精品解析:2023-2024学年山东省济宁市泗水县人教版三年级下册期末考试数学试卷

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2024-10-30
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 济宁市
地区(区县) 泗水县
文件格式 ZIP
文件大小 465 KB
发布时间 2024-10-30
更新时间 2024-12-31
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-10-30
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

《课程标准》阶段性质量检测 三年级数学试题 (满分100分 时间70分钟) 一、认真填一填。(每空1分,共26分) 1. 在括号里填上合适的单位。 单人课桌桌面的面积约24( );一头大象高约3( );小明跑100米用时约20( )。 【答案】 ①. 平方分米##dm2 ②. 米##m ③. 秒##s 【解析】 【分析】根据情景、生活经验,以及对面积单位、长度单位和数据大小的认识可知: 1平方分米为边长为1分米的正方形的面积,相当于一个手掌那么大,所以计量单人课桌桌面的面积用“平方分米”作单位; 量比较长的物体,通常用米作单位。二年级学生双臂展开的长度大约是1米,大象的身高较高,计量大象的身高用“米”作单位; 计量很短的时间常用秒,眨一下眼是1秒,所以计量跑100米的时间用“秒”作单位。 【详解】单人课桌桌面的面积约24(平方分米);一头大象高约3(米);小明跑100米用时约20(秒)。 2. 下午5时20分用24时计时法表示是( );22时就是晚上( )时。 【答案】 ①. 17时20分##17:20 ②. 10 【解析】 【分析】普通计时法→24时计时法:去掉时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),到了下午1时的时间需要再加上12; 24时计时法→普通计时法:加上时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),数字大于12的需要减掉12。据此解答。 【详解】5+12=17,所以下午5时20分=17时20分,也可以表示为17:20。 22-12=10,所以22时=晚上10时。 下午5时20分用24时计时法表示是17时20分;22时就是晚上10时。 3. 618÷3的商是( )位数;200÷5的商末尾有( )个0. 【答案】 ①. 三 ②. 1 【解析】 【详解】略 4. 书店一天的营业时间是上午8:00到晚上8:00,一天共营业( )小时。 【答案】12 【解析】 【分析】根据题意,求一天的营业时间,用书店营业结束时刻减开始营业时刻即可。 【详解】上午8:00即8时 晚上8:00即20时 20时-8时=12小时 书店一天营业时间是上午8:00到晚上8:00,一天共营业( 12 )小时。 5. 600平方分米=( )平方米 4年=( )个月 900公顷=( )平方千米 3日8小时=( )小时 【答案】 ①. 6 ②. 48 ③. 9 ④. 80 【解析】 【分析】先找出两个量之间的关系,高级单位换算低级单位,用数乘进率即可;低级单位换算高级单位,用数除以进率即可。 【详解】1平方米=100平方分米,600里面有6个100,故600平方分米=6平方米; 1年=12个月,4×12=48(个),故4年=48个月; 1平方千米=100公顷,900里面有9个100,故900公顷=9平方千米; 1日=24小时,3×24+8=72+8=80(小时),故3日8小时=80小时。 6. 如果□58÷8的商是两位数,□里最大填( )。 【答案】7 【解析】 【分析】三位数除以一位数,如果被除数百位上的数等于或大于除数,那么商为三位数;如果被除数百位上的数小于除数,那么商是两位数;据此解答。 【详解】由分析可得:如果□58÷8的商是两位数,□<8,□里可以填1、2、3、4、5、6、7,最大是7。 即如果□58÷8的商是两位数,□里最大填7。 7. 在下面的括号里填上“>”“<”或“=”。 23×18( )32×18 4公顷( )400平方米 36厘米( )0.36米 【答案】 ①. < ②. > ③. = 【解析】 【分析】根据两位数乘两位数的计算方法,分别求出各个算式的计算结果,再比较大小。 1公顷=10000平方米,1米=100厘米,据此将各个数统一单位,再比较大小 小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……据此解答即可。 【详解】23×18=414 32×18=576 414<576 则23×18<32×18; 4公顷=40000平方米 40000平方米>400平方米 则4公顷>400平方米; 36厘米=米=0.36米    则36厘米=0.36米。 8. 一个正方形的周长是12分米,它的面积是__平方分米。 【答案】9 【解析】 【分析】先根据正方形的周长公式求出边长是12÷4=3分米,再利用正方形的面积=边长×边长计算即可解答。 【详解】12÷4=3(分米) 3×3=9(平方分米) 它的面积是9平方分米。 【点睛】此题考查了正方形的周长与面积公式的计算应用。 9. 8厘米用分数表示是( )分米,用小数表示是( )米。 【答案】 ①. ②. 0.08 【解析】 【分析】1厘米=分米=0.1分米,1厘米=米=0.01米,8厘米即8个1厘米,8厘米=分米=0.08米。依此解答。 【详解】根据分析可知,8厘米用分数表示是分米,用小数表示是0.08米。 10. 亮亮是1996年2月29日出生的,到2008年3月他满( )周岁,一共过了( )个生日。 【答案】 ①. 12 ②. 3 【解析】 【分析】先用现在年份减去亮亮出生的年份,求出亮亮到2008年时是多少岁;四年一闰,百年不闰,四百年才闰;平年2月有28天,闰年2月才有29天;用年龄除以4即可求出亮亮到2008年的2月29日过了多少个生日,据此解答。 【详解】(岁),所以到2008年3月他满12岁; ,所以一共过了3个生日。 11. 用3、0、9这3个数字能组成( )个没有重复数字的两位数。 【答案】4 【解析】 【分析】0不能再最高位,所以十位上只能是3或9,当十位是3时,个位上可以是0、9;当十位上是9时,个位上可以是3、0;据此解答。 【详解】当十位是3时,两位数可能是30、39;当十位是9时,两位数可能是93、90,2+2=4(个),所以用3、0、9这3个数字能组成4个没有重复数字的两位数。 12. 下图是某学校路段禁止停车的交通指示牌,表示这一路段有两个时段不能停车。 ①下午1:30,一位司机行驶到这一路段,这时他能在这一路段停车吗? (选择后在□里画“√”,能□ 不能□) ②一天中,这一路段共有( )小时禁止停车。 【答案】①不能☑; ②3 【解析】 【分析】①先将下午1:30用24时计时法表示,然后再根据对时间的认识进行判断即可。 ②分别计算出这两个时间段禁止停车的时间长,然后再相加即可。禁止停车的结束时间-禁止停车的开始时间=禁止停车的时间长,依此计算。 【详解】①下午1:30用24时计时法表示是:13:30,13:30在13:00-14:30之间,因此这时他不能在这一路段停车。 即:不能☑ ②8:00-6:30=1小时30分 14:30-13:00=1小时30分 1小时30分+1小时30分=3小时 即一天中,这一路段共有3小时禁止停车。 【点睛】此题考查的是普通计时法与24时计时法的互化,对时与分的认识,以及24时计时法时间的计算,应熟练掌握。 13. 一个坏了的水龙头每分钟浪费50克水,1时浪费( )千克水。 【答案】3 【解析】 【分析】首先根据1时=60分钟,把时化成分,然后用每分钟浪费水的克数乘60,即可求出1时浪费水多少克,再根据1000克=1千克,把克化成千克即可解答。 【详解】1时=60分钟 50×60=3000(克) 3000克=3千克 一个坏了的水龙头每分钟浪费50克水,1时浪费3千克水。 14. 李乐做题经常马虎,今天他把一道题的除数6看成了9,结果商是28且没有余数,正确的商应该是( )。 【答案】42 【解析】 【分析】在除法算式中,被除数÷除数=商,商×除数=被除数。由题意得,李乐把一道题的除数6看成了9,结果商是28且没有余数,那么被除数÷9=28,直接用28乘9即可算出被除数。然后再用被除数除以6即可算出正确的商。据此解答。 【详解】28×9=252 252÷6=42 李乐做题经常马虎,今天他把一道题的除数6看成了9,结果商是28且没有余数,正确的商应该是42。 二、谨慎判一判(对的在括号里打“√”,错的打“×”)。(5分) 15. 所有的小数都比1小。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】小数是由整数部分、小数点和小数部分组成的数。这个小数0.5,它的整数部分是0,小数部分是5,0.5比1小,但还有很多小数的整数部分大于或等于1,例如1.2,它的整数部分是1,小数部分是2,1.2>1,据此解答即可。 【详解】由分析可知,所有的小数不一定都比1小,原说法错误。 故答案为:× 16. 小明说:“我爸爸6月31号才从上海出差回来。”( ) 【答案】× 【解析】 【分析】一年有12个月,其中大月有1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月,每个月有31天;小月有4月、6月、9月和11月,每个月有30天。平年2月有28天,闰年2月有29天。据此判断即可。 【详解】6月是小月,有30天。则“我爸爸6月31号才从上海出差回来。”这种说法是错误的。 故答案为:×。 【点睛】本题考查年月日的认识,熟记口诀“一三五七八十腊,三十一天永不差;四六九冬三十天”。 17. 8月份有31天,合4个星期零4天. ( ) 【答案】× 【解析】 【分析】8月份是大月,共31天,每星期7天,用31除以7求出商和余数,商就是星期数. 【详解】31÷7=4(个)……3(天),原题说法正确. 故答案为正确. 18. 因为,所以。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】观察算式可得:0为除数,根据0不能作除数,0作除数无意义进行解答即可。 【详解】根据分析可知, 0÷0=0,因为0不能为除数,0作除数无意义,所以原题的说法错误。 故答案为:× 【点睛】本题主要考查了0不能作除数知识,要熟练掌握。 19. 最小的三位数除以最大的一位数,商是两位数。 ( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】最小的三位数是100,最大的一位数是9,用100除以9计算出商即可解答。 【详解】100÷9=11……1,则最小的三位数除以最大的一位数,商是两位数。原题说法正确。 故答案为:√ 【点睛】明确“最小的三位数”和“最大的一位数”分别是几,掌握三位数除以一位数的计算法则是解题的关键。 三、细心选一选(把正确答案前的字母填在括号里)。(6分) 20. 学校的北面是书店,东面是体育场。书店在体育场的( )。 A. 北面 B. 东北面 C. 西面 D. 西北面 【答案】D 【解析】 【分析】在地图上的方位是上北下南、左西右东;据此解答。 【详解】如图: 根据图示可知,书店在体育场的左上方,也就是西北面。 故答案为:D 21. 下面各图中的涂色部分,第( )个可以用0.3表示。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】将一个整体平均分成10份,涂色部分为其中的3份,因此涂色部分表示0.3,根据小数的意义进行选择即可。 【详解】A.此图被平均分成9份,涂色部分为其中的3份,因此涂色部分不能用0.3表示; B.此图被平均分成10份,涂色部分为其中的3份,因此涂色部分表示0.3; C.此图不是平均分 故答案为:B 【点睛】熟练掌握小数的意义是解答此题的关键。 22. 小明每月节省5元钱,他要买一辆120元的赛车模型,需积攒( )年。 A. 1 B. 2 C. 3 【答案】B 【解析】 【分析】小明每月节省5元钱,他要买一辆120元的赛车模型,可以先用120除以5算出他需要攒多少个月,然后根据12个月=1年来将得数的单位转化为多少年即可。 【详解】120÷5=24(个月) 12×2=24(个月) 24个月=2年 故小明需要积攒2年。 故答案为:B 23. 小红从一张长10厘米,宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,剩下部分的面积是( )平方厘米。 A. 36 B. 24 C. 60 【答案】B 【解析】 【分析】小红从一张长10厘米,宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,最大的正方形的边长是6厘米,那么剩下部分的图形是一个长方形;这个小长方形的长是6厘米、宽是10-6=4(厘米),根据长方形的面积=长×宽解答即可。 【详解】10-6=4(厘米) 6×4=24(平方厘米) 所以剩下部分的面积是24平方厘米。 故答案为:B 【点睛】解答此题的关键是明确最大的正方形的边长等于原来长方形的宽。 24. 根据统计表中的成绩,获得第一名的是( )。 四名学生100米赛跑成绩统计表 姓名 张华 李涛 王强 范伟 成绩/秒 15.54 16.08 15.45 16.10 A 张华 B. 李涛 C. 王强 D. 范伟 【答案】C 【解析】 【分析】将他们每个人的成绩进行大小排序,时间用得最少的人跑得最快; 小数比较大小的方法:先看整数部分,整数部分大的,这个小数就大;整数部分相同,就看十分位上的数,十分位上的数大,这个小数就大,十分位上的数相同,再比较百分位上的数,百分位上的数大,这个小数就大,依此比较。 【详解】15.54、16.08、15.45、16.10中,整数部分15<16, 15.54、15.45中,整数部分都是15,十分位上的数5>4,即15.45最小。 因此获得第一名的是王强。 故答案为:C 【点睛】此题考查的是时间快慢的比较,熟练掌握多位小数的大小比较是解答此题的关键。 25. 竖式中,□里“4”,在分小棒的过程中表示的是( )。 A. 要分的4捆 B. 分走的4捆 C. 要分的4根 【答案】B 【解析】 【分析】此图表示将44根(4捆+4根)小棒平均分成2份,先将其中的4捆平均分成2份,每份2捆,然后再将剩下的4根平均分成2份,每份2根,依此选择。 【详解】根据分析可知,竖式中,□里的“4”,在分小棒的过程中表示的是分走的4捆。 故答案为:B 【点睛】熟练掌握两位数与一位数的除法计算是解答此题的关键。 四、我是计算小能手。(共29分) 26. 直接写得数。 20×50= 680÷4= 306÷3= 23×30= 212÷3≈ 90×80= 11×70= 900÷6= 804÷4= 58×61≈ 6.5+3.7= 9.5-4.7= 4.2-1.8= 909÷9= 29×41≈ 4.8-2.9= 2.3+2.7= 6.1+3.8= 5600÷7= 493÷7≈ 【答案】1000;170;102;690;70 7200;770;150;201;3600 10.2;4.8;2.4;101;1200 1.9;5;9.9;800;70 【解析】 27. 列竖式计算(带※的要验算)。 38×49= 728÷7= 3.2+0.9= 8.7-1.8= ※608÷5= 【答案】1862;104;4.1 6.9;121……3 【解析】 【分析】(1)两位数乘两位数的笔算方法:先用第2个乘数的个位,去乘第1个乘数的每一位,得数的末位和乘数个位对齐;再用第2个乘数的十位,去乘第1个乘数的每一位,得数末位和乘数的十位对齐;最后把两个乘的结果相加,注意在相乘过程中,哪一位满几十,就向前一位进几; (2)(5)三位数除以一位数的笔算方法:从被除数的最高位除起,最高位不能商1,就看前两位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面,哪一位上有余数,余数就和下一位合起来继续除,每次除得的余数要比除数小。验算没有余数的除法时,用商乘除数,看结果是否等于被除数。验算有余数的除法时,用商乘除数再加余数,看结果是否等于被除数。 (3)(4)计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。 【详解】 ……3 验算: 28. 脱式计算。 (29+14)×18 350+25×11 656÷(2×4) 456÷3+324÷4 【答案】774;625 82;233 【解析】 【分析】(1)先算小括号里的加法,再算乘法; (2)根据运算优先级,先算乘法,再算加法; (3)先算小括号里的乘法,再算除法; (4)根据运算的优先级,先算除法,再算加法。 【详解】(1) (2) (3) (4) 五、我会操作。(每小题2分,共6分) 29. 下面每个小方格都表示边长1厘米的正方形。 ①请你在方格纸上分别画一个长方形和一个正方形; ②算一算,我画的长方形的面积是( )平方厘米; ③算一算,我画的正方形的面积是( )平方厘米。 【答案】①见详解 ②8 ③9 【解析】 【分析】①长方形的特征:长方形对边相等,四个角都是直角。因此可以长画4个小方格,宽画2个小方格(画法不唯一);正方形的特征:四条边相等,四个角都是直角,所以可以画边长为3个小方格的正方形(画法不唯一);长方形与正方形的画法不唯一,符合题意即可。 ②每个小方格都表示边长1厘米的正方形,因此,所画长方形的长是4厘米,宽是2厘米,根据长方形的面积=长×宽,代入数据,即可求出所画长方形的面积; ③每个小方格都表示边长1厘米的正方形,因此,所画正方形的边长是3厘米,根据正方形的面积=边长×边长,代入数据,即可求出所画正方形的面积; 【详解】①如下图: (答案不唯一) ②4×2=8(平方厘米) 我画的长方形的面积是8平方厘米。 ③3×3=9(平方厘米) 我画的正方形的面积是9平方厘米。 六、我会统计。(共8分) 30. 下面是三(1)班学生1分钟跳绳成绩记录单。 女生1分钟跳绳成绩 记录单 (次/1分钟) 79 92 123 108 145 102 115 59 121 80 112 82 男生1分钟跳绳成绩 记录单(次/1分钟) 105 28 78 86 92 89 83 87 126 55 88 75 请根据上面的数据完成统计表。 人数 成绩 性别 优秀 (90次及以上) 良好 (60次-89次) 及格 (30次-59次) 不及格 30次以下 女生 ( ) ( ) ( ) ( ) 男生 ( ) ( ) ( ) ( ) (1)女生1分钟跳绳成绩达到( )的人数最多;男生1分钟跳绳成绩达到( )的人数最多;男、女生1分钟跳绳成绩不及格人数一共为( )人。 (2)比较一下这个班男生和女生1分钟跳绳的成绩,你有什么建议? 【答案】8;3;1;0 3;6;2;1 (1)优秀;良好;1 (2)男生需要加强锻炼(答案不唯一) 【解析】 【分析】根据女生、男生跳绳成绩记录单分别统计,女生:优秀的有8人,良好的有3人,及格的有1人,不及格的有0人;男生:优秀的有3人,良好的有6人,及格的有2人,不及格的有1人;据此完成复式统计表。(1)根据复式统计表,分别将男生、女生各个等级的人数由大到小排列,即可解答。(2)答案不唯一,言之有理即可。 【详解】 人数 成绩 性别 优秀 (90次及以上) 良好 (60次-89次) 及格 (30次-59次) 不及格 30次以下 女生 ( 8 ) ( 3 ) ( 1 ) ( 0 ) 男生 ( 3 ) ( 6 ) ( 2 ) ( 1 ) (1)女生:8>3>1>0 男生:6>3>2>1 女生1分钟跳绳成绩达到( 优秀 )的人数最多;男生1分钟跳绳成绩达到( 良好 )的人数最多;男、女生1分钟跳绳成绩不及格人数一共为( 1 )人。 (2)男生需要加强锻炼(答案不唯一) 七、解决问题我最棒。(每题4分,共20分) 31. 【答案】不够 【解析】 【分析】由题意得,两本书分别是6.8元和3.4元,求10元买这两本书够不够,可以先用加法算出买这两本书需要多少钱,然后再与10元作比较即可解答。 【详解】6.8+3.4=10.2(元) 10.2元>10元 答:买上面的两本书,10元不够。 32. 食堂买来562个鸡蛋,吃了7天还剩2个,平均每天吃几个鸡蛋? 【答案】80个 【解析】 【分析】首先,用买了的鸡蛋总数减去剩下的鸡蛋,求出已经吃了的鸡蛋数量;再用已经吃了的鸡蛋数量除以7天,即可求出平均每天吃几个鸡蛋。 【详解】 (个) 答:平均每天吃80个鸡蛋。 33. 在一面长18米、宽14米的墙上贴广告纸。每平方米需要5元钱,如果贴满这个墙面,一共需要多少钱? 【答案】1260元 【解析】 【分析】根据题意可知,一面长18米、宽14米的墙上贴广告纸,每平方米需要5元钱,要求贴满这个墙面需要多少钱,我们根据长方形的面积=长×宽先求出这面墙的面积,再根据总价=单价×数量,即可求出一共需要的钱数,据此解答即可。 【详解】由题意得: 18×14×5 =252×5 =1260(元) 答:一共需要1260元钱。 34. 5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜,照这样计算,24箱蜜蜂一年可以酿多少千克蜂蜜? 【答案】1800千克 【解析】 【分析】根据5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜,可以求出一箱蜂蜜一年可以酿蜜的数量:375÷5=75(千克),24箱蜜蜂一年可以酿多少蜂蜜就是求24个75千克是多少,用75乘24即可,列式为75×24=1800(千克)。 【详解】375÷5=75(千克) 75×24=1800(千克) 答:24箱蜜蜂一年可以酿1800千克蜂蜜。 【点睛】熟练掌握整数乘除法的意义,能用整数乘除法解决实际问题。 35. 三年级有272名学生。每两人用一张课桌,把这些课桌平均放在4间教室里,每间教室放多少张? 【答案】34张 【解析】 【分析】先用272除以2,求得需要的课桌的总数,再用课桌总数除以4,即可求得每间教室放的张数。 【详解】272÷2÷4 =136÷4 =34(张) 答:每间教室放34张。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 《课程标准》阶段性质量检测 三年级数学试题 (满分100分 时间70分钟) 一、认真填一填。(每空1分,共26分) 1. 在括号里填上合适单位。 单人课桌桌面的面积约24( );一头大象高约3( );小明跑100米用时约20( )。 2. 下午5时20分用24时计时法表示是( );22时就是晚上( )时。 3. 618÷3商是( )位数;200÷5的商末尾有( )个0. 4. 书店一天营业时间是上午8:00到晚上8:00,一天共营业( )小时。 5. 600平方分米=( )平方米 4年=( )个月 900公顷=( )平方千米 3日8小时=( )小时 6. 如果□58÷8的商是两位数,□里最大填( )。 7. 在下面的括号里填上“>”“<”或“=”。 23×18( )32×18 4公顷( )400平方米 36厘米( )0.36米 8. 一个正方形的周长是12分米,它的面积是__平方分米。 9. 8厘米用分数表示是( )分米,用小数表示是( )米。 10. 亮亮是1996年2月29日出生,到2008年3月他满( )周岁,一共过了( )个生日。 11. 用3、0、9这3个数字能组成( )个没有重复数字两位数。 12. 下图是某学校路段禁止停车的交通指示牌,表示这一路段有两个时段不能停车。 ①下午1:30,一位司机行驶到这一路段,这时他能在这一路段停车吗? (选择后在□里画“√”,能□ 不能□) ②一天中,这一路段共有( )小时禁止停车。 13. 一个坏了的水龙头每分钟浪费50克水,1时浪费( )千克水。 14. 李乐做题经常马虎,今天他把一道题的除数6看成了9,结果商是28且没有余数,正确的商应该是( )。 二、谨慎判一判(对的在括号里打“√”,错的打“×”)。(5分) 15. 所有的小数都比1小。( ) 16. 小明说:“我爸爸6月31号才从上海出差回来。”( ) 17. 8月份有31天,合4个星期零4天. ( ) 18. 因为,所以。( ) 19. 最小的三位数除以最大的一位数,商是两位数。 ( ) 三、细心选一选(把正确答案前的字母填在括号里)。(6分) 20. 学校的北面是书店,东面是体育场。书店在体育场的( )。 A. 北面 B. 东北面 C. 西面 D. 西北面 21. 下面各图中的涂色部分,第( )个可以用0.3表示。 A. B. C. 22. 小明每月节省5元钱,他要买一辆120元的赛车模型,需积攒( )年。 A. 1 B. 2 C. 3 23. 小红从一张长10厘米,宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,剩下部分的面积是( )平方厘米。 A. 36 B. 24 C. 60 24. 根据统计表中的成绩,获得第一名的是( )。 四名学生100米赛跑成绩统计表 姓名 张华 李涛 王强 范伟 成绩/秒 15.54 16.08 15.45 16.10 A. 张华 B. 李涛 C. 王强 D. 范伟 25. 竖式中,□里的“4”,在分小棒的过程中表示的是( )。 A. 要分的4捆 B. 分走的4捆 C. 要分的4根 四、我是计算小能手。(共29分) 26. 直接写得数。 20×50= 680÷4= 306÷3= 23×30= 212÷3≈ 90×80= 11×70= 900÷6= 804÷4= 58×61≈ 6.5+3.7= 9.5-4.7= 4.2-1.8= 909÷9= 29×41≈ 4.8-2.9= 2.3+2.7= 6.1+3.8= 5600÷7= 493÷7≈ 27. 列竖式计算(带※的要验算)。 38×49= 728÷7= 3.2+0.9= 8.7-1.8= ※608÷5= 28. 脱式计算。 (29+14)×18 350+25×11 656÷(2×4) 456÷3+324÷4 五、我会操作。(每小题2分,共6分) 29. 下面每个小方格都表示边长1厘米的正方形。 ①请你在方格纸上分别画一个长方形和一个正方形; ②算一算,我画的长方形的面积是( )平方厘米; ③算一算,我画的正方形的面积是( )平方厘米。 六、我会统计。(共8分) 30. 下面是三(1)班学生1分钟跳绳成绩记录单。 女生1分钟跳绳成绩 记录单 (次/1分钟) 79 92 123 108 145 102 115 59 121 80 112 82 男生1分钟跳绳成绩 记录单(次/1分钟) 105 28 78 86 92 89 83 87 126 55 88 75 请根据上面的数据完成统计表。 人数 成绩 性别 优秀 (90次及以上) 良好 (60次-89次) 及格 (30次-59次) 不及格 30次以下 女生 ( ) ( ) ( ) ( ) 男生 ( ) ( ) ( ) ( ) (1)女生1分钟跳绳成绩达到( )的人数最多;男生1分钟跳绳成绩达到( )的人数最多;男、女生1分钟跳绳成绩不及格人数一共为( )人。 (2)比较一下这个班男生和女生1分钟跳绳的成绩,你有什么建议? 七、解决问题我最棒。(每题4分,共20分) 31. 32. 食堂买来562个鸡蛋,吃了7天还剩2个,平均每天吃几个鸡蛋? 33. 在一面长18米、宽14米的墙上贴广告纸。每平方米需要5元钱,如果贴满这个墙面,一共需要多少钱? 34. 5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜,照这样计算,24箱蜜蜂一年可以酿多少千克蜂蜜? 35. 三年级有272名学生。每两人用一张课桌,把这些课桌平均放在4间教室里,每间教室放多少张? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:2023-2024学年山东省济宁市泗水县人教版三年级下册期末考试数学试卷
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