5.1 法不可违 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

第五课 做守法的公民 5.1 法不可违 政治认同：认同社会主义法律，维护我国社会主义法律权威。 道德修养：能够辨别各种违法行为，远离一般违法行为，争创合格公民。 法治观念：加强自身修养，增强法治观念，防微杜渐,感受法律的尊严，做尊法学法守法用法的人。 健全人格：树立守法光荣，违法可耻的人生观念。 责任意识：维护法律的尊严，增强法律意识和法治观念，自觉尊法、学法、守法、护法、用法。 。 核心素养目标 教学重点：违法行为的分类，不同类型违法行为适用的法律；自觉做到守法护法。 教学难点：感受法律尊严，自觉遵法守法。 【阅读教材 构建体系】 请同学们自主学习课本P46-52页 内容，时间5分钟。 1.完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画关键词，再把此问题写在课本中这些答案的对应位置。 2.根据要求阅读教材，构建思维导图，提炼出本框题主要观点并总结答案。 1. 1、法律的规范作用是什么？ 2、什么是违法行为？ 3、违法的原因？ 4、违法行为包括哪几类？ 5、如何防范一般违法行为，做到遵章守法？ 01 违法无小事 1、为什么法不可违？（法律的作用） ①法律明确告知人们可以做什么，必须做什么，应当做什么、不应当做什么，为人们的行为提供一个模式、标准或方向（指引作用） 《宪法》规定，公民享有言论自由：可以发表观点，参与政治。 《义务教育法》规定，国家实行九年义务教育制度，所有适龄儿童、少年必须接受义务教育 《教师法》规定教师应当遵守宪法、法律和职业道德，为人师表 《刑事诉讼法》规定超过追诉时效期限，不应当再追究刑责。 从上述法律规定中，你能看出法律有何作用？ 邓伦，中国内地影视男演员。2022年3月，邓伦偷逃税被上海市税务局第四稽查局处罚并追缴1.06亿元。 吴亦凡，华语流行乐男歌手、影视演员及音乐制作人。2021年因涉嫌强奸罪被刑事拘留，后被判处有期徒刑十三年。 房祖名，中国歌手、演员。父亲是香港武打巨星成龙。2014年，因涉嫌容留他人吸毒罪被依法判处有期徒刑6个月并处罚金2000元。 他们的结局告诉我们法律还有何作用？ ②法律还告知人们，哪些行为是合法的，哪些行为是非法的，它是评价人们的行为是否合法有效的准绳（评价作用）。 法律明确告知人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么。 法律还告知人们，哪些行为是合法的，哪些行为是非法的。 法律是最刚性的社会规则 法律的 指引作用 法律的 强制作用 法律的 评价作用 不违法是人们行为的底线 1.法律的作用P46 探究与分享： 镜头一：朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表，拒绝归还。苏某向人民法院起诉，法院判决朱某限期归还手表。 根据《中华人民共和国民法典》第三百一十四条规定，拾得遗失物，应当归还权利人，如不归还，权利人可以向人民法院起诉，要求归还。 民事违法行为 （1）民事违法行为 含义：指违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为。 《民法典》 停止侵害、消除危险、返还财产、赔偿损失、支付违约金、消除影响、恢复名誉、赔礼道歉等。 欠债不还、捡到他人物品据为己有、泄露他人隐私、 没有依法履行合同义务等。 镜头二：李某等人在体育馆观看比赛时，起哄、打闹，向场内投掷矿泉水瓶，展示不文明标语。体育馆工作人员多次劝阻，他们就是不听。工作人员找来民警将他们带走。公安机关给予李某等人警告处罚。 《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十三条规定，扰乱动车秩序的，处警告或者二百以下罚款；情节较重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百以下罚款。 行政违法行为 我国《民法典》第三百一十四条  拾得遗失物，应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取，或者送交公安等有关部门。 第三百一十五条  有关部门收到遗失物，知道权利人的，应当及时通知其领取；不知道的，应当及时发布招领公告。 第三百一十六条  拾得人在遗失物送交有关部门前，有关部门在遗失物被领取前，应当妥善保管遗失物。因故意或者重大过失致使遗失物毁损、灭失的，应当承担民事责任。 第三百一十七条  权利人领取遗失物时，应当向拾得人或者有关部门支付保管遗失物等支出的必要费用。权利人悬赏寻找遗失物的，领取遗失物时应当按照承诺履行义务。 拾得人侵占遗失物的，无权请求保管遗失物等支出的费用，也无权请求权利人按照承诺履行义务。 第三百一十八条  遗失物自发布招领公告之日起一年内无人认领的，归国家所有。 第三百一十九条  拾得漂流物、发现埋藏物或者隐藏物的，参照适用拾得遗失物的有关规定。法律另有规定的，依照其规定。 10 （2）行政违法行为 含义：指违反行政法律规范，应当受到行政处分或行政处罚的行为。 行政制裁：包括行政处分和行政处罚。 行政处分（针对对象是违法失职的公职人员）：警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等。 行政处罚：警告、罚款、没收违 法所得、行政拘留等。 破坏公共设施、闯红灯、谎报险情、殴打他人、偷税漏欠税等。 《治安管理处罚法》 镜头三：陈某为牟取非法利益，介绍杨某向吴某等人（均另案审理）非法收购走私入境的马来穿山甲（Ⅰ类濒危野生动物）。经人民法院审理，陈某构成非法收购珍贵、濒危野生动物罪，被判处有期徒刑八年，并处罚金人民币五万元。 刑事违法行为 我国刑法规定，非法收购、运输、出售国家重点保护的珍贵濒危野生动物及其制品的，予以定罪处罚。 （3）刑事违法行为（犯罪） 含义：指违反刑事法律规范，应当受到刑罚处罚的行为。 《刑法》 刑罚处罚，主要分为主刑和附加刑。主刑：包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑。 附加刑：罚金、没收财产、剥夺政治权利、驱逐出境。 抢劫、绑架、放火、故意杀人、贩毒、泄露国家秘密、贪污受贿等。 含义: 产生原因: 分类： 违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。 缺乏规则意识、法律观念不强 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为 一般违法行为（轻微） 严重违法行为 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为 （犯罪） ✯ ①根据 违反法律的类别分 ②根据 对社会的危害程度分 2.违法行为的含义、产生原因、分类？P48 14 02 警惕身边的违法行为 法不可违 （1）以上的违法行为是属于哪一类违法行为？ 民事违法行为 侵犯肖像权 侵犯著作权 侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务，都是较为典型的民事违法行为。 合同违约 ② 常见违法行为有哪些？ ——②民事违法行为 民事权利 财产权 人身权 物权 继承权 债权 …… 生命权 健康权 姓名权 肖像权 名誉权 隐私权 婚姻自主权 …… 合同，又称契约，是由当事人协商达成一致意见而形成的协议。当事人违反合同约定的，应承担违约责任。 相关链接 P51 笔记区 常见的民事违法行为：P50 　 民法用规定权利和义务的方式来规范平等的社会成员之间的关系。侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务，都是较为典型的民事违法行为。 特点：侵害他人利益，尚未达到严重社会危害性。 4.身边的违法行为有哪些？p49-50 （1）谎报险情、破坏铁路封闭网等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。 （2）侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务，都是较为典型的民事违法行为。 违反治安管理的行为是指扰乱公共秩序，妨害公共安全，侵犯人身权利、财产权利，妨害社会管理，具有社会危害性，尚不够刑事处罚的行为。 相关链接 19 下面的案例各属于什么行为？ 2.小凯骑车上学,看到别人闯红灯，自己也就闯了过去。 1.在公交车上，一位女士不仅不给虚弱的老人让座,而且还辱骂老人。 3.为了发泄对班长心中的不满，于是在网上散布有关他的谣言。 5.陕西某市四男子因盗窃工地电缆均获刑一年。 4.蓬莱一男子因破坏公共设施而被行政拘留。 不给虚弱的老人让座是不遵守社会公德的体现;辱骂老人属于民事违法行为。 小凯骑车闯红灯的行为属于行政违法行为。 在网上散布谣言的行为属于民事违法行为。 破坏公共设施的行为属于行政违法行为。 四男子盗窃公司电缆的行为属于刑事违法行为。 谎报险情 破坏铁路封闭网 损坏公物 散布谣言 违 反 治 安 管 理 处罚法 为什么在日常生活中经常出现类似的违法行为？应承担什么法律责任？ 这启示我们应该怎么做？ 是非不分、法律意识淡薄、不懂得自身的行为是否违法。 在社会生活中，我们要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。 警告！ 罚款！ 行政 拘留！ 没收违法所得！ 活动四：最常见的行政违法行为P49 21 5.面对身边的违法行为，我们中学生应该如何做？ 如何做到遵章守法 ①我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。 ②在社会生活中，我们要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。 ③在社会交往中，我们要依法从事民事活动，积极防范侵权行为和违约行为 ④既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。 导图 思维 法不可违 违法无 小事 ①法律的作用 ②违法行为的含义 ③违法行为的类别 警惕身边的违法行为 ①警惕常见的行政违法行为 ②警惕典型的民事违法行为 ③如何遵章守法 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为 一般违法行为 犯罪 练习 随堂 1.《山东省房屋使用安全管理办法》从2024年3月1日开始施行。该《办法》对“野蛮装修”“暴力拆除承重墙”等行为进行严格监管。该《办法》规定,装修房屋时,不得影响房屋共有部分和相邻房屋安全,不得擅自变动房屋建筑主体和承重结构,不得超过原设计标准增加房屋荷载……上述规定(　　) A.体现了法律的规范作用 B.可以杜绝各种野蛮装修 C.侵犯了公民权利和自由 D.影响了房屋业主的生活 解析：通过审题不难发现,B项夸大了材料中规定的作用,C、D两项认识错误。材料中的规定体现了法律的规范作用,故选A。 A 2.违法行为分为行政违法行为、民事违法为和刑事违法行为。其分类的依据是（ ）。 A．根据其社会危害性 B．根据其惩罚的方式 C．根据其违反法律的类别 D．根据其违法的时间 C 3.“守法朝朝乐，违法日日愁。”这句谚语启示我们（ ）。 A．守法的人就会天天快乐，没有丝毫忧愁 B．违法的人就不会有丝毫快乐，整天愁容满面 C．要自觉树立法律意识，做一个守法的公民 D．要从小事做起，预防违法犯罪 C $$