4.1 尊重他人 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

第四课 社会生活讲道德 第1课时 尊重他人 学习导航： 1.尊重的内涵和表现是什么？ 2.为什么要尊重他人？ 3.如何尊重他人？ 一 尊重是交往的起点 3 董卿三分钟跪地三次! ! 网友怒赞“最美的中国骄傲”! 尊重是交往的起点 一 1.尊重含义及表现 （是什么） (1)含义：尊重即尊敬、重视。尊重他人是一个人内在修养的外在表现。 (2)表现：在社会生活中，我们应该尊重他人的人格、权利等。 1.面对上述不同的场景，你的感受有何不同？ 2.思考什么是尊重？ 合作探究 新知一 尊重是交往的起点 敬这样一个对手”。 北京时间8月6日，潘展乐在《中国榜样》节目中透露，他此前称澳大利亚游泳名将查尔莫斯“不理人”后，后者遭遇网暴。潘展乐回应称，“查尔莫斯可能真的没有看到，因为他们拿了银牌比较激动”，“现在查尔莫斯被网暴，还是替他难过了”。潘展乐还表示，查尔莫斯最后一天还和自己交换泳帽，自己“挺尊敬这样一个对手”。 1、为什么要尊重他人？ ①尊重他人是一个人内在修养的外在体现。 P32 My First Template 马斯洛的需要层次理论 ②每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。 A.受到他人尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验，如满足感、成就感等。 B.相反，如果得不到他人的尊重与认可，往往会产生自卑感、挫败感等。 为什么要尊重他人呢？ 第一站，他们去到了市图书馆！ 在图书馆里，他们发现有些读者在读书前能主动洗手，有些读者能及时把书归还到原位置去，…… 思考： 1、除了以上的行为外，你在图书馆中还观察到哪些尊重他人的行为？ 2、读书前主动洗手，体现了对谁的尊重？ 01图书馆之行——感知尊重 ③尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。 尊重是相互的，尊重能够减少摩擦，消除隔阂，增进信任，形成互敬互爱的融洽关系，从而促进社会进步，提高社会文明程度。 尊重他人 2.为什么要尊重他人？ （1）尊重是交往的起点。尊重他人是一个人内在修养的外在表现。P32 （2）每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重，能产生良好的心里体验。P33---（对个人） （3）尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。P34（对社会） 归纳： 尊重从我做起 02 12 谁为主席打伞？谁为主席排队？ 3.如何尊重他人 A.考虑他人的感受，认真对待他人，给予他人应有的、适当的关注，而不冷落、忽视他人。 B.我们重视他人，对他人的疑惑给予细心的解答，对他人的请求给予热情的帮助 （1）积极关注，重视他人 p35 杭州图书馆接纳拾荒者进馆，被赞“最温暖图书馆”。 (2)平等对待他人 我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。 家境 衣着 性别 我们不能以家境、身体、智能、性别等方面的原因轻视、歧视他人 不平等现象 探究三：怎么做到要尊重他人 遇到的情况 我的做法 1.当小东准备去参观博物馆时，同学拿着数试卷请教问题。 2.当小光看篮球比赛时，要好的同学来家里商量演讲稿的事。 3.小明对舅舅讲的电影并不感兴趣。 讲完题后再参观 商量好后再看 认真听 以上做法启示我们如何做到尊重他人？ 积极关注、重视他人，耐心解答，热心帮助， 给予他人应有的、适当的关注，不冷落忽视他人 学会换位思考，将心比心，体会他人感受，理解他人难处，包容他人，像尊重自己一样尊重他人。 “尺有所短，寸有所长”。 A、我们要善于发现他人的潜质和特长。 B、真诚的欣赏和赞美他人优点和闪光点 C、给予他人积极的评价。 4.学会欣赏他人 3、如何尊重他人?P35-36 （1）积极关注、重视他人。 （2）平等对待他人。 （3）学会换位思考。 （4）学会欣赏他人。 拓展空间： 在生活中，除了尊重他人，我们还应该尊重什么？ 尊重民族历史与文化 尊重大自然 尊重动植物生命 法 障生活 法律在我们身边 道德与法治 归纳与小结 尊重他人 尊重他人的含义及表现 尊重他人的必要性 怎样尊重他人 积极关注、重视他人 平等对待他人 学会换位思考 学会欣赏他人 换位思考的要求 平等待人的要求 1.下图漫画《伸脚打的》告诉我们（ ） A.迎合他人才能赢得他人的尊重 B.语言文明是与人交往的必备素质 C.不尊重他人的人也得不到他人的尊重 D.一个没有自尊的人得不到他人的尊重 C 自我检测 尊重是相互的 自我检测 2.针对漫画《索质？素质!》中，时髦女士的言行，我们应该这样告诉她（ ） ①素质低的人没有自尊 ②积极关注、重视他人 ③尊重他人，就是尊重自己 ④要尊重他人劳动 A.①②③ B.③④ C.②③④ D.①②③④ C 3. “一个永远不欣赏别人的人，也就是一个永远也不被别人欣赏的人。”这告诉我们在交往中要（ ） ①学会欣赏、赞美他人 ②学会宽容他人 ③善于发现他人的闪光点 ④学会欣赏自己独特的美 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 4. 一个人，他的最高层次的需要，不是吃山珍海味、披金戴银，不是住豪华别墅、乘香车宝马，而是自我价值的充分实现。对一个人最大的尊重，就是对他人格的看重和自我价值的肯定。这句话告诉我们（ ） A. 尊重他人是一个人内在修养的外在表现 B. 每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重 C. 尊重使社会生活和谐融洽 D. 在社会生活中我们应该尊重他人的人格、权利 B $$