7.1 关爱他人 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

第七课 积极奉献社会 第一框 关爱他人 第三单元 政治认同：理解社会主义核心价值观友善的内涵，在日常生活和社会活动中自觉践行； 道德修养：懂得生命的意义，宽容友爱。感受关爱的力量，增强关爱他人的意识。 健全人格：主动建立良好的人际关系，关爱他人讲究策略。 责任意识：在生活中自觉做到乐于助人，关爱他人。 教学重点：关爱他人的作用； 教学难点：关爱他人的艺术。 核心素养目标 一、关爱他人是一种幸福 3 导入新课 如今，扶老人成了高风险动作，无疑刺痛了不少国人的心。我们不必评判究竟是“老人变坏了”还是“坏人变老了”，而更应该反思，为何善举遭遇“寒冬”？为何信任总被掌掴？社会快速发展和转型的当下，人们的交往、情感变得微妙，加速进入“陌生人社会”，这让互信的成本大幅提高，作为青少年的我们，又该怎么办？ 镜头一:温暖 周六上午从图书馆出来后，小鸣想和妈妈一起去看电影，约定十点钟在电影院门口见面。为了节省时间，他决定自己坐公交车去和妈妈会合。公交车在中途站点耽误了一些时间，在十点之前到不了电影院。还有十分钟就十点了......他想给妈妈打个电话，却发现手机没电了，于是他向一位阿姨说明情况和请求后，阿姨立刻拿出手机，帮小鸣拔通电话…… 问：（1）你有过类似的经历吗？ （2）说说你在社会生活中得到过哪些关爱？ (长辈的呵护/老师的鼓励/同学之间相互帮助) 归纳: （1）含义:关心、爱护 （2）作用:美好情感 温暖希望 友好关系 桥梁 02 外卖小哥—是平凡的好人，亦是不凡的英雄 02 外卖小哥—更多暖心瞬间 思考： 外卖小哥做这些事情 有什么意义呢？ (提示：对他人、对社会） 思考：结合视频以及教材内容，说一说为什么关爱他人是一种幸福？ 一、关爱他人是一种幸福 多关心一点他人，多制造一些快乐 10 2、为什么要关爱他人？/关爱他人的意义？ （1）关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。（对他人） （2）关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。（对社会） 原因：关爱使人们在交往过程中互谅互让，相互尊重，与人为善，增进信任，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。 （3）关爱他人，收获幸福。（对自己） 原因：关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会；关爱他人也是关爱和善待自己。 一、关爱他人是一种幸福 思考：在日常生活中，如何做到关爱他人，传递这种温暖？ 11 二、关爱他人是一门艺术 12 十名大学生在江边聚会时一人溺水，同学三人手拉手下水营救，其中一人也发生溺水。附近巡逻快艇接警后及时赶到救援，不幸的是，一名男学生溺亡，另一名男学生在送医后不治身亡。 思考：材料告诉我们，在关爱他人的时候，我们需要注意什么？ 探究三 ：3、★如何关爱他人？ 关爱他人，要尽己所能。 一个只有一只手的乞丐来到一座寺院向方丈乞讨，方丈毫不客气的指着门前一堆砖对乞丐说：“你帮我把这砖搬到后院去吧。” 乞丐生气的说：“我只有一只手，怎么搬呢？不愿给就不给，何必捉弄人呢？” 方丈什么话也没说，用一只手搬起一块砖，说道：“这样的事一只手也能做的！”乞丐只好用一只手搬起砖来。他整整搬了两个小时，才把砖搬完。方丈递给乞丐一些银子，乞丐双手接过钱，很感激地说：“谢谢你！” 方丈说：“不用谢我，这是你自己赚到的钱。” 乞丐说：“我不会忘记你的。”说完深深的鞠了一躬，就上路了。 过了很多天，又有一个乞丐来到寺院。方丈把他带到屋后，指着砖堆对他说：“把砖搬到屋前就给你银子。”但是这位双手健全的乞丐却鄙夷地走开了。 弟子不解地问方丈：“上次您叫乞丐把砖从屋前搬到屋后，这次您又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前，您到底想把砖放在屋前，还是屋后？” 方丈对弟子说：“砖放在屋前和放在屋后都一样，可搬不搬对乞丐来说就不一样了。” 思考：材料告诉我们，在关爱他人的时候，我们需要注意什么？ 探究三 ：3、★如何关爱他人？ 关爱他人，要讲究策略。 关爱他人，要心怀善意。 思考：你如何看待他们的观点？遇到类似的情况，你怎么办？ 第一个同学的观点是正确的，后两个同学的观点是错误的。关爱他人，要尽己所能。 关爱不分大小，贵在有爱心。一个人的能力有大小，但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会，就是一个友善和值得称赞的人。如果遇到类似的情况，我会尽己所能，关爱他人。 居委会在小区开展向贫困山区孩子献爱心活动，小区居民纷纷捐款捐物。 献爱心是大人的事情，我们小孩子还是以后再说吧 我又不认识他们，跟我有什么关系？ 我要把我的压岁钱和珍爱的书捐给他们。 关爱老年人反被讹 关爱老年人反被讹 此事后，小王父亲告诉他：孩子，你的心地是善良的，但现在这个社会，有时候做好事的代价太大了，以后咱别多管闲事了！ 你赞同小王父亲的说法吗？ 如果你是小王，你作何感想？ 关爱老年人反被讹 法律保护我们的权益，但是无端卷入这样的是非之中，确实糟心。我们在关爱他人需要注意些什么？ 第一步：保留证据。 对于看到需要帮助的人，赶紧先拍下视频、照片等证据，作为自己是帮助他人的人而不是肇事者，万一当事人搞不清状况而诬陷，可以拿出证据以证清白。 第二步：找寻证人。 一般情况下，现场会有热心群众拨打120或上前帮忙，要尽量留下热心群众或围观人员的联系方式。如果日后遇到纠纷，可以找这些人帮忙作证。 二、关爱他人是一门艺术 ①关爱他人，要心怀善意。 ②关爱他人，要尽己所能。 ③关爱他人，要讲究策略。 帮助他人时，要考虑他人内心感受， 不伤害他人的自尊心 ；面对复杂情形，善于作出明智的选择，要具有安全防范意识与自我保护意识 ，在保证自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。 3.怎样关爱他人 课后拓展： #一份关爱宣言# 课堂小结： 关爱他人 用心行动 关爱的含义和意义？ 关爱他人 传递美好情感 促进社会和谐 个人收获幸福 怎样关爱他人？ 心怀善意 尽己所能 讲究策略 1. （2023·江苏宿迁·统考中考真题）小李家和邻居家的南瓜地紧挨着。小李每年都会毫不吝惜地将优质南瓜种子分给邻居种植，蜜蜂授粉时，能够避免将较差南瓜品种的花粉传给自己的南瓜。邻居和小李都获得了更大的收益，这告诉我们关爱他人（ ） ①能收获幸福 ②定获得利益 ③要心怀善意 ④要尽己所能 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ C 2. （2023·江苏南通·统考中考真题）“我为何把手/伸给了你/我也接受过陌生人的好意/你知道吗/我也曾是你/得到过/不相识的暖意……”2023年春晚歌曲中的这些歌词，启迪我们要（ ） A．真诚待人，善于沟通 B．取人之长，补己之短 C．敞开胸怀，理解他人 D．拒绝冷漠，关爱他人 D 3. （2023·四川眉山·统考中考真题）“好意施惠”行为，也称情谊行为，即行为人以建立、维持或者增进与他人相互关切、爱护的感情为目的而从事的，不具有法律约束意思，后果直接无偿利他的行为。以下行为中，属于“好意施惠”行为的是（ ） ①为他人指路 ②快递配送 ③搭乘便车 ④法律援助 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B Lavf58.28.100 EVCapture4.2.2软件录制 Lavf57.62.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制，www.ieway.cn $$