辽宁省铁岭市2024-2025学年九年级上学期10月月考语文试题

2024-2025年中学生能力训练 语文阶段练习 (二) 时间: 1B0 分钟 演分: 120分 一、积累与运用(17分) 1.下列词语中加点字的字音、字形光全正确的一项是 ( )(2分) A. 贸络(mào) 汲取(jí) 困惑(è) 系然无存(chūn) B. 密壁(zɪ) 恪守(kè) 自持(chí) 郑重其事(shì) C. 遵循(zun) 鼓言(zhēn) 飘逸(yì) 大发雷霆(tíng) D. 风骚( sao) 池涌(xiōng) 聘婷( pin) 质硬造作(jiǎo) 2.依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是 ( )(2分) 夏天的雨多是暴雨，在古人的笔下似有 的气势。宋代诗人华岳的(骤雨》说：“怒涛顷刻卷沙滩，十万军声吼鸣瀑”，最雨如浪涛拍岸，如瀑布嘶鸣，其来势之猛、雨声之壮使人 。夏雨不䣃是忽来忽散， 阴雨的长的时候，那便是存在于江南的梅雨季节。“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。耳畔却是雨声蛙声，淅淅沥沥、迷迷蒙蒙，好一片 的南国风情。 A. 地动山摇 惊心动魄 也有。 静谧 B. 地动山招 瑰飞魄傲 更有 喧闹 C. 震耳欲聋 惊心动魄 也有 静谧 D 震耳欲聋 魂飞纳股 更有 喧闹 3.下列各项中分析正确的一项是 ( )(2分) ①更好传承历史文化遗产，要坚持让文物说话、让历史说话、让文化说话。②作为世界上来访观众最多的博物馆，故富是了解中国历史文化不可或缺的窗口。⑧2024年5月1日，故富博物院音乐儿童剧《角潮》在香港首演，利用增强现实 ( AR) 技术，让展炬里的文物登上了舞台，激发观众阵阵喝彩。④挖掘历史文化理产的多重价值，才能让青少年认识文化遗产的魅力和价值，让我们的瑰宝代代相传， A.“更好两承”“文化遗严^“魅力和价值”三个短语类型各不相同。 B. 句②“作为世界上来访观众最多的博物馆，故宫是了解中国历史文化不可攻缺的窗口”句子主干是“博物馆是可以”. C. 句⑨中“利用增强现实(AR) 技术，激发观众阵阵喝彩”是病句，把“激发”改为“引发°。 D. 句④用“才能”连接两个句子，分句之间是假设复句，前面说出假设情况。后面说出这种情况下严生的结果。 4.文学、文化常识与名著阅读(5分) 某中学开展“悦读书海·畅享经典”主题读书活动，安排如下： (1)书海拾贝，研精致思 下列各项中表述不正确的一项是 ( )(2分) A. 欧阳修，字水叔，晚年号“六一居士”，边号“文忠”，北宋的政治家、文学家。 B. 20世纪30年代，艾青的诗歌创作达到了一个高峰。他这一时期的诗总是充满“土地的忧郁”，多写国家民族的苦难、悲伤与反抗、有凝重、深厚、大气的风格，如《雪落在中国的土地上)。 C.《水浒传》是我国第一部章回体长篇白话小说，作者是施耐庵。“智取生展纲”的策划者是宋江、 D. 用典是一种修辞手法，常见于古代诗歌中。如刘禹锡在(酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用“闻笛赋”和“烂柯人”的典故， (2)经典寻途，启思明志 请根据提示，结合人物的一次经历，写出你感悟到的精神品质。(3分) 人物 地点 事件 人物性格 许云峰 A 抡隧道 含己为人 简爱 桑菲尔德庄园 得知罗切斯特有妻子， 毅然离开庄园。 B 武松 快活林 C 重友情，讲义气。 5.古诗文默写(6分) (1)春蚕到死丝方尽， 。(李商隐《无题》) (2)山水之乐， 。(欧阳修《醉翁亭记》) (3) ，忽复乘舟梦日边。(李白《行路难》其一) (4)浮光跃金， 。(范仲淹《岳阳楼记》) (8) (水调歌头》中“ , 。”是苏轼玫治失意、兄弟别离时给天下人豁达超然的美好祝愿。 二、古诗文阅读(17分) (一)阅读下面两首诗，完成6题。(3分) 【甲】酬乐天物州初逢鹰上见赠 唐·刘禹锡 巴山楚水凄凉地， 二十三年弁里身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡细纵烂柯人。 況舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲， 暂凭杯酒长精神。 【乙】酬乐天咏老见示。 唐·刘禹锡 人惟不顾老， 老去有维伶。身瘦帝频减， 发稀冠自偏。废书缘借眼， 多灸 ①为随年。还事还诸事，因人如冈川。细悉皆幸炙， 下此便愉然。莫道桑榆晚， 为霞的满天。 【注释】①此诗作于作者六十四岁时去东都洛阳，与他的同龄人白居易见面。两人都会会老矣，身体不好。②灸，中医疗法之一。③翛然 (xiāo)，意思是无构无束的样子。 6. 下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是( )(3分) A. 两诗开头两句都用了抒情的表达方式，甲诗抒发了被贬谪的内心的愤懑与悲凉，乙诗抒发了面对老去的伤感。 B. 甲诗殘联時人以“沉舟”“病树”比喻自己，意思是自己虽屡遭贬谪，但新人辈出也令人欣慰，表现出豁达的陶襟和乐观向上的情怀。 C. 乙诗“阅人如阅用”，运用了比喻，写出年岁大了，经历的事多了，看见过的人多了，阅历也就更加深广，这也是一件幸事。 D. 两诗尾联都直接抒情，甲诗“长精神”，既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉。乙诗面对衰老，不消极，要用有生之年撒出满天的红霞。也是和友人共勉。 (二)阅读下面选文, 完成7-10 题。(14 分) 【甲】临溪而潼，溪深而鱼配，酿泉为酒，泉香而酒洌。山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也，宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弃者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白泉，烦然于其闺考，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱。太守归而宾客从也。朔林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐； 人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能网其乐，醒能迷以丈者，太守也。太守谓谁? 庐陵歐阳修也。 (选自欧阳修《醉翁亭记》) 【乙】修前伏见擎南京留守石介◎为主席，近者闻介以上书论故被罢。而台①中国举他史代介者。介为人刚果有气节，为学，喜剧是非，真好又之士也。度介之才，不止为主簿、直可任御火灾。且中丞为灭子司直之臣，上虽好之其人不肖则当弹而去之；上虽恶之，其人贤，则当举而中之，非谓随时好画而高下者也。故执事①始举介凹流，朝廷信而将用之，及以为不能，则办曰不能，是执事自信犹不畏。故曰主得孟卑，介盈既士，其可惜者中丞之举功也。 (节选自欧阳修《上灶中丞论举官书》，有删改) 【注】①石介：人名，北宋学老、思想家。②台； 即卿欠台，是御史所居官署，宋钊，御史台正官有中丞、侍卿史等，主簿只负责收发暨记文籍。③执事：有职守之人； 官员，文中指杜中丞。 7.下列句中加点调的意思或用法相同的一项是( )(3分) A.近者闻介以上书论被罢/醒能述以文箱B.为学，喜辩是非/处进亦忧，退亦忧 C.故自号曰醉翁也/故执事始举分曰能 D.其可惜者中丞之举动也/而不知太守之乐其乐也 8.把选文中画线的句子翻译成现代汉语。(5分) (1) 苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 (2分) (2) 度介之才，不止为主簿，直可任御史也。(3分) 9.用“/”给下面句子新句(断二处)。(2分) 上国好之其人不肖则当弹而去之。 10. 甲乙两文都是欧阳修所写，甲文中的 “醉能同其乐，醒能述以文者 ”表达了作者 、 的志趣。乙文欧阳修为了挽回石介官职，陈述了哪些理由 、 。(两点即可) (4分) 三、现代文阅读(36分) (一)阅读下面选文, 完成11-13题。(8分) [材料一] 6月19日，第八届全国青少年无人机大赛在贵州省黔西南布依族苗族自治姆兴又市名锐学校举行。 来自贵州省各市(州)95支参赛队1000余名中小学生参加了个人飞行赛、团体赛接力赛、蜂犁舞蹈旗程睿、空地协同对规赛、模拟飞行大飞机转场挑战赛、动力飞行器创意赛等24个赛项。中国航空工业集团乡村振兴工作普定帮扶组支教老师石㛕、黄启凯帮领定点帮快普定县水母小学学生参加比赛，烃过激烈比耕，荣获团体赛 4人接力赛第一名和个人飞行赛三等奖，他们将参加全国青少年无人机飞行大赛总决赛。后续，交教老师将深化航空科晉教育，无人机科誉教育已进入校园。 【材料二] “无人机”是“无人驾驶飞权”的简称，是利用无线电遥按设备和自备程序控制装置操圾。或有车报计算机完全和同歌地自主操作的不载人飞机。常见的无人机有三种类型，第一肿是圜定翼，顾名思又就是魍觔影状圜定，靠通过机翼的风提供升力 ；第二种是直升机，特点是靠一个或两个主旋翼提供升力；第三种是多旋翼，踅是具有四个或者更多多旋翼的直升机。不同类型的无人机具有不同的优势。 固定翼无人机：飞行距离长，退航面积大； 飞行速度快：飞行高度高：可设置航线自动飞行：可设置田收点坐标自动降落。当然它也有一定的不足之处； 不能悬停获取将给某处影像； 只瀺按照固定航线飞行不够灵活； 操作难度较大。这也导致了高风险； 上手难，一般需要专业培训； 成本较高。 直升无人机的侃点有很多，它可以垂直起降快追有效，飞行时间长，旋风性脆好，但同时专业技术要求高。它的缺点是受天气影响大：由于雨雪、大风等极端天气状况的形响，无人直升机的飞行控制受到了一定制约。技术成本高：无人直升机的技术要求非常高，需要精湛的工程技术、先进的电子控制技术、高精度的飞行控制技术等配套。无法适应复杂环境：由于观有的无人直升机所具备的技术水平局限程度较高，使得其无法适用于较为复杂的路况、地形等环境中。这一点限定了无人直升机的使用范围。 多旋翼无人机：体积小、重量轻、噪音小、隐蔽性好：可以垂直起降，可悬停、侧飞、倒飞； 飞行高度低，具有很强的机动性； 结构简单，控制灵活，螺旋桨小，安全性好，拆卸方便，且易于维护。他的缺点是：飞行速度慢。对于要求高空高增强的镜头无法实现。飞行距离较短。环绕建筑拍摄难度高。为了拍摄环境建筑物的镜头，又可能会出现被建筑物挡住信号导致飞机坠毁的情况发生，所以又一次需要汽车的配合。同时在飞机升高的时候还要考念到遥控者视野的问题。 [材料三] 多效翼无人机也是由电机的旋转使螺旋装产生升力而飞起来的。比如四骏翼无人机，当飞机四个螺旋桨的升力之和等于飞机总重量时，飞机的升力与重力相平衡，飞机既可以悬停在空中了。 根据牛顿第三定律，旋翼在旋转的同时，也会同时向电机施加一个反作用力，促使电机向反方向旋转。两回到四设翼飞行器上，它的螺旋梁包会产生这样的力，所以为了避免飞机疯狂自旋。网统算飞机的四个螺旋桨中，相邻的两个螺旋桨旋转方向是相反的。 如下图所示，三角形箭头表示飞机的机头朝向，螺旋桨 M1、M3的旋转方向为逆时针，螺旋桨H2、M4的旋转方向为顺时针。 这个很好理解，当飞机需要升高高度时，四个螺旋桨用时加速旋转，升力加大，飞机就会上升。当飞机需要降低高度时同理，四个爆梭装会同时降低转速，飞机也就下降了。 水平移动倾斜时，M3、圆4 电机螺旋桨会提高特速，同时 M1、M2 电机螺旋桨降低转速，由于飞机后部的升力大于飞机前部，飞机的姿态会向前倾斜。这时爆烫集产生的升力除了在竖直方向上抵消飞机重力外，还在水平方向上有一个分力，这个分力就让飞机有了水平方向上约加速度，飞机也国而能向前飞行。 相反的：多W1、M2电机加速、M3、M4电机减速时，飞机望会向后倾斜，从而向后飞行。 同理可得：当 电机加速， 电机减速时，飞机向左倾斜，从而向左飞行； 当M2、M3电机加速，M1、M4电机减速时，飞机向右倾斜，从而向右飞行。 [材料四] 无人机航拍成为了新的发展点，并且成为了现在很火的时代代名词，无人机航拍服务 发展迅速，但是其包受到了季节和天气的影响，那么最适宜无人机航技服务的季节和天气是什么时候呢? 下面，食学您了解一下。 高温或低温天气都会影响无人机的一些功能组件，导致降低飞行效率，甚至危及飞行安全。在炙热的灭气，切忌飞行太久，且应在两次飞行阀，让无人机进行充分的休息和冷却。无人机不适宜在雨雪冰雹天气飞行，所以当你准备起飞时，哪怕只有零星的小雨点，也不要冒险起飞。在大风的情况下，无人机为了保持姿态和飞行，会视费更多的电量，续航时阀会缩短，同时飞行稳定性也会大幅度下降。同时也要注意最大风迫不要超过无人机的最大飞行速度。 11.对上述材料内容理解分析不正确的一项是( )(2分) A. 材料一列举的贵州无人机大赛的事悃是为了说明无人树形着教育已进入校园。 B. “无人机”是利用无线电遥控设备自主始终的不极人飞机，无人机有限种类型。 C. 为了避免飞机疯狂自设，四旋翼飞机的四个螺旋装中，相邻的两个螺旋装旋转方向是相反的。 D. 高温氯低温天气都会影响无人机的一些功能组件，导致降低飞行效果，甚至危及飞行安全。 12.初春刚开学，某校部分师生进入教育基地，将要开展无人机学习，替队老师与同学们就学习问题进行分析考核。请结合材料二及图二完善交流内容。 (4分) ^ B C 图二 老师； 如果学校举行运动会，对入场仪式进行航拍，选择哪种无人机，从图二中跃出一般无人机，并说明理由。 学生甲; 我选 (1) (填写字母),我的理由: (2) . 老师：如果某高校举行马拉松比赛，选择哪种无人机。从图二中获出一款无人机，并说明理由。 学生已: 我选 (3) (填写字母),我的理由:(4) 。 13.跨界新的思考，借助材料三及图一，助力他们完成下面的探究问题。 (2分) 运用物理和数学推理知识，把图1、M2、M3、M4的字母填在横线处。 相反的：当M1、M2电机加边、M3、N4 电机减速时，飞机就会向后倾斜，从面向后飞行。 同理可得：当 电视加速， 电机凝速时，飞机向左倾斜，从而向左飞行。当M2、M3电机加速，M1、B4电机减速时，飞机向右倾斜，从而向右飞行。 (二)阅读下面选文, 完成14-18题。(17分) 杨洁 ①过年田老家，爷爷奶奶的脸上总是挂着笑。他们知道孙女从潮肉走到了北京，登上了世界级的舞台。23岁的董青搁得这个世界鼹赛事时装技术项目金牌，成为时装类一流的技术能手。元宵节过后，董青田到湖南工艺美术职业学院服策与服饰设计专业继续学习， 临走前，爷爷奶奶嘱咐她，“做事要扎扎实实，一步步地来”。 ②小时候，董青常跟看母亲在服聚厂牟闻玩耍，母亲脚踩着缝纫机，周围机器和屯风扇的声音交织嗡鸣着，那一摞摞的彩色布料；一片片的彩色衣片；一件件美丽的衣裳，鹰术般出现在地的面前。她看着，那样惊喜，那样看迷。那时，她的梦想是要传承妈妈的技艺，设计制作出漂亮的衣服。 ③长大后，这位95后女孩如愿考入“湖南工艺美术职业学院服装与服饰设计专业”学习。为实现自己儿时的梦想迈出了第一步。 ④回到学校。坐在违切机旁，董青感慨的对我说：“当握住手上的剪刀，睡着每一针一员的时候，我会究全沉浸在一个独立的世界里，会思考如何根据人体结构分析出设计图纸的技术比例，然后用创意设计出有着小心思的样天，一点点修饰，让整件衣服呈现出不一祥的关系。”这就是悠见 ⑤从一块布料到一件漂亮在服的制作过程地必须熟练。一件成衣的制作首先要经过制版和排料，在人体模特上，她会用到坯席和别针，究成款式设计，一遍又一遍，分析其中结构和比例关系。经过长时间的训练。 一旦明确了水服结构，头脑中的创意项刻之网被还原制作自来。此时它已成为一个同学中出奥拔萃的设计师。 ⑥为了参加“世界技能大赛”，董青每天都会展开割版和排料环节模拟训练，每次训练的款式和结构部会进行随机变化。制版也从最初简单结构整式的10个鼓片左右，则了复杂结构抗式的20多个载片。比赛要求该环节的愿时长必须控制在3个小时以内，大量载片的工序叠加对操作者的耐性和效率实际上都提出了更大的挑战，她经营一窍腰就是 3个多小时。 ⑦市源里尖蔬菜的、盘泉内禽蛋的大声喧哗，人头攒动，人声扑痛，董青在蔬菜市场却慎静如初。为了训练董青的抗干扰能力，软练及团队对魏全力支持，将模拟训练的场所安排在人流雪集的地方，膜似以PK的方式进行，在不同模块上选择北京和广东两个世界技能大赛基地的往届金牌选手，分别以对手的强项来与肇青展开限时竞技。3个多月的高强度训练后，重青发现自己有了明显的进步，热对底说：“泰华金了休重工艺约拉细度，悠定这和协作规范性的训练，也只加理研放业，结益、专途和创造的命名。对比赛友遇了你。心。” ⑧要成为一名时赖技术熄手，好的创意和艺术显食能力同样是关键。董青喜欢研究连农裙的款式，她常常登录时衰杂态的网站去查阅最新的服装作品，她爱看《VOUGE》杂志，叠欢从其中寻找灵感。有时候晚上训练结束后，她用手绘的方式给迹衣裙的后背延展设计效果。她自豪的对假说：“在立伴鼓剪的比赛中，我不仅能根据比赛设计围还原服装，还能在后背设计中增加一些新创意如创作难度，这更能体现一个技术人员的水平，也是比赛加分项，这一点包是我得奖的关键。” ⑨在比赛现场，重青最满意的一款作品是武次比赛中设计的“马木装”。她必须根据抽取到的设计元素和题目要求，设计出一款突免外套，从立我、制贩再到疯布、制作皮衣，董青和团队的老师们一起打磨作品，在完成比赛要求的基础上，打破了传统西装的肩部设计方式，拍肩抽贯通质部，在焉侧设计出肩章，后肩处连接柚子叠加缝制一层披风，被风腰部两倒开洞，腰带从洞中穿出既具有设计感也具有功能性，整体风格更加显得飒爽和炎观。 ⑩“好的作品其实是经过时间磨炼出來的，可能胫过了无数次的完善，再加上足够的耐心和毅力，途难而上。最终的努力呈现在一件服囊上。”董青愿慨地说。最终“马术装”经过反复完善后在12个小时内制作完成。 ⑪2022 年 10 月24 日，世界技能大赛特别赛时震技术项目比赛的倒州时结束，安静的场馆内顿时响起了拿声和欢呼芦，董青和所有选手一起离开工作台，拥抱了团队专家和朗 译人员，上台合影留念。比赛结果出来后，这个从湖南衡阳走出来的女孩拔上了国旗，拿下了金牌。此叶的董青已成为世界级的成熟的设计郊。 ⑫“从小时须看着妈妈缝纫衣暖的小女孩，到走出国门，登上了世界舞台，你有何感想?”董青因写说：“这一路走来我看到了无数风景，逐渐明白要成为一名专业技术能手，不仅仅要刻苦钻研，具备高超的专业技能，还要不断提高理论知识水平，才能凭偿技能看兄更大的世界。” ⑬时于未来，现已成为湖南工艺美术职业学院青年教师的董青有了清晰的目标，姚想把自己的经历各诉更多职业院校的学生们：“这是一个技能可成才、技能可报国的时代。” ⑭为了梦想，为了技能传承，为了时代与报国。你做到了。 (2023-02-14《中国青年报》有删改。) 14.选文⑪段说，“比赛结果出来后，从湖南衡阳走出来的女孩披上了国旗，拿下了金牌。”阅读全文概括说说董青能拿下金牌有零几个方面的原因? (4分) 15.从修辞角度货析第②段函线句。(3分) 16.选文第⑦段画直线句的环境描写有什么作用? (3分) 17.从人物描写角度赏析选文⑦段画波浪线句子.(3分) 18.从下面两个选项中选择一个作为标题，并说明理由。 (4分) A. 儿时梦想让她登上世界级舞台 B.最爱梦想的舞台 (三)阅读下面选文, 完成19-22题。(11分) 读书之道 ①朱纛曰：“为学之道，莫先于穷理； 穷理之要，必在于读书 。”读书让人保持思想活力，得到智慧启发，滋养浩然之气。但读书也有门道，若能得其法，方不致 “入宝山而空返”。 ②习近平总书记指出：“要发扬‘挤’和‘钻’的精神，多读书、读好书，从书本中汲取智慧和营养。”可见，“挤”和“钻”，就是续书的重要方法。 ③在浙江工作期间，习近平同志曾到一社区调研，座谈会上的讲话今壮区干部颁荣根深感饮佩。“习书记工作那么忙，还能有时间学习?”当得知习近平同志无论是在办公室还是调研途中，无论是夜宿农家还是出访期间，一有空就金掉起书本，翻阅材料，颐栗根大受触动。他拿出之前争当技术骨干的肝股于钻劲学理论，两个多月后习近平网态再次未社区召开座谈会时，顾荣根第一个复言谈休会。 ④观代社会，生活节奏加快，一些人好叹“没有时间读书”，一些人习惯于浅阅读、骅片兌阅读，时大部头、经典著作等望而却乡。其实读书如木殿钻木头一样得 ‘钻’进去……非把这东西摘通不止”。因此，读书需要挤时间，钻深研透，才能让书本知识真正为反所有。 ⑤善读书，要把握“薄”与“厚”的关系。1985年冬天，时任厦门市副市长的习近平同志结识了发读于厦门大学经济系的张宏禄。一见面，便同他讨论起《资本论》课程的相关内容，分享自己的研读体会：“婴反复读，用心读，要把马克思主又原著‘厚的读薄，簿的读厚’。” ⑥把书“读厚”，就是要涉借与书籍内容相关的各种知识，由点到面，向广处延展； 把书“读薄”，就是要不断过滤、不断硬炼，领悟要义精华，实现去粗取精。由 “薄”而“厚”，再由“厚”而“簿”，如此循环往复，兢兢不断增加阅读的广度与深度。发像树根一样，既向地心深扎，也向四周土壤蔓延，这棵树才能蓬勃生长、枝繁叶茂。 ⑦善读书，还要做到 “知”与“行”的统一。注重实践。冯其盾先生在读《史记》时，对项羽乌江自制的情节存疑，于是他几次去安徽定远、乌江实地考察，写出了《项羽不死于乌江考》； 读《三威法师传》时，对玄奘归国的路径存疑，于是他 76岁再登高原，成功找到玄奘取经东村的入境处。古人讲“读万卷书，行万里路”，有些知识完全从实践中来，注重实践是很重要的。 ⑧读书与实践的结合，一方面是证之于实现，给书本上的知识 “挤饼水”，得到知识“干货”，实现去饭存兵； 另一方面是用之于实践，把书本知识转化为能力，在实践中有所创造，达到学以致用、学用相长的目的。 ⑨4月23 日是世界读书日，而每一天都是读书时。同学们，少年正是读书时，选择适合自己的读书方法，不畏难、不怕苦，日积月累地坚持，必会很少成多、很少成塔，实现学有所得、学有所成。 《 人民日报 》( 2024年04月23 日 04 版) 19.选文的中心论点是什么? (2分) 20.选文第④段运用了哪两种论证方法?有什么作用?(3分) 21.阅读选文第⑤-Ⓑ段，理清论证思路，补全下面分析。(3分) 首先，(1) 。接着，列举了习近平与经济学家谈论读《资本论》的体会，阐述了读书，厚的读薄，薄的读厚的道理。然后，阐述 (2) ；接着又阐述了由 “薄”而“厚”，再由“厚”而“薄”，能不断增加阅读的广度与深度的道理：最后(3) 。22.下面材料作为选文的论据，放在第⑦段或第⑧段哪段更合适?说明理由。(3分) 徐霞客一生志在四方，足迹遍及 21个省、市、 自治区 ，所到之处，探幽寻秘，并记有游记，记录观察到的各种现象、人文、地理、动植物等状况。他经 30年考察模成了 60万字的《徐霞客游记》。 四、写作(50分) 23.从下列两题中，任选其一，按要求作文。 (1) 题目：你是人间四月天 要求：①文体自选：②不要套作，不得抄袭； ③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息: ④不少于 600字。 (2) 阅读下面的文字，完成写作任务。 鲁迅先生说：“希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路：其实地上本没有路，定的人多了，也便成了路。”— —— (故乡) 罗伯特·弗罗斯特说：“一片树林里分出两条路——而我选择了人进更少的一条，从此决定了我一生的道路。”———《我的选择》 他们的话引发了你哪些思考或联想? 请白拟题目，分享你的故事或写出你的感受，要求：①可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论； ②文体自选(诗歌、戏剧除外 )；③不少于 600字； ④不得抄袭，不要套作，文中不得出现真实的姓名、校名等相关信息。 语文阶段练习 (二) 参考答案及评分标准 一、积累与运用(17分) 1. (2分) C (A. 困恶→困厄; chún→cún B. yǒu→yòu: 黄→皇 D. pɪn→pɪng; 娇→矫) 2.(2分) A (地动山摇：形容震动强烈或声势浩大。“震耳欲聋”形容声音很大，耳朵都快震聋了。根据上文“夏天的雨多是暴雨”强调声势浩大，用“地动山摇”更合适；“惊心动魄”形容某种景象、情状使人震惊或触发激情：“魂飞魄散”形容极度惊惧，不知所措。选段突出暴雨使人情感触发，因此用“惊心动魄”更合适；“夏雨不都是忽来忽散”中的“不都”与“也有”搭配； 最后用“静谧“突出雨中内心的安静。 3. (2分)C (A. “更好传承”“ 文化遗产”是偏正短语：“魅力和价值”是并列短语：B.句子主干是：故宫是窗口。D.是条件关系) 4.(2分) (1) C (策划者是吴用，智取生辰纲中没有宋江) (3分)(2) A白公馆； B追求人格平等，自尊自强； C醉打蒋门神(替施恩夺回快活林) 5. (1) 蜡炬成灰泪始干; (2) 得之心而寓之酒也； (3) 闲来垂钓碧溪上： (4) 静影沉壁: (5) 但愿人长久，千里共婵娟。 二、古诗文阅读(17分) (一) 本题满分3分 6. (3分) D (【甲】诗是直接,【乙】诗是间接) (二) 本题满分14分 7. (3分) C (A.因为: 用/ B.正确(对) :代词, 这, 这样/ C.所以/D.助词,的: 助词不译) 8. (5分) (1) (2分) 苍老的容颜，花白的头发，醉倒在众人中间的，这是太守喝醉了。 (2) (3分) 我估量石介的才干，不止可以做主簿，甚至可以直接担任御史的官职了。 9. (2分) 上虽好之/其人不肖/则当弹而去之。 10. (4分) 与民同乐：以文记乐。为人刚果有气节：有才华：其人贤等。 三、现代文阅读(36分) (一) 本题满分8分 11. (2分) B(“无人机”是“无人驾驶飞机”的简称，是利用无线电遥控设备和自备程序控制装置操纵，或有车载计算机完全和间歇地自主操作的不载人飞机。常见的无人机有三种类型。) 12. (4分) 学生甲: 我选 (1) B (填写字母),我的理由:(2) B是多旋翼无人机 , 可以垂直起降，可悬停、侧飞、倒飞：飞行高度低，具有很强的机动性：结构简单控制灵活。 学生乙：我选 (3)C (填写字母)，我的理由：(4) 飞行距离长，巡航面积大：飞行速度快：飞行高度高：可设置航线自动飞行。 13. (2分)当 M1、M4 电机加速, M2、M3 电机减速时, 飞机向左倾斜, 从而向左飞 行。 (二) 本题满分17分 14.(4分) 从小有梦想，传承妈妈的技艺，设计制作出飒爽和美观的衣服； 对服装事业的热爱：对自己专业的刻苦钻研与磨练； 教练及团队对她全力支持与合作。 15. (3分) 排比，突出强调了布料变为衣服的奇妙过程：体现了董青内心的惊喜和她对服装设计的着迷喜爱。 16.(3分) 写出了市场人多，声音嘈杂的特点，侧面衬托董青的镇静、抗干扰能力强。 17.(3分) 语言描写，写出了董青对自己取得各方面进步的满意与对比赛的自信(有信心)：突出董青有上进心、刻苦勤奋、有钻研精神。 18. (4分) 我选A：A概括了选文的主要事件：董青从怀揣梦想到摘得这个世界级赛事时装技术项目金牌的过程：点明中心：赞美了董青为了梦想与传承，不懈努力为国争光的品质。我选B：表达了董青对梦想的执着追求与热爱，也抒发了作者对她的敬佩与赞美之情，点明主题； 是文章线索。 (三) 本题满分11分 19. (2分) “挤”和“钻”, 就是读书的重要方法。 20. (3分) 举例论证、比喻论证：具体有力生动形象地论证了读书需要挤时间，钻深研透，才能让书本知识真正为我所有。(进而论证中心论点，使深奥的道理通俗易懂。) 21.(3分)(1)提出了善读书，要把握“薄”与“厚”的关系的观点。(2) 把书读厚和把书读薄的方法：(3) 运用比喻论证，阐明了把书读厚又读薄的意义。 22. (3分) ⑦段：因为材料写了徐霞客写《徐霞客游记》是经过考察，足迹遍布全国写成的，阐明了在学习读书中实践的重要性，与⑦段观点：善读书，还要做到“知”与“行”的统一，注重实践相符：而⑧段主要阐述了把书本知识转化为能力，在实践中有所创造的观点。所以应放在⑦段。 三、写作 (满分50分) 一类文(46—50分)切合题意，思想感情真实、健康，内容具体，中心明确，语言流畅，结构完整，条理清楚。 二类文(41——45分)较切合题意，思想感情真挚、健康，内容较具体，中心较明确，语言大体通顺(病句不超过3个) ，有个别错别字，结构较完整，有条理。 三类文(36—40分) 基本切题，思想尚健康，有一定中心，内容较简单，欠具体，语言 大体通顺。 参考译文：欧阳修从前见到您推荐南京留守推官石介来做主簿，可最近又听说石介因为上书谈论被赦免的事情导致罢官，于是有人举荐其他官员来替代石介。石介为人刚直果敢，颇有气节，努力治学，喜欢明辨是非，实在是好义之士。我估量石介的才干，不止可以做主簿，甚至可以直接担任御史的官职了。并且杜中丞您是皇上直管的大臣，即使皇上喜欢他，如果这个人没有才干，那么您也应当弹劾他并让他离开； 即使皇上厌烦他，如果这个人很有才干，您也应该举荐并使他受到重用。并不是随着皇上的个人喜好或者厌恶，决定被任用者职位的高低。所以起初您推举石介(是) 认为他有才能，朝廷信任并将重用他，现在不任用他却说没有才能，这是您不够自信决断的事啊，所以说主簿的官职虽然低微，石介虽然是个下层士人，真正值得可惜的是杜中丞您的举措。 学科网（北京）股份有限公司 $$