内容正文:
化学反应
与能量
第2讲
原电池 化学电源
高三化学 一轮复习
选择性必修一
新化县第一中学 主讲人:蔡威
复习目标
了解原电池的构成和能量转化形式。
理解原电池的工作原理(电极反应与电池反应)及应用。
目标二
目标一
了解常见化学电源的工作原理及电极反应。
目标三
复习目标
第2讲 原电池 化学电源
2
1.原电池的构成
原电池的工作原理
考点一
知识梳理
第2讲 原电池 化学电源
3
1.原电池的构成
原电池的工作原理
考点一
(1)概念和反应本质
原电池是把______能转化为____能的装置,其反应本质是______________。
化学
电
氧化还原反应
(2)一般构成条件
反应 能发生__________的氧化还原反应(一般是活泼性强的金属与电解质溶液反应)
电极 一般是活泼性______的两电极(金属或石墨)
闭合
回路 ①电解质溶液;
②两电极直接或间接______;
③两电极插入____________中
自发进行
不同
接触
电解质溶液
知识梳理
第2讲 原电池 化学电源
4
Cu
Zn
-
-
-
Zn2+
H+
H+
Zn-2e-=Zn2+
氧化反应
还原反应
负极
正极
阳离子
阴离子
SO42-
发生溶解
产生气泡
原电池总反应:Zn+2H+=Zn2++H2↑
电子流向:
负极 沿导线 正极
外电路:
内电路:
阴离子 负极
阳离子 正极
外电路
内电路
2H++2e-=H2↑
负氧正还
阳正阴负
注意:电子不下水,离子不上岸
电流方向:
正极 沿导线 负极
电解质溶液 正极
2.原电池的工作原理
知识梳理
第2讲 原电池 化学电源
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2.原电池的工作原理
K+
Cl-
e-
Zn2+
Zn
Cu2+
Cu
双液原电池工作原理
Zn - 2e- = Zn2+
Cu2+ + 2e- = Cu
发生氧化反应
发生还原反应
负极
正极
盐桥的作用:
(1)形成闭合回路;
(2)平衡电荷,使溶液呈电中性;
(3)持续稳定的产生电流,提高能量转换率
盐桥
装置Ⅱ与装置Ⅰ相比较优点为①防止负极Zn直接与CuSO4反应,产生电流效率高;②保持电流稳定产生。
知识梳理
第2讲 原电池 化学电源
6
应用一 加快化学反应速率
原因:原电池中,氧化反应和还原反应分别在两极进行,使溶液中离子运动时相互干扰减少,打破静电屏蔽效应,电子得以顺利从负极沿导线移向正极,使得反应速率增大。
原电池原理的应用
考点二
知识梳理
第2讲 原电池 化学电源
原电池原理的应用
考点二
应用二 比较金属活动性强弱
有a、b、c、d四个金属电极,有关的实验装置及部分实验现象如下:
实验装置
部分实验现象 a极质量减小,b极质量增加 b极有气体产生,c极无变化 d极溶解,c极有气体产生 电流从a极流向d极
由此可判断这四种金属的活动性顺序是___________。
d>a>b>c
知识梳理
第2讲 原电池 化学电源
1.M、N、P、E四种金属,已知:①M、N用导线连接插入稀硫酸中,N为正极;②M、P用导线连接放入硫酸氢钠溶液中,M表面有大量气泡逸出;③N、E用导线连接放入E的硫酸盐溶液中,电极反应为E2++2e-===E,N-2e-===N2+。则这四种金属的还原性由强到弱的顺序是( )
A.P>M>N>E B.E>N>M>P
C.P>N>M>E D.E>P>M>N
A [由①可知还原性:M>N,由②可知还原性:P>M,由③可知还原性:N>E,故可推知还原性:P>M>N>E,A正确。]
√
随堂演练
第2讲 原电池 化学电源
应用三 用于金属的防护
原电池原理的应用
考点二
钢闸门
(阴极)
海水
锌板
(牺牲阳极)
牺牲阳极法—— 原理
原电池
牺牲锌块来保护钢闸门,锌块必须定期更换
极:比被保护金属活泼的金属;
极:被保护的金属设备。
负
正
e-
e-
Zn
应用:锅炉内壁、船舶外壳、钢铁闸门安装镁合金或锌块。
知识梳理
第2讲 原电池 化学电源
原电池原理的应用
考点二
应用四 设计原电池
知识梳理
第2讲 原电池 化学电源
2.设计原电池装置证明Fe3+的氧化性比Cu2+强。
(1)写出能说明氧化性Fe3+大于Cu2+的离子方程式:________________________。
(2)若要将上述反应设计成原电池,写出正、负极的电极反应式。
①负极:________________________。
②正极:________________________。
2Fe3++Cu===2Fe2++Cu2+
Cu-2e-===Cu2+
2Fe3++2e-===2Fe2+
(3) 画出装置图,指出电极材料和电解质溶液:
随堂演练
第2讲 原电池 化学电源
原电池电极反应式书写
考点三
判断正负极写出总反应式及电极反应式
【例题】
负极(铜):Cu - 2e- = Cu2+
正极(银):2Ag+ + 2e- = 2Ag
Cu + 2Ag+ = Cu2+ + 2Ag
Cu
Ag
AgNO3
C
Fe
CuSO4
正极(石墨):Cu2++2e-=Cu
负极(铁):Fe -2e - = Fe2+
Fe + Cu2+=Fe2++ Cu
作差法
知识梳理
第2讲 原电池 化学电源
原电池电极反应式书写
考点三
Mg Al
NaOH溶液
A
(-)
(+)
[练习1] 请写出右边原电池的电极反应式。
四步法
负 极:
Al =[Al(OH)4]-
一步:判断正负极
二步:
三步:
四步:
Al-3e- = [Al(OH)4]-
Al-3e- +4OH- = [Al(OH)4]-
正 极:
2H2O +2e- =2OH—+ H2↑
总反应:
2Al + 6H2O + 2 OH- = 2 [Al(OH)4]- + 3H2↑
×2
×3
知识梳理
第2讲 原电池 化学电源
原电池电极反应式书写
考点三
四步法——电极反应式书写方法:
【归纳总结】
判
找
标
配
准确找出电极反应物和电极产物
准确判断电池的正、负极
根据有关元素化合价变化标出电子得失数目
根据环境配平电荷,最后根据原子个数配平电极反应式
知识梳理
第2讲 原电池 化学电源
3.分析如图所示的四个装置:
请回答下列问题:
(1)①中的正、负极反应式分别为____________________________
_________________________________。
正极:2H++2e-===H2↑
负极:Mg-2e-===Mg2+
随堂演练
第2讲 原电池 化学电源
3.分析如图所示的四个装置:
请回答下列问题:
(2)②中的负极是________,电极反应式为__________________________。
(3)③中的正极是________,电极反应式为__________________________。
Al
Al-3e-+4OH-===[Al(OH)4]-
Fe
+e-+2H+===NO2↑+H2O
随堂演练
第2讲 原电池 化学电源
3.分析如图所示的四个装置:
(4)④中的正极是__________,正、负极反应式分别为_______________,
_____________________。
(5)②、③中电池反应离子方程式分别为____________________________
___________,_________________________________________________。
Cu
正极:O2+2H2O+4e-
===4OH- 负极:Fe-2e-===Fe2+
+3H2↑
===Cu2++2NO2↑+2H2O
随堂演练
第2讲 原电池 化学电源
判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)任何放热反应如中和反应均可以发生原电池反应。 ( )
(2)H2+CuOCu+H2O的反应可以设计成原电池。 ( )
(3)在锌铜原电池中,因为有电子通过电解质溶液形成闭合回路,所以有电流产生。 ( )
(4)Cu-HNO3(浓)-Fe与Mg-NaOH(aq)-Al组成的原电池中活泼金属Fe、Al作负极。 ( )
(5)实验室制H2时用纯Zn比用粗Zn与酸反应快。 ( )
(6)为了防止钢铁闸门被腐蚀,可以连接一锌块。 ( )
×
×
×
××√
能力提升
第2讲 原电池 化学电源
1.与甲、乙两套装置有关的下列说法正确的是( )
A.甲、乙装置中,
锌棒均作负极,发
生氧化反应
B.甲中锌棒直接与稀硫酸接触,故甲生成气泡的速率更快
C.甲、乙装置的电解质溶液中,阳离子均向碳棒定向迁移
D.乙中盐桥设计的优点是迅速平衡电荷,提高电池效率
√
能力提升
第2讲 原电池 化学电源
2.(2023·广州模拟)某学习小组的同学查阅相关资料知氧化性:>Fe3+,设计了盐桥式的原电池(如图所示)。盐桥中装有琼脂与饱和K2SO4溶液。下列叙述中正确的是( )
√
A.甲烧杯的溶液中发生还原反应
B.乙烧杯中发生的电极反应为+14H+
C.电池反应为+6Fe2++14H+===2Cr3++6Fe3++7H2O
D.电池工作时,盐桥中的移向乙烧杯
能力提升
第2讲 原电池 化学电源
高三化学 一轮复习
选择性必修一
本课
结束
新化县第一中学 主讲人:蔡威
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