乐时间专攻学习 ④劳逸结合，科学用脑 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D. ②③④ 6.“家是年的方向，远方有年，故乡也有年。有亲情的地方，那才是故乡。父母牵挂着孩子，孩子惦记着父母。孩子们不要责怪父母的嗔怪与唠叨，有家人的呵护，会成为你奋斗的动力。父母在慢慢变老，我们在慢慢长大，无论你身处何方，都别忘了常回家看看。”从这首散文片段中我们可以体味到( ) ①家是我们生命的居所 ②家是我们心灵的港湾 ③家是我们可以放纵的地方 ④家是在城里买的洋房 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件。下列行为有利于促进家庭成员和谐相处的是( ) A.小辉将家庭矛盾发到网上，寻求网友帮助 B.小娟虚心接受老师的批评，反思自身错误 C.小文积极参加校团委组织的志愿服务活动 D.小芳吃完晚饭后，会与家人一起打扫卫生 8.“桃李满天下，春晖遍四方。”老师应该做学生为学、为事、为人的大先生，成为被社会尊重的楷模。这是因为( ) ①教师是人类文明的传承者 ②教师是学生成长中最关键的因素 ③尊师重教是中华民族的传统美德 ④教师是全社会都应学习的榜样 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 9.小李喜欢文学创作，经常得到语文老师的肯定与表扬，但又因为在其他学科课堂上偷偷写小说，常常被其他老师批评。对此，小李应该( ) ①只喜欢表扬自己的语文老师 ②执着追求文学创作，我行我素 ③要正确对待老师的表扬和批评 ④理解不同老师的要求与用心 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.《中小学校、幼儿园消防安全十项规定》明确：中小学校、幼儿园应当结合学生、儿童的年龄和认知特点，组织开展以用火、用电、火灾报警和逃生自救为主的消防安全培训教育，使其掌握必要的消防安全常识。这一规定的意义在于( ) A.守护生命，引导师生正确对待死亡 B.敬畏生命，增强师生消防安全意识 C. 关心学生，给予未成年人政府保护 D.探索生命，寻找生命的价值和意义 11.以下是班级分享会上小明的发言：“刚开学时我有些自卑，总是害怕和同学交谈。后来，班主任让我担任文艺委员，组织每天的午间活动，半个学期后，我感觉自己越来越自信开朗，也不再害怕与人交往了。”从中我们能够体会到( ) ①集体生活有助于我们学会与人交往 ②集体的影响深刻且长远，能改变我们的一切 ③集体生活可以培养我们的责任感 ④在集体这个平台上，我们得以展示自己，发展自己 A.①③ B.①④ C.①② D.②④ 12.科学家莱布尼茨说：“世界上没有两片完全相同的树叶，世界上没有性格完全相同的人。”对这句话理解正确的是( ) A.生命来之不易 B.生命是独特的 C.生命是不可逆的 D.生命是有限的 13.下列对“微行为”的“微点评”，恰当的有( ) 选项 微行为 微点评 A 经常帮助小林的好友被人欺负了，好友请 他放学后帮忙一起“教训”对方，小林没有 答应 小林做得不对，因为友谊是平等的、双 向的 B 小铭考试考砸了非常难过，朋友小彭安慰 小铭，还逃课陪小铭去网吧玩游戏 小彭做得对，因为对待朋友应竭尽所能 C 小丽喜欢阅读，她课间常和小红谈论古今， 令小红大开眼界 小红做得对，和见识广的人交朋友，是 有益的 D 小萱在羽毛球比赛上暂时落后，好友小珊 在边上不断给她加油鼓劲儿 小珊做得对，因为我们的性格会受到朋 友的影响 14.守护生命需要增强自我保护意识，掌握基本的自救自护方法。下列方法正确的是( ) ①房内煤气泄漏———立即拨打电话求助 ②途中遇到雷阵雨———尽快跑到大树下躲避 ③不小心被热水烫伤————立即用冷水冲洗 ④遇到火灾————湿毛巾捂住口鼻，低姿前行 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 15.下图漫画《经历风雨的孩子更会努力奔跑》给我们的启示是( ) ①生命是宝贵的，我们要做到心存敬畏，行有所止 ②只要主动融入社会生活，就能够取得进步和成长 ③要勇于在逆境中锤炼自己，增强自身的生命力量 ④增强生命韧性，培养克服困难的勇气和坚强意志 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 16.2024年寒假期间，江南细雨，大漠孤烟，黄河九曲，长江奔流，许多同学在家长陪伴下外出旅游，欣赏美景。同学们参加旅游( ) A.能从社会获得精神滋养 B.可以尽早走上工作岗位 C. 对学习书本知识有干扰 D.容易受到外界不良诱惑 17.“要向大的目标走去就得从小目标开始。”这句话启示我们( ) A.交友投分，切磨箴规 B.没有规矩，不成方圆 C. 千里之行，始于足下 D.尺有所短，寸有所长 18.孟子曰：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”这告诉我们( ) ①辩证看待逆境，逆境可以磨炼人的意志 ②逆境比顺境更容易成就大事 ③只要遇到逆境，就能取得事业成功 ④要成就大事，必然经历艰难困苦的磨炼 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 19.央视《感动中国》连续举办多年，向全国观众讲述了一个又一个震撼人心的故事，让我们看到了榜样的力量与人性的力量，在全国范围内产生广泛影响。众多“感动人物”的事迹告诉我们( ) ①人生价值在于创造和奉献 ②生命是独特的，生命的意义是具体的 ③我们都应崇尚和追求有意义的人生 ④每个人对人生意义的理解都是相同的 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 20.通过下列图片，我们可以得出的结论是( ) ①随着科技进步，现在的劳动基本上都是脑力劳动 ②正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活 ③每一个中华儿女都为伟大祖国取得的辉煌成就感到由衷的骄傲和自豪 ④每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展做出贡献 A.①② B.②④ C.①③ D.①④ 二、非选择题：本大题共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23小题16分，共40分。 21.阅读材料，回答问题。(10分) 材料：吴女士86岁的老母亲在公园不慎跌倒，这时湖北省第三人民医院的妇产科“00后”护士权兆莹毫不犹豫地伸出了援手，跪在地上帮助老人止血，而且在将老人送医院后还不留姓名地离开了。权兆莹说，希望以后每个人都能在他人危急之时伸出自己的援助之手，把温暖的能量传递下去，让更多需要帮助的人随时都能得到援助。 (1)从生命的角度，对权兆莹的行为进行简要评析。(6分) (2)权兆莹的言行启示我们应怎样敬畏生命? (4分) 22.阅读材料，回答问题。(14分) 材料：桂海潮读高二那年，发生了一件决定他人生轨迹的“大新闻”：神舟五号载人飞船发射成功，航天员杨利伟成为中国飞天第一人。“梦想”来敲门了！ 桂海潮回应的方式是：两年后，以第一志愿考入北京航空航天大学宇航学院飞行器设计与工程专业。曾经有人问他为什么会选择这个专业，他很坚定地说：“希望能够在国家航天航空领域上有所建树。” 他守护“梦想”的方式是：整整9年，一路从本科攻读完博士学位，继而赴国外从事博士后研究，且在国际顶尖期刊发表近20篇学术论文。此后，桂海潮从约2500名候选对象中脱颖而出，他经受了8大类20余项科目的严格训练和考核。二十年后，桂海潮与“梦想”的梦幻联动是站在酒泉卫星发射中心问天阁，走杨利伟走过的路，飞杨利伟飞过的天。 少年们，笔不妨握得更稳点，书不妨一辈子带在身上，梦不妨做得再大点！ 别不敢！ 毕竟，谁知道呢?6岁时躺在山坡放牛牧星的孩子，36岁时真的去天上摘星星了。如果你“追星”，那最高境界可能就是有一天，你也活成了偶像的模样。 (1)结合桂海潮追逐梦想的故事，运用所学知识分析树立梦想的作用。(6分) (2)从人生价值的角度，谈谈桂海潮事迹对你的启示。(8分) 23.阅读材料，回答问题。(16分) 为了更好建设班集体，让同学们缔结真挚的友谊，七年级(2)班开展了相关的探究活动。请你参与其中。 【集体生活大行动】 同学们经过讨论一致决定把“让优秀成为一种习惯”作为班级的奋斗目标。分配工作时，班级的垃圾清扫、作业检查、纪律监督等都被同学们自动承包了，大家都努力完成自己的任务。 同学之间互相帮助蔚然成风，先进帮后进，大家都不断取得进步。 (1)结合材料，谈谈该班的班级建设活动对如何建设美好班集体的启示。(6分) 【集体生活我分享】 (2)运用友谊的相关知识，谈谈你对上述同学们分享的班级生活镜头的体会。(6分) 【美好集体我参与】 建设美好集体需要大家行动起来，班主任向同学们发出倡议。 倡议书 美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，需要每个人的智慧和力量，为此，我倡议每个人： ① ② (3)请你完成这份倡议书。(4分) 答题卷 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 二、非选择题：本大题共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23小题16分，共40分。 21.(1) (2) 22.(1) (2) 23.(1) (2) (3) 参考答案 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。 1. D 2. D 3. A 4. C 5. A 6. A 7. D 8. B 9. D 10. B 11. B 12. B 13. C 14. D 15. D 16. A 17. C 18. D 19. B 20. B 二、非选择题：本大题共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23小题16分，共40分。 21.(1)①生命是脆弱的、艰难的，是坚强的、有力量的，也是崇高的、神圣的。②当我们对生命怀有敬畏之心时，就会珍视它，生命是宝贵的，生命价值高于一切。③我们从珍惜自己的生命走向关爱他人的生命。④权兆莹的行为是敬畏生命、珍爱他人生命的表现，体现了生命至上的理念。 (2)①关爱他人的生命。谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关怀和善待身边的每一个人。②坚持人民至上、生命至上。当人民的生命遭遇天灾人祸的威胁时，竭尽全力挽救和保护最广大人民的生命。 22.(1)梦想是对未来美好生活的愿望，能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。 (2)每个人都有自己的人生追求，也会从事各种不同的工作，但只有把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值。任何一项工作，都需要付出辛劳和汗水。只有沉下心来，干一行、爱一行、精一行，才能在实践中做出一番事业，书写自己的人生华章。当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。 23.(1)①“同学们经过讨论一致决定把‘让优秀成为一种习惯’作为班级的奋斗目标”这体现了建设美好集体，需要我们确定共同的愿景；②“分配工作时，班级的垃圾清扫、作业检查、纪律监督等都被同学们自动承包了，大家都努力完成自己的任务”这体现了建设美好集体，需要我们树立主人翁意识；③“同学之间互相帮助蔚然成风，先进帮后进，大家都不断取得进步”这体现了在美好集体中，我们能感受集体的关爱，凝聚拼搏向上的力量。 (2)①对待朋友坚持原则(与品德高尚的人交朋友，坦诚相待)；②朋友间要互相帮助；③朋友之间要平等、分享；④要用心关怀对方，让朋友感受温暖；⑤真诚对待朋友。 (3)①主动参与集体建设，积极参加集体活动，努力做好集体事务，自觉维护集体荣誉；②在集体生活中，学会关爱、接纳、理解和包容、帮助他人等。(言之有理即可) 学科网（北京）股份有限公司 $$