3.2.1 代数式的值课件2024-2025学年人教版数学七年级上学期

2024-10-31
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特供

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级上册
年级 七年级
章节 3.2 代数式的值
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 680 KB
发布时间 2024-10-31
更新时间 2024-10-31
作者 及修
品牌系列 -
审核时间 2024-10-31
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来源 学科网

内容正文:

第三章 代数式 3.2.1 代数式的值 学习目标 1. 求代数式的值,感受代数式求值是一个转换过程或某种算法. 2. 能解释代数式的值的实际意义,根据代数式求值推断代数式所反映的规律. 重点:求代数式的值. 难点:根据代数式求值推断列代数式和求代数式的值 的意义. 问题导入 思考:当 x = 5 时,( x + 1)2 - 3 = . 33 练习:当 x = -5 时,(x + 1)2 - 3 = . (-5 + 1)2 - 3 = 13 13 知识点1 代数式的值 感悟新知 问题1:为了开展体育活动,学校要购置一批排球,每班配 5 个,学校另外留 20 个. 学校总共需要购置多少个排球? 记全校的班级数是 n,则需要购置的排球总数是 5n + 20. (1)如果班级数是 15,则学校总共需要购置多少个排球? 5n + 20 = 5×15 + 20 = 95. (2)如果班级数是 20,则学校总共需要购置多少个排球? 5n + 20 = 5×20 + 20 = 120. 一般地,用数值代替代数式中的字母,按照代数式中的运算关系计算得出结果,叫作代数式的值. 当字母取不同的数值时,代数式的值一般也不同. 典例解析 题型1 代入求值 例1(1) 当 x = -3 时,求 x2 - 3x + 5 的值; (2) 当 y = 时,求 y2 - 2y + 1 的值. 解:(1)当 x = -3 时, x2 - 3x + 5 = (-3)2 - 3×(-3) + 5 = 23; (2)当 y = 时, 负数、分数代入求值时注意添括号 代数式中省略的乘号,代入求值时要加上. 针对训练 1.根据下列 x,y 的值,分别求代数式 2x + 3y 的值. (1)x = 15,y = 12; (2)x = 1,y = ; 解:(1)当 x = 15,y = 12 时, 2x + 3y = 2×15 + 3×12 = 66; (2)当 x = 1,y = 时, 2x + 3y = 2×1 + 3× = . 针对训练 2. 根据下列 a,b 的值,分别求代数式 的值. (1)a = 4,b = 12; (2)a = -3,b = 2; 解:(1)当 a = 4,b = 12 时, (2)当 a = -3,b = 2 时, 针对训练 3. 已知:|a| = 2,|b| = 5,且 a + b < 0,求 a + b 的值. 解:因为 | a | = 2,| b | = 5, 所以 a = ±2,b = ±5. 因为 a + b < 0, 所以 a = ±2,b = -5. ①当 a = 2,b = -5 时, ②当 a = -2,b = -5 时, a + b = 2 + (-5) = -3. a + b = (-2) + (-5) = -7. 综上所述,a + b 的值为 -3 或 -7. 针对训练 4.当a=2,b=1,c=3时,代数式c-(c-a)(c-b)的值是( ) A.1 B. 2 C.3 D. 4 A 5.当x=-3,y=2时,求下列代数式的值: 解: 当x=-3,y=2时 针对训练 6.已知 b=2,求代数式 的值. 解:当 b=2时, 典例解析 题型2 整体代入 (2)如果2a+3b=5,那么4a+6b-7=___ 3 例2(1)已知a+b=5,ab=6 ,则ab-(a+b)=___ 1 针对训练 7.(1)若3x+2y-3=0,则6x+4y+7 = ;若2a-b=2,则6+2b-4a= ⁠; (2)当x=1时,ax3+bx+3=5,则当x=-2时,多 项式ax2-2bx-2的值为 ⁠. 13  2  6  A. 3 B. 1 C. 0 D. -1 A 8. 典例解析 题型3 实际问题 例3 人在运动时的心跳速率通常与人的年龄有关,若用 m表示一个人的年龄,则这个人在运动时所能承受的每 分钟心跳的最高次数为0.8(220-m). (1)正常情况下,一个16岁的少年在运动时所能承受 的每分钟心跳的最高次数是多少? (2)一个50岁的人运动时,30秒心跳的次数为70次, 他有危险吗? 解:(1)把m=16代入0.8(220-m),得0.8×(220-16)≈163(次). 解:(2)把m=50代入0.8(220-m),得0.8×(220-50)=136(次). 70×2=140(次).因为140>136,所以他有危险. 拓展提升 11  -4  2. 归纳总结 求代数式的值 代数式的值 代入求值 一般地,用数值代替代数式中的字母,按照代数式中的运算关系计算得出结果,叫作代数式的值. 作业布置 课堂作业:P82习题3.2的第1题、第2题、第3题、第4题、第7题做在课堂作业本上;(写清页码和题号,不抄题目) 家庭作业:打印的习题,完成对应内容到课后作业本上; (写清日期和题号,不抄题目) $$

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