江苏省淮安市六年级语文上学期期中备考真题重组卷(统编版)

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2024-10-31
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江苏省淮安市六年级语文上学期期中备考真题重组卷(统编版) 一.选择题(共15小题) 1.(2023秋•涟水县校级期中)下面关于“有目的地阅读”阅读策略步骤排序最合适的一项是(  ) ①明确阅读文章的目的和任务 ②查找其他资料,整合信息,解决问题,完成阅读任务 ③大致浏览文章,根据阅读目的确定相关段落和内容 ④细读相关内容,选择合适的阅读方法,如找出中心句、提取关键信息、勾画关键词等 A.①②③④ B.①③④② C.③①④② D.④①③② 2.(2023秋•洪泽区期中)夏明翰在英勇就义前提笔写下:“砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人。”用一句名言形容夏明翰的革命气节,最恰当的一项是(  ) A.位卑未敢忘忧国。 B.捐躯赴国难,视死忽如归。 C.祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。 D.鞠躬尽瘁,死而后已。 3.(2023秋•洪泽区期中)《三国演义》中的经典故事情节“挥泪斩马谡”,表现了诸葛亮的什么特点?(  ) 谡自缚跪于帐前。……孔明挥泪曰:“吾与汝义同兄弟,汝之子即吾之子也,不必多嘱。”左右推出马谡于辕门之外,将斩。参军蒋琬自成都至,见武士欲斩马谡,大惊,高叫:“留人!”……须臾,武士献马谡首级于阶下。孔明大哭不已。 A.忠心耿耿 B.英勇神武 C.神机妙算 D.不徇私情 4.(2023秋•洪泽区期中)下列说法有误的一项是(  ) A.《宇宙生命之谜》一文告诉我们太阳系中除地球外还可能存在生命的行星是水星。 B.《故宫博物院》一文由四份材料组成,如果需要画一张故宫参观路线图,可以重点阅读材料一、材料三和材料四。 C.《竹节人》一文中,同学们为竹节人制作了金箍棒、虎头双钩、偃月刀、蛇矛四种武。 D.故宫博物院是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群。 5.(2023秋•洪泽区期中)用加点的词语代替“说”,下面替换不恰当的一项是(  ) A.我们俩畅谈了一下午,解开了误会。 B.来到天泉洞,我不禁赞叹:“真美啊!” C.他小声地咆哮着,不想让奶奶离开他。 D.起初,我对母亲一直唠叨感到心烦,离家久了,才觉得想念。 6.(2023秋•洪泽区期中)下面句子使用的说明方法有误的是(  ) A.火星与地球有不少相似之处。(作比较) B.于是,有了许许多多的故事:嫦娥奔月、仙女下凡、蟠桃盛会 (举例子) C.破课桌俨然一个叱咤风云的古战场。(打比方) D.地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前,它和狗一般大小,像鸵鸟一样,用两条后腿支撑身体。(打比方) 7.(2023秋•洪泽区期中)诗以言志,歌以咏怀。下列诗句表达的感情与其他三句不同的一项是(  ) A.人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 B.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 C.捐躯赴国难,视死忽如归。 D.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 8.(2023秋•洪泽区期中)下面的句子没有运用修辞手法的一项是(  ) A.她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。 B.在天安门前璀璨的华灯下面,我怎能不想起这位亲爱的战友呢? C.到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。 D.在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像在回味着草原的无限乐趣。 9.(2023秋•淮安区期中)填入下面空缺处的句子,排序最恰当的一项是(  ) 这里的瀑布变幻多姿。有时像一阵风, ;有时如漫天大雨, ;有时又如三两个隐者, …… ①尽情地沐浴山峦草木②在岩壑间自由地流转呼唤③在深密的丛林里浅吟轻蹈 A.③①② B.①③② C.②①③ D.①②③ 10.(2023秋•淮安区期中)下列词语中加点的字解释有误的一项是(  ) A.翠色欲流(将要) B.烟渚(水中间的小块陆地) C.昂首挺胸(抬起) D.别出心裁(剪裁) 11.(2023秋•淮安区期中)下列句子没有语病的一项是(  ) A.央视《朗读者》受到观众的广泛好评,是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。 B.据统计,2022年一季度,国内汽油行业销售量与去年同期相比,增加大约12.7%左右。 C.市卫生监督部门加大了对市场上牛肉的抽样检测,防止不合格肉制品重现百姓餐桌。 D.一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期有没有养成良好的阅读习惯。 12.(2023秋•淮安区期中)下列语句标点符号使用正确的一项是(  ) A.结,是解不完的,人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无奇了吗? B.两股“红流”分头向东城、西城的街道流去,光明充满了整个北京城。 C.什么是成功?顺手拿过来一本现代汉语词典,上面写道:“成功,获得预期的结果”言简意赅,明白之至。 D.美国研究人员在一项研究报告中指出,喝茶可以减少患癌症如口腔癌、结肠癌,肺癌的几率。 13.(2023秋•淮安区期中)下列语句说法不正确一项是(  ) A.阅读文章时,我们可以联系自己的生活经验想开去。 B.阅读时能想开去,不仅可以深化对课文内容的理解,而且可以活跃思想,激发创造力。 C.阅读文章时,与阅读目的关联性不强的内容,也需要逐字逐句地读。 D.读书时先想想阅读的目的,再有针对性地选择合适的阅读方法。 14.(2023秋•淮安区期中)下面语句没有使用拟人修辞的一句是(  ) A.鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。 B.草虫们一路上遇到不少同伴,相互之间打着招呼。 C.我们在海的怀抱里跳跃,海在我们的怀抱里欢笑。 D.城市里的花草树木令人们的生活充满欢乐和健康。 15.(2023秋•淮安区期中)下列几组词中没有错别字的一组是(  ) A.翠色欲流 迫不急待 化为无有 B.津津有味 忘乎所以 赫赫战功 C.威风凛凛 弄巧成茁 全神惯注 D.庄严肃穆 跌跌撞撞 排山到海 二.填空题(共5小题) 1.(2023秋•洪泽区期中)看拼音,写词语。 bào yuàn     páo xiào     kū wěi     zāo gāo     pān dēng     tuí rán     duò jiǎo     yōng dài     gē da     yì lì     2.(2023秋•淮安区期中)根据情境填空 (1)古往今来,无数仁人志士为了祖国,抛头颅,洒热血,曹植在《白马篇》中写到:“   ,   。”面对台湾问题,我们可以用李纲的“   ,   ,   。”来告诉世人。陆游的诗句“   ,   。”读着让人落泪。 (2)仿写句子:太阳无语,却放射出光辉;鲜花无语,却散发出芬芳;    ,   ;    ,   ; 3.(2023秋•淮安区期中)必背古诗句填空 晴空一鹤排云上,   。水晶帘动微风起,   。    ,故穿庭树作飞花。    ,一夜征人尽望乡。 旧时茅店社林边,   。    ,总是关山旧别情。 五岭逶迤腾细浪,   。    ,听取蛙声一片。 4.(2023秋•淮安区期中)用正确的修改符号修改下面一段话。(1处标点,1处错别字,4处语病) 俗话说《天有不测风云》。一场如约而至的疫情使整个中国笼罩在重重乌云之下。在专家的建议下,大家所有人都带上了口罩。在党和国家的正确领导下,全国人民众志成城、万众一心、斗志昂扬,以自己的实际行动向病魔宣战。通过努力,使我们终于取得了抗疫的阶段性胜利。     5.(2023秋•淮安区期中)必读书目考查 (1)每逢星期六,厨房就成了我们的天地。“小茨冈”从炉炕后面捉来了几只黑油油的    ,又飞快地用细线做成马具,用纸剪一架雪橇,不一会,几匹黑色的“小马”就拉着“马车”在黄色的桌面上奔驰起来。 A.苍蝇 B.蛐蛐 C.蚂蚁 D.蟑螂 (2)雅科夫舅舅毫无人性,打死了自己的     A.父亲 B.妻子 C.孩子 D.母亲 (3)此人长得瘦瘦的,有点儿驼背,面皮白皙,留着两撇黑胡子,和善的眼睛上架着一副眼镜。他不太爱说话,不大被人注意。这是对谁的外貌描写?    A.外祖父 B.格里高利 C.雅科夫舅舅 D.“好事情” (4)徒工小茨冈因    而死。 A.扛十字架 B.被姥爷打死的 C.被舅舅打死的 D.生病 (5)“小茨冈”被抬进了厨房,仰躺在地板上,保姆叶芙根尼娅蹲下身子,把    塞进他手里的。 A.一个十子架 B.一支细蜡烛 C.5卢布 D.一本《主祷经》 三.文言文阅读(共1小题) 1.(2023秋•淮安区期中)阅读 割席断交 [南朝宋]刘义庆 ㅤㅤ管宁、华歆共园中锄菜,见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读如故,歆废书出看。宁割席分坐,曰:“子非吾友也。” 注释:轩冕:古代大夫以上官员的车乘和冕服,后指国君或显贵者。 (1)解释加点的字 华捉而掷去之     又尝同席读书     宁读如故     歆废书出看     (2)用现代汉语翻译下列句子 又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读如故,歆废书出看。     (3)管宁为什么要与华歆割席断交?     (4)与“割席断交”的意思相近的是哪一句?    A.道不同不相为谋。 B.有志不在年高。 C.言必行,行必果 D.满招损,谦受益 (5)管宁和华歆各有什么样的性格特点?     四.现代文阅读(共3小题) 1.(2023秋•洪泽区期中)短文 桥(节选) ㅤㅤ①老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。 ㅤㅤ②小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。 ㅤㅤ③木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。 ㅤㅤ④水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。 ㅤㅤ⑤小伙子推了老汉一把,说:“你先走。” ㅤㅤ⑥老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。 ㅤㅤ⑦突然,那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。 ㅤㅤ⑧老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。 ㅤㅤ⑨一片白茫茫的世界。 ㅤㅤ⑩五天以后,洪水退了。 ㅤㅤ⑪一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠。 ㅤㅤ⑫她来祭奠两个人。 ㅤㅤ⑬她丈夫和她儿子。 (1)选文中老汉两次“吼”站的角度不同,一次是站在“党员”的角度,一次是站在“父亲的角度。第一次“吼”是站在    的角度,体现了老汉对    的大爱;第二次“吼”是站在    的角度,体现了老汉对    的真爱。 (2)画横线的句子,属于    描写,作用是     (3)片段的句、段大多非常简短,作者这样安排的意图是    (多选) A.使语句精练 B.渲染紧张气氛 C.加强故事悲壮色彩 D.句式整齐,节奏明快 (4)结尾处“她丈夫”是    ,“她儿子”是    。作者这样安排的好处是:   。 (5)读文章,用两个词语形容“老汉”的形象:   、    2.(2023秋•洪泽区期中) 家徽(余华) ㅤㅤ①国有国徽,校有校徽,厂有厂徽。奇怪吗?我家竟有家徽。我家的家徽是一条鱼,一条画在门板上的鱼。那条鱼的图案画得很笨拙,线条零乱而粗糙,只能让人意会到是条鱼而已,但它有着不寻常的来历。 ㅤㅤ②祖父在世时,膝下有父亲他们弟兄四个,个个都是牛高马大的男子汉。战乱时期,家里仗着几个男人下死力气勉强维持温饱。 ㅤㅤ③一天夜半,父亲起来小解,发现一个人影窜进了厨房,他便喊叫起来,并马上守住厨房门口。不一会儿,弟兄几个都起来了,他们点着灯,拿着大木棒子,仔细地搜索着厨房的每一个角落,那时粮食就是性命,大家决心好好教训一下这个窃贼。厨房的旮旮旯旯都搜遍了,却没发现人。父亲的几个兄弟都说父亲定是半夜眼花,父亲赌咒发誓说肯定有人。大家还在争辩时祖父来了,祖父让儿子们都去睡觉。等他们走了之后,祖父走到水缸边,敲敲盖子,说:“你不用躲了,出来吧。”只见水缸里水淋淋地站起一个人。A.这人浑身颤抖,面无人色,一手擎着水缸木盖,另一只手里,还攥着一布袋大米。 ㅤㅤ④祖父望着窃贼,叹口气说:“算了,你走吧,要是让我的儿子们看见了,你今天肯定要被狠揍一顿。” ㅤㅤ⑤贼傻望着祖父,他不敢相信祖父就这样轻易地让他走,但祖父分明是平静地挥了挥手,贼便从水缸里爬出来。祖父又把那水淋淋的米袋子交给他说:“带上它吧,它可以帮你家度几天日子。”B.贼要说什么,眼睛却红了,低着头,提着米袋子往外走,走到门口。“慢着,”祖父又叫住他,塞给他一串铜钱,“你拿这钱去做点小生意,再也不要干这伤天害理的勾当了。” ㅤㅤ⑥贼“扑通”一声跪在地上,给祖父磕了几个响头便走了。 ㅤㅤ⑦不知过了多久,一天清晨,祖父一开门,便在门环上发现了一条两斤多的鲜鱼。祖父先是感到奇怪,但他马上就猜到是那贼送来的,那人大约是做了贩鱼的生意。 ㅤㅤ⑧自此以后,我家门环上经常出现鲜鱼,家里便经常可以改善生活。父亲他们感到奇怪,祖父便缓缓地向他们讲起鱼的来历。 ㅤㅤ⑨大约吃了几十条鱼后,祖父感到不安,说人家是小本经营,别吃垮了人家。于是连着几天半夜守候着,一直熬了三个夜,终于让祖父遇见了那送鱼人,谁知不是那个贼,却是一个年轻渔人。这渔人是那贼的儿子,贼在临终前嘱咐他要坚持送鱼到我家来。祖父和父亲他们听得连连点头。为了不违亡人遗愿,祖父拿过一把刀子,让年轻人在我家门上刻一条鱼,并说从此不许他再送鱼,就用这条刻下的鱼替代好了。祖父叮嘱父亲弟兄们要保管好这条“鱼”,牢记这件事。于是,我家按照祖父的意思,一直都保留着这鱼的图案。 ㅤㅤ⑩它,自然而然地成了我家的家徽。 (1)请根据短文内容,依次概括故事的主要情节。(每空限两个字)    →放贼→送鱼→    (2)阅读目的不同,关注的内容不同,采用的阅读方法也不相同。根据下面的阅读任务,完成填空。 ①任务一:讲一讲家人捉贼的经过。要重点读短文第    段。 ②任务二:阅读画“____⁠”的句子,想想作者是如何表现贼的心理变化的,并完成填空。 A句运用了    和    描写,写出了贼被发现时的    。 B句中贼当时可能在想:   。 (3)写人说话时,可以不用“说”来表达,请给文中画“⁠~~~”处换一种表述。     (4)“家徽”在本文中有着丰富的意蕴,以下不符合“家徽”在本文中的意蕴的一项是   A.家徽彰显了知恩图报的美德。 B.家徽折射出困难时期人性的善良和宽容。 C.家徽象征着对别人遭遇困难时的体谅。 D.家徽表现了对任何人和任何行为都要宽容。 3.(2023秋•洪泽区期中) 非连续性文本阅读 ㅤㅤ[材料一]如图是灭火器用法示意图。 ㅤㅤ[材料二]灭火器的检查方法: ㅤㅤ(1)检查灭火器的压力状况(压力表指针在红色区域表示灭火器已经失效); ㅤㅤ(2)检查灭火器的配件如喷管、压把是否完好; ㅤㅤ(3)检查灭火器瓶体是否完好无锈蚀; ㅤㅤ(4)检查灭火器是否在使用期限内。 (1)以上材料向我们介绍的关于灭火器的知识是     A.检查配件、使用方法 B.使用方法、检查方法 C.使用期限、检查配件 D.检查方法、使用期限 (2)下列选项中说法正确的一项是     A.取出灭火器,不需要先拔掉保险销就可以灭火。 B.只要在使用期限内,灭火器瓶体有没有生锈没有关系。 C.检查灭火器的使用期限时,压力表指针在黄色区域表示灭火器已经失效。 D.使用灭火器时,要一手握住压把,一手握住喷管,两手互相配合。 (3)消防演习中,老师拿着合格的灭火器对着火苗喷射时,火一下子就被扑灭了,但是不久火苗又燃烧起来,这是怎么回事呢?请你当一回消防员,结合材料一说明原因。     五.习作(共1小题) 1.(2023秋•淮安区期中)ㅤㅤ生活中,总有一缕芬芳,幸福了时光,温暖了心房。对于老舍来说,一次草原的旅行是一缕芬芳;对于宗璞来说,那宅院里缀满枝头的丁香花是一缕芬芳……这芬芳,可能是一件心爱之物,可能是一处自然风光,也可能是一个感人故事。请以“那一缕芬芳”为题,写出真情实感,文中不出现真实的人名、校名。不少于450字。 参考答案与试题解析 一.选择题(共15小题) 1.【答案】B 【解答】按照“有目的地阅读”阅读策略步骤排序,先是“明确阅读文章的目的和任务”,接着是“大致浏览文章,根据阅读目的确定相关段落和内容”,然后是“细读相关内容,选择合适的阅读方法,如找出中心句、提取关键信息、勾画关键词等”,最后是“查找其他资料,整合信息,解决问题,完成阅读任务”。 故选:B。 2.【答案】B 【解答】A.“位卑未敢忘忧国”出自南宋陆游的《病起书怀》,意思是虽然职位低微却从未敢忘记忧虑国事,表现了普通人忧国忧民的情怀。与题意不符。 B.“捐躯赴国难,视死忽如归”出自三国时期曹植的《白马篇》,意思是:为国家解危难奋勇献身,看死亡就好像回归故里。与题意符合。 C.“祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人”意思是祖先们打下来的江山,应当拼死保卫,哪怕是一尺一寸的土地也不能让给他人。与题意不符。 D.“鞠躬尽瘁,死而后已”出自三国诸葛亮的《后出师表》,意思是:勤勤恳恳,竭尽全力,为革命,为人民奋斗终生。与题意不符。 故选:B。 3.【答案】D 【解答】这段话描写的是诸葛亮挥泪斩马谡的经过,表现了诸葛亮的不徇私情。 故选:D。 4.【答案】A 【解答】A.有误,《宇宙生命之谜》一文告诉我们太阳系中除地球外还可能存在生命的行星是火星。 B、C、D正确。 故选:A。 5.【答案】C 【解答】A、B、D正确。 C.有误,咆哮:大声喊。与前面的“小声”不符。 故选:C。 6.【答案】D 【解答】A、B、C正确。 D.分析句子,“大约出现在两亿三千万年前”这是列数字;把“恐龙”与“狗、鸵鸟”比较,是作比较。 故选:D。 7.【答案】B 【解答】A.“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”出自文天祥的《过零丁洋》,意思是:自古以来,人终不免一死!倘若能为国尽忠,死后仍可光照千秋,青史留名。此句显示了诗人的民族气节和舍生取义的生死观,表达了诗人赤诚的爱国情怀和视死如归的崇高精神。 B.“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”出自郑燮《竹石》,意思是:千磨万击身骨仍坚劲,任凭你刮东西南北风。此句描写岩竹的品格,表现诗人正直、刚正不阿、坚强不屈的性格,决不向任何邪恶势力低头的高风傲骨。 C.“捐躯赴国难,视死忽如归”出自曹植的《白马篇》,意思是:抱着为国家为正义而死的决心奔赴国难,把死亡看得就像回家一样。此句歌颂了武艺高强的青年英雄,表现出英雄们精忠报国的志向,表现为国捐躯、视死如归的爱国精神和崇高思想。 D.“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”出自王昌龄的《从军行》,意思是:将士们在塞外身经百战,飞扬的黄沙都磨破了身上的铠甲,但只要边患仍在,就绝不返乡。此句描写了战斗的艰苦激烈,体现了将士的报国壮志愈加坚定,表达了将士们誓死报国的豪情壮志及其赤诚的爱国热情。 A、C、D三项都表达了作者的爱国之情,B项表达了作者坚强不屈的性格。 故选:B。 8.【答案】A 【解答】A.没有运用修辞手法。 B.运用了反问,以问句结尾,原句暗含答案,句中有反问词“怎能”。 C.运用了比喻,把人群比作海上的波浪。 D.运用了拟人,把骏马和大牛当成人来写。 故选:A。 9.【答案】C 【解答】按照句子间的逻辑关系,“一阵风”与“在岩壑间自由流转呼唤”搭配;“漫天大雨”与“尽情地沐浴山峦树木”搭配;“三两个隐者”与“在深密的丛林里浅吟清唱”搭配。 故选:C。 10.【答案】D 【解答】A.正确。 B.正确。 C.正确。 D.有误。“别出心裁”的意思是:表示与众不同的新观念或办法。用来形容诗文、美术、建筑等的构思设想独具一格,与众不同。“裁”是筹划、设计的意思。 故选:D。 11.【答案】D 【解答】A.有误,“是因为”“缘故”意思重复,去掉一个。 B.有误,“大约”“左右”意思重复,去掉一个。 C.有误,成分残缺,添加“力度”。 D.正确。 故选:D。 12.【答案】B 【解答】A.有误,并列句子间用分号,如:结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无奇了吗? B.正确。 C.有误,书的名字用书名号,引用的句子后面用句号,如:什么是成功?顺手拿过来一本《现代汉语词典》,上面写道:“成功,获得预期的结果。”言简意赅,明白之至。 D.有误,并列词语间用顿号,如:美国研究人员在一项研究报告中指出,喝茶可以减少患癌症如口腔癌、结肠癌、肺癌的几率。 故选:B。 13.【答案】C 【解答】A、B、D正确。 C.有误,阅读文章时,与阅读目的关联性不强的内容,可以略读。 故选:C。 14.【答案】D 【解答】A.从“呼唤”“交换眼神”可知运用了拟人的修辞。 B.从“打着招呼”可知运用了拟人的修辞。 C.从“欢笑”可知运用了拟人的修辞。 D.没有运用修辞。 故选:D。 15.【答案】B 【解答】A.有误,迫不及待:急迫得不能等待。形容心情急切。因此,“迫不急待”应是“迫不及待”。化为乌有:变得什么都没有。指全部消失或完全落空。因此,“化为无有”应是“化为乌有”。 B.正确。 C.有误,弄巧成拙:本想耍弄聪明,结果做了蠢事。因此,“弄巧成茁”应是“弄巧成拙”。全神贯注:全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。因此,“全神惯注”应是“全神贯注”。 D.有误,排山倒海:推开高山,翻倒大海。形容力量强盛,声势浩大。因此,“排山到海”应是“排山倒海”。 故选:B。 二.填空题(共5小题) 1.【答案】抱怨 咆哮 枯萎 糟糕 攀登 颓然 跺脚 优待 疙瘩 屹立 【解答】故答案为: 抱怨 咆哮 枯萎 糟糕 攀登 颓然 跺脚 优待 疙瘩 屹立 2.【答案】(1)捐躯赴国难 视死忽如归 祖宗疆土 当以死守 不可尺寸与人 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁; (2)高山无语 却体现出巍峨 蓝天无语 却显露出高远; 【解答】(1)“捐躯赴国难,视死忽如归”出自三国时曹植的《白马篇》;“祖宗疆土,当以死守,不可尺寸与人”是宋代李纲的名言;“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”出自宋代陆游的《示儿》。 (2)结合对不同事物的了解,按“……无语,却……”的句式仿写。 故答案为: (1)捐躯赴国难 视死忽如归 祖宗疆土 当以死守 不可尺寸与人 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁; (2)高山无语 却体现出巍峨 蓝天无语 却显露出高远; 3.【答案】便引诗情到碧霄 满架蔷薇一院香; 白雪却嫌春色晚 不知何处吹芦管; 路转溪桥忽见 琵琶起舞换新声; 乌蒙磅礴走泥丸 稻花香里说丰年。 【解答】”晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”出自唐代刘禹锡的《秋词》;“水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香”出自唐代高骈的《山亭夏日》。 “白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花”出自唐代韩愈的《春雪》;“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡”出自唐代李益的《夜上受降城闻笛》。 “旧时茅店社林边,路转溪桥忽见”。出自宋代词人辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》;“琵琶起舞换新声,总是关山旧别情”出自唐代王昌龄的《从军行》。 “五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”出自毛泽东的《长征》;“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”出自宋代词人辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》。 故答案为: 便引诗情到碧霄 满架蔷薇一院香; 白雪却嫌春色晚 不知何处吹芦管; 路转溪桥忽见 琵琶起舞换新声; 乌蒙磅礴走泥丸 稻花香里说丰年。 4.【答案】俗话说“天有不测风云”。一场不期而至的疫情使整个中国笼罩在重重乌云之下。在专家的建议下,大家都带上了口罩。在党和国家的正确领导下,全国人民众志成城、斗志昂扬,以自己的实际行动向病魔宣战。通过努力,我们终于取得了抗疫的阶段性胜利。 【解答】标点错误,“天有不测风云”为句子的引用,应加引号;错别字,“带上”的“带”应为“戴”;“如约而至”用词不当,应为“不期而至”;“大家所有人”重复啰嗦,去掉“所有人”;“众志成城、万众一心”词语重复,去掉“万众一心”;“使我们终于取得了抗疫的阶段性胜利”缺少主语,去掉“使”。 故答案为: 俗话说“天有不测风云”。一场不期而至的疫情使整个中国笼罩在重重乌云之下。在专家的建议下,大家都带上了口罩。在党和国家的正确领导下,全国人民众志成城、斗志昂扬,以自己的实际行动向病魔宣战。通过努力,我们终于取得了抗疫的阶段性胜利。 5.【答案】(1)D; (2)B; (3)D; (4)A; (5)A。 【解答】《童年》讲述了阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代沙俄下层人民的生活状况,写出了高尔基对苦难的认识,对社会人生的独特见解,字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。 (1)小说中写了每逢星期六,厨房就成了我们的天地。“小茨冈”从炉炕后面捉来了几只黑油油的蟑螂,又飞快地用细线做成马具,用纸剪一架雪橇,不一会,几匹黑色的“小马”就拉着“马车”在黄色的桌面上奔驰起来。故选D。 (2)雅科夫舅舅毫无人性,打死了自己的妻子。故选B。 (3)“此人长得瘦瘦的,有点儿驼背,面皮白皙,留着两撇黑胡子,和善的眼睛上架着一副眼镜。他不太爱说话,不大被人注意。”这是对“好事情”的外貌描写。故选D。 (4)徒工小茨冈因扛十字架而死。故选A。 (5)“小茨冈”被抬进了厨房,仰躺在地板上,保姆叶芙根尼娅蹲下身子,把一个十子架塞进他手里。故选A。 故答案为: (1)D; (2)B; (3)D; (4)A; (5)A。 三.文言文阅读(共1小题) 1.【答案】(1)扔掉 曾经 原来一样 放下书本; (2)他们曾经坐在同一张席子上读书,有个坐着有围棚的车、穿着礼服的人刚好从门前经过,管宁还像原来一样读书,华歆却放下书出去观看; (3)管宁和华歆割席断交的原因有两个:第一,两人锄地见金,管宁见了与瓦石没有两样,而华歆捡起来又丢掉,管宁认为华歆唯利是图,非君子之举;第二,两人一起读书,有一高官乘华丽的车路过门前,管宁继续读书,而华歆扔下书出去看。管宁认为华歆心慕官绅,易受诱惑,非君子之举; (4)A; (5)管宁是一个淡泊名利、不慕荣华、学习专心致志的人。华歆是一个学习三心二意,唯利是图,易受诱惑的人。 【解答】(1)考查了字词解释。 “华捉而掷去之”的意思是:华歆高兴地拾起金片而后又扔了它。“掷”是扔掉的意思。 “又尝同席读书”的意思是:他们曾经坐在同一张席子上读书。“尝”是曾经的意思。 “宁读如故”的意思是:管宁还像原来一样读书。“故”是原来一样的意思。 “歆废书出看”的意思是:华歆却放下书出去观看。“废书”是放下书本的意思。 (2)考查了翻译句子。“又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读如故,歆废书出看”的意思是:他们曾经坐在同一张席子上读书,有个坐着有围棚的车、穿着礼服的人刚好从门前经过,管宁还像原来一样读书,华歆却放下书出去观看。 (3)考查了对古文内容的理解。联系古文上下文可知,管宁和华歆割席断交的原因有两个:第一,两人锄地见金,管宁见了与瓦石没有两样,而华歆捡起来又丢掉,管宁认为华歆唯利是图,非君子之举;第二,两人一起读书,有一高官乘华丽的车路过门前,管宁继续读书,而华歆扔下书出去看。管宁认为华歆心慕官绅,易受诱惑,非君子之举。 (4)考查了词句理解。 A.“道不同不相为谋”的意思是:道,不同,不选择去谋划,比喻实现理想的道路有很多。志趣不同的人就无法共事。 B.“有志不在年高”的意思是:志向的远大与年龄没有关系。指人贵在有志气,不能凭年龄来衡量。 C.“言必行,行必果”的意思是:说话一定讲信用,做事一定有成效。 D.“满招损,谦受益”的意思是:比喻骄傲自满会受到损害,谦虚、虚心就能得到益处。 故选:A。 (5)考查了人物形象分析。联系古文上下文可知,管宁是一个淡泊名利、不慕荣华、学习专心致志的人。华歆是一个学习三心二意,唯利是图,易受诱惑的人。 故答案为: (1)扔掉 曾经 原来一样 放下书本; (2)他们曾经坐在同一张席子上读书,有个坐着有围棚的车、穿着礼服的人刚好从门前经过,管宁还像原来一样读书,华歆却放下书出去观看; (3)管宁和华歆割席断交的原因有两个:第一,两人锄地见金,管宁见了与瓦石没有两样,而华歆捡起来又丢掉,管宁认为华歆唯利是图,非君子之举;第二,两人一起读书,有一高官乘华丽的车路过门前,管宁继续读书,而华歆扔下书出去看。管宁认为华歆心慕官绅,易受诱惑,非君子之举; (4)A; (5)管宁是一个淡泊名利、不慕荣华、学习专心致志的人。华歆是一个学习三心二意,唯利是图,易受诱惑的人。 四.现代文阅读(共3小题) 1.【答案】(1)党员 人民群众 父亲 儿子; (2)环境 突出当时的形势危急。 (3)BC; (4)老汉 小伙子 达到震撼人心的效果,突出老支书心系群众、舍己为人的党性光辉; (5)舍己为人 无私奉献。 【解答】 (1)本题考查的是短文内容理解。结合“老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:‘你还算是个党员吗?排到后面去!’老汉凶得像只豹子”其中的“党员”可知,这一次的“吼”是老汉站在党员的角度,从中体现了老汉对基层群众的大爱;结合“老汉吼道:‘少废话,快走。’他用力把小伙子推上木桥”,根据句中“他用力把小伙子推上木桥”可知这一次“吼”是老汉站在父亲的角度,来吼儿子,体现了老汉对儿子的爱。 (2)本题考查环境描写的作用。画线中对“木桥”的描写,属于环境描写。结合课文中“水渐渐蹿上来”和“水,爬上了老汉的胸膛”可知小说的背景,洪水来临,情况非常凶险。而文中描写桥“发抖”“呻吟”突出环境恶劣,而在这种情况下,老汉没有退缩,让所有人先走,儿子也在最后过桥,短文通过写桥的变化突出了形势的危急。 (3)考查了对写作手法的理解。因为文章描写的情况危急,片段的句、段大多非常简短,作者这样安排的意图就是为了渲染紧张的气氛,加强故事的悲壮色彩。故选BC。 (4)本题考查的是重点信息的抓取。结合“小伙子推了老汉一把,说:‘你先走’”“老汉吼道:‘少废话,快走’”“一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠”,“她来祭奠两个人”“她丈夫和她儿子”可知,结尾处“她丈夫”是老汉,“她儿子”是小伙子,文章这样的描写虽让人感到意外,但又在情理之中。这样前面设置悬念,最后揭开真相,达到了震撼人心的艺术效果。 (5)本题考查的是人物形象分析。结合阅读短文其中老汉的形象是一位光辉形象的老共产党员,面对狂奔而来的洪水,他以自己的威信和沉稳、高风亮节、果决的指挥,将村民们送上跨越死亡的生命桥。他把生的希望让给别人,把死的危险留给自己,用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁,这座桥梁是我们党以老支书为代表的优秀共产党员密切联系群众的“桥”。可知文中“老汉”的形象是大义凛然,不徇私情,舍己救人,无私无畏,英勇献身的人。 故答案为: (1)党员 人民群众 父亲 儿子; (2)环境 突出当时的形势危急。 (3)BC; (4)老汉 小伙子 达到震撼人心的效果,突出老支书心系群众、舍己为人的党性光辉; (5)舍己为人 无私奉献。 2.【答案】(1)捉贼 刻鱼; (2)①三; ②动作 神态 惊慌; 这家主人心地太善良了,我一定会报答他的。 (3)叹了一口气; (4)D。 【解答】(1)本题考查对文章情节的总结概括的能力。解答时,在把握文本内容的基础上,结合文章整体思路,总结相关段落内容。第③段写祖父捉住入室的贼;第④⑤⑥段写祖父放走进入家中的贼;第⑦⑧段写别放走的贼给我家送鱼;第⑨段写祖父在家门口刻鱼,不让送鱼。可总结出答案。即为:捉贼——放贼——送鱼——刻鱼。 (2)考查学生对文章内容的理解。阅读文章可知,①讲一家人捉贼要重点读短文第三自然段。②阅读句子“只见水缸里水淋淋地站起一个人来,一手擎着水缸木盖,浑身颤抖,面无人色,另一只手里,还攥着一布袋大米”可知,这句话写出了贼的动作和表情,体现了他被抓到时的惊慌。阅读句子“贼要说什么,眼眶却红了,低着头,提着米袋子往外走”可知,这句话现了贼的心理活动是:这家主人心地太善良了,我一定会报答他的。 (3)考查了改写句子。不用“说”来表达“说”,可以把“叹口气说”改为“叹了一口气”。 (4)考查学生对题目的理解。结合文章内容可知,“家徽”折射出困难时期人性的善良和宽容。“家徽”象征着对别人遭遇困难的体谅。“家徽”表达了美德传家的教育理念,彰显了知恩图报的美德。故D表述错误。 故答案为: (1)捉贼 刻鱼; (2)①三; ②动作 神态 惊慌; 这家主人心地太善良了,我一定会报答他的。 (3)叹了一口气; (4)D。 3.【答案】(1)B; (2)D; (3)根据灭火器的使用方法,应该对准火苗根部喷射,才能彻底熄灭火苗。 【解答】(1)考查了对资料内容的理解。仔细阅读资料可知,这份资料向我们介绍了灭火器的使用方法、检查方法。故选B。 (2)考查了对资料内容的理解。仔细阅读资料可知,A.取出灭火器不需要先拔掉插销,就可以灭火。该说法错误,应该先拔掉插销。B.只要在使用期限内,灭火器瓶体有没有生锈没关系。说法错误,因为灭火器的检查方法中指出检查灭火器瓶底是否完好无锈蚀。C.检查灭火器的使用年限时,压力表指针在黄色区域表示灭火器已失效。此说法错误。因为灭火器的检查方法中指出压力表指针在红色区域表示灭火器已经失效。D.说法正确。故选D。 (3)考查了对资料内容的理解。根据灭火器的使用方法,已经喷射火苗,说明前面的三步使用正确,可能是第四步有误,应该对准火苗根部喷射,才能彻底熄灭火苗。 故答案为: (1)B; (2)D; (3)根据灭火器的使用方法,应该对准火苗根部喷射,才能彻底熄灭火苗。 五.习作(共1小题) 1.【答案】 那一缕芬芳 几年前的一个寒假,我咳嗽咳得十分厉害,喉咙咳红了,还伴随着剧烈地疼痛。 从医院出来,刺骨的寒风吹到我脸上,如刀割一般。“咳﹣咳咳!”我咳得更厉害了。奶奶见了,赶忙脱下她的外套,给我披上,我感到很是温暖。 回到家,时间已经不早了,餐桌上摆着一碗碗热气腾腾的菜。我没怎么吃,便走进了卧室,想睡一觉。刚整理好床铺,奶奶就走了进来,手里小心翼翼地拿着一个碗,里面装着一些棕色的液体,那就是我的药。只见她缓缓地走到我得课桌前,轻轻地把碗放在桌上,招呼我过来吃药,等我把药喝完后,她才拿起碗安心离去。 从那以后,每到我早上起床后或是晚上睡觉前,那碗药总会准时出现在我的课桌上。我把药喝完后才肯去做其他事。等我再回到卧室时,那只碗就会变戏法般的不见了。 有一天早上,我起得很早,一看课桌,上面并没有那碗熟悉的药。我满腹狐疑,踮起脚尖悄悄地走到奶奶的卧室门前,轻轻地推开门,奶奶不在。这时,厨房里传来了一阵叮叮当当的响声。我又蹑手蹑脚地走了过去,推门一看,原来是奶奶正在厨房里忙碌,盛满药的碗边放着我的早餐。她正在试着药的温度,用小勺舀着。白茫茫的水气在厨房里飘着。她的头发已经灰白,瘦弱的身躯在厨房里移动着,干枯的手上满是褶皱。我不禁叫了一声:“奶奶!“ 奶奶回过头来,看见我,说:“去等下,马上好了!”随即,她端出了药和早餐,放在餐桌上,慈祥地对我说:“快吃吧,小宝贝!” 我端起了盛药的那只碗,把药喝了下去,仔细品味它,在苦中还带着一丝微甜。我的心暖暖的,屋子里仿佛充满了一种甜蜜的气息,即一缕芬芳,是药的味道,更是爱的味道。 奶奶的爱是那么朴实无华,情真意切,就如花一般甜美。 【解答】范文: 那一缕芬芳 几年前的一个寒假,我咳嗽咳得十分厉害,喉咙咳红了,还伴随着剧烈地疼痛。 从医院出来,刺骨的寒风吹到我脸上,如刀割一般。“咳﹣咳咳!”我咳得更厉害了。奶奶见了,赶忙脱下她的外套,给我披上,我感到很是温暖。 回到家,时间已经不早了,餐桌上摆着一碗碗热气腾腾的菜。我没怎么吃,便走进了卧室,想睡一觉。刚整理好床铺,奶奶就走了进来,手里小心翼翼地拿着一个碗,里面装着一些棕色的液体,那就是我的药。只见她缓缓地走到我得课桌前,轻轻地把碗放在桌上,招呼我过来吃药,等我把药喝完后,她才拿起碗安心离去。 从那以后,每到我早上起床后或是晚上睡觉前,那碗药总会准时出现在我的课桌上。我把药喝完后才肯去做其他事。等我再回到卧室时,那只碗就会变戏法般的不见了。 有一天早上,我起得很早,一看课桌,上面并没有那碗熟悉的药。我满腹狐疑,踮起脚尖悄悄地走到奶奶的卧室门前,轻轻地推开门,奶奶不在。这时,厨房里传来了一阵叮叮当当的响声。我又蹑手蹑脚地走了过去,推门一看,原来是奶奶正在厨房里忙碌,盛满药的碗边放着我的早餐。她正在试着药的温度,用小勺舀着。白茫茫的水气在厨房里飘着。她的头发已经灰白,瘦弱的身躯在厨房里移动着,干枯的手上满是褶皱。我不禁叫了一声:“奶奶!“ 奶奶回过头来,看见我,说:“去等下,马上好了!”随即,她端出了药和早餐,放在餐桌上,慈祥地对我说:“快吃吧,小宝贝!” 我端起了盛药的那只碗,把药喝了下去,仔细品味它,在苦中还带着一丝微甜。我的心暖暖的,屋子里仿佛充满了一种甜蜜的气息,即一缕芬芳,是药的味道,更是爱的味道。 奶奶的爱是那么朴实无华,情真意切,就如花一般甜美。 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 学科网(北京)股份有限公司 $$

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江苏省淮安市六年级语文上学期期中备考真题重组卷(统编版)
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