词语、成语运用专题训练--2024-2025学年统编版八年级上册语文期中专题训练

词语、成语运用专题训练--2024-2025学年统编版八年级上册语文期中专题训练 1．（24-25八年级上·辽宁沈阳·期中）依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（   ） 体育是综合国力的体现，是国家形象的展示，也是发展进步的_________。曾经，中国极贫极弱，“奥运三问”萦绕心头，竞技体育背负着振兴的热望。如今，“双奥之城”为世界奉上精彩、非凡、卓越的一场盛会，奥运健儿们展现出_________的拼搏、为荣誉奋战的热忱、但_________与世界顶级运动员同台竞技的自信，有在自己喜爱的运动中追求_________的快乐。 A．缩影   前仆后继   还有   极限 B．缩影   一往无前   更有   极限 C．剪影   一往无前   更有   极致 D．剪影   前仆后继   还有   极致 2．（24-25八年级上·广东广州·期中）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（   ） A．我军凭着精良武器，以摧枯拉朽之势击溃敌军，迅速地在这场战役中取得胜利。 B．执法部门的严厉打击有效遏制了食品市场上众多不法分子锐不可当的造假势头。 C．钟南山的话振聋发聩：  “我们保住了这么多人的命，这是我们最大人权的表现。” D．中国航天事业是白手起家的，经过几代人的努力，取得了举世瞩目的辉煌业绩。 3．（24-25八年级上·广东广州·期中）下列加点的成语，使用不恰当的一项是（   ） A．从战火中走过来的中国人民白手起家，创造着新的伟大的社会主义事业。 B．实现我国高水平科技的自立自强，离不开大国工匠殚精竭虑的谋划和探索。 C．舞龙、舞狮是极常见的，每逢乡会巡游，龙狮舞总会锣鼓喧天，振聋发聩。 D．在中国国际消费品博览会上，一系列充满科技含量的新产品让人眼花缭乱。 4．（23-24八年级上·山东聊城·期中）下列句子中加点的成语运用不当的一项是（   ） A．今天的荧屏和银幕，并不缺少令人眼花缭乱的离奇情节，缺少的恰恰是能够观照自我的活生生的生命个体。 B．如果我们失去了至尊至贵的诚信，人与人之间就会保持距离，保持谨慎的交往，小心翼翼地躲避伤害。 C．随着污染源的逐渐增多，雾霾正以锐不可当之势损害人们的健康。 D．他白手起家，多年来在商场披荆斩棘，终有现在的成就。 5．（20-21八年级上·山东淄博·期末）下列句子加点成语使用有误的一项是（    ） A．那些不愿向任何人提起的牵挂，在黑暗的角落里潜滋暗长。 B．这种热爱文学工作的精神，是促成中华文学源远流长，络绎不绝的重要因素。 C．这篇散文的确是他当年的妙手偶得，构思精巧，不愧是大手笔！ D．远处可见黄河的径流在坦荡如砥的高原上勾勒出粗犷的线条，而这之上，是无垠的天空，蔚蓝如洗。 6．（20-21八年级上·山东泰安·期中）下列句子中加点的词语运用错误的一项是（    ） A．母亲没有灰心，她对穷苦农民的同情和对为富不仁者的反感却更强烈了。 B．每当夜间疲倦时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出栩栩如生的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了。 C．有时候我整天用差不多和我一般高的铁条，搅动一大堆沸腾着的东西。到了晚上，简直是筋疲力尽。 D．为了这一着，面对技术封锁，多少人殚精竭虑，青丝变白发；多少人顽强攻关，累倒在试验场；多少人无怨无悔，默默奉献…… 7．（20-21八年级上·广西钦州·期中）下列加点的成语使用有误的一项是（   ） A．国庆期间，他外出游览了多个景点，那一片片美丽的沧海桑田让他充分感受到了祖国大地的魅力。 B．如不充分考虑垃圾分类的专业性，只一味强调处罚力度，就会与“追求美好生活”的愿景背道而驰。 C．《新时代的中国国防》告诉我们：只有筑起坚不可摧的钢铁长城，才能保护国家和人民的安全。 D．在防控疫情期间，一些为富不仁的商人居积囤奇、狮口大开乱涨价，企图大发国难财，这些吃相狰狞的商人应受到全社会的谴责。 8．（20-21八年级上·四川成都·期中）下列语句中加点的成语使用不正确的一项是（   ） A．广大人民群众对社会上各行各业特别是政府部门的不正之风和腐败现象无不深恶痛绝。 B．这些矛盾处理好了，笔画和偏旁就能各得其所，整个汉字就会成为和谐完整的统一体。 C．姚明是首位入选奈·史密斯篮球名人纪念堂的中国人，在我国可谓是家喻户晓的人物。 D．李维一在这次年级检测中成绩上升到全班第二十名，班主任表扬了他，可谓鹤立鸡群。 9．（20-21八年级上·山东淄博·期中）下列语句中加点的成语使用不正确的一项是      （         ） A．他有才华又谦逊有礼，在一群夸夸其谈却无真才实学的人中鹤立鸡群，格外引人注目。 B．她是一个善良、温柔的人，说话待人总是和颜悦色。 C．如梦初醒的观众用振聋发聩的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达澎湃的激情。 D．为了这一着，面对技术封锁，多少人殚精竭虑，青丝变白发。 10．（23-24八年级上·辽宁阜新·期中）下列各项中对语法的分析正确的一项是（   ） ①直到有一天，当我们真正抵达这些人的心灵，接近了事情的真相之后，才发现，我们对生命的了解竟是那么肤浅，那么简单。②更多的时候，我们看到的世界，是它浩大而琐碎的表象。③他们的心底，深藏着苦痛，深埋着善良，深掩着真爱，深蓄着大义，我们竟毫不知晓。④而一些人的内心，一些事情的真相，却藏在岁月的背后，我们无法感知。⑤所以，只有岁月的河流在喧响中沉寂下来，在翻滚中平静下来，我们才会真正理解一个生命，懂得一颗心灵，才会明白这个世界赋予我们的真实与美好。 A．“真相”和“浩大”都是形容词。 B．“沉寂下来”“真正理解”都是偏正短语。 C．“更多的时候，我们看到的世界，是它浩大而琐碎的表象。”这个句子的主语是“我们”。 D．将选文各句组成语意连贯的一段话，最恰当的排列顺序是②④①③⑤ 11．（23-24八年级上·山东青岛·期中）下列各句中加点词语的使用，不正确的一项是（   ） A．今日之少年，有百年前少年的贵任担当，也有新时代少年的自信轩昂。 B．他的朗诵饱满有力，抑扬顿挫，恰当而鲜明地表现出人物的情感。 C．一些西方敌对势力殚精竭虑地阻挠中华民族伟大复兴的历史进程。 D．中国共产党团结带领人民，白手起家、艰苦奋斗。实现了千百年来梦寐以求的小康。 12．（23-24八年级上·辽宁阜新·期中）下列加点成语使用正确的一项是（   ） A．无数科技工作者默默奉献，殚精竭虑，无怨无悔，创造了我国航天事业的辉煌。 B．首届世界龙舟联赛福州站在浦下河龙舟池开赛，参赛者们正襟危坐，挥桨竞渡，斗志昂扬，“逐浪”端午。 C．横跨在汶河上的赵州桥非常雄伟，桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是美轮美奂。 D．同学们就搞好班集体工作发表了许多很好的意见，其中不乏令人眼花缭乱的至理名言。 13．（23-24八年级上·北京石景山·期中）下列语句中划线的成语使用有误的一项是（   ） A．春天的人民公园，花红柳绿，满眼的珠光宝气，游客们无不感到繁华和欢悦。 B．围绕反对“四风”，重点整治干部群众反映强烈的服务不主动、不贴心、纪律性不强、“为官不为”、上推下卸、殚精竭虑、办事效率低等问题。 C．读书的确是个不折不挠的过程，只有经历过地狱般的历练，你才能脱胎换骨，取得一片新天地。 D．她长着高挑的身材，有一头瀑布般的长发，无论走到哪里，都会鹤立鸡群，引人注目。 14．（23-24八年级上·甘肃平凉·期中）下列句子中加点词语使用有误的一项是（   ） A．如果支付宝的“圈子”里藏污纳垢，就可能吸引不法分子将“病毒”植入其中，对用户权益构成伤害。 B．电影《战狼2》预告片中的部分章节对抑扬顿挫的故事情节进行了更为细致的描述。 C．照片中她身穿深色西服套装，或正襟危坐，或嘟嘴卖萌，优雅俊美。 D．他聪慧好学，多才多艺，阳光帅气，在众多学生中鹤立鸡群，是学生会主席的热门人选。 15．（23-24八年级上·四川广安·期中）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（   ） A．母亲在家庭里极能任劳任怨。 B．陈雨菲的比赛一开始，现场就响起了震耳欲聋的掌声。 C．路遥小说《平凡的世界》情节抑扬顿挫，具有很强的艺术感染力。 D．袁隆平的心中装着广袤无垠的神州大地，也装着十几亿的炎黄子孙。 16．（23-24八年级上·山东烟台·期中）下列加点成语使用有误的一项是（   ） A．眼有星辰大海，胸怀赤胆忠心。一代代青年前赴后继，用奋斗谱写生命华章。 B．中国共产党是中国式现代化沿着中国特色社会主义道路持之以恒、一以贯之的可靠支撑。 C．适当运用古语，既简洁鲜明，又古朴典雅，但如果使用不当，反而贻笑大方。 D．开学典礼上，校长热情洋溢地说：“同学们，你们应以无所不为的胆识，披荆斩棘。勇攀人生高峰。” 17．（22-23八年级上·湖北省直辖县级单位·期中）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（   ） A．这个大公司刚赔7.4亿，又在欧盟多个国家面临集体诉讼，索赔金额折合人民币13亿，可谓是祸不单行。 B．一个团队若能拧成一股绳，一起攻坚克难，这个团队将纵横决荡，所向披靡。 C．《中国机长》电影的拍摄技术十分出色，比如特写镜头让人眼花缭乱，场景的线条和色调尤为清晰真切。 D．花园里的花各个“争奇斗艳”，令大家啧啧称赞，唯独角落里的牵牛花毫不引人注目。 18．（23-24八年级上·山东济南·期中）下列句子中加点成语使用正确的一项是（    ）。 A．我们要加强学生礼仪教育，让讲文明懂礼貌的好风气在校园里蔚然成风。 B．朗读时一定要注意语调的抑扬顿挫，这样才能把作品的内容形象地表现出来。 C．运动会上，观众热烈的掌声起到了推波助澜的作用，让参赛队员们越战越勇。 D．以前您对我的帮助我一直铭记在心，这次您遇到困难了，我一定会鼎力相助的。 19．（23-24八年级上·广东湛江·期中）下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（   ） A．这次运动会，我们班夺得了六个项目的冠军，同学们诚惶诚恐地把这个消息告诉了老师。 B．母亲在家庭里性格和蔼，极能任劳任怨，因此在大家庭里和家人们相处和睦。 C．1.7秒的时间对她似乎特别慷慨，让她从容不迫地展示身体优美的线条，从前伸的手指，一直延续到绷直的足尖。 D．国家公祭日之长鸣警钟振聋发聩，让那些装睡梦游的罪恶灵魂无处遁形。 20．（23-24八年级上·吉林松原·期中）下列加点成语运用不恰当的一项是（   ） A．你的书法作品一看上去就有一种入木三分的感觉。 B．袁隆平数十年如一日投身于杂交水稻的研究中，为中国人“一碗饭”的问题殚精竭虑。 C．电影《长津湖》，以场面的气势恢宏、情节的抑扬顿挫，赢得了广大观众的一致好评。 D．在众星璀璨的医学王国里，屠呦呦之所以能够鹤立鸡群，是因为她能够耐得住寂寞，扛得住压力，立得起作为医者的仁心。 21．（23-24八年级上·山东泰安·期中）下列句子中加点成语运用恰当的一项是（   ） A．从战火中走过来的中国人民摧枯拉朽，创造着自己新的伟大的社会主义事业。 B．自大唐开国以来，几任明君殚精竭虑，无数贤臣兢兢业业，造就了史所未有的煌煌盛世。 C．著名演员王刚把和珅这个老谋深算的角色演得入木三分，给观众留下了深刻的印象。 D．这部小说凝聚了创作者毕生的智慧，构思非常巧妙，故事情节抑扬顿挫，引人入胜。 22．（23-24八年级上·山东济南·期中）下列句子中加点成语使用恰当的一项是（   ） A．趵突泉以“天下第一泉”而海内外闻名遐迩，吸引无数宾客前来览胜。 B．那眼花缭乱的特写镜头，更是将场景的线条和色调表现得极其清晰真切。 C．发令枪一响，操场上发出震耳欲聋的呐喊声，运动员们倍感振奋。 D．北宋王希孟的《千里江山图》气势磅礴，朴质典雅，色彩美轮美奂。 23．（23-24八年级上·湖南永州·期中）下列句子中加点词语使用错误的一项是（   ） A．她以嘹亮的歌声和曼妙的舞姿赢得了观众们的掌声和呐喊，团里的她简直是鹤立鸡群。 B．网络诈骗无孔不入，锐不可当。我们一定要提高警惕，防止上当受骗。 C．成功的方法唯有殚精竭虑、不断努力，没有捷径。 D．凭借认真负责的态度和任劳任怨的作风，张桂梅老师在华坪高中很快就赢得了学生的尊敬。 24．（23-24八年级上·山东烟台·期中）下列各句中加点词语使用正确的一项（   ） A．侦探小说中眼花缭乱的情节让我一头雾水，很难理出头绪，做出合理的判断。 B．“记住历史，但不要记住仇恨。”已故南京大屠杀幸存者李秀英的警示之语，仍悬挂在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆展厅的显眼处，至今振聋发聩。 C．旧城改造中，一间间棚屋在推土机的轰鸣声中摧枯拉朽，住在这里的居民终于看到了告别危房，搬进新居的希望。 D．经过了春天的播种和夏天的忙碌，到了秋天，这块荒地早已变成了沧海桑田，我不禁升起了一股自豪感。 25．（23-24八年级上·河北唐山·期中）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（   ） A．英雄的名字永远镌刻在历史的丰碑上，铭记于人们心中。 B．对于网络词语的使用，有人极力排斥，有人欣然接受，更多的人保持着谨慎的态度。 C．无数科技工作者默默奉献，殚精竭虑，无怨无悔，创造了我国航天事业的辉煌。 D．语文老师用生动幽默的语言，向同学们栩栩如生地介绍了小说的精彩内容。 26．（23-24八年级上·云南玉溪·期中）下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（   ） A．这部小说凝聚了创作者毕生的智慧，构思非常巧妙，故事情节抑扬顿挫，引人入胜。 B．虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利的目光，但再好的图片都没法加以反映。 C．新中国的航天事业是白手起家的，经过几代人的艰苦努力，现在已经取得了辉煌成绩。 D．当敌人冲进大厅的时候，只见他正襟危坐，那副处变不惊、视死如归的气节真让人敬佩。 27．（23-24八年级上·山东烟台·期中）下列说法正确的一项是（   ） A．城惶城恐  崎岖  婉如  抑扬顿挫——词语的书写无误。 B．母亲听到这个消息，高兴地喜出望外。——这个句子中成语使用恰当。 C．我们要发展科技创新的作用。（将“发展”改为“发扬”）——对病句修改正确。 D．《使至塞上》作者王维，被称为“诗佛”，《钱塘湖春行》作者白居易，被称为“香山居士”。 28．（23-24八年级上·山东济宁·期中）下列句子中加点成语使用没有错误的一项是（   ） A．电影《万里归途》以抑扬顿挫的画面激起了无数中国人的爱国热情。 B．在排演话剧《屈原》时，同学们全心投入，将角色扮演得入木三分。 C．不法商贩殚精竭虑，为了谋求高额利润，制假贩假，不惜以身试法。 D．鲁迅的文章振聋发聩，曾唤醒了多少麻木的国人。 29．（23-24八年级上·江西南昌·期中）下列句子加点词语使用正确的一项是（   ） A．这伙不法分子以锐不可当的造假势头，极大地扰乱了我市的市场。 B．餐厅的菜油放得多，菜放在餐桌上显得油光可鉴。 C．面对技术封锁，多少专家学者殚精竭虑，青丝变白发。 D．修葺一新的万寿宫，古朴庄严，器宇轩昂。 30．（23-24八年级上·四川成都·期中）下面语段中加点的成语使用有误的一项是（   ） 他依靠父亲赞助的大笔资金白手起家，从无到有，殚精竭虑，经历无数困难，终于摧枯拉朽般打破旧势力，展现出锐不可当的全新面貌。他深知开创新事业艰难，却毫无退缩，以不屈精神向未知挑战，他的故事激励着更多有梦想的人们，勇敢追求，永不言败。 A．白手起家 B．殚精竭虑 C．摧枯拉朽 D．锐不可当 31．（23-24八年级上·山东泰安·期中）下列选项中加点成语运用正确的一项是（   ） A．如梦初醒的观众用振聋发聩的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。 B．在这种入木三分的审视之下，谁都没法遮遮掩掩。——对此，屠格涅夫和高尔基等上百个人都做过大谬不然的描述。 C．他们对自己所想像的这位文坛泰斗形象颐指气使，敬重有加，内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。 D．1937年12月13日，侵华日军野蛮侵入南京，随后制造了惨绝人寰的南京大屠杀惨案，30万中国同胞惨遭杀戮。 32．（23-24八年级上·河南周口·期中）下列加点词语运用不恰当的一项是（   ） A．金庸先生始终立足家国情怀，一句“侠之大者，为国为民”，入木三分地揭示了金庸武侠的最高境界。 B．在备战期中考试期间，小李积极复习，白手起家，希望取得理想的成绩。 C．港珠澳大桥总工程师林鸣带领他的团队任劳任怨、刻苦攻关，成就了中国史无前例的超级工程。 D．来自中国航天科工集团的研制团队十年攻关，殚精竭虑，一一攻破国旗月面展开难题，圆满完成了这一光荣任务。 33．（23-24八年级上·山东临沂·期中）下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（    ） A．朗读时一定要注意语调的抑扬顿挫，这样才能把作品的内容形象生动地通过语言表现出来。 B．当我因为考试失利而懊恼的时候，母亲总会和颜悦色地鼓励我，告诉我只要努力了就好。 C．语文老师经常在课堂上提醒我们，写字时一定要正襟危坐，眼睛要距离书本一尺远。 D．工匠精神既是一种兢兢业业、一丝不苟的职业态度，也是一种没有最好、只有更好的极致追求。 34．（23-24八年级上·湖北恩施·期中）下面各项中加点词语使用不恰当的一项是（    ） A．狼群堵住了前方的路，他们每退一步都屏息敛声，因为一旦惊动狼群，后果不堪设想。 B．语文老师把这一段古文字进行了耐心讲解后，我们才如梦初醒，懂得了文章的意思。 C．没有技术，没有资金，他白手起家，靠自己多年的刻苦打拼与精心经营，造就了如今的成绩。 D．《罗刹海市》这首歌以《聊斋志异》中同名小说为灵感来源，将一个以丑为美、是非颠倒的国度描绘得入木三分，借此讽刺世情，针砭时弊。 35．（23-24八年级上·山东泰安·期中）下列各句中加点的成语运用不正确的一项是（   ） A．国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。 B．国家公祭日之长鸣警钟振聋发聩，那些装睡梦游的罪恶灵魂无处遁形。 C．他们在客厅里正襟危坐地等待这位大师的接见。 D．这个物理学家喜出望外地回答：“我不知道……你可以想到，我希望它有很美丽的颜色。” 36．（23-24八年级上·四川绵阳·期中）下列句子加点成语使用不正确的一项是（   ） A．正午，太阳一动不动地高悬在头顶，灼烧着一切，连那些树，也好像筋疲力尽了似的，一动不动地垂下了枝条。 B．他聪慧好学，多才多艺，阳光帅气，在我们年级鹤立鸡群，是学生会主席的热门人选。 C．朗读课上，有的学生朗读得很流利，还颇有些“抑扬顿挫”的意味；有的则磕磕巴巴。 D．随着温室效应加剧，北方地区水资源短缺情况正以锐不可当之势影响着当地人们的生活。 37．（23-24八年级上·山东烟台·期中）下列表述正确的一项是（   ） A．“看清真相”“那一份幸福”“同呼吸共命运”“气宇非凡”分别是动宾短语、偏正短语、并列短语、主谓短语。 B．构建和谐的人际关系，待人处事就要宽容：宽者，宽宏大量，不斤斤计较，容者，海纳百川，不心胸狭隘。——句中标点使用恰当。 C．“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠”运用比喻、夸张的修辞手法，写出托尔斯泰那种能把万事万物尽收眼底的全方位的观察力。——该句修辞手法分析正确。 D．律诗，是近体诗的一种，要求诗句字数整齐划一，每句五个字或七个字，简称“五律”或“七律”。通常的律诗规定每首八句，每两句成一联，依次为首联，颈联，颔联，尾联。 38．（23-24八年级上·山东烟台·期中）下列加点成语使用正确的是（   ） A．路遥的《平凡的世界》这部小说，情节波澜起伏，抑扬顿挫，具有很强的艺术感染力。 B．目前水资源紧缺的状况正以锐不可当之势影响着我们的生活，理应引起高度重视。 C．他依靠父亲赞助的大笔资金，白手起家，在当地开办了一家小有名气的工厂。 D．设计师和工程师们殚精竭虑，耗费了四年时间，终于完成了这栋大楼的设计和施工。 39．（23-24八年级上·河南新乡·期中）下列加点成语使用不正确的一项是（    ） A．见我精神不振，老师便和颜悦色地对我说：“是病了吧?看医生了吗?如果扛不住，就去休息吧。” B．盲孩子和他的影子都是光明的孩子，他们像一对孪生兄弟，长得惟妙惟肖。 C．如果每个人都是正人君子，就不需要法制来规范人与人之间的关系和行为，不需要用法制来防范保护个人。 D．项羽这位曾经不可一世、叱咤风云的霸主，此刻流露出的儿女情长、英雄气短，着实令人唏嘘不已。 40．（23-24八年级上·四川泸州·期中）下列句子中加点词语使用有误的一项是（    ） A．如果“支付宝”里藏污纳垢，就可能吸引不法分子将病毒植入其中，对用户权益构成伤害。 B．张玲走上讲台，面带微笑，诚惶诚恐，发表了热情洋溢的演讲。 C．照片中她身穿深色西服套装，或是正襟危坐，或是嘟嘴卖萌，优雅俊美。 D．他聪慧好学，多才多艺，阳光帅气，在我们年级鹤立鸡群，是学生会主席的热门人选。 41．（23-24八年级上·辽宁丹东·期中）选出填入下面语段横线处的词语最恰当的一项（   ） 居里夫妇能够集中精力用四年的时间提取镭，实在 。我们也要有用心专一的精神。用心专一的人，就是在用心 光阴这棵美丽的树，等待树上开花结果， 自己享受不到自己苦心经营的树上的果实， 总有人能享受到。这就是人生境界的美好。 A．难能可贵    浇注    也许    但 B．弥足珍贵    浇灌    因为    所以 C．难能可贵    浇灌    也许    但 D．弥足珍贵    浇注    因为    所以 42．（21-22八年级上·四川内江·期中）下列选项表述有误的是（    ） A．《回忆我的母亲》选自《朱德选集》,作者朱德是我国伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家，中华人民共和国的开国元勋。 B．《记承天寺夜游》作者苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家。他与韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏辙、曾巩并称为“唐宋八大家”。 C．《红星照耀中国》，这部书的作者是埃德加·斯诺 ,当时为了在国民党统治区出版，曾用《西行漫记》这个书名。 D．抢红包、排除困难、抗击疫情、跑了一圈四个短语结构相同。 43．（21-22八年级上·四川内江·期中）下列选项中，加点成语使用有误的一项是（    ） A．我喜欢的一句话：语言如蜻蜓点水，行动才入木三分。 B．这两位艺术家的绘画都非常好，画法各有千秋。 C．人民群众对社会上以权谋私贪污受贿等不正之风深恶痛疾。 D．我们村的支部书记是个退伍军人，他无论到哪里都有一种鹤立鸡群的气场。 44．（23-24八年级上·黑龙江齐齐哈尔·期中）下列说法不正确的一项是（   ） 近日，一段赵本山在舞台上用英文演小品的短视频引起网络热议。视频选取了一些赵本山经典的春晚小品，声音却是英文，且声线和口型都对得上。据悉，该视频出自AI人像视频工具。该工具支持多种输入语言和输出语言，用户只需上传视频，选择语言，就能自动翻译、生成和原嘴型、声线都匹配的新视频。有网友感慨，“不但口型对得上，手势也对得上，连内容都听不出毛病，能不能教教我”。但也有网友提出担忧“这会不会被用来模仿声音诈骗？” A．“一段”“用”“支持”分别是数量词、介词、动词。 B．“视频工具”“选择语言”“自动翻译”三个短语类型各不相同。 C．文中画横线句子的主语是“短视频”。 D．文中画波浪线句子标点符号使用正确。 45．（23-24八年级上·黑龙江齐齐哈尔·期中）下列各句中加点词语使用不恰当的一项是（　　） A．骄傲的人终会销声匿迹，只有真正谦虚的人才会永远鹤立鸡群。 B．孩子们在摇头晃脑的诵读中，抛开传统枯燥的拼音识字，借助汉字音韵的抑扬顿挫，让汉字更加牢固地印在脑海中。 C．在即将亲眼见到大活人之前，他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉，敬重有加，内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。 D．年夜饭摆上桌，妈妈做的糖醋里脊色香味俱全，真是油光可鉴。 46．（23-24八年级下·四川内江·期中）下列语段中加点成语使用有误的一项是（   ） 蓉城四月，花香鸟语，正是踏青的好时节。去东安湖体育公园看看吧，这里新建的场馆规模宏大，设计精妙，让人叹为观止；或者去歌舞大剧院打卡，舞台上的演员们服装精致得体，天衣无缝，表演更是精彩绝伦。在这些自然或人文之景中，我们沉醉其中，也许能获得人生的某种大彻大悟。 A．花香鸟语 B．叹为观止 C．天衣无缝 D．大彻大悟 47．（23-24八年级上·广东韶关·期中）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（   ） A．在琼州海峡南北两岸，分别矗立着一座综合交通枢纽大楼，从高空俯瞰宛如一对鲲鹏展翅，相向而行。 B．数以百万计的中国高铁人奔波劳碌，共同托起了中国高铁这一闪亮的名片。 C．无论风吹雨打，无论骄阳烈日，他都坚守在岗位上，任劳任怨，平安护送每一位乘渡者。 D．这部黄梅戏以1927年广州起义为背景，叙事抑扬顿挫，情节跌宕起伏。 48．（22-23八年级上·湖南湘潭·期中）下列语句中加点成语使用有误的一项是（    ） A．很多场所的中央空调长期不清洁，管道成为藏污纳垢之地，细菌、灰尘等随着空调风吹入室内，容易引发呼吸道疾病。 B．目前，水资源紧缺的状况正以锐不可当之势影响着我们的生活，理应引起高度重视。 C．亚太地区各种自贸协定、倡议常常让非专业人士眼花缭乱。 D．人民群众对社会上以权谋私、贪污受贿等不正之风深恶痛疾。 49．（20-21八年级上·广东惠州·期中）下列句子中加点的成语使用正确的一项是（   ） A．这部小说凝聚了创作者毕生的智慧，构思非常巧妙，故事情节抑扬顿挫，引人入胜。 B．谈起网络游戏，她竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的人们惊叹不已。 C．班主任一发怒，同学们都屏息敛声，生怕被他当作典型批评。 D．面对美味大餐，我们却常有味同嚼蜡的感觉，是物质生活过于丰富让我们无法选择还是我们的味觉麻木了呢？ 50．（23-24八年级上·陕西宝鸡·期中）下面句子中加点成语运用不正确的一项是（    ） A．他出国两年了，至今杳无消息。 B．前不久发射的中继星“鹊桥”，名称源于家喻户晓的民间故事“牛郎织女”。 C．电影《流浪地球》以抑扬顿挫的情节和宏伟壮观的场面掀起了全民观影热潮。 D．大师的文笔简洁而有力度，气势连贯，振聋发聩，使人读起来心潮澎湃。 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B C C B B A D C D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C A B B C D C B A C 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 B C B B D A D D C A 题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 答案 D B C B D D A D B B 题号 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 答案 C D A B D C D B C C 1．B 【详解】本题考查词义的辨析。 第一空，缩影：比喻能反映某方面特征的具体的人或事物。剪影：比喻对事物轮廓的描写，多用来描述在大背景下的展示。此处强调体育的发展能够一定程度上反映国家的发展进步，应选用“缩影”； 第二空，一往无前：指不把前进道路上的困难放在眼里，无所畏惧、毫不动摇地奋勇前进。前仆后继：前面的倒下了，后面的紧跟上去，形容斗争的英勇壮烈。此处强调奥运健儿们奋勇前进的精神面貌，应选用“一往无前”； 第三空，还有：指的是事物存在的连续性，指除了这个，另外拥有（存在）的东西。更有：表示在原有的基础上进一步拥有或增加。此处强调除了拼搏、热忱之外，还有自信，“自信”是前文的更进一步，应选用“更有”； 第四空，极限：最高的限度。极致：最佳的意境、情趣；达到的最高程度。此处强调运动员们追求运动最高上限的精神，应选“极限”； 故选B。 2．B 【详解】本题考查成语运用。 A.摧枯拉朽：催拉朽枯的草木；比喻轻易地摧毁腐朽势力。在此形容我军的气势，使用正确； B.锐不可当：锋利的不可阻挡；用于形容来势威猛，不可抵挡。不能形容不法分子的造假势头，使用有误； C.振聋发聩：声音很大，连耳聋的人也听得见；比喻用语言文字唤醒麻木的人。在此形容钟南山说的话，使用正确； D.白手起家：在没有基础或条件很差的情况下自力更生，艰苦创业。在此形容中国航天事业在没有基础，条件很差的情况下谋求发展，使用正确； 故选B。 3．C 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.白手起家：形容原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。句中形容中国人民从无到有，创造着新的伟大的社会主义事业，使用正确。 B.殚精竭虑：形容用尽心思。句中形容大国工匠用心谋划和探索，使用正确。 C.振聋发聩：发出很大的响声使耳聋的人也能听见，用来比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人。句中说舞龙舞狮锣鼓喧天，是形容热闹，声音大，不是比喻唤醒人，使用错误。 D.眼花缭乱：看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂，无法辨清。句中形容新产品多，让人无法辨清，使用正确。 故选C。 4．C 【详解】本题考查成语运用。 A.眼花缭乱：眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱，比喻事物复杂，无法辨清。在此形容离奇情节，使用正确； B.小心翼翼：原指恭敬谨慎，多用于形容十分谨慎，一点也不敢疏忽。在此形容缺失诚信后小心地躲避伤害，使用正确； C.锐不可当：锋利的不可阻挡；用于形容来势威猛，不可抵挡，含褒义。不能形容雾霾，使用有误； D.白手起家：在没有基础或条件很差的情况下自力更生，艰苦创业。这里用来指他的创业，使用正确； 故选C。 5．B 【详解】本题考查成语运用。 A.潜滋暗长：形容暗暗地不知不觉地生长。此处形容对某人的牵挂不知不觉的产生，使用正确； B.络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。该词主要用于形容人、车、马等的连续不断的状态，不能用来形容文学的发展，此处使用对象错误； C.妙手偶得：指文学素养深的人出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作。用于形容散文是妙手偶得，构思精巧，使用正确； D.坦荡如砥：形容大面积的地方很平坦。用来形容高原的平坦，使得黄河径流在上面勾勒线条的描述很合理； 故选B。 6．B 【详解】本题考查成语运用。 A.为富不仁：剥削者为了发财致富，心狠手毒，没有一点儿仁慈的心肠。在此形容对心狠手毒之人的反感，使用正确； B.栩栩如生：通常形容生动逼真，就像活的一样，多指文学、艺术形象塑造得生动传神。在此形容说出的话，使用对象有误； C.筋疲力尽：形容非常疲乏，一点力气也没有了。在此指因为劳动而没有了力气，使用正确； D.无怨无悔：没有懊恼和怨恨。在此形容人们没有懊恼和怨恨，使用正确； 故选B。 7．A 【详解】本题考查正确运用成语。 A.沧海桑田：大海变成桑田，桑田变成大海，比喻世事变化很大。依据“那一片片美丽的沧海桑田”可知这里用来形容静态的景象，与“比喻世事变化很大”意思相悖。不符语境。 B.背道而驰：用来形容两个事物或行为朝相反的方向发展，或目标相互背离、相反，一般强调事物之间的矛盾和对立。依据“如不充分考虑垃圾分类的专业性，只一味强调处罚力度”可知，这里之如果只强调处罚力度，而不考虑垃圾分类的专业性，实际上就偏离了“追求美好生活”的愿景。符合语境。 C.坚不可摧：形容非常坚固，摧毁不了。依据“只有筑起坚不可摧的钢铁长城”可知，本句中与“钢铁长城”搭配，形象地表明国防的强大和牢固，能够有效保护国家和人民的安全。符合语境。 D.为富不仁：指为了自己发财，唯利是图，不讲仁义。依据“在防控疫情期间，一些为富不仁的商人居积囤奇、狮口大开乱涨价，企图大发国难财”可知，这里恰当地描绘了那些在疫情期间趁机提高商品价格、发国难财的商人不顾社会责任和他人利益，表现出不仁义的行为。符合语境。 故选A。 8．D 【详解】本题考查成语运用。 A.深恶痛绝：指对某人或对某事物厌恶、痛恨到极点。句中指人民群众对不正之风和腐败现象延误到几点，与成语表达相符合。 B.各得其所：指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。句中指笔画和偏旁都被安排到合适位置，汉字和谐统一，与成语表达相符合。 C.家喻户晓：家家户户都知道。形容人所共知。句中指姚明在中国国内名气很大，人人都知道，与成语表达相符合。 D.鹤立鸡群：像鹤站在鸡群中一样，比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。句中表达李维一本次考试成绩有很大进步，得到老师表扬，与成语词义表达不相符。 故选D。 9．C 【详解】本题考查成语运用。 A.鹤立鸡群：指像鹤站在鸡群中一样，比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。句中用来描写他才华出众，符合语境； B.和颜悦色：和蔼喜悦的神色；和蔼可亲的面色，形容态度温和亲切。句中用来描写她非常的和蔼可亲，符合语境； C.振聋发聩：指声音很大，连耳聋的人也听得见；比喻用语言文字唤醒麻木的人。句中用来描写掌声和欢呼声很大，不符合语境； D.殚精竭虑：形容全副精力、整个身心都倾注于某件事情上。用尽精力，费尽心思。句中用来描写科技工作者全心投入到研究中，符合语境； 故选C。 10．D 【详解】本题考查语法知识。 A.“真相”是名词； B.“沉寂下来”是补充（动补）短语； C.陈述对象“世界”是句子的主语； 故选D。 11．C 【详解】本题考查成语运用。 A.轩昂：形容精神饱满，气度不凡，也指高大雄伟的样子。在此句中，用来形容新时代少年的自信和精神状态，使用恰当； B.抑扬顿挫：指声音的高低起伏和停顿转折，也用来形容诗文作品或音乐等声音和谐，节奏分明。在此句中，用来形容朗诵的声音饱满有力，情感表达恰当而鲜明，使用恰当； C.殚精竭虑：形容用尽心思，费尽心力。在此句中，用来形容西方敌对势力不遗余力地阻挠中华民族伟大复兴的历史进程，褒贬误用，使用错误； D.白手起家：形容在没有基础和条件很差的情况下自力更生，艰苦创业。在此句中，用来形容中国共产党带领人民从零开始，通过艰苦奋斗实现小康社会的伟大成就，使用恰当； 故选C。 12．A 【详解】本题考查成语运用。 A.殚精竭虑：形容用尽心思，费尽精力。在此句中用于形容科技工作者默默奉献、用尽心思创造航天事业的辉煌，使用正确； B.正襟危坐：形容严肃或拘谨的样子。但在此句中，描述的是参赛者们挥桨竞渡、斗志昂扬的场景，与“正襟危坐”的严肃或拘谨之意不符，使用错误； C.美轮美奂：形容房屋高大美观，也形容装饰、布置等美好漂亮。此处用于描述赵州桥的施工技术，显然与房屋或装饰无关，对象用错； D.眼花缭乱：形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。而此句中的“至理名言”是深刻、有道理的名言，与“眼花缭乱”的迷乱之意相悖，使用错误；   故选A。 13．B 【详解】本题考查成语运用。 A.珠光宝气：旧时形容妇女服饰华贵富丽，闪耀着珍宝的光色。句中用来形容人民公园春天繁花似锦、色彩绚丽，像美丽的妇人一样富贵华丽的景象，使用恰当； B.殚精竭虑：形容用尽精力、费尽心思；褒义词。句中要整治的是负面问题，如服务不主动、办事效率低等，此处使用“殚精竭虑”不恰当，褒义贬用，使用错误； C.脱胎换骨：道教徒认为人在苦修得道之后，就能脱下胎，换上骨。现在常用来比喻痛改前非，重新做人。句中用来形容读书使人发生巨大变化，使用恰当； D.鹤立鸡群：意思是指比喻仪表或才能在人群里很突出。句中形容她高挑的身材和独特的气质在人群中很显眼，使用恰当。 故选B。 14．B 【详解】本题考查成语运用。 A.藏污纳垢：比喻隐藏或包容坏人坏事，形容坏人聚积的场所。在此喻指如果支付宝的“圈子”里包容坏人坏事，使用正确； B.抑扬顿挫：声音的大小起伏和停顿转折。在此形容故事情节曲折，使用对象有误； C.正襟危坐：整一整衣服，端正地坐着，形容严肃或拘谨的样子。在此形容照片中的样子，使用正确； D.鹤立鸡群：像鹤站在鸡群中一样，比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。在此形容在众多学生中很优秀，很突出，使用正确； 故选B。 15．C 【详解】本题考查词语运用。 A.任劳任怨：意思是不怕吃苦，也不怕招怨。用在母亲身上，表现母亲在家庭中默默付出、不辞辛劳，使用恰当； B.震耳欲聋：形容声音很大，耳朵都快震聋了。用来形容比赛现场的掌声很大，使用恰当；   C.抑扬顿挫：形容声音高低起伏，和谐而有节奏。一般用来形容声音，不能形容小说情节。小说情节可以用跌宕起伏等词来形容，使用不恰当； D.广袤无垠：形容广阔得望不到边际，辽阔无边。用来形容神州大地的广阔，使用恰当； 故选C。 16．D 【详解】本题考查词语辨析与运用。 A.前赴后继：前面的冲上去了，后面的紧跟上来。形容不断投入战斗，奋勇冲杀向前。这里形容一代代青年不断投入奋斗，奋勇向前，使用正确。 B.持之以恒：长久坚持下去，有恒心、毅力坚强、坚持不懈 。这里形容中国共产党坚持走中国式现代化沿着中国特色社会主义道路，使用正确。 C.贻笑大方：被识见广博或精通此道的内行人所讥笑，用于自谦。这里形容如果不能正确运用古语，就会被内行人所讥笑，使用正确。 D.无所不为；没有不干的事情。指什么坏事都干了。这里形容同学应该以无惧的胆识，勇攀人生高峰。感情色彩不符。 故选D。 17．C 【详解】本题考查成语运用。 A．祸不单行：指不幸的事往往接二连三而来。此处形容这个大公司接二连三遭遇不幸的事。使用正确； B．纵横决荡：纵横驰骋，冲杀突击。此处形容这个团队团结一致，冲杀突击，取得胜利。使用正确； C．眼花缭乱：形容看见美色或繁复新奇的事物而感到迷乱。此处形容特写镜头十分出色，使用不正确； D．引人注目：形容某人或某物非常突出，很能吸引人们的注意力。在此形容牵牛花吸引人们的注意力，使用正确。 故选C。 18．B 【详解】本题考查成语运用。 A.蔚然成风：意思是事物盛极一时，成 为一种良好的风气。该成语和“好风气”意思重复。使用有误； B.抑扬顿挫：意思是指声音的大小起伏和停顿转折。使用正确； C.推波助澜：比喻从旁助长或推动事物(多指坏的事物）的发展，扩大声势或影响。该成语褒贬误用； D.鼎力相助：意思是指大力支持帮助，用于请别人帮自己。该成语是敬辞，该成语用错对象； 故选B。 19．A 【详解】本题考查成语使用。 A.诚惶诚恐：非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度。在此指的是“同学将班级夺冠的好消息告诉老师”，不符合语境，使用不当； B.任劳任怨：愿意承担任何辛苦劳累的工作，且不计较得失，甘愿受累。在此指的是“母亲为家庭的付出”，符合语境，使用正确； C.从容不迫：态度镇静，不慌不忙，从容镇定。。在此指的是“她很镇定的展示自己的本领”，符合语境，使用正确； D.振聋发聩：声音很大，使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。在此指的“国家公祭日的长鸣警钟让唤醒麻木的人们”，符合语境，使用正确； 故选A。 20．C 【详解】本题考查成语运用。 A.入木三分：形容书法笔力刚劲有力，也比喻对文章或事物见解深刻，透彻。此处用来形容书法作品给人的深刻感觉，运用恰当。 B.殚精竭虑：（殚：竭尽；虑：思虑）意为用尽精力，费尽心思。句中用来形容袁隆平数十年如一日地投身于杂交水稻研究，为解决中国人的粮食问题而尽心竭力，运用恰当。 C.抑扬顿挫：指声音的大小起伏和停顿转折。句中用来形容电影情节，用错对象。可改为“跌宕起伏”、“扣人心弦”或“引人入胜”等； D.鹤立鸡群：指像鹤站在鸡群中一样，比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。句中用来形容屠呦呦在医学领域的卓越成就和突出地位，运用恰当。 故选C 21．B 【详解】本题考查成语运用。 A.摧枯拉朽：摧毁枯草，折断朽木。比喻迅速地摧毁腐朽势力。本句用来形容中国人民创造新的伟大事业，不符合语境，运用不恰当； B.殚精竭虑：形容用尽心思，费尽心力。在此句中形容几任明君为国家的繁荣富强而尽心尽力的状态，运用恰当； C.入木三分：原形容书法的笔力刚劲有力，也比喻对文章或事物的见解深刻、透彻。在此句中形容演员王刚的表演才能，对象误用，运用不恰当； D.抑扬顿挫：原指声音的高低起伏和停顿转折，形容声音和谐悦耳，节奏分明。在此句中被用来形容“故事情节”，显然与成语的原意不符，因为故事情节并非声音，无法用“抑扬顿挫”来形容。此处成语运用不恰当； 故选B。 22．C 【详解】本题考查成语运用。 A.闻名遐迩：形容名声很大，远近都知道。“闻名遐迩”与 “海内外”语义重复，使用不当。可删去“海内外”； B.眼花缭乱：眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。比喻事物复杂，无法辨清。与“清晰真切”矛盾，使用错误； C.震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音很大。句中形容操场上的呐喊声，符合语境，使用正确； D.美轮美奂：形容新屋高大美观，也形容装饰、布置等美好漂亮。句中形容色彩，用错对象； 故选C。 23．B 【详解】本题考查成语的运用。 A.鹤立鸡群：比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出。这里形容她才艺出众，使用正确； B.锐不可当：形容来势凶猛，不可阻挡。褒义词，不能用于本句语境“网络诈骗”，使用有误； C.殚精竭虑：形容用尽精力，费尽心思。这里形容为了成功费尽心思，使用正确； D.任劳任怨：形容做事不辞劳苦，不怕别人埋怨。这里形容张老师的工作作风，使用正确； 故选B。 24．B 【详解】本题考查成语运用。 A.眼花缭乱：指看见纷繁、耀眼或震动人心的事物而感到迷乱。比喻现象复杂，无法辨清，使人感到迷乱或困惑。句中用来形容侦探小说的情节复杂，使人难以理解，使用有误； B.振聋发聩：指声音很大，连耳聋的人也听得见；比喻用语言文字唤醒麻木的人。句中用来形容李秀英的警示之语深入人心，有强大的震撼力，使用正确； C.摧枯拉朽：指催拉朽枯的草木；比喻轻易地摧毁腐朽势力。句中用来形容棚屋在推土机轰鸣声中倒塌的情景，使用对象不对； D.沧海桑田：大海变成农田（桑田：农田），农田变成大海；比喻世事变化巨大。句中用来形容荒地变成了耕地或新居的景象，与“沧海桑田”所表达的巨大变迁不符，使用有误； 故选B。 25．D 【详解】本题考查词语运用。 A.镌刻：雕刻。句中形容英雄的名字永远雕刻在历史的丰碑上，使用正确； B.谨慎：指对外界事物或自己言行密切注意，以免发生不利或不幸的事情。句中形容更多人对网络词语的态度，使用正确； C.殚精竭虑：使尽了精力，费尽了心思。句中形容无数科技工作者的工作态度，使用正确； D.栩栩如生：形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。句中形容语文老师向同学们介绍小说精彩内容时的情形，不合语境，使用有误； 故选D。 26．A 【详解】本题考查词语运用。 A.抑扬顿挫：形容音乐、舞姿和文章气势等高低停折，和谐而有节奏。不能用来描述小说的故事情节，使用对象错误； B.犀利：形容物体坚固锐利得如同犀牛角；后引申为形容语言、文辞、感觉、眼光等的尖刻锋利。句中用来形容托尔斯泰目光尖刻锋利，使用正确； C.白手起家：在没有基础或条件很差的情况下自力更生，艰苦创业。句中形容刚起步时新中国的航天事业基础薄弱，使用正确； D.正襟危坐：（正襟：把衣襟整理好；危坐：端正地坐着）指整一整衣服，端正地坐着。形容严肃或拘谨的样子。句中形容“他”临危不惧，使用正确； 故选A。 27．D 【详解】本题考查字形、成语、病句及文化常识。 A.选项中“城惶城恐”应为“诚惶诚恐”，“婉如”应为“宛如”。故选项错误； B.选项中“喜出望外”本身就有高兴的意思，与“高兴地”重复，使用不恰当。故选项错误； C.选项中“发展……作用”搭配不当，改为“发扬”也不恰当，可改为“发挥科技创新的作用”。故选项错误； 故选D。 28．D 【详解】本题考查成语理解运用。 A.抑扬顿挫：意思是指声音的大小起伏和停顿转折。句中形容电影画面变化，使用不恰当； B.入木三分：形容书法笔力强劲。也用来比喻分析问题深刻。句中形容角色扮演，使用不恰当； C.殚精竭虑：形容用尽精力、费尽心思。句中用来形容不法商贩，对象错误，褒义词不能用在贬义的语境里，使用不恰当； D.振聋发聩：意思是声音很大，使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。句中是说鲁迅用语言文字唤醒糊涂麻木的国人，使他们清醒过来，使用恰当； 故选D。 29．C 【详解】本题考查成语运用。 A.锐不可当：锋利的不可阻挡；用于形容来势威猛，不可抵挡，含褒义。在这里形容造假势头，褒贬误用； B.油光可鉴：形容非常光亮润泽。在此形容菜油放的多呈现出来的样子，望文生义； C.殚精竭虑：用尽精力，费尽心思。在此形容专家学者用尽精力进行研究，使用正确； D.器宇轩昂：风度气概高敞豁达，形容精神饱满、气度不凡的样子。在此形容万寿宫，使用对象有误； 故选C。 30．A 【详解】本题考查成语运用。 A.白手起家：比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。与文中“依靠父亲赞助的大笔资金”相矛盾，使用错误； B.殚精竭虑：用尽精力，费尽心思。使用正确； C.摧枯拉朽：枯草朽木受到摧折，比喻腐朽势力被迅速摧毁。使用正确； D.锐不可当：形容来势凶猛，不可阻挡。使用正确； 故选A。 31．D 【详解】本题考查成语运用。 A.振聋发聩：比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。此处形容声音很大，是望文生义； B.大谬不然：大错特错，与实际完全不符。此处形容真实的描述，不合语境； C.颐指气使：指有权势的人随意支使人的傲慢神气。与后面的“敬重有加”色彩不符； D.惨绝人寰：形容悲惨到了极点，世上少有。正确； 故选D。 32．B 【详解】本题考查成语辨析。 A.入木三分：形容书法极有笔力，现多比喻分析问题很深刻。在这里用来形容对金庸武侠境界的揭示很深刻，运用恰当； B.白手起家：形容在没有基础和条件很差的情况下自力更生，艰苦创业。而小李是在准备考试，并不是创业等活动，对象用错； C.任劳任怨：意思是不怕吃苦，也不怕招怨。用来形容港珠澳大桥总工程师林鸣团队的工作态度恰当； D.殚精竭虑：形容用尽心思。用于中国航天科工集团研制团队攻破难题的语境恰当； 故选B。 33．C 【详解】本题考查成语运用。 A.抑扬顿挫：形容声音高低起伏，和谐悦耳。句中用于形容朗读时语调的变化，使得作品内容能更生动形象地表现出来，使用恰当； B.和颜悦色：和蔼的脸色，喜悦的表情。形容人态度和蔼可亲。句中用于描述母亲在“我”考试失利后给予的鼓励和安慰，使用恰当； C.正襟危坐：正一正衣襟，端端正正坐着。形容恭敬严肃或拘谨的样子。句中用于描述写字时的坐姿，不符合语境； D.一丝不苟：指做事认真细致，一点儿不马虎。句中用于描述工匠精神所体现的职业态度和极致追求，使用恰当； 故选C。 34．B 【详解】本题考查成语运用。 A.屏息敛声：抑制语声和呼吸，形容畏惧、小心的样子。正确； B.如梦初醒：好像刚从梦中醒过来，比喻从糊涂、错误的境地中刚刚醒悟过来。此句形容懂得了文章的意思，用错情境； C.白手起家：没有任何经济实力支持，靠着双手进行创业，最后获得成功的果实。正确； D.入木三分：形容书法笔力刚劲有力，也比喻对文章或事物见解深刻，透彻。正确； 故选B。 35．D 【详解】本题考查成语运用。 A.摧枯拉朽：摧毁枯草，折断朽木。比喻迅速地摧毁腐朽势力。本句用来形容人民解放军对国民党反动派的攻势之猛烈，运用正确； B.振聋发聩：指声音很大，连耳聋的人也听得见；比喻用语言文字唤醒麻木的人。本句用来形容国家公祭日之长鸣警钟能唤醒那些装睡梦游的罪恶灵魂，使用正确； C.正襟危坐：理好衣服端端正正地坐着。形容严肃、恭敬或拘谨的样子。本句用来形容客人们端正严肃地等待接见，使用正确； D.喜出望外：因遇到出乎意料的好事而高兴。本句用来形容这个物理学家对结果的憧憬，此时他还没看到结果，因此“喜出望外”与语境不符，使用不正确； 故选D。 36．D 【详解】本题考查成语使用。 A.筋疲力尽：形容非常疲乏，一点力气也没有了。这里形容太阳下树蜷曲的样子，运用了拟人的手法，符合语境； B.鹤立鸡群：形容一个人的仪表或本领出众。这里形容他在学生中特别优秀，符合语境； C.抑扬顿挫：意为声音高低曲折十分和谐，借以形容悦耳的声音。这里形容学生读书声音高低曲折很和谐，符合语境； D.锐不可当：形容来势凶猛，不可阻挡。不能用来形容“水资源短缺情况”，褒贬失当； 故选D。 37．A 【详解】本题考查文学文化常识。 B.“容者”前面的逗号使用有误，“宽者，宽宏大量，不斤斤计较”和“容者，海纳百川，不心胸狭隘”是两个并列的分句，应使用分号； C.“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠”这句话运用了夸张的修辞手法，并未使用比喻； D.律诗的四联依次为：首联，颔联，颈联，尾联； 故选A。 38．D 【详解】本题考查成语效果。 A.抑扬顿挫：形容声音高低起伏，和谐悦耳。句中用来形容小说情节的曲折变化，属于望文生义，不符合语境； B.锐不可当：锐利得无法抵挡。形容来势凶猛，不可阻挡。句中用来形容水资源紧缺的状况对我们生活的影响，不符合语境； C.白手起家：形容在缺乏条件或基础很差的情况下靠自己的努力而创立一番家业或事业。句中描写他依靠了父亲赞助的大笔资金，不符合语境； D.殚精竭虑：形容全副精力、整个身心都倾注于某件事情上。用尽精力，费尽心思。句中用来描写设计师和工程师们用尽精力完成了大楼的设计和施工，符合语境； 故选D。 39．B 【详解】本题考查词语的理解与运用。 A.和颜悦色：意思是和蔼喜悦的神色；和蔼可亲的面色，形容态度温和亲切。此句中，老师见我精神不振，用和蔼可亲的态度询问我，成语使用正确； B.惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常逼真，生动形象。此句中用于形容盲孩子和他的影子长得像孪生兄弟，使用对象有误； C.正人君子：指品行端正的人。此句中，用“正人君子”来反讽，如果每个人都是真正品行端正的人，就不需要法制的约束，成语使用正确； D.叱咤风云：形容轰动一时的人物。今多指将帅或左右时局者的威风气势。句中用于形容项羽这位曾经的霸主，其气势和威力之大，成语使用恰当； 故选B。 40．B 【详解】本题考查成语运用。 A.藏污纳垢：包藏容纳肮脏的东西。比喻包容坏人坏事。句中用来描写支付宝如果包容坏人干坏事，就会对用户权益构成伤害，符合语境； B.诚惶诚恐：臣下给君主奏章中所用的客套话，表示小心谨慎，惶恐不安。今泛用以形容小心谨慎以至于害怕不安的样子。句中用来描写张玲走上讲台时的从容不迫，不符合语境； C.正襟危坐：理好衣服端端正正地坐着。形容严肃、恭敬或拘谨的样子。句中用来描写照片中她的坐姿，既有端庄也有俏皮，符合语境； D.鹤立鸡群：像仙鹤立在鸡群之中。比喻人的仪表或才能出众。句中用来描写他在年级中的突出表现，符合语境； 故选B。 41．C 【详解】本题考查词语运用。 ①空：“难能可贵”强调难以做到的事情却做到了，非常可贵。“弥足珍贵”侧重于东西十分珍贵。句中说居里夫妇能集中精力用四年时间提取镭，这突出的是他们做到了常人难以做到的事，用“难能可贵”更能体现这种行为的可贵之处，所以①空选“难能可贵”； ②空：“浇灌”侧重于用水灌溉，使植物得到滋养。“浇注”一般用于将液态物质注入模具等。这里将光阴比作树，需要用心滋养，应该用“浇灌”更符合语境，所以②空选“浇灌”； ③④空：“也许……但……”表示一种假设关系，即前面假设一种情况，后面进行转折；“因为……所以……”是因果关系。从语境看，“自己享受不到自己苦心经营的树上的果实”是一种假设情况，“总有人能享受到”是转折，应该用表示假设转折关系的“也许……但……”，所以第③④空分别选“也许”“但”； 故选C。 42．D 【详解】本题考查基础知识综合。 D.“抢红包、排除困难、抗击疫情”均为动宾短语，“跑了一圈”为后补短语； 故选D。 43．A 【详解】本题考查成语运用。 A.入木三分：形容书法笔力刚劲有力，也比喻对文章或事物见解深刻，透彻。在此形容行动有力，望文生义，使用有误； B.各有千秋：各有各的存在的价值。比喻在同一层次内各人有各人的长处，各人有各人的特色。在此形容两位艺术家画法有各自的特点，使用正确； C.深恶痛疾：对某人或某事物极端厌恶痛恨。在此形容对厌恶不正之风，使用正确； D.鹤立鸡群：像鹤站在鸡群中一样，比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。在此形容身为退伍军人的支部书记到哪里都很突出，使用正确； 故选A。 44．B 【详解】本题考查基础知识。 B.“视频工具” 是偏正短语，“选择语言” 是动宾短语，“自动翻译” 也是偏正短语，所以 “视频工具” 和 “自动翻译” 短语类型相同，并非“各不相同”。 故选B。 45．D 【详解】本题考查成语运用。 A.鹤立鸡群：形容一个人的仪表或本领出众。句中形容真正谦虚的人才会本领出众，使用正确； B.抑扬顿挫：形容声音高低起伏，和谐而有节奏。句中形容汉字音韵的特点，使用正确； C.颔首低眉：低着头，显得很谦卑恭顺的样子。句中形容人们对这位文坛泰斗很谦卑，使用正确； D.油光可鉴：形容非常光亮润泽。句中形容妈妈做的糖醋里脊色泽，望文生义，使用有误； 故选D。 46．C 【详解】本题考查成语运用。 A.花香鸟语：形容春天动人的景象。形容春天的景色，使用正确； B.叹为观止：赞美所看到的事物好到极点，无与伦比。在此表现对新建场馆的赞美，使用正确； C.天衣无缝：原意是指上天神仙所穿的衣服没有衣缝，后用来比喻诗文自然浑成，或事物周密完美，无人为造作的痕迹。在此形容演员们的服装，望文生义，使用有误； D.大彻大悟：彻底觉悟或醒悟，多用于形容思想观念的革新。在此形容处在自然或人文之景中或许能够有所感悟，使用正确； 故选C。 47．D 【详解】本题考查词语运用。 A.鲲鹏展翅：鲲鱼化为大鹏鸟，一飞数万里。正确； B.奔波劳碌：忙碌奔走，不得悠闲。正确； C.任劳任怨：做事能够经受劳苦和别人的抱怨。正确； D.抑扬顿挫：形容声音高低起伏，和谐而有节奏。此处形容叙事，用错对象； 故选D。 48．B 【详解】本题考查成语运用。 A.藏污纳垢：藏着污垢，比喻隐藏或包容坏人坏事，形容坏人聚积的场所。在此指管道藏着污垢，使用正确； B.锐不可当：锋利的不可阻挡；用于形容来势威猛，不可抵挡。“水资源紧缺的状况”带来的是负面影响，不能用“锐不可当”来形容，褒贬误用； C.眼花缭乱：眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱，比喻事物复杂，无法辨清。在此指亚太地区各种自贸协定、倡议常常让非专业人士感到迷乱，使用正确； D.深恶痛疾：对某人或某事物极端厌恶痛恨。在此指对社会上以权谋私、贪污受贿等不正之风感到痛恨，使用正确； 故选B。 49．C 【详解】本题考查成语。 A.抑扬顿挫：原指声音的高低起伏和停顿转折，后用来形容音乐、声调或文学作品等节奏和谐、富有变化。此处用来形容故事情节，使用对象有误，使用不恰当； B.左右逢源：原指做事得心应手，怎样进行都很顺利，后也比喻办事圆滑。“左右逢源”通常含有贬义，此处用来表达她对网络游戏有深入的了解和流畅的表达能力，使用不恰当； C.屏息敛声：形容静悄悄不出声息，非常谨慎，不敢作声。用在此处描述了在班主任发怒时，同学们的反应是小心翼翼，不敢出声，生怕成为批评的对象，使用恰当。 D.味同嚼蜡：形容没有味道，多指说话或文章枯燥无味。此处用来形容面对美食却感受不到美味，使用对象有误，使用不恰当； 故选C。 50．C 【详解】本题考查成语的理解和运用。 A.杳无消息：没有任何音讯、消息。句中说的是他出国两年了没有任何的信息，与语境相合，该成语使用正确； B.家喻户晓：意思是家家户户都知道。形容人所共知。民间故事“牛郎织女”大家皆知，所以该成语与语境相合，使用正确； C.抑扬顿挫：形容声音高低起伏，和谐而有节奏。句中指的是电影情节，不是声音，所以该成语使用不正确； D.心潮澎湃：意思是心里像浪潮翻腾。形容心情十分激动，不能平静。句中说的是读大师文章的心情，与语境相合，该成语使用正确； 故选C。 学科网（北京）股份有限公司 $$