精品解析:四川省芦山中学2024-2025学年高二上学期期中考试数学试题

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2024-10-30
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四川省芦山中学2024-2025学年高二上期期中考试 数学试题 一、选择题(每小题5分,共8小题40分) 1. 圆:与圆:有且仅有一条公切线,则( ) A. 16 B. 25 C. 36 D. 16或36 2. 若直线l1:y=kx+1与l2:x-y-1=0的交点在第一象限内,则k的取值范围是( ) A. (1,+∞) B. (-1,1) C. (-∞,-1)∪(1,+∞) D. (-∞,-1) 3. 若方程表示一条直线,则实数满足( ) A. B. C. ,, D. 4. 平面直角坐标系中,直线与圆( ) A. 相切 B. 相交 C. 相离 D. 相交或相切 5. 直线l:经过定点A,则A的纵坐标为( ) A. B. C. 1 D. 2 6. 如图,正方形与正方形互相垂直,G是的中点,则( ) A. 与异面但不互相垂直 B. 与异面且互相垂直 C. 与相交但不互相垂直 D. 与相交且互相垂直 7. 已知圆平分圆的周长,则的值是( ) A. B. C. D. 8. 如图,棱长为的正四面体的三个顶点分别在空间直角坐标系的坐标轴上,则定点的坐标为 A. B. C. D. 二、多选题(每小题5分,共3小题15分) 9. 已知直线,的方向向量分别为,,若向量,,且,则实数的值为( ) A. B. C. D. 10. 下列说法错误的是( ) A. 若直线与直线互相垂直,则 B. 直线的倾斜角的取值范围是 C. 过,两点的所有直线的方程为 D. 经过点且在轴和轴上截距都相等的直线方程为 11. 直线过点,且与以,为端点的线段有公共点,则直线斜率可能是( ) A. B. C. D. 三、填空题(每小题5分,共3小题15分) 12. 若不同的四点A(5,0),B(-1,0),C(-3,3),D(a,3)共圆,则a的值为________. 13. 已知点关于直线对称,则直线的方程为__________. 14. 棱长为的正方体中,分别是线段的中点,则直线到平面的距离为__________. 四、解答题(每小题12分,共5小题60分) 15. 已知圆心为的圆经过这三个点. (1)求圆的标准方程; (2)直线过点,若直线被圆截得的弦长为10,求直线的方程. 16. (1)已知,,在轴上求一点使; (2)已知,,在平面上求一点使为等边三角形. 17. 如图,在四棱锥P—ABCD中,平面ABCD,底面ABCD是直角梯形,其中AD∥BC,,E为棱BC上的点,且 (1)求证:DE⊥平面; (2)求二面角的余弦值; (3)设Q为棱CP上的点(不与C、P重合),且直线QE与平面PAC所成角的正弦值为,求的值. 18. 求证:设和是不同的两点,若(且),则点的坐标为. 19. 已知坐标平面上点与两个定点,的距离之比等于5. (1)求点的轨迹方程,并说明轨迹是什么图形; (2)记(1)中的轨迹为,线段,点为上一点,点,求的中点的轨迹方程. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 四川省芦山中学2024-2025学年高二上期期中考试 数学试题 一、选择题(每小题5分,共8小题40分) 1. 圆:与圆:有且仅有一条公切线,则( ) A. 16 B. 25 C. 36 D. 16或36 【答案】C 【解析】 【详解】解:由圆:,得, 则圆的圆心,半径, 由圆:, 得圆的圆心,半径且, 因为两圆有且仅有一条公切线, 所以两圆内切, 则, 即,解得. 故选:C. 2. 若直线l1:y=kx+1与l2:x-y-1=0的交点在第一象限内,则k的取值范围是( ) A. (1,+∞) B. (-1,1) C. (-∞,-1)∪(1,+∞) D. (-∞,-1) 【答案】B 【解析】 【分析】联立直线方程求出焦点坐标,根据交点在第一象限列出不等式可求出. 【详解】联立直线方程,解得, ∵直线的交点在第一象限,,∴解不等式组可得. 故选:B. 3. 若方程表示一条直线,则实数满足( ) A. B. C. ,, D. 【答案】D 【解析】 【分析】由题意与不同时为零,由此即可得解. 【详解】当时,或,当时,或, 若方程表示一条直线, 则与不同时为零,所以. 故选:D. 4. 平面直角坐标系中,直线与圆( ) A. 相切 B. 相交 C. 相离 D. 相交或相切 【答案】D 【解析】 【分析】 利用点到直线的距离公式,求出圆心到直线的距离,再与圆的半径进行比较,即可得到答案. 【详解】圆心到直线的距离, 当时,可取到等号, 所以直线与圆相交或相切. 故选:D. 【点睛】本题考查直线与圆的位置关系、点到直线的距离公式,考查数形结合思想和运算求解能力,判断不等式的大小关系时,注意考虑等号能否取到. 5. 直线l:经过定点A,则A的纵坐标为( ) A. B. C. 1 D. 2 【答案】A 【解析】 【分析】转化直线方程为,令,即得解 【详解】由,得, 令,得. 故选:A 6. 如图,正方形与正方形互相垂直,G是的中点,则( ) A. 与异面但不互相垂直 B. 与异面且互相垂直 C. 与相交但不互相垂直 D. 与相交且互相垂直 【答案】A 【解析】 【分析】根据异面直线的定义可判断与异面,由题意建立空间直角坐标系,利用向量法可判断与不互相垂直. 【详解】解:因为,,所以, 所以与确定一个平面, 所以, 因为,所以与异面, 因为正方形与正方形互相垂直,平面平面, 平面且,所以平面,又, 所以建立如图所示的空间直角坐标系,设正方形的边长为1,则,,,, 所以, 因为, 所以与不垂直,即与不互相垂直, 故选:A. 7. 已知圆平分圆的周长,则的值是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】求出两圆的公共弦的直线过的圆心,求出两圆的公共弦所在的直线方程,求出. 【详解】圆平分的周长, 所以两圆的公共弦的直线过的圆心, 两圆方程相减可得两圆的公共弦所在的直线方程为, 将代入可得, 解得. 故选:B. 8. 如图,棱长为的正四面体的三个顶点分别在空间直角坐标系的坐标轴上,则定点的坐标为 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】棱长为的正四面体可以放到正方体中,已知D点、O点的连线是正方体的体对角线,故D点坐标为,选A. 二、多选题(每小题5分,共3小题15分) 9. 已知直线,的方向向量分别为,,若向量,,且,则实数的值为( ) A. B. C. D. 【答案】AC 【解析】 【分析】由题意得,根据内积的坐标公式列方程即可求解. 【详解】由,可得, ∴, 化简得,解得或. 故选:AC. 10. 下列说法错误的是( ) A. 若直线与直线互相垂直,则 B. 直线的倾斜角的取值范围是 C. 过,两点的所有直线的方程为 D. 经过点且在轴和轴上截距都相等的直线方程为 【答案】ACD 【解析】 【分析】 .根据直线垂直的等价条件进行判断, .根据直线斜率以及正切函数的图象和性质进行判断, .当直线和坐标轴平行时,不满足条件. .过原点的直线也满足条件. 【详解】解:.当,两直线方程分别为和,此时也满足直线垂直,故错误, .直线的斜率,则,即,则,故正确, .当,或,时直线方程为,或,此时直线方程不成立,故错误, .若直线过原点,则直线方程为,此时也满足条件,故错误, 故选:. 11. 直线过点,且与以,为端点的线段有公共点,则直线斜率可能是( ) A. B. C. D. 【答案】ACD 【解析】 【分析】分别计算出直线过点、时的斜率,结合斜率定义即可得直线的斜率的取值范围,即可得解. 【详解】当直线过点时,设直线的倾斜角为,则 , 当直线过点时,设直线的倾斜角为,则 , 故要使直线过点,且与以,为端点的线段有公共点, 则直线的斜率的取值范围为或. 故选:ACD. 三、填空题(每小题5分,共3小题15分) 12. 若不同的四点A(5,0),B(-1,0),C(-3,3),D(a,3)共圆,则a的值为________. 【答案】7 【解析】 【分析】 设圆的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F>0),分别代入A,B,C三点坐标,由求解. 【详解】设圆的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F>0),分别代入A,B,C三点坐标, 得, 解得, 所以A,B,C三点确定的圆的方程为: x2+y2-4x-y-5=0. 因为D(a,3)也在此圆上,所以a2+9-4a-25-5=0. 解得a=7或a=-3(舍去).即a的值为7. 故答案为:7 13. 已知点关于直线对称,则直线的方程为__________. 【答案】 【解析】 【分析】先求出的斜率,然后根据点斜式即可求解. 【详解】∵, ∴, 又的中点, ∴ 整理得:. 故答案为:. 14. 棱长为的正方体中,分别是线段的中点,则直线到平面的距离为__________. 【答案】 【解析】 【分析】建立空间直角坐标系,结合线面平行以及点面距公式求得直线到平面的距离. 【详解】如图,以点为坐标原点,所在直线分别为轴、轴、轴建立空间直角坐标系, 则,,. 设平面的法向量为,则即令,则, 点到平面的距离. 又,且平面平面,平面, 故直线到平面的距离即点到平面的距离. 故答案为:. 四、解答题(每小题12分,共5小题60分) 15. 已知圆心为的圆经过这三个点. (1)求圆的标准方程; (2)直线过点,若直线被圆截得的弦长为10,求直线的方程. 【答案】(1) (2)或 【解析】 【分析】(1)设圆的标准方程为,带入三点坐标解方程组可得答案; (2)当直线的斜率不存在时,得直线方程求弦长;当直线的斜率存在时,设其方程为,利用圆心到直线的距离、圆的半径、弦的一半构成的直角三角形计算可得答案. 【小问1详解】 设圆的标准方程为, 因为过,所以 ,解得, 所以圆的标准方程为; 【小问2详解】 当直线的斜率不存在时,其方程为, 由,解得或, 所以直线被圆截得的弦长为,符合题意; 当直线的斜率存在时,设其方程为,即, 圆心到直线的距离为, 因为直线被圆截得的弦长为10,所以, 即,解得, 直线的方程为. 综上所述,直线的方程为或. 16. (1)已知,,在轴上求一点使; (2)已知,,在平面上求一点使为等边三角形. 【答案】(1);(2)或 【解析】 【分析】(1)根据空间中两点间的距离公式即可列式求解; (2)根据空间中两点间的距离公式即可列式求解. 【详解】(1)设,由得:, 所以轴上的点能使. (2)设,要使为等边三角形需要, 即, 解之得或,所以点的坐标为或. 17. 如图,在四棱锥P—ABCD中,平面ABCD,底面ABCD是直角梯形,其中AD∥BC,,E为棱BC上的点,且 (1)求证:DE⊥平面; (2)求二面角的余弦值; (3)设Q为棱CP上的点(不与C、P重合),且直线QE与平面PAC所成角的正弦值为,求的值. 【答案】(1) 以为原点,所在的直线为轴的正方向建立空间直角坐标系, 则,,,,,, 所以,,, 所以,, 所以,,且,所以DE⊥平面. (2) (3) 【解析】 【分析】(1)以为原点,所在的直线为轴的正方向建立空间直角坐标系, 求得,,再由线面垂直的判定定理可得答案; (2)求出平面、平面的法向量,再由二面角的向量求法可得答案; (3)设,利用可得,再由 可得答案. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 由(1)知,DE⊥平面,是平面的一个法向量, 且,,, 设平面的一个法向量为, 所以,即,令,则, 所以, , 由图二面角的平面角为锐角, 所以二面角的余弦值为. 【小问3详解】 由(1)得,,,, 设,则,可得, 所以,是平面的一个法向量 所以 ,解得. 所以. 18. 求证:设和是不同的两点,若(且),则点的坐标为. 【答案】设点坐标为,则, , 因为,所以有, 由此得,故点的坐标为. 【解析】 【分析】设点坐标为,由向量坐标运算可得,解出即可得. 【详解】略 19. 已知坐标平面上点与两个定点,的距离之比等于5. (1)求点的轨迹方程,并说明轨迹是什么图形; (2)记(1)中的轨迹为,线段,点为上一点,点,求的中点的轨迹方程. 【答案】(1);以为圆心,以5为半径的圆;(2). 【解析】 【分析】(1)直接利用距离之比,列出方程即可求出点的轨迹方程,然后说明轨迹是什么图形;(2)利用相关点代入法即得. 【详解】(1)由题意可得: 即. 即所求轨迹是以为圆心,以5为半径的圆. (2)设且的中点为, 因为点为上一点, 即 即. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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