山西省吕梁市离石区多校2024-2025学年八年级上学期期中考试语文试题

2024—2025学年度八年级上学期期中综合评估语文 注意事项：本卷共四大题，16小题，全卷满分120分，考试时间 150分钟。 亲爱的同学们，展卷安！ 让我们一起走进八年级的语文天地…… 一、古典之美(27分) (一) 1.学校诗社举办“山川之美 古来共谈”活动。下面是小宇同学制作的诗文名句练习卡，请将空缺处的古诗文原句填写在横线上。 (10分) 景生情 (1)“亭亭山上松，______________”，青松挺拔，谷风飒飒，顿生赞叹。(刘祯《赠从弟》其二) (2)“______________，山山唯落晖”，薄暮驻足，秋风萧瑟，心生凄凉。(王绩《野望》) (3)“夕日欲颓，______________”，暮景美好，从容欣赏，愉悦悄起。(陶弘景《答谢中书书》) (4)“________，________”，沙漠壮阔，令人震撼，孤寂消融。(王维《使至塞上》) 情见景 (5)“______________，将以遗所思”，繁花似锦，折下一束，思念远人。(《庭中有奇树》) (6)“仍怜故乡水，______________”，无限留恋，依依难舍，言尽情长。(李白《渡荆门送别》) (7)“______________，良多趣味”，四种景物，各具特色，情趣多多。(郦道元《三峡》) (8)“______________?______________”，凭栏远望，日暮途远，乡愁绵绵。(崔颢《黄鹤楼》) 山川之美，古来共谈；情景交融，千古流传。 2.请赏读下面这幅书法作品，选用其中合适的四字词语，填入诗句点评的空缺处。 (2分) (二) 班级开展“山水邀约”文言文探究活动。请阅读下面的选文并完成第3~7题。 【甲】 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月? 何处无竹柏? 但少闲人如吾两人者耳。 (选自苏轼《记承天寺夜游》) 【乙】 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 (选自吴均《与朱元思书》) 3.字里有乾坤。解释下面加点字的意思。 (2分) (1)盖竹柏影也 盖: (2)窥谷忘反 反: 4.句中有深意。用现代汉语翻译下面的句子。 (3分) (1)念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。 翻译: 。 (2)从流飘荡，任意东西。 翻译：(乘船)随着江流漂荡， 。 5.比喻修辞，生动形象。甲、乙两文都有运用比喻修辞手法的句子，请结合具体内容，分析其作用。 (4分) 6.请结合语境，把下面的句子填入上文相应空缺处。(填序号) (2分) A.烟云相连 B.蒙络摇缀 7.龙停溪的水有什么特点? 请结合文中内容简要分析。 (4分) 二、文学之约(27分) (一) 学校举办“人无信不立”主题宣传活动。请阅读下面材料并完成第8~10题。 【甲】 新编历史晋剧《日昇昌票号》里有这样的情节：当饥寒交迫的魏老太拿着被水浸过的汇票来兑银子，伙计难辨数额怎么办? 日昇昌票号大掌柜雷履泰责人详查账目底簿，当机立断：兑！ 当伙计忽略差价少给客商兑了七两八钱银子怎么办? 雷履泰斩钉截铁：补！ 正是靠着这种诚信精神，日昇昌票号实现了分号遍布全国几十个城市和商埠重镇，以“汇通天下”著称于世。 【乙】 作为社会主义核心价值观的重要内容，诚信是立人之本，是交友之道，是经商之魂，是为政之基。“言出必行”“一言九鼎”等成语中蕴含的诚信精神，是中华民族传统美德的精髓所在。诚信的力量可以使点点水滴汇成浩瀚无垠的大海，_______________。“诚信”二字一直是衡量一个人道德水平高低的标准。 让我们携手同行，诚实做人，讲求信用，从生活中的一点一滴做起！ 8.请根据《现代汉语词典》(第7版)中“重”的部分词条，给下面加点的字注音、释义。(2分) 重 chóng ①重复:书买~了。②重新;再:~逢。③层:云山万~。 zhòng ①重量;分量:净~。②重量大;比重大(跟“轻”相对):脚步很~。③程度深:~伤。④重要:~任。⑤重视:敬~。⑥不轻率；稳重：慎~。 9.请根据语境，仿照画线句为乙文画横线处补写恰当的内容。 (2分) 10.从古至今，许多践行“诚信”美德的人物令人景仰。请你推荐一位人物为“诚信”代言，并用一句话简要概括该人物的事迹。 (2分) (二) 班级开展“薪火相传·红心向党”主题活动。请参与并完成第11题。 选段一 连续三夜，红军把部队分成西、南两个纵队。第四天晚上他们出其不意地进发了，几乎同时攻打湖南和广东的碉堡线。他们攻克了这些碉堡，敌军惊惶奔逃……红军的先锋部队就开始了他们轰动一时的长征。 选段二 红军战士一个个站出来愿意冒生命危险，于是在报名的人中最后选了三十个人。他们身 上背了毛瑟枪和手榴弹，马上就爬到沸腾的河流上去了，紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进。 红军机枪向敌军碉堡开火，子弹都飞迸在桥头堡上。 选段三 红军一进入藏族地带，就第一次遇到了团结起来敌视他们的人民……他们有钱，但是买不到吃的。他们有枪，但是敌人无影无踪。他们走进浓密的森林和跨过十几条大河的源流时，部族的人就从进军途上后退，坚壁清野，把所有吃的、牲口、家禽都带到高原去，整个地区没有了人烟。 11.(1)上面是同学整理的《红星照耀中国》中有关长征的选段，结合名著全文内容，你认为红军战士身上具有怎样的精神品质? (2分) (2)信仰是指对某人或某种主张、主义等极度相信和尊敬，拿来作为自己行动的榜样或指南。《红星照耀中国》中，革命者们以建立新中国为信仰，作者斯诺又是如何践行自己作为新闻工作者的信仰的? (4分) (三) 阅读下面的文章，完成第12题。 看一场通宵电影 马海霞 我读大学时，学校附近有一家电影院，每到周末，便通宵放映电影。一次，电影院发布通告，将通宵放映《乱世佳人》和《罗马假日》等电影。我和闺密特别想去看，吃了一周馒头和咸菜，才将电影票钱节省下来。 没想到，刚买完票回到宿舍，我爸妈突然来到学校看我。我妈说，我爸厂里的大头车去外地送样品，刚好路过我们学校，她和我爸就搭车来了，没来得及写信提前告诉我。我打算陪爸妈在校园里逛逛，吃完晚饭，将爸妈安排住进学校的招待所，然后再和闺密去看电影。 得知我晚上要去看通宵电影，我爸说，他和我妈还没看过通宵电影呢。他们只看过露天电影，没进过电影院。既然爸妈愿意同去，我就赶紧又去买了两张票。 我和闺密坐在前排看电影，爸妈的座位在后排。电影很好看，就是坐了一个晚上，我累得腰疼、屁股疼。清晨6点，电影结束后，我带爸妈和闺密去早市上吃了油条和包子。吃完早饭，我让爸妈多住几天，好陪他们去逛逛附近的景点。我妈说，他们来时和司机约好了，上午9点在火车站门口会合。我妈说，她和我爸这次来，看我挺好的，就放心了。 爸妈奔波千里来看我，我就陪他们看了一场通宵电影。虽然我一脸不高兴，爸妈却很开心。我爸笑着说，回去后他就有了吹牛的资本——他们那些工友中，他是第一个看通宵电影的。 后来，我妈跟我说了实话，那次她和我爸来看我，是因为大学报到时，是我一个人来的学校。我到了学校后，给家里写信，顶多写半页纸，而且每次都说一切都好。我爸老担心我没说实话，在学校过得不好。一次，我爸夜里做了个梦，梦见我在学校没一个朋友，还受同学欺负，他第二天醒来，就和我妈商量，要到学校来看看我。恰好，不久后，得知村里工厂的大头车送货途经我们学校，我爸当即决定，搭车来看我。 那场通宵电影，我爸担心我们两个女孩子不安全，本想阻止我们去看的，我妈悄悄对我爸说：“孩子没看过通宵电影，感觉新鲜，这次阻止了，下次她还会去，不如我们跟着她一起去。况且，看通宵电影比住招待所便宜，能省下30元钱，让孩子买点好吃的。” 知女莫若母，我看了一次通宵电影就不想再去看第二次了——连吃一周馒头和咸菜，人都快吃“抑郁”了；在电影院坐一夜，浑身累散架，休息了几天还缓不过来。 多年后，我想起此事，才知道心疼爸妈。他们坐着大头车颠簸了七八个小时来看我，还在电影院里坐了一宿，第二天又坐大头车返回，坐了两天一夜。那份辛苦，我从未体谅过，他们也从未提起。 那场被我爸当作吹牛资本的通宵电影，其实他只看了半个小时就在电影院里睡着了。我妈说，那是我爸自我开学以来，睡得最踏实的一觉。 (选自《读者》2024年第11期,有删改) 12.文章《看一场通宵电影》中，作者回忆了爸妈奔波千里来看她，并陪她看了一场通宵电影的故事。请阅读全文，参与“感悟亲情·回报父母”的美文品读活动。 (1)文章以“看一场通宵电影”为题有什么作用? 结合全文内容分析。 (5分) (2)结合文章内容，围绕“父母爱之无私”这一主题写一段不少于100字的赏析性文字。(10分) 三、现实之思(26分) (一) 班级开展“修身成长·打破常规”学习活动。请参与并完成第13~14题。 第一次吃自助餐是在省城，那时我所居住的县城还没有自助餐厅，我根本不明白自助餐是怎么回事，出于好奇，便稀里糊涂地来到一家自助餐厅。我以为吃自助餐跟吃普通餐厅的饭菜一样，会有个服务员拿着菜单让你点菜，可是等了半天，也没有人理会我。我十分生气，觉得他们太不把客人当回事了，这样的餐厅迟早会关门的。正当我准备起身离去时，旁边一位好心的顾客告诉我，吃自助餐，是没有人为你服务的，你得自己动手，去那边的食物区拿食物，吃完之后再到柜台前结账，非常方便的。我按照他说的去做，果然饱餐了一顿。这次经历让我突然明白，人生就像吃自助餐，如果你坐在那里一动不动，就什么东西也得不到，只有积极行动起来，才会得到自己想要的东西。这个世界不是你一个人的世界，而是大家共同的世界，除了阳光和空气，其他任何东西都需要通过努力获得。你别指望别人帮你，也别指望天上掉馅饼。如果你只想等着别人主动服务你，就会饿肚子；如果你墨守成规，就会被社会所淘汰。 (选自《思维与智慧·上半月》2024年第7期，有删改) 【活动一 拓展发现】 13.一组同学说：“人生确实就像吃自助餐，积极行动才会成功。”你同意这一说法吗? 说说你的理由。 (4分) 【活动二 榜样指引】 14.二组同学正在讨论“积极行动”的意义，需要两个名人的事例来证明，请你帮他们完成。 (6分) (二) 社区开展“感受红色旅游·弘扬革命文化”宣传活动。请阅读下面材料并完成第15题。 【了解知识】 红色旅游主要是以中国共产党领导人民在革命和战争时期建树丰功伟绩所形成的纪念地、标志物为载体，以其所承载的革命历史、革命事迹和革命精神为内涵，组织接待旅游者开展缅怀学习、参观游览的主题性旅游活动。其打造的红色旅游线路和经典景区，既可以观光赏景，也可以了解革命历史，增长革命斗争知识，学习革命斗争精神，培育新的时代精神，并使之成为一种文化。 山西是红色旅游资源大省，红色文化遗址有3400余处，其中，103处成为红色旅游景区(点)，17 处被列为全国爱国主义教育示范基地。近年来，山西充分发挥遍布全省的红色资源优势，不断推动“红色旅游+”等多业态融合发展，吸引更多的游客走进红色旅游景区。 【分析原因】 文旅中国大数据资源库数据显示，过去10年已有40多亿人次选择红色旅游，其中，“00后”更加偏好那些见证中国革命进程和共和国诞生历史的各类遗址和遗迹。 游客希望通过红色旅游获得什么? 【推进增长】 近年来，各地旅游部门在培育红色旅游产品上下功夫，推出年轻态文旅产品，持续提升红色旅游的吸引力、影响力，打造独具魅力的红色旅游体验项目。新场景、新业态不断涌现，红色旅游逐渐步入快车道。业内人士认为，红色旅游近年来已成为文旅市场的重要增长点，“红色+”文旅融合势头强劲。推动红色旅游高质量发展，一方面，需要打造更丰富、更完善、更便捷的红色文旅产品和服务项目，不断推动红色旅游提质增效；另一方面，需要强化数字赋能，运用虚拟现实等技术手段，打造红色旅游新场景、新业态、新模式，推进红色历史文化资源数字化保护和活化传承，让红色旅游“活”起来。 15.红色旅游我参与。作为社区“红色旅游推介”活动的志愿者，请你根据活动需要回答问题。 我想了解红色旅游的价值与意义，求解答。 ——社区居民 我们将开展“英雄吕梁”红色之旅研学活 打算从太原出发到吕 梁，求研学路线攻略。 ——社区青少年活动中心 (3)作为社区一员，请你帮社区主任写一段建议留言。(8分) 发展红色旅游，为山西旅游出谋献策。我们准备向当地文旅提出建议，该怎样说? ——社区主任 四、心灵之旅(40分，含书写3分) 16.阅读下面材料，按要求作文。 每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了。 ——鲁迅《藤野先生》 成长中，总有那么一个人，鼓舞了我们的精神，引导我们度过艰难的时光，带领我们走向光明。 上面的材料带给你怎样的联想、触动和思考? 请从下面两个题目中任选一个，写一篇不少于600字的文章。 题目一：感谢有你 题目二：以“难忘的人”为话题，自拟题目 写作提示：①除诗歌外，文体不限；②避开真实的人名、地名、校名；③书写规范，卷面整洁。 八年级语文参考答案 1.(1) 瑟瑟谷中风 (2) 树树皆秋色 (3) 沉鳞竞跃 (4) 大漠孤烟直，长河落日圆 (5) 攀条折其荣 (6) 万里送行舟 (7) 清荣峻茂 (8) 日暮乡关何处是? 烟波江上使人愁 2.春意盎然 3.文=(1) 盖: 大概是 (2) 反: 同“返”, 返回 4.(1) 想到没有可以共同游乐的人，于是到承天寺去找张怀民。 (2)(乘船)随着江流漂荡，任凭船向东西方向自由行驶。 5.甲文 “庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也”，把月光比作积水，把竹柏影子比作水中藻荇，生动形象地写出了月光的清澈透明，营造出一种空灵、清幽的意境。乙文“急湍甚箭，猛浪若奔”，把湍急的水流比作箭，把汹涌的波浪比作飞奔的马，形象地表现出水流的湍急和波浪的汹涌，突出了富春江水的动态美。 6.(1)B(2)A 7.龙停溪的水有以下特点： ①形态多样，如 “如曳雪练，如卧白虹，沉沉无声，尽水之变”，有像雪练、白虹等多种形态。 ②动静结合，有 “跳波急波，千态万状” 的动态美，也有 “既停既平，循山而行” 的静态美。 ③水流汇聚形成不同景观，有 “大者为湖，小者聚为谭井”。 8.(1) zhòng, 重量大; 比重大(跟 “轻” 相对) (2) chóng, 重新; 再 9.示例：诚，是为人处世的基本准则； 信，是社会和谐的重要基石。 10.示例：曾子。曾子的妻子要到集市去，她的儿子边哭边跟着她。妻子对儿子说回来后杀猪给他吃。妻子回来后，曾子就杀猪给儿子吃，践行了妻子对儿子的承诺。 11，(1) 红军战士身上具有勇敢、坚韧、不怕牺牲、团结协作、有坚定信仰等精神品质。 (2)①斯诺深入中国共产党领导的根据地进行实地考察，采访了众多的红军将领和战士，了解真实情况。②他客观、公正地记录下所见所闻，向世界真实地报道了中国共产党和红军的情况，让更多人了解中国革命的真相。 12.(1)①文章围绕 “看一场通宵电影” 展开叙事，是贯穿全文的线索。②点明了文章的主要内容，即作者回忆和爸妈一起看通宵电影的故事。③“通宵电影” 是作者和爸妈之间情感交流的一个契机，体现了父母对孩子的爱以及孩子对父母情感的变化，暗示了文章的主题。 (2) 父母爱之无私在文中体现得淋漓尽致。爸妈奔波千里来看作者，得知作者要去看通宵电影，虽自身条件有限，但为了孩子开心，也为了能省钱给孩子买点好吃的，毫不犹豫地跟着去。爸爸担心孩子不安全想阻止，但妈妈考虑到孩子的感受，还是选择一起去。爸爸在电影院虽只看了半个小时就睡着，但那是他自我开学以来睡得最踏实的一觉，可见他为孩子付出的同时内心也是欣慰的。父母的爱不求回报，他们默默承受着辛苦，只为孩子能快乐成长。 13.同意。理由：①积极行动能够让我们主动获取知识和技能。例如在学习中，如果我们积极主动地学习，探索新知识，就会不断提升自己的知识水平。②积极行动可以让我们抓住机  会。在生活中，机会往往稍纵即逝，如果我们只是坐等，就会错过很多机会。只有积极行动起来，才能在机会来临时及时把握。 14.示例：①祖逖闻鸡起舞。祖逖年轻时就有远大抱负，他每天听到鸡叫就起床练剑，经过长期的努力，终于成为一名能征善战的将领。②匡衡凿壁偷光。匡衡家境贫寒，但他渴望学习，为了能借邻居家的灯光看书，他在墙上凿了一个洞，借着微弱的灯光苦读，最终成为一名学识渊博的人。 15.(1) 红色旅游是以中国共产党领导人民在革命和战争时期建树丰功伟绩所形成的纪念地、标志物为载体，以其所承载的革命历史、革命事迹和革命精神为内涵，组织接待旅游者开展缅怀学习、参观游览的主题性旅游活动。它可以让游客观光赏景，了解革命历史，增长革命斗争知识，学习革命斗争精神，培育新的时代精神，并使之成为一种文化。 (2) 从太原出发，可以先到兴县蔡家里晋绥边区革命纪念馆，了解晋绥边区的革命历史； 接着前往石楼红军东征纪念馆，感受红军东征的伟大壮举；然后到文水刘胡兰纪念馆，学习刘胡兰的英勇事迹； 最后到刘志丹将军殉难处，缅怀刘志丹将军。这条路线涵盖了不同时期、不同地区的革命历史和英雄事迹，能够让青少年全面了解吕梁地区的红色文化。 (3) 尊敬的文旅部门：山西是红色旅游资源大省，我们应充分发挥这一优势。一方面，要打造更丰富、更完善、更便捷的红色文旅产品和服务项目，如开发一些针对青少年的红色旅游课程和体验活动，提升红色旅游的吸引力和影响力。另一方面，要强化数字赋能，运用虚拟现实等技术手段，打造红色旅游新场景、新业态、新模式，推进红色历史文化资源数字化保护和活化传承，让红色旅游 “活” 起来，吸引更多游客，推动山西旅游的发展。 16.略