第2单元 6 散步 正文(课件PPT)-【宝典训练】2024-2025学年新教材七年级上册语文高效课堂(统编版2024)

宝典训练 配套教学课件 新课标 天骄出品必属精品 深圳天骄文化传播有公司 课件使用说明 温馨提示：由于电脑配置或者系统差异等原因可能出现课件打不开的情况，为此我们为您准备了各类解压软件。请下载文件夹中我们为您精心准备的解压软件进行解压，然后就能畅通打开课件了。 01 本课件显示比例为16:9，如您的电脑显示器分辨率为4:3，课件显示效果可能比较差，建议您将电脑显示器分辨率更改为16:9。 win10:右击桌面--选择“显示设置”--点选要显示PPT的屏幕--设置该屏幕分辨率为16:9。 win7、win8(8.1):右击桌面一-选择“屏幕分辨率”--选择要显示PPT的屏幕--设置该屏幕分辨率为16:9。 02 如果您在使用课件的时候,有问题可联系天骄文化售后客服,我们将竭诚为您服务。 03 目录、返回目录均设有超链接，点击即可跳转至相应的页面。 04 6 　散步 第二单元 感念亲情 目录 CONTENTS 2 课前预习篇 3 课中研学篇 1 学习目标 4 课后精练篇 天骄出品必属精品 语文 学习目标 天骄出品必属精品 学习目标 语文 1.朗读课文,积累词语,能用自己的话复述文章情节,提高概括能力。【重点】 2.结合关键词句,准确把握感情基调,理解亲情对于家庭的重要意义。【重点】 3.学习运用细节描写表现人物性格和以小见大、大词小用的写作方法,训练语言表达能力。【难点】 返回 至目录 课中研学 课后精练 学习目标 课前预习 天骄出品必属精品 语文 课前预习篇 天骄出品必属精品 课前预习篇 语文 助学资料 ▶作家作品 莫怀戚(1951-2014),重庆人,作家。代表作品有《经典关系》《大律师现实录》《白沙码头》《散步》等。 ▶背景资料 本文写于1985年,最先发表于当年的《中国青年报》上。当时作者父亲去世不久,母亲似乎一下子被抽掉了生活的目标,身体情况变得很复杂。医生建议子女要多给予母亲以陪伴和关爱。与此同时,作者在和美国友人的沟通中,发现国外对“孝”也是倍加推崇,因此在一次全家三代四口人的散步过程中,产生了写下这篇文章的念头。 返回 至目录 课中研学 课后精练 学习目标 课前预习 天骄出品必属精品 课前预习篇 语文 ▶语文要素 　　1.以小见大 　　以小见大是一种写作方法,亦称小中见大,或小题大做。即在文学作品中,通过小题材、小事件和小细节来揭示重大主题、反映深广内容的写作方法。其特点就在于抓住一事一物、一情一景,从大处着眼、小处落笔,深入发掘,展开联想,为读者创造出一个比现实生活更为广阔、更为深远的艺术境界。 　　「本课链接」课文选取的是一个三代同堂的家庭散步的小事,所表现的意蕴却发人深思:一个“慈母”,一个“孝子”,一个真诚地理解,一个绝对地信任,反映了尊老爱幼的家庭伦理道德之美。“我”背母亲,妻背儿子,从表面上看,“我”妻子害怕他们摔着,其实也就是对老的尊敬,对小的爱护。作者在字里行间流露出一种对生活的热爱,对生命的珍爱,意在表明生命就像一支永不熄灭的火炬一代一代往下传递。 返回 至目录 课中研学 课后精练 学习目标 课前预习 天骄出品必属精品 课前预习篇 语文 2.对称句 　对称句,就是两两对称出现,而字数和结构不要求完全相等或对称,不要求完全工整的句子。 　「本课链接」《散步》中两两对称的句子很多,这是本文语言精美的主要成分。例如:“有的浓,有的淡。”“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子”“我的母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思”……事物都是成双成对的,把两个方面集中在一起说,力求把句子写得整齐一点,就可以构成这样对称的句子。对称的句子有对称美,互相映衬,很有情趣。 返回 至目录 课中研学 课后精练 学习目标 课前预习 天骄出品必属精品 课前预习篇 语文 基础预练 1.根据拼音写出相应的词语。 (1)母亲xìn fú(　 　)地点点头,便去拿外套。 (2)后来发生了fēn qí(　 　 ):我的母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。 (3)不过,一切都qǔ jué(　  　 )于我。 (4)一shà shí( ),我感到了责任的重大。 (5)我想chāi sàn(　 　)一家人,分成两路,ɡè dé qí suǒ(  ),终不愿意。 (6)那里有金色的菜花、两行整齐的桑树,尽头一口shuǐ bō lín lín( )的鱼塘。 信服 分歧 取决 　霎时　 拆散 　各得其所　 　水波粼粼　 返回 至目录 课中研学 课后精练 学习目标 课前预习 天骄出品必属精品 课前预习篇 语文 2.根据拼音写出相应的词语。 　　在团队讨论方案时,大家出现了fēn qí( 　 　)。yī shà( 　 　)间,会议室里的气氛变得紧张起来。然而,经过深入地讨论和分析,大家最终找到了一个折中的方案,让每个人都能gè dé qí suǒ( 　 )。这个方案既满足了部分人的创新想法,又考虑到了实际操作的可行性,使得团队能够朝着共同的目标前进。 分歧 一霎 各得其所　 返回 至目录 课中研学 课后精练 学习目标 课前预习 天骄出品必属精品 课前预习篇 语文 3.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是 (　 ) A.货币政策出现分歧,澳美国债收益率利差创三年来最低。 B.他自信地跨上演讲台,发表的演说旁征博引,有理有据,令人信服。 C.阳光明媚的午后,漫步于美丽的西子湖畔,那水波粼粼的画面美得如梦似幻。 D.央视一套新春晚会向全国电视观众奉献了一场视觉盛宴,尤其令人赞叹的是使传统文化与现代元素各得其所。 【解析】D.各得其所:指每一个人或事物都得到合适的安顿。句子的意思是传统文化与现代元素两者之间配合得当,应该用“相得益彰”。 D　 返回 至目录 课中研学 课后精练 学习目标 课前预习 天骄出品必属精品 课前预习篇 语文 4.下面是某同学写的“致敬航天英雄”新闻稿中的一段话,四个句子存在语病,请选择病句修改不正确的一项 (  ) 　　①5月30日上午,九年级班主任和全体师生观看了神舟十六号载人飞船发射的全过程。②当神舟十六号载人飞船成功发射时,同学们欢呼雀跃,激动万分。③接着,大家畅谈了自己的感受,纷纷表示能否像航天英雄一样实现报效祖国的理想,取决于自己努力学习。④通过这次活动,使同学们明确了自己当下的责任和未来的使命。 A.第①句把“观看”改为“观摩”。 B.第②句把“成功发射”改为“发射成功”。 C.第③句去掉“否”或在“努力”前加“能否”。 D.第④句去掉“通过”或去掉“使”。 【解析】A.第①句“观看”本身用于观看某种活动或过程是恰当的,无需改为“观摩”,因为“观摩”通常指通过观察学习他人的技艺或工作方法,这里指的是观看飞船发射,所以原句使用“观看”是正确的。该句错在“班主任”和“全体师生”重复。 　A　 返回 至目录 课中研学 课后精练 学习目标 课前预习 天骄出品必属精品 课前预习篇 语文 新题秀场 情景语言综合运用 家风,是一种由父母或祖辈提倡并言传身教,用以约束和规范家庭成员言行的风尚和作风,是家庭成员成长的“地基”。请按要求完成下列题目。 【活动一】 材料一: 　　为深入挖掘和宣传身边的“最美家庭”及感人故事,市政府开展“最美家庭”评选活动,要求推荐或自荐赢得社会赞誉、彰显家庭美德和良好家风的家庭参评。 返回 至目录 课中研学 课后精练 学习目标 课前预习 天骄出品必属精品 课前预习篇 语文 材料二: 　　右图是小林同学在活动中创作的一幅反映家风的漫画,请你根据漫画内容完成下面的仿写。 好家风弘扬家庭美德,孝行为 　 　　。  传承中国孝道/共享天伦之乐 返回 至目录 课中研学 课后精练 学习目标 课前预习 天骄出品必属精品 课前预习篇 语文 【活动二】 　　学校准备举办一次“传承”家风讲座,下面是学校德育处草拟的通知,请找出其中的不妥当之处,并提出修改意见。   ①通知 各班级: ②学校定于6月15日下午四点在会议室举办“传承”家风讲座,③请同学们届时莅临。 ④德育处 2024年6月13日 我选第 　 处,修改: 　 　　。  我选第 　 　处,修改: 　 　　。  ② 　 开头要空两格写 ③  “莅临”应改为“参加”或“准时参加” 返回 至目录 课中研学 课后精练 学习目标 课前预习 天骄出品必属精品 课前预习篇 语文 名著阅读拓展演练 根据《朝花夕拾》的相关内容,按要求回答问题。 1.鲁迅写人常用白描,寥寥几笔,人物形象就跃然纸上。请根据其著作中两处白描填出对应的人名。 (1)但前回的名医的脸是圆而胖的,他却长而胖了:这一点颇不同。　　　    (2)这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在藐视。   　　  　陈莲河/何廉臣　 　范爱农　 　 返回 至目录 课中研学 课后精练 学习目标 课前预习 天骄出品必属精品 课前预习篇 语文 2.不少读者运用短语来表达对《朝花夕拾》全书的理解,如“慈爱与悲怆”“温馨的回忆”“理性的批判"等。请另用一个短语表达你的理解,并简述这样表达的理由。  　示例一:短语:人性的冷与暖　　   　理由:如以衍太太为代表的自私冷漠的人,使鲁迅感受到人性的“冷”;藤野先生等人给予鲁迅的温暖关怀,使他体味到人性中的“暖”。　　   　示例二:短语:痛苦与觉醒　　   　理由:鲁迅在日本留学时受到歧视,并看到中国人的麻木,这一切让他倍感痛苦。于是毅然觉醒,决定弃医从文,要从思想上拯救国民的落后。　　  返回 至目录 课中研学 课后精练 学习目标 课前预习 天骄出品必属精品 语文 课中研学篇 天骄出品必属精品 课中研学篇 语文 初读感知 ▶文脉梳理 ▶文章主旨 　　文章通过一次全家三代四口人散步的事件,引发了作者一种“生命的感慨”,抒发了一种交织在母子、父子、祖孙三代之间浓浓的亲情。 返回 至目录 课中研学 课后精练 学习目标 课前预习 春天 田野 我、母亲、妻子和儿子 散步 发生分歧、解决分歧 天骄出品必属精品 语文 课中研学篇 课中品读 阅读下面选段,回答问题。 　　①我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。 　　②母亲本不愿出来的;她老了,身体不好,走远一点儿就觉得累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。 　　③天气很好。今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住,在清明将到的时候去世了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。  　 ④这南方的初春的田野!大块儿小块儿的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树枝上的嫩芽儿也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡儿……这一切都使人想着一样东西——生命。 　　⑤我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子!”我们都笑了。 返回 至目录 课中研学 课后精练 学习目标 课前预习 天骄出品必属精品 语文 课中研学篇 ⑥后来发生了分歧:我的母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思……不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面.她总是听我的。一霎时,我感到了责任的重大,就像领袖人物在严重关头时那样。我想找一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子了,因为我伴同他的时日还长,我伴同母亲的时日已短。我说:“走大路。” ⑦但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧!”她的眼睛顺小路望过去:那里有金色的菜花、两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲说。 ⑧这样,我们就在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去了。到了一处,我蹲下来,背起了我的母亲,妻子也蹲下来,背起了我们的儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也很轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。 返回 至目录 课中研学 课后精练 学习目标 课前预习 天骄出品必属精品 语文 课中研学篇 ④她出去了，就再也没回来。 ⑤邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。 ⑥邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……” 返回 至目录 课中研学 课后精练 学习目标 课前预习 天骄出品必属精品 语文 课中研学篇 1.简要概括选文中的“分歧”,并概括解决“分歧”的过程。【内容概括】  　“分歧”:母亲和儿子一个要走大路,一个要走小路。　　   　解决过程:“我”原想委屈儿子,母亲却改变了主意,于是决定一家人一起走小路。　　   　　　  2.从下面两句话中任选一句作批注,并注意加点的词。【句子赏析】 (1)那里有金色的菜花、两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。(从描写角度)  　这段景物描写写出了南方早春万象更新、生机盎然的景象,表现了春天生命的活力。为散步设置了背景,同时烘托出一家人散步时感受春天之美的幸福愉悦心情。　　  返回 至目录 课中研学 课后精练 学习目标 课前预习 天骄出品必属精品 语文 课中研学篇 3.品味下面的语句,结合全文,说说你对课文深层意蕴的理解。【内容理解】   　　但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。  　“我”和妻子正值人生的中年,既要担负起赡养老人的责任,又要抚养下一代,担负着扶老携幼的责任;一个家庭由老年人、中年人和孩子组成,世界也是如此,中年人肩负着承前启后的责任,对生活有一种使命感。　　           返回 至目录 课中研学 课后精练 学习目标 课前预习 天骄出品必属精品 语文 课后精练篇 天骄出品必属精品 语文 课后精练篇 课外延续 　①国庆节过后,北方很快就冷了起来。每年这个时候,我都一边收拾房间,一边去家政公司请保姆,做好迎接母亲的准备——多年来渐渐成了习惯,乐此不疲。 　②自从18年前父亲过世,母亲就跟着我妹妹住在山东梁山的乡下,但到了冬天,她会逆候鸟而行,北上过冬。如果晚接几天,她就会带着期待的语气在电话里问我:“什么时候来接我?”冬去春来,天气暖和起来,她又嚷着返回乡下,如此年复一年。 　③当年我在北京找媳妇,最担心的就是不接纳母亲,没想到婆媳关系特别和谐。久而久之,母亲和我们这个三口小家融合得越发紧密,一起去旅游、见朋友、看展览。只要适合她去的地方,我们就会带上母亲。 　④母亲的牙掉光了,一起外出吃饭时,我会带把餐用的剪刀,把饭菜夹到碗里剪碎。北京前门有家东来顺火锅店,涮肉比较细嫩,我试过不用嚼也能吞咽,就常用轮椅推着她去吃。近几年,在家里做饭,炖和煮的食物越来越多,炒菜也总是炒得软烂,目的是益于母亲消化和吸收 ⑤母亲最爱看我包饺子。每年大年三十晚上,全家人围坐在一起看春节联欢晚会,我就开始切菜、调馅、和面、擀皮、包饺子。母亲看一眼电视,再看一眼我,跟我们有说有笑。虽然她听力不好,但总是很乐意分享她从电视画面中“悟”出的情节,于是我们一家人听着戏里戏外两个版本的故事,不时被逗得哈哈大笑。待看节目困倦了,我会端上煮好的饺子,尽管母亲吃不了几个,但我心里是那么甜蜜,全家团圆,这正是年的味道。 返回 至目录 课中研学 课后精练 学习目标 课前预习 天骄出品必属精品 语文 课中研学篇 ⑥随着时光推移,母亲年纪越来越大,来北京先是单手拄拐,后是双手拄拐,再后来是坐着轮椅来。近两年上床下床、上车下车,包括坐轮椅,都需要我们抱了,行动越来越不便。有时我在隔壁房间与朋友喝茶聊天,她听到动静后会慢慢挪动着走过来,同我们一块儿喝。再后来,我干脆把茶桌设在她的房间,来了亲戚朋友就和她一起品茶。母亲很是兴奋,有时还端起茶杯微笑着跟人碰杯。 ⑦这两年,母亲突然对自己的未来有了新的预期,每当有人问她年龄多大了,她便会伸出一个手指头说:“100啦!快100啦!”有时来了客人,她也会主动提起这个话题:“你知道我多大了吗?我快100啦!我都100岁啦!”说话时她的眼睛很亮,充满自信。 ⑧为了让母亲起居方便,我们把她睡的床、坐的椅子、用的马桶,都调整成40厘米高。这几年,接她来北京,东西总是能塞满一车,不但要带着平时睡的床、轮椅、坐便椅、沐浴凳,还有换季的被褥、衣服、日常用品。我也会提前给她打扫好房间,腾空衣柜,做好各种准备,年复一年,好不热闹。慢慢地,我适应了这种生活节奏,每年开着商务车,迎一次送一次。五百公里的路不算短,开上七八个小时是常事,然而母亲总是兴致很高,车行一路,我们聊一路。 返回 至目录 课中研学 课后精练 学习目标 课前预习 天骄出品必属精品 语文 课中研学篇 ⑨这个冬天,我又一次早早地将母亲接到北京,共同迎接又一个春天的来临。 (节选自《光明日报》,有删改) 1.根据文本内容和下面的提示,再续写两句话,展示你的阅读理解。【内容概括】 　　文章一“接”字脉络分明,一“情”字情深意浓。情在“接母亲过冬”的氛围中,情在“接母亲过冬”的习惯中,情在“接母亲过冬”的 　 　,情在“接母亲过冬”的 　 　,情在“接母亲过冬”和母亲一起品茶的快乐中,情在“接母亲过冬”的许多年的坚持中……  返回 至目录 课中研学 课后精练 学习目标 课前预习 去旅游中、见朋友中、看展览中 欢度春节晚会的愉悦中 天骄出品必属精品 语文 课中研学篇 2.画线句子两次写到母亲说自己“100啦”,从这一细节,你读出了这是一位怎样的母亲?【人物形象】 3.品味下面两句话,品析“盼”和“熬”共同表达天下儿女怎样的情感?【内容理解】 (1)这个冬天,我又一次早早地将母亲接到了北京,共盼又一个春天的来临。 (2)但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。(莫怀戚《散步》)  　“盼”写出了对春天期望的热切心情,“熬”突出了“我”的母亲挺过冬天的艰难,这两个字体现母亲在天下儿女心目中的位置,表达了他们对母亲生命的珍爱、依赖和祝愿。　　  返回 至目录 课中研学 课后精练 学习目标 课前预习 这是一位开朗外向,洒脱活泼、自信好强、富有情趣的老人。　　  天骄出品必属精品 语文 课中研学篇 微写作 请运用细节描写,以“温暖的家庭记忆”为题,写一段话。 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 返回 至目录 课中研学 课后精练 学习目标 课前预习 天骄出品必属精品 语文 课中研学篇 【写作点拨】 1.细节勾勒情感:运用具体物件和人物动作,通过细节勾勒出家庭成员间深厚的情感联系和共同的回忆,使场景更具生活气息和情感深度。 2.调动感官体验:通过视觉、听觉,甚至嗅觉等多种感官体验的描写,让读者能够全方位地沉浸在这个温暖的家庭记忆之中。 3.情感共鸣:选取具有普遍共鸣的家庭活动,能够触动读者心中对家庭温暖的记忆,引发情感上的共鸣。 返回 至目录 课中研学 课后精练 学习目标 课前预习 天骄出品必属精品 语文 课中研学篇 【例文赏读】 那是一个寻常的周末午后,阳光懒洋洋地洒在客厅的老式木质地板上,细碎的光影与尘埃共舞,织就一幅温馨的画面。全家人围坐在沙发上,没有电视的喧嚣,只有轻柔的古典音乐在空气中缓缓流淌。父亲从书房拿出一本旧相册,封面已略显磨损,却承载着无数珍贵的回忆。他轻轻地翻动着,每翻一页,就有一段往事被唤醒。母亲指着一张照片,笑得眼眸弯成了月牙,那是我们小时候在海边筑沙堡的场景,弟弟的脸上还沾满了泥沙,我则举着一只捡来的海螺,得意洋洋。随着画面的展开,我们仿佛穿越回那个无忧无虑的夏天,海风的味道似乎再次扑面而来。那一刻,时间仿佛凝固,家的温馨与甜蜜在每个人的心中缓缓流淌,化作嘴角不经意上扬的弧度。 返回 至目录 课中研学 课后精练 学习目标 课前预习 温馨提示 本课件由深圳天骄文化出品，仅限教师教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究! 谢谢观看 Thanksforwatching 深圳天骄文化传播有公司 $$