内容正文:
2024年秋季学期五校联考九年级化学部分
相对原子质量:H-1 Cl-35.5 N-14 C-12 O-16 K-39
一、选择题(每小题有一个正确答案。24-31每小题1分,32-36每小题2分本题共18分)
1. 下列成语中,一定包含有化学变化的是
A. 木已成舟 B. 花香四溢 C. 烛炬成灰 D. 滴水成冰
2. 下列各组物质中,前者是纯净物,后者是混合物的是( )
A. 糖水、白酒 B. 铁矿石、氧气
C. 冰水混合物、盐水 D. 氮气、氧气
3. 下列实验室常用的仪器属于玻璃仪器,且可直接加热的是
A. 烧杯 B. 蒸发皿 C. 试管 D. 锥形瓶
4. 下列基本实验操作中,正确的是
A. B.
C D.
5. 下列操作方法错误的是
A. 取液体药品时,细口瓶的塞子要倒放在桌面上
B. 用镊子夹取块状的药品
C. 用滴管取液后,把滴管放在实验台上
D. 倾倒液体时,瓶口要紧挨着试管口
6. 下列有关物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是
A. 木炭在氧气中燃烧发出明亮火焰
B. 细铁丝可以在空气中燃烧,火星四射
C. 硫在氧气中燃烧时发出淡蓝色的火焰
D. 磷在氧气中燃烧时产生大量的白烟
7. 瘦肉精被认为是肉制品业的“三聚氰胺”,属食品行业的违禁药品,瘦肉精的化学式为。则下列有关瘦肉精的说法正确的是
A. 瘦肉精由五种元素组成 B. 一个瘦肉精分子中含有一个氮分子
C. 瘦肉精由37个原子构成 D. 瘦肉精由碳、氢、氧、氮、氯原子构成
8. 用分子的观点解释下列现象,错误的是
A. 热胀冷缩——分子大小随温度的变化而改变
B. 花香四溢——分子不停地运动
C. 食物腐败——分子发生变化
D. 酒精挥发——分子间间隔变大
9. 下列微粒结构示意图中,表示阳离子的是( )
A. B.
C. D.
10. 下是元素周期表中的一种元素,下列有关该元素的信息正确的是
A. 原子序数是13 B. 它是非金属元素
C. 原子结构示意图为 D. 相对原子质量是13
11. 下图中“”和“”分别表示氢原子和氮原子,能保持氨气化学性质的微粒是
A. B. C. D.
12. 下列关于催化剂的说法正确的是
A. 化学反应后质量增加 B. 在化学反应后其化学性质发生了改变
C. 可以使生成氧气质量增多 D. 能改变化学反应速率
13. 如图为金属钠与氯气反应生成氯化钠的示意图,下列说法错误的是
A. 每个氯离子带一个单位负电荷
B. 钠原子在该反应中形成了阴离子
C. 氯化钠是由钠离子和氯离子构成的
D. 钠离子和氯离子的结构都相对稳定
二、填空题(每空1分共22分)
14. 用化学用语(元素符号、化学式、离子符号、化学方程式)填空:
(1)空气中体积约占21%的是________;
(2)地壳中含量最多的金属元素是________;
(3)2个氧原子:________;
(4)3个水分子:________。
15. 准确取用少量液体物质除要量筒外,还需要的仪器有___________;用烧杯加热液体物质时,为使其均匀受热,烧杯应放在___________上加热;小明同学用托盘天平称了5.4 g Nacl(1 g以下用游码),结果老师检查发现他把药品和砝码的位置颠倒了,他称得NaCl的实际质量为___________g。
16. 实验室某无色液体含有物质,为了探究其成分,实验小组进行了如下实验:①用试管取用该液体,向其中加入少量黑色粉末C,在常温下能迅速产生无色气体B。而C的质量在反应前后没有改变;②将产生的气体收集起来,把燃着的红磷置于的集气瓶中,红磷剧烈燃烧;③将燃着的硫置于的集气瓶中,硫剧烈燃烧,生成一种有刺激性气味的气体D。请回答下列问题:
(1)写出各物质的名称:A________;B________;C________;D________。
(2)写出①中反应的文字表达式________,该反应的基本反应类型是________。
17. 元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下表是元素周期表中的一部分,请按表中信息填空
(1)地壳中含量最多的元素的原子序数是________地壳中含量最多的金属元素的质子数是________。
(2)查找出原子序数为10的元素名称________,排在第________周期。
(3)核电荷数为12元素符号是________。硫原子的最外层电子数是________
(4)硫元素原子结构示意图为写离子符号________,该元素的原子核外有3个电子层,它属于非金属元素,其化学性质比较活泼,在化学反应中易________(填“得到”、“失去”)电子。
三、实验探究题(1*11=11分)
18. 小强和小明两位同学在实验室用下列装置制取几种气体。
(1)写出图中有标号仪器的名称:a是________;b________。
(2)小强想用高锰酸钾制取一瓶氧气的发生装置是________(填装置序号),而小明认为该装置有一个小问题,请你帮助他:________;实验室用该方法制取氧气的文字表达式是:________。
(3)在装入药品前,应先进行的一项操作是:________。
19. 催化剂是指在化学反应中能够改变其它物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有改变的物质。
某同学为了验证氧化铜(难溶于水)是否能做过氧化氢分解制取氧气的催化剂,设计实验如下:
【实验一】
(1)实验目的:探究氧化铜是否能改变过氧化氢分解的速率。
在试管中加入过氧化氢溶液,将带火星的木条伸入试管中,观察现象。
带火星的木条没有明显变化
________
________
实验一结论:氧化铜能加快过氧化氢的分解速率
【实验二】
(2)实验目的:________
实验步骤
实验现象
待实验一第2步的试管中没有气泡时,重新加入过氧化氢溶液,观察现象。
________
实验二结论:氧化铜的化学性质在化学反应前后没有发生改变。
【实验三】实验目的:探究氧化铜的质量在化学反应前后有没有改变
在实验后,该同学将反应剩余物过滤、洗涤、干燥,再称量。得到黑色固体质量为。
实验三结论:氧化铜的质量在化学反应前后没有发生改变。
【实验结论】综上所述,说明了氧化铜是过氧化氢溶液分解的催化剂。
(3)请写出该实验中过氧化氢溶液分解的文字表达式:________。
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2024年秋季学期五校联考九年级化学部分
相对原子质量:H-1 Cl-35.5 N-14 C-12 O-16 K-39
一、选择题(每小题有一个正确答案。24-31每小题1分,32-36每小题2分本题共18分)
1. 下列成语中,一定包含有化学变化的是
A. 木已成舟 B. 花香四溢 C. 烛炬成灰 D. 滴水成冰
【答案】C
【解析】
【详解】A、木已成舟过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;
B、花香四溢过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;
C、烛炬成灰过程中有新物质生成,属于化学变化,故选项正确;
D、滴水成冰过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。
故选:C
【分析】化学变化是指有新物质生成的变化。物理变化是指没有新物质生成的变化。化学变化和物理变化的本质区别为是否有新物质生成。
2. 下列各组物质中,前者是纯净物,后者是混合物的是( )
A. 糖水、白酒 B. 铁矿石、氧气
C. 冰水混合物、盐水 D. 氮气、氧气
【答案】C
【解析】
【分析】纯净物:由一种物质组成的,混合物:两种或多种物质组成的。
【详解】A、糖水由糖和水组成,属于混合物,白酒中含有酒精和水,属于混合物,错误;
B、铁矿石中含有铁的化合物和杂质,是混合物,氧气只有一种物质,是纯净物,错误;
C、冰是固态的水,冰水混合物是同种物质的不同状态,是纯净物,盐水由盐和水组成,是混合物,正确;
D、氮气和氧气都是由一种物质组成的,都属于纯净物,错误;
故选C。
3. 下列实验室常用的仪器属于玻璃仪器,且可直接加热的是
A. 烧杯 B. 蒸发皿 C. 试管 D. 锥形瓶
【答案】C
【解析】
【详解】A、给烧杯加热时必须垫上石棉网,防止局部过热而炸裂,故A错误;B、蒸发皿能直接加热,但不是玻璃仪器,故B错误;C、试管可用酒精灯直接加热,故C正确;D、锥形瓶不能用来加热,故D错误。故选C。
4. 下列基本实验操作中,正确的是
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】A、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨试管口,如图所示,瓶塞正立,选项错误;
B、量取液体时视线要与凹液面的最低处保持水平,如图仰视读数实际偏大,选项错误;
C、酒精灯熄灭应用灯帽盖灭,选项错误;
D、粉末状固体药品取用是将试管平放,用纸槽伸到试管底部,然后直立,选项正确;
故选:D。
5. 下列操作方法错误的是
A. 取液体药品时,细口瓶的塞子要倒放在桌面上
B. 用镊子夹取块状的药品
C. 用滴管取液后,把滴管放在实验台上
D. 倾倒液体时,瓶口要紧挨着试管口
【答案】C
【解析】
【详解】A、取液体药品时,细口瓶的塞子要倒放在桌面上,否则易污染试剂,操作正确,不符合题意;
B、块状药品应用镊子夹取,粉末状药品用药匙或纸槽,操作正确,不符合题意;
C、用滴管取液后,把滴管放在实验台上,易导致桌面被腐蚀,或污染试剂或腐蚀胶帽,操作错误,符合题意;
D、倾倒液体时,瓶口要紧挨着试管口,防止液体洒在试管外边,操作正确,不符合题意。
故选C。
6. 下列有关物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是
A. 木炭在氧气中燃烧发出明亮火焰
B. 细铁丝可以在空气中燃烧,火星四射
C. 硫在氧气中燃烧时发出淡蓝色的火焰
D. 磷在氧气中燃烧时产生大量的白烟
【答案】D
【解析】
【详解】A.木炭在氧气中燃烧没有火焰 ;错误;
B.细铁丝不可以在空气中燃烧;错误;
C.硫在空气中燃烧时发出淡蓝色的火焰;错误;
D.磷在氧气中燃烧时产生大量的白烟;正确;
故答案选择D。
7. 瘦肉精被认为是肉制品业的“三聚氰胺”,属食品行业的违禁药品,瘦肉精的化学式为。则下列有关瘦肉精的说法正确的是
A. 瘦肉精由五种元素组成 B. 一个瘦肉精分子中含有一个氮分子
C. 瘦肉精由37个原子构成 D. 瘦肉精由碳、氢、氧、氮、氯原子构成
【答案】A
【解析】
【详解】A、根据化学式可知,瘦肉精由碳元素、氢元素、氧元素、氮元素和氯元素等五种元素组成,正确;
B、分子是由原子构成的,瘦肉精分子中不含有氮气分子,错误;
C、瘦肉精是由瘦肉精分子构成,由化学式可知,1个分子中含有12个C原子、19个H原子、1个O原子、2个N原子、3个Cl原子,共37个原子,即1个瘦肉精分子由37个原子构成,错误;
D、瘦肉精是由瘦肉精分子构成,不是由原子构成,应该是瘦肉精分子由碳、氢、氧、氮、氯原子构成,错误。
故选A。
8. 用分子的观点解释下列现象,错误的是
A. 热胀冷缩——分子大小随温度的变化而改变
B. 花香四溢——分子不停地运动
C. 食物腐败——分子发生变化
D. 酒精挥发——分子间间隔变大
【答案】A
【解析】
【详解】A、热胀冷缩,是因为分子间的间隔(而不是大小)随温度的变化而改变,故选项解释错误;
B、花香四溢,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项解释正确;
C、食物腐败,有新物质生成,属于化学变化,分子的种类发生了变化,故选项解释正确;
D、酒精挥发是因为分子的不断运动,扩散到空气中,分子间作用力减小,分子间间隔变大,故选项解释正确;
故选A。
9. 下列微粒结构示意图中,表示阳离子的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】A、质子数=核外电子数=11,原子,故选项错误.
B、质子数=16,核外电子数=18,质子数<核外电子数,阴离子,故选项错误.
C、质子数=核外电子数=10,为原子,故选项错误.
D、质子数=13,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为阳离子,故选项正确.
故选D.
10. 下是元素周期表中的一种元素,下列有关该元素的信息正确的是
A. 原子序数是13 B. 它是非金属元素
C. 原子结构示意图为 D. 相对原子质量是13
【答案】A
【解析】
【详解】A、由信息可知,其原子序数为13,则由原子序数=质子数=核电荷数,即核电荷数是13,故A正确;
B、由名称为铝,其偏旁为“金”,则属于金属元素,故B错误;
C、因原子中,质子数等于核外电子数,即质子数等于原子结构中每层上电子数之和,而13≠2+8,故C错误;
D、由信息可知,在名称下方的数字为相对原子质量,相对原子质量为26.98,故D错误;
故选A。
11. 下图中“”和“”分别表示氢原子和氮原子,能保持氨气化学性质的微粒是
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】构成物质的微粒就是保持物质化学性质的微粒,氨气由氨分子构成,一个氨气分子由一个氮原子和三个氢原子构成,所以选A。
12. 下列关于催化剂的说法正确的是
A. 在化学反应后质量增加 B. 在化学反应后其化学性质发生了改变
C. 可以使生成的氧气质量增多 D. 能改变化学反应速率
【答案】D
【解析】
【分析】在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂;
【详解】A、催化剂在化学反应前后质量不变,错误;
B、催化剂在化学反应前后化学性质不变,错误;
C、催化剂只能改变化学反应速率,不能使生成的氧气质量增多,错误;
D 、催化剂能改变化学反应速率, 正确。
故选D。
13. 如图为金属钠与氯气反应生成氯化钠的示意图,下列说法错误的是
A. 每个氯离子带一个单位负电荷
B. 钠原子在该反应中形成了阴离子
C. 氯化钠是由钠离子和氯离子构成的
D. 钠离子和氯离子的结构都相对稳定
【答案】B
【解析】
【详解】A、氯离子是氯原子得到1个电子后形成的,故每个氯离子带一个单位的负电荷,不符合题意;
B、在该反应中,钠原子失去电子形成阳离子,符合题意;
C、氯化钠是由金属元素和非金属元素组成的化合物,由钠离子和氯离子构成,不符合题意;
D、钠离子和氯离子的最外层电子数均是8,均达到了相对稳定结构,不符合题意。
故选B。
二、填空题(每空1分共22分)
14. 用化学用语(元素符号、化学式、离子符号、化学方程式)填空:
(1)空气中体积约占21%的是________;
(2)地壳中含量最多的金属元素是________;
(3)2个氧原子:________;
(4)3个水分子:________。
【答案】(1)
(2)
(3)2O (4)
【解析】
【小问1详解】
空气中体积约占21%的是氧气,化学式为:O2;
【小问2详解】
地壳中含量最多的金属元素是铝,元素符号为:Al;
【小问3详解】
原子的表示方法是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,在其元素符号前加上相应的数字;2个氧原子表示为:2O;
【小问4详解】
分子的表示方法是正确书写物质的化学式,表示多个该分子,在其化学式前加上相应的数字;3个水分子表示为:3H2O。
15. 准确取用少量液体物质除要量筒外,还需要的仪器有___________;用烧杯加热液体物质时,为使其均匀受热,烧杯应放在___________上加热;小明同学用托盘天平称了5.4 g Nacl(1 g以下用游码),结果老师检查发现他把药品和砝码的位置颠倒了,他称得NaCl的实际质量为___________g。
【答案】 ①. 胶头滴管 ②. 石棉网 ③. 4.6g
【解析】
【详解】准确取用少量液体物质要量筒和胶头滴管;烧杯的底部较大,为了受热均匀,底部常要垫一张石棉网;托盘天平的使用时要注意左物右码。物体的质量=砝码的质量+游码的质量,但放置错误时,就变成了:砝码的质量=物体的质量—游码的质量,故实际物体的质量=砝码的质量-游码的质量=5g-0.4g=4.6g。
16. 实验室某无色液体含有物质,为了探究其成分,实验小组进行了如下实验:①用试管取用该液体,向其中加入少量黑色粉末C,在常温下能迅速产生无色气体B。而C的质量在反应前后没有改变;②将产生的气体收集起来,把燃着的红磷置于的集气瓶中,红磷剧烈燃烧;③将燃着的硫置于的集气瓶中,硫剧烈燃烧,生成一种有刺激性气味的气体D。请回答下列问题:
(1)写出各物质的名称:A________;B________;C________;D________。
(2)写出①中反应的文字表达式________,该反应的基本反应类型是________。
【答案】(1) ①. 过氧化氢 ②. 氧气 ③. 二氧化锰 ④. 二氧化硫
(2) ①. 过氧化氢水+氧气 ②. 分解反应
【解析】
【分析】将产生的气体B收集起来,把燃着的红磷置于盛B的集气瓶中,红磷剧烈燃烧,所以B是氧气,把燃着的硫置于盛有B(氧气)的集气瓶中,硫剧烈燃烧,生成了一种有刺激性气味的气体D,所以D是二氧化硫,用试管取适量该液体,向其中加入少量黑色粉末C,在常温下能迅速产生氧气,而C的质量在反应前后没有改变,过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,所以C是二氧化锰,A是过氧化氢,经过验证,推断正确。
小问1详解】
物质的名称:A:过氧化氢;B:氧气;C:二氧化锰;D:二氧化硫;
【小问2详解】
①中发生的反应是过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,反应的文字表达式:过氧化氢水+氧气;该反应是由一种物质生成两种物质的反应,属于分解反应。
17. 元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下表是元素周期表中的一部分,请按表中信息填空
(1)地壳中含量最多的元素的原子序数是________地壳中含量最多的金属元素的质子数是________。
(2)查找出原子序数为10的元素名称________,排在第________周期。
(3)核电荷数为12元素符号是________。硫原子的最外层电子数是________
(4)硫元素的原子结构示意图为写离子符号________,该元素的原子核外有3个电子层,它属于非金属元素,其化学性质比较活泼,在化学反应中易________(填“得到”、“失去”)电子。
【答案】(1) ①. 8 ②. 13
(2) ①. 氖 ②. 二##2
(3) ①. ②. 6
(4) ①. ②. 得到
【解析】
【分析】原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层;元素周期表中的一格中,左上角的数字表示原子序数。
【小问1详解】
地壳中含量最多的元素是氧元素,根据元素周期表可知,其原子序数是8;地壳中含量最多的金属元素是铝,根据元素周期表可知,其原子序数为13,原子序数=质子数=13;
【小问2详解】
根据元素周期表可知,原子序数为10的元素名称氖,排在第二周期;
【小问3详解】
根据元素周期表可知,原子序数=核电荷数,核电荷数为12元素符号是Mg,硫原子的最外层电子数是6;
【小问4详解】
硫原子的最外层电子数为6,大于4,在反应中容易得到两个电子,形成带2个单位负电荷的硫离子,其离子符号为S2-。
三、实验探究题(1*11=11分)
18. 小强和小明两位同学在实验室用下列装置制取几种气体。
(1)写出图中有标号仪器的名称:a是________;b________。
(2)小强想用高锰酸钾制取一瓶氧气的发生装置是________(填装置序号),而小明认为该装置有一个小问题,请你帮助他:________;实验室用该方法制取氧气的文字表达式是:________。
(3)在装入药品前,应先进行的一项操作是:________。
【答案】(1) ①. 长颈漏斗 ②. 水槽
(2) ①. A ②. 试管内导气管口应放棉花 ③. 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气
(3)检查装置的气密性
【解析】
【小问1详解】
图中有标号仪器的名称:a是长颈漏斗;b是水槽;
小问2详解】
高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的反应物是固体,反应条件是加热,属于固体加热型,发生装置是A;该装置有一个小问题,试管内导气管口没有放棉花,试管内的固体粉末会进入导管,堵塞导管;反应的文字表达式是:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;
【小问3详解】
在装入药品前,应先进行的一项操作是:检查装置的气密性,以防止装置漏气,影响实验结果。
19. 催化剂是指在化学反应中能够改变其它物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有改变的物质。
某同学为了验证氧化铜(难溶于水)是否能做过氧化氢分解制取氧气的催化剂,设计实验如下:
【实验一】
(1)实验目的:探究氧化铜是否能改变过氧化氢分解的速率。
在试管中加入的过氧化氢溶液,将带火星的木条伸入试管中,观察现象。
带火星的木条没有明显变化
________
________
实验一结论:氧化铜能加快过氧化氢的分解速率
【实验二】
(2)实验目的:________
实验步骤
实验现象
待实验一第2步的试管中没有气泡时,重新加入过氧化氢溶液,观察现象。
________
实验二结论:氧化铜的化学性质在化学反应前后没有发生改变。
【实验三】实验目的:探究氧化铜的质量在化学反应前后有没有改变
在实验后,该同学将反应剩余物过滤、洗涤、干燥,再称量。得到黑色固体质量为。
实验三结论:氧化铜的质量在化学反应前后没有发生改变。
【实验结论】综上所述,说明了氧化铜是过氧化氢溶液分解的催化剂。
(3)请写出该实验中过氧化氢溶液分解的文字表达式:________。
【答案】(1) ①. 在上述试管中加入氧化铜,并将带火星的小木条伸入试管中,观察 ②. 产生大量气泡,带火星的木条复燃
(2) ①. 探究氧化铜的化学性质在化学反应前后是否发生改变 ②. 产生大量气泡,带火星的木条复燃
(3)过氧化氢水+氧气
【解析】
【小问1详解】
该实验目的:探究氧化铜是否能改变过氧化氢分解的速率;因此要对比有无氧化铜时分解速率;实验步骤:在试管中加入2ml 5%的过氧化氢溶液,将带火星的木条伸入试管中,观察现象,带火星的木条没有明显变化;在上述试管中加入氧化铜,并将带火星的小木条伸入试管中,观察现象,该实验一结论:氧化铜能加快过氧化氢的分解速率,因此实验现象是:产生大量气泡,带火星的木条复燃;
【小问2详解】
由实验二结论:氧化铜的化学性质在化学反应前后没有发生改变,可知该实验目的为:探究氧化铜的化学性质在化学反应前后是否发生了改变;
待实验一第2步的试管中没有气泡时,重新加入2ml过氧化氢溶液,观察现象。可观察到试管中有大量的气泡冒出,带火星的木条复燃,说明氧化铜的化学性质在化学反应前后没有发生改变;
【小问3详解】
该实验中过氧化氢溶液在氧化铜的催化下分解生成水和氧气,反应的文字表达式:过氧化氢水+氧气。
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