专题三 数列 第3讲 数列的递推关系-2025年高考数学二轮复习(新高考专用)

2024-10-31
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 数列
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.61 MB
发布时间 2024-10-31
更新时间 2024-10-31
作者 高中数学课堂
品牌系列 -
审核时间 2024-10-31
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内容正文:

第3讲 数列的递推关系(新高考专用) 目录 【真题自测】 2 【考点突破】 3 【考点一】构造辅助数列 3 【考点二】利用an与Sn的关系 4 【专题精练】 5 考情分析: 数列的递推关系是高考重点考查内容,作为两类特殊数列——等差数列、等比数列,可直接根据它们的通项公式求解,但也有一些数列 真题自测 一、单选题 1.(2023·北京·高考真题)已知数列满足,则(    ) A.当时,为递减数列,且存在常数,使得恒成立 B.当时,为递增数列,且存在常数,使得恒成立 C.当时,为递减数列,且存在常数,使得恒成立 D.当时,为递增数列,且存在常数,使得恒成立 2.(2022·浙江·高考真题)已知数列满足,则(    ) A. B. C. D. 3.(2021·浙江·高考真题)已知数列满足.记数列的前n项和为,则(    ) A. B. C. D. 二、填空题 4.(2022·北京·高考真题)已知数列各项均为正数,其前n项和满足.给出下列四个结论: ①的第2项小于3;   ②为等比数列; ③为递减数列;       ④中存在小于的项. 其中所有正确结论的序号是 . 三、解答题 5.(2022·全国·高考真题)记为数列的前n项和.已知. (1)证明:是等差数列; (2)若成等比数列,求的最小值. 6.(2022·全国·高考真题)记为数列的前n项和,已知是公差为的等差数列. (1)求的通项公式; (2)证明:. 考点突破 【考点一】构造辅助数列 一、单选题 1.(2024·山东潍坊·一模)已知数列满足,.若数列是公比为2的等比数列,则(   ) A. B. C. D. 2.(23-24高二上·山东青岛·阶段练习)若数列满足,,则满足不等式的最大正整数为(    ) A.28 B.29 C.30 D.31 二、多选题 3.(2024·湖南长沙·一模)小郡玩一种跳棋游戏,一个箱子中装有大小质地均相同的且标有的10个小球,每次随机抽取一个小球并放回,规定:若每次抽取号码小于或等于5的小球,则前进1步,若每次抽取号码大于5的小球,则前进2步.每次抽取小球互不影响,记小郡一共前进步的概率为,则下列说法正确的是(    ) A. B. C. D.小华一共前进3步的概率最大 4.(2023·辽宁朝阳·一模)已知数列满足,且,则下列说法正确的是(    ) A.数列为递减数列 B. C. D. 三、填空题 5.(23-24高二上·广东河源·期末)已知正项数列满足,则 . 6.(2024·湖南衡阳·模拟预测)已知数列的前项和为,且.若,则的最小值为 . 规律方法: (1)形如an+1-an=f(n)的数列,利用累加法,即利用公式an=(an-an-1)+(an-1-an-2)+…+(a2-a1)+a1(n≥2),即可求数列{an}的通项公式. (2)形如=f(n)的数列,常令n分别为1,2,3,…,n-1,代入=f(n),再把所得的(n-1)个等式相乘,利用an=a1···…·(n≥2)即可求数列{an}的通项公式. (3)形如an+1=(p,q≠0)的数列,取倒数可得=+,即-=,构造等差数列求通项公式. (4)若数列{an}满足an+1=pan+q(p≠0,1,q≠0),构造an+1+λ=p(an+λ). (5)若数列{an}满足an+1=pan+f(n)(p≠0,1),构造an+1+g(n+1)=p[an+g(n)]. 【考点二】利用an与Sn的关系 一、单选题 1.(2024·山西晋中·模拟预测)已知正项数列的前项和为,若,且恒成立,则实数的最小值为(    ) A. B. C. D.3 2.(2024·江苏·一模)已知正项数列满足,若,则(    ) A. B.1 C. D.2 二、多选题 3.(2024·贵州贵阳·二模)设首项为1的数列前项和为,已知,则下列结论正确的是(    ) A.数列为等比数列 B.数列的前项和 C.数列的通项公式为 D.数列为等比数列 4.(2024·全国·模拟预测)已知数列的前项和为,下列说法正确的是(    ) A.若,则是等差数列 B.若,则是等比数列 C.若,则数列为递增数列 D.若数列为等差数列,,则最小 三、填空题 5.(23-24高三上·广东东莞·期中)已知数列的前项和,,则 . 6.(23-24高二上·宁夏石嘴山·阶段练习)已知数列满足,设数列的前项和为,则= 规律方法: 在处理Sn,an的式子时,一般情况下,如果要证明f(an)为等差(等比)数列,就消去Sn,如果要证明f(Sn)为等差(等比)数列,就消去an;但有些题目要求求{an}的通项公式,表面上看应该消去Sn,但这会导致解题陷入死胡同,这时需要反其道而行之,先消去an,求出Sn,然后利用an=Sn-Sn-1(n≥2)求出an(n≥2). 专题精练 一、单选题 1.画条直线,将圆的内部区域最多分割成(    ) A.部分 B.部分 C.部分 D.部分 2.已知数列满足,其中,则(    ) A. B. C. D. 3.已知数列的前项和为,若,则数列的通项公式为(    ) A. B. C. D. 4.数列满足,(),,若数列是递减数列,则实数的取值范围是(   ) A. B. C. D. 5.已知数列满足,,,则(    ) A. B. C. D. 6.已知数列的前项和为,若,则的最大值为(    ) A. B. C. D.1 7.设数列的前项和为,若,且,则(    ) A. B. C. D. 8.数列的前项和为,则可以是(    ) A.18 B.12 C.9 D.6 二、多选题 9.数列满足,且对任意的都有,则(    ) A. B.数列的前项和为 C.数列的前项和为 D.数列的第项为 10.已知数列满足,,,则下列结论错误的是(   ) A. B.存在,使得 C. D. 11.设无穷数列的前项和为,且,若存在,使成立,则(    ) A. B. C.不等式的解集为 D.对任意给定的实数,总存在,当时, 三、填空题 12.记数列的前项和为,若,则 . 13.已知数列的前项和为,且,,则 . 14.设数列的前项和为,,,,则 . 四、解答题 15.已知数列满足,(). (1)求数列的通项公式; (2)记数列的前项和为,证明:. 16.已知等差数列的前项和为,且. (1)求数列的通项公式; (2)数列满足,令,求证:. 17.已知数列的前n项和为,在数列中,,,. (1)求数列,的通项公式; (2)设,为数列的前n项和,求的最值. 18.记为数列的前项和,若,. (1)求; (2)若,求数列的前项和. 19.网球运动是一项激烈且耗时的运动,对于力量的消耗是很大的,这就需要网球运动员提高自己的耐力.耐力训练分为无氧和有氧两种训练方式.某网球俱乐部的运动员在某赛事前展开了一轮为期90天的封闭集训,在封闭集训期间每名运动员每天选择一种方式进行耐力训练.由训练计划知,在封闭集训期间,若运动员第天进行有氧训练,则第天进行有氧训练的概率为,第天进行无氧训练的概率为;若运动员第天进行无氧训练,则第天进行有氧训练的概率为,第天进行无氧训练的概率为.若运动员封闭集训的第1天进行有氧训练与无氧训练的概率相等. (1)封闭集训期间,记3名运动员中第2天进行有氧训练的人数为,求的分布列与数学期望; (2)封闭集训期间,记某运动员第天进行有氧训练的概率为,求. 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第3讲 数列的递推关系(新高考专用) 目录 【真题自测】 2 【考点突破】 13 【考点一】构造辅助数列 13 【考点二】利用an与Sn的关系 18 【专题精练】 22 考情分析: 数列的递推关系是高考重点考查内容,作为两类特殊数列——等差数列、等比数列,可直接根据它们的通项公式求解,但也有一些数列 真题自测 一、单选题 1.(2023·北京·高考真题)已知数列满足,则(    ) A.当时,为递减数列,且存在常数,使得恒成立 B.当时,为递增数列,且存在常数,使得恒成立 C.当时,为递减数列,且存在常数,使得恒成立 D.当时,为递增数列,且存在常数,使得恒成立 2.(2022·浙江·高考真题)已知数列满足,则(    ) A. B. C. D. 3.(2021·浙江·高考真题)已知数列满足.记数列的前n项和为,则(    ) A. B. C. D. 二、填空题 4.(2022·北京·高考真题)已知数列各项均为正数,其前n项和满足.给出下列四个结论: ①的第2项小于3;   ②为等比数列; ③为递减数列;       ④中存在小于的项. 其中所有正确结论的序号是 . 三、解答题 5.(2022·全国·高考真题)记为数列的前n项和.已知. (1)证明:是等差数列; (2)若成等比数列,求的最小值. 6.(2022·全国·高考真题)记为数列的前n项和,已知是公差为的等差数列. (1)求的通项公式; (2)证明:. 参考答案: 题号 1 2 3 答案 B B A 1.B 【分析】法1:利用数列归纳法可判断ACD正误,利用递推可判断数列的性质,故可判断B的正误. 法2:构造,利用导数求得的正负情况,再利用数学归纳法判断得各选项所在区间,从而判断的单调性;对于A,构造,判断得,进而取推得不恒成立;对于B,证明所在区间同时证得后续结论;对于C,记,取推得不恒成立;对于D,构造,判断得,进而取推得不恒成立. 【详解】法1:因为,故, 对于A ,若,可用数学归纳法证明:即, 证明:当时,,此时不等关系成立; 设当时,成立, 则,故成立, 由数学归纳法可得成立. 而, ,,故,故, 故为减数列,注意 故,结合, 所以,故,故, 若存在常数,使得恒成立,则, 故,故,故恒成立仅对部分成立, 故A不成立. 对于B,若可用数学归纳法证明:即, 证明:当时,,此时不等关系成立; 设当时,成立, 则,故成立即 由数学归纳法可得成立. 而, ,,故,故,故为增数列, 若,则恒成立,故B正确. 对于C,当时, 可用数学归纳法证明:即, 证明:当时,,此时不等关系成立; 设当时,成立, 则,故成立即 由数学归纳法可得成立. 而,故,故为减数列, 又,结合可得:,所以, 若,若存在常数,使得恒成立, 则恒成立,故,的个数有限,矛盾,故C错误. 对于D,当时, 可用数学归纳法证明:即, 证明:当时,,此时不等关系成立; 设当时,成立, 则,故成立 由数学归纳法可得成立. 而,故,故为增数列, 又,结合可得:,所以, 若存在常数,使得恒成立,则, 故,故,这与n的个数有限矛盾,故D错误. 故选:B. 法2:因为, 令,则, 令,得或; 令,得; 所以在和上单调递增,在上单调递减, 令,则,即,解得或或, 注意到,, 所以结合的单调性可知在和上,在和上, 对于A,因为,则, 当时,,,则, 假设当时,, 当时,,则, 综上:,即, 因为在上,所以,则为递减数列, 因为, 令,则, 因为开口向上,对称轴为, 所以在上单调递减,故, 所以在上单调递增,故, 故,即, 假设存在常数,使得恒成立, 取,其中,且, 因为,所以, 上式相加得,, 则,与恒成立矛盾,故A错误; 对于B,因为, 当时,,, 假设当时,, 当时,因为,所以,则, 所以, 又当时,,即, 假设当时,, 当时,因为,所以,则, 所以, 综上:, 因为在上,所以,所以为递增数列, 此时,取,满足题意,故B正确; 对于C,因为,则, 注意到当时,,, 猜想当时,, 当与时,与满足, 假设当时,, 当时,所以, 综上:, 易知,则,故, 所以, 因为在上,所以,则为递减数列, 假设存在常数,使得恒成立, 记,取,其中, 则, 故,所以,即, 所以,故不恒成立,故C错误; 对于D,因为, 当时,,则, 假设当时,, 当时,,则, 综上:, 因为在上,所以,所以为递增数列, 因为, 令,则, 因为开口向上,对称轴为, 所以在上单调递增,故, 所以, 故,即, 假设存在常数,使得恒成立, 取,其中,且, 因为,所以, 上式相加得,, 则,与恒成立矛盾,故D错误. 故选:B. 【点睛】关键点睛:本题解决的关键是根据首项给出与通项性质相关的相应的命题,再根据所得命题结合放缩法得到通项所满足的不等式关系,从而可判断数列的上界或下界是否成立. 2.B 【分析】先通过递推关系式确定除去,其他项都在范围内,再利用递推公式变形得到,累加可求出,得出,再利用,累加可求出,再次放缩可得出. 【详解】∵,易得,依次类推可得 由题意,,即, ∴, 即,,,…,, 累加可得,即, ∴,即,, 又, ∴,,,…,, 累加可得, ∴, 即,∴,即; 综上:. 故选:B. 【点睛】关键点点睛:解决本题的关键是利用递推关系进行合理变形放缩.          3.A 【分析】显然可知,,利用倒数法得到,再放缩可得,由累加法可得,进而由局部放缩可得,然后利用累乘法求得,最后根据裂项相消法即可得到,从而得解. 【详解】因为,所以,. 由 ,即 根据累加法可得,,当时, 则,当且仅当时等号成立, , 由累乘法可得,且, 则,当且仅当时取等号, 由裂项求和法得: 所以,即. 故选:A. 【点睛】本题解题关键是通过倒数法先找到的不等关系,再由累加法可求得,由题目条件可知要证小于某数,从而通过局部放缩得到的不等关系,改变不等式的方向得到,最后由裂项相消法求得. 4.①③④ 【分析】推导出,求出、的值,可判断①;利用反证法可判断②④;利用数列单调性的定义可判断③. 【详解】由题意可知,,, 当时,,可得; 当时,由可得,两式作差可得, 所以,,则,整理可得, 因为,解得,①对; 假设数列为等比数列,设其公比为,则,即, 所以,,可得,解得,不合乎题意, 故数列不是等比数列,②错; 当时,,可得,所以,数列为递减数列,③对; 假设对任意的,,则, 所以,,与假设矛盾,假设不成立,④对. 故答案为:①③④. 【点睛】关键点点睛:本题在推断②④的正误时,利用正面推理较为复杂时,可采用反证法来进行推导. 5.(1)证明见解析; (2). 【分析】(1)依题意可得,根据,作差即可得到,从而得证; (2)法一:由(1)及等比中项的性质求出,即可得到的通项公式与前项和,再根据二次函数的性质计算可得. 【详解】(1)因为,即①, 当时,②, ①②得,, 即, 即,所以,且, 所以是以为公差的等差数列. (2)[方法一]:二次函数的性质 由(1)可得,,, 又,,成等比数列,所以, 即,解得, 所以,所以, 所以,当或时,. [方法二]:【最优解】邻项变号法 由(1)可得,,, 又,,成等比数列,所以, 即,解得, 所以,即有. 则当或时,. 【整体点评】(2)法一:根据二次函数的性质求出的最小值,适用于可以求出的表达式; 法二:根据邻项变号法求最值,计算量小,是该题的最优解. 6.(1) (2)见解析 【分析】(1)利用等差数列的通项公式求得,得到,利用和与项的关系得到当时,,进而得:,利用累乘法求得,检验对于也成立,得到的通项公式; (2)由(1)的结论,利用裂项求和法得到,进而证得. 【详解】(1)∵,∴,∴, 又∵是公差为的等差数列, ∴,∴, ∴当时,, ∴, 整理得:, 即, ∴ , 显然对于也成立, ∴的通项公式; (2) ∴ 考点突破 【考点一】构造辅助数列 一、单选题 1.(2024·山东潍坊·一模)已知数列满足,.若数列是公比为2的等比数列,则(   ) A. B. C. D. 2.(23-24高二上·山东青岛·阶段练习)若数列满足,,则满足不等式的最大正整数为(    ) A.28 B.29 C.30 D.31 二、多选题 3.(2024·湖南长沙·一模)小郡玩一种跳棋游戏,一个箱子中装有大小质地均相同的且标有的10个小球,每次随机抽取一个小球并放回,规定:若每次抽取号码小于或等于5的小球,则前进1步,若每次抽取号码大于5的小球,则前进2步.每次抽取小球互不影响,记小郡一共前进步的概率为,则下列说法正确的是(    ) A. B. C. D.小华一共前进3步的概率最大 4.(2023·辽宁朝阳·一模)已知数列满足,且,则下列说法正确的是(    ) A.数列为递减数列 B. C. D. 三、填空题 5.(23-24高二上·广东河源·期末)已知正项数列满足,则 . 6.(2024·湖南衡阳·模拟预测)已知数列的前项和为,且.若,则的最小值为 . 参考答案: 题号 1 2 3 4 答案 A B BC ABD 1.A 【分析】利用等比数列求出,进而求得,再利用累加法求通项得解. 【详解】依题意,,,当时,,则, 所以 . 故选:A 2.B 【分析】利用累乘法求得,由此解不等式,求得正确答案. 【详解】依题意,数列满足,, ,所以 ,也符合,所以,是单调递增数列, 由,解得, 所以的最大值为. 故选:B 3.BC 【分析】根据题意直接求概率判断选项A,然后根据题意求出递推公式即可判断选项B,根据递推公式判断数列是首项为,公比为的等比数列,求通项公式判断选项C,分类讨论求解概率通项的最大值判断D. 【详解】根据题意,小郡前进1步的概率和前进2步的概率都是,所以,, 故选项A错误; 当时,其前进几步是由两部分组成:先前进步,再前进1步,其概率为, 或者先前进步,再前进2步,其概率为,所以, 故选项B正确; 因为,所以, 而,所以,即, 故选项C正确; 因为当时,,所以, 又,所以数列是首项为,公比为的等比数列. 所以,所以. 当n为奇数时,为偶数,则,此时数列单调递增,所以; 当n为偶数时,为奇数,则,此时数列单调递减, 所以; 综上,当时,概率最大,即小华一共前进2步的概率最大,故选项D错误. 故选:BC 4.ABD 【分析】根据数列的递推公式和首项即可判断选项A和B;利用数列的单调性和累加法求出,进而判断选项C和D. 【详解】因为和可知,数列的各项均为正值, 由可得,所以,则数列为递减数列,故选项A正确; 由选项A的分析可知:数列为递减数列,又因为,所以,故选项B正确; 由两边同时取倒数可得, 则,所以, 因为数列为递减数列, 由可得, 当时,,即, 当时,,即,, , 不等式累加可得:, 所以,则, 所以,故选项C错误; 由可得, 所以,故选项D正确; 故选:ABD. 5. 【分析】由递推公式可得,再由累乘法即可求得结果. 【详解】由可得, 由累乘可得. 故答案为: 6.7 【分析】降次作差得,构造数列,求出,则得到,作差构造新数列,再证明其单调性即可得到答案. 【详解】因为, 两式相减得:,即. 两边同除以可得, 又,得,满足, 所以数列是首项为,公差为的等差数列,故, 即,所以, 因为, 令,则, 所以数列单调递增,因为, 所以当时,,即; 当7时,, 即.所以的最小值为7. 故答案为:7. 【点睛】关键点点睛:本题的关键首先是作差得到,然后是构造等差数列,从而得到,最后作差并结合数列的单调性即可. 规律方法: (1)形如an+1-an=f(n)的数列,利用累加法,即利用公式an=(an-an-1)+(an-1-an-2)+…+(a2-a1)+a1(n≥2),即可求数列{an}的通项公式. (2)形如=f(n)的数列,常令n分别为1,2,3,…,n-1,代入=f(n),再把所得的(n-1)个等式相乘,利用an=a1···…·(n≥2)即可求数列{an}的通项公式. (3)形如an+1=(p,q≠0)的数列,取倒数可得=+,即-=,构造等差数列求通项公式. (4)若数列{an}满足an+1=pan+q(p≠0,1,q≠0),构造an+1+λ=p(an+λ). (5)若数列{an}满足an+1=pan+f(n)(p≠0,1),构造an+1+g(n+1)=p[an+g(n)]. 【考点二】利用an与Sn的关系 一、单选题 1.(2024·山西晋中·模拟预测)已知正项数列的前项和为,若,且恒成立,则实数的最小值为(    ) A. B. C. D.3 2.(2024·江苏·一模)已知正项数列满足,若,则(    ) A. B.1 C. D.2 二、多选题 3.(2024·贵州贵阳·二模)设首项为1的数列前项和为,已知,则下列结论正确的是(    ) A.数列为等比数列 B.数列的前项和 C.数列的通项公式为 D.数列为等比数列 4.(2024·全国·模拟预测)已知数列的前项和为,下列说法正确的是(    ) A.若,则是等差数列 B.若,则是等比数列 C.若,则数列为递增数列 D.若数列为等差数列,,则最小 三、填空题 5.(23-24高三上·广东东莞·期中)已知数列的前项和,,则 . 6.(23-24高二上·宁夏石嘴山·阶段练习)已知数列满足,设数列的前项和为,则= 参考答案: 题号 1 2 3 4 答案 B D AB BC 1.B 【分析】由已知等式交叉相乘后得到,仿写作差后得到,进而得到,然后利用裂项相消法求出不等式左边的最大值即可. 【详解】因为, 所以,即, 即,则, 与上式作差后可得, 因为正项数列,所以, 所以, 因为,, 所以 , 所以实数的最小值为, 故选:B. 2.D 【分析】由已知和式求出通项的通项,从而得出,再由已知条件,从而求出,类似的往前推,求出即可. 【详解】时, 时, , 故选:D. 3.AB 【分析】由条件找到,结合等比数列定义即可得A、B;由的通项公式可求得的通项公式,即可得C、D. 【详解】对A、B:,, 又,数列是首项公比都为的等比数列, 故,即,故A、B正确; 对C、D: 当,, 当,,,故C错误. ,, 所以数列不是等比数列,故D错误. 故选:AB. 4.BC 【分析】借助等差数列、等比数列的概念、数列的递推关系逐项计算即可得. 【详解】对于选项A,,,, ,不满足是等差数列,故选项A错误; 对于选项B,当时,, 当时,, 因为时也满足上式,所以,则, 所以是等比数列,故选项B正确; 对于选项C,因为,所以, 因为,所以, 因此数列为以为首项,4为公差的等差数列,也是递增数列,故选项C正确; 对于选项D,设数列的公差为,因为,所以, 即,当时,没有最小值,故选项D错误. 故选:BC. 5. 【分析】根据求出,再根据对数的运算性质计算可得. 【详解】因为数列的前项和, 所以, 所以. 故答案为: 6. 【分析】根据给定的递推关系求出,再利用等差数列前项和公式求出即可. 【详解】数列满足,当时,, 两式相减得,因此,而满足上式, 于是,显然,即数列是等差数列, 所以. 故答案为: 规律方法: 在处理Sn,an的式子时,一般情况下,如果要证明f(an)为等差(等比)数列,就消去Sn,如果要证明f(Sn)为等差(等比)数列,就消去an;但有些题目要求求{an}的通项公式,表面上看应该消去Sn,但这会导致解题陷入死胡同,这时需要反其道而行之,先消去an,求出Sn,然后利用an=Sn-Sn-1(n≥2)求出an(n≥2). 专题精练 一、单选题 1.画条直线,将圆的内部区域最多分割成(    ) A.部分 B.部分 C.部分 D.部分 2.已知数列满足,其中,则(    ) A. B. C. D. 3.已知数列的前项和为,若,则数列的通项公式为(    ) A. B. C. D. 4.数列满足,(),,若数列是递减数列,则实数的取值范围是(   ) A. B. C. D. 5.已知数列满足,,,则(    ) A. B. C. D. 6.已知数列的前项和为,若,则的最大值为(    ) A. B. C. D.1 7.设数列的前项和为,若,且,则(    ) A. B. C. D. 8.数列的前项和为,则可以是(    ) A.18 B.12 C.9 D.6 二、多选题 9.数列满足,且对任意的都有,则(    ) A. B.数列的前项和为 C.数列的前项和为 D.数列的第项为 10.已知数列满足,,,则下列结论错误的是(   ) A. B.存在,使得 C. D. 11.设无穷数列的前项和为,且,若存在,使成立,则(    ) A. B. C.不等式的解集为 D.对任意给定的实数,总存在,当时, 三、填空题 12.记数列的前项和为,若,则 . 13.已知数列的前项和为,且,,则 . 14.设数列的前项和为,,,,则 . 四、解答题 15.已知数列满足,(). (1)求数列的通项公式; (2)记数列的前项和为,证明:. 16.已知等差数列的前项和为,且. (1)求数列的通项公式; (2)数列满足,令,求证:. 17.已知数列的前n项和为,在数列中,,,. (1)求数列,的通项公式; (2)设,为数列的前n项和,求的最值. 18.记为数列的前项和,若,. (1)求; (2)若,求数列的前项和. 19.网球运动是一项激烈且耗时的运动,对于力量的消耗是很大的,这就需要网球运动员提高自己的耐力.耐力训练分为无氧和有氧两种训练方式.某网球俱乐部的运动员在某赛事前展开了一轮为期90天的封闭集训,在封闭集训期间每名运动员每天选择一种方式进行耐力训练.由训练计划知,在封闭集训期间,若运动员第天进行有氧训练,则第天进行有氧训练的概率为,第天进行无氧训练的概率为;若运动员第天进行无氧训练,则第天进行有氧训练的概率为,第天进行无氧训练的概率为.若运动员封闭集训的第1天进行有氧训练与无氧训练的概率相等. (1)封闭集训期间,记3名运动员中第2天进行有氧训练的人数为,求的分布列与数学期望; (2)封闭集训期间,记某运动员第天进行有氧训练的概率为,求. 参考答案: 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C D D C C C C AB BD 题号 11 答案 BCD 1.B 【分析】设画条线把圆最多分成部分,根据已知条件得到递推关系式,从而求出通项公式. 【详解】设画条直线,将圆最多分割成部分, 则,, 因此, 相加得:, 所以, 当,,符合上式,所以, 故选:B. 2.C 【分析】根据题意,由累乘法代入计算,即可得到结果. 【详解】由题意,得,,. 由累乘法,得, 即, 又,所以. 故选:C. 3.D 【分析】由代入即可求得. 【详解】,当时,, 当也满足, 所以数列的通项公式为. 故选:D 4.D 【分析】将取倒数结合累加法求得,再利用数列单调递减列不等式并分离参数,求出新数列的最大值即可求得答案 【详解】由题意,,两边取倒数可化为,所以,,,由累加法可得,,因为,所以, 所以,因为数列是递减数列,故,即,整理可得,,因为,,所以,故. 故选:D. 5.C 【分析】根据递推关系利用累乘法求出通项,利用错位相减法求出的前100项和得解. 【详解】由,得, 所以,,,,(,), 累乘可得,又,得. 设①, 则②, ①-②得, , , . 故选:C. 6.C 【分析】根据数列递推式,采用两式相减的方法推出,结合等比数列通项公式求出表达式,结合单调性,即可求得答案. 【详解】由题意知,故时,, 当时,,,则, 即,故,又, 所以为首项是,公比为的等比数列, 故, 随n的增大而减小,且数列的奇数项均为负值,偶数项为正值, 故时,取最大值,最大值为, 故选:C 7.C 【分析】根据给定条件,利用,结合已知变形构造数列,求出,进而求出即可判断得解. 【详解】数列中,由,得,整理得, 则,数列是以为首项,1为公差的等差数列, 于是,即,而满足上式, 因此,,,ABD错误,C正确. 故选:C 8.C 【分析】易通过,可得,也可求得,但此数列存在不确定的首项,所以在求和后发现结果为,与选项中的四个数进行对比分析,发现一定不能为负整数,所以只能选C. 【详解】由可得:且, 由上式又有:, 还有,两式相减得:, 两边同时除以得:, 由上式可知数列的奇数项和偶数项分别成等差数列,公差为1, 所以 , 由此数列的奇数项公式为,又由, 所以可以判断一定不能为负整数,即只能有, 故选:C. 9.AB 【分析】利用累加法求出数列的通项公式,可判断AD选项;利用裂项相消法可判断BC选项; 【详解】因为,所以, 又,当时,所以 , 也满足,故对任意的,. 所以数列的第项为,故A正确,D错误; 所以, 所以数列的前项和为,故B正确,C错误. 故选:AB. 10.BD 【分析】根据递推公式分别求出和可判断A;将两边同时取倒数后配方,再适当放缩可得到,即可判断B;根据,再利用累加法可判断C;根据,再利用累乘法可求出即可判断D. 【详解】,,易知,, 对于A, ,,故A正确; 对于B,,, ,两边开方得,故B错误; 对于C,由B知,,即, 当时, , ,, 即,当且仅当时等号成立, ,故C正确; 对于D,由C知,,即,当且仅当时等号成立, 当时, , ,故D错误. 故选:BD. 11.BCD 【分析】根据题意,得到且是递减数列,结合等差数列的性质以及等差数列的求和公式,逐项判定,即可求解. 【详解】由,可得, 且,即 又由,可得数列是等差数列,公差, 所以是递减数列,所以是最大项,且随着的增加,无限减小,即, 所以A错误、D正确; 因为当时,;当时,, 所以的最大值为,所以B正确; 因为, 且, 所以当时,;当时,,所以C正确. 故选:BCD. 12./0.5 【分析】构造得,从而得到,则,再利用等比数列求和公式代入计算即可. 【详解】由,得, 则, 又,则,则, ,, , 故答案为:. 13. 【分析】利用累加法求出数列的通项,再分组求和即可得解. 【详解】数列中,由,得当时,, 则, 显然满足上式,因此, 所以. 故答案为: 14.() 【分析】根据题意,由与的关系可得,从而可得,即可得到结果. 【详解】因为,当时,, 两式相减可得,即, 所以,又,所以, 所以,所以,且也符合上式, 所以,所以,. 故答案为:() 15.(1),; (2)证明见解析. 【分析】(1)根据给定条件,利用累加法,结合等差数列前项和公式求解即得. (2)利用裂项相消法求和即可得证. 【详解】(1)数列中,当时,,即, 则 ,而满足上式, 所以数列的通项公式是,. (2)由(1)知,,则, 因此 ,而,则, 所以. 16.(1) (2)证明见解析 【分析】(1)设等差数列的首项为,公差为,由题意可得,解方程求出,即可求出数列的通项公式; (2)由(1)可得,由累乘法可求出的通项公式,再由裂项相消法求解即可. 【详解】(1)设等差数列的首项为,公差为. 由,得, 解得:,所以. (2)由(1)知,, 即,,,……,, 利用累乘法可得: ,也符合上式, 所以. 17.(1), (2)最小值为,最大值为1 【分析】(1)利用累加法和等差数列的通项公式可求,由及可求; (2)利用错位相减法求出,分情况讨论可得答案. 【详解】(1)由已知得,当时 . ∴ 当时,,也满足上式.所以 当时,,∴ 当时,,符合上式 当时,,所以,也符合上式,综上, ∴,. (2)由(1)可得: ∴ 两式相减: ∴ 当n为奇数时,不妨设,则 ∴单调递减, 当n为偶数时,不妨设,则 ∴单调递增, ∴的最小值为,最大值为1. 18.(1); (2). 【分析】(1)由题设及关系得,构造新数列并结合等差数列定义写出通项公式,进而可得; (2)应用裂项相消法求前n项和. 【详解】(1)由题设,则, 又,故是首项为3,公差为2的等差数列, 所以,则. (2)由(1)得, 所以. 19.(1)分布列见解析,2 (2) 【分析】(1)分别求出运动员第2天进行有氧训练与无氧训练的概率,判断服从二项分布并求概率,列分布列,求数学期望; (2)求,的递推关系,构造数列并证其为等比数列,利用等比数列的通项公式求结果. 【详解】(1)设运动员第2天进行有氧训练为事件M,第2天进行无氧训练为事件N, 则,, 所以3名运动员第2天进行有氧训练的人数,可知, 则,, ,, 所以的分布列为 0 1 2 3 所以. (2)依题意可得,即(,且). 则(,且),且, 所以数列是首项为,公比为的等比数列, 则,即, 所以. 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题三  数列  第3讲 数列的递推关系-2025年高考数学二轮复习(新高考专用)
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