Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are 单元能力提升-【重难点手册】2024-2025学年九年级上册英语（人教版）

重滩令手册九年级英语上册R刷 单元能力提升 01☆语法要点精讲 语法剖析， 对点例析 例1(2023·北京中考) wh-疑问词引导的宾语从句 Lily,can you tell me 一、句型：主句十连词十宾语从句 during the Dragon 宾语从句在复合句中作宾语，连接宾语从句的有从属连 Boat Festival this year? 词、连接代词和连接副词三类。这三类词在句中的功能各异， 一 Sure.We ate zongzi and 下表是它们的具体用法。 watched a dragon boat race. A.what you will do 词类 在句中的功能 举例 含义 B.what you did that在从句中不充 C.what will you do that 一般无具体含义 当成分，可省略： D.what did you do 从属 whether,if在从 whether 是否 刚2(2023·湖北武汉中考) 连词 句中充当成分，不 This famous saying "When I 可省略 if 是否 walk along with two others, who 谁（主格） they may serve me as my teachers'”tells us 除了在句中起连接 whom 谁（宾格） A.how should we treat people 连接作用外，还可在从 B.who we can learn from 代词句中充当成分，作 whose 谁的（所有格） C.what did we say in public 主语、宾语、定语等 what 什么 D.why we need teachers 例3(2018·湖北武汉中考) which 哪个 -I wonder when 什么时候 I'm not sure yet. 除了在句中起连接 A.which is hers 连接作用外，还可在从 where 什么地方；哪里 B.which hers is 副词句中充当成分，作 C.whether is it hers how 怎样：如何 状语 D.whether hers it is why 为什么；…的原因 例4(2023·江苏连云港中考) Sarah,do you know You must take back what you said. 你必须收回你所说的话。 -It's on April 23. (what是连接代词，它连接主句“you must take back'”和 A.what is World Book Day 从句“you said'”:同时它还作从句中said的宾语。) B.what World Book Day is Could you tell me who he is？你能告诉我他是谁吗？ C.when is World Book Day (who既是连接代词，又在从句中作表语。) D.when World Book Day is 68 Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? I want to know when the plane will take off. 例5(2023·湖北黄冈中考) 我想知道这架飞机什么时候起飞。 Safety is very important to all of us. (when是连接词，它连接主句“I want to know”和从句 I agree.We students “the plane will take off”:同时它在从句中作时间状语。) should learn ourselves He told me where the accident happened. in the daily life. 他告诉我事故是在哪里发生的。 A.where to hold (where既是连接副词，又在从句中作地点状语。) B.what to visit Our teacher asked me why I was late. C.how to protect D.why to help 我们老师问我为什么迟到。 【答案与解析】 (why既是连接副词，又在从句中作原因状语。) 1B句意：“莉莉，你能告诉 二、含有宾语从句的复合句与简单句的转换 我在今年的端午节期间你做了什 含有宾语从句的复合句在一定的条件下可以转化为简 么吗？”“当然。我们吃了粽子还 看了一场赛龙舟。”分析句子结构 单句。 可知，空处为宾语从句，应用陈述 (1)若主句的主语或宾语与从句的主语一致，则由疑问词 句语序；根据答语可知，从句的时 引导的宾语从句可以转变成“疑问词十动词不定式”的结构。 态为一般过去时。 I don't know how I should do it next. 2B句意：“三人行必有我 I don't know how to do it next. 师”这句名言告诉我们 分析句子结构可知，空处为宾语 我不知道下一步应该怎样做。 从句，应用陈述句语序：根据句意 (2)当主句的谓语动词是see,hear,watch等时，其后由 可知，空处是说我们应向谁学习。 that引导的宾语从句常简化为“宾语十动词原形/动词ing 3A句意：“我想知道哪个是 形式”。 她的。”“我还不确定。”宾语从句 I saw (that)some boys were playing basketball on the 要用陈述句语序，但当疑问词在 从句中作主语时，语序不变。 playground just now. 4D句意：“萨拉，你知道世 -I saw some boys playing basketball on the 界读书日是在什么时候吗？”“在 playground just now. 4月23日。”空处是宾语从句，应 刚才我看到一些男孩正在操场上打篮球。 用陈述句语序；根据答句可知，此 处应是询问时间。 (3)当主句的谓语动词是hope,agree,wish等，主句的 5C句意：“安全对我们所有 主语或宾语与从句的主语一致时，其后由that引导的宾语从 人都很重要。”“我同意。我们学 句可简化为动词不定式结构。 生应该学会在日常生活中 He agreed that he could help me with my English. 自己。”根据上文可知，对话谈论 -He agreed to help me with my English. 的是安全问题，所以学生应学会 他同意帮我学习英语。 保护自己。 69 重滩台手九年级英语上册R刷 02 易错误区诊断 误区1宾语从句的语序错误 误区2 what/how to do的宾语使用错误 例1(2021·北京中考模拟) 2 We can't work out the physics problem. Can you tell me the prize, Can you tell us Tom? A.how to do B.what to do it Last year. C.how to do it D.what should to do A.when you got 错因分析不知道what其实就是todo B.when did you get 的宾语，或者将1odo视为不及物动词的不定 C.when will you get 式，从而误进A项或B项。 D.when you will get 正解C 错因分析误以为特殊疑问句作宾语从句 解析句意：我们算不出这道物理题，你能 时，仍然保留疑问句的语序，从而误选B项。 告诉我们怎样做吗？what为连接代词，可作do 正解A 的宾语，而how为连接副词，不可作do的宾 解析宾语从句要用陈述句语序，且由“Ist 语，它后面需加代词it。 year”可知，宾语从句为一般过去时，故A项正确。 防错笔记 防错笔记 “what to do'”短语中，todo后不需加宾 宾语从句应用陈述句语序，即“引导词十 语；而“how to do sth.”短语中，todo后要加 主语十谓语十其他”。 宾语。 03路 写作专项指导 咨询信 写作要领 我想知道关于…的情况。 咨询信的主要目的是询问所需要的信息、资 I would like to thank you for... 料和情况等。写这类书信时应注意礼节，切不可 因…我要感谢你。 用生硬的和带有命令口吻的语句，也不可把别人 I'm looking forward to your reply. 的帮助视为理所当然。具体写作步骤如下： 期待你的回复。 首段—简单说明写作意图，清楚表明写 Would you please tell me ... 这封信的目的是要咨询什么样的信息： 你能告诉我…吗？ 主体段落一询问具体问题，可以就某个 I wonder if you could tell me some 重要的问题进行详细询问： information about.… 尾段—表达急需获取信息的心情，对收 我想知道你是否能告诉我一些关于… 信人所能给予的任何帮助表示感谢。 的信息。 句型积累 典型例题 I'm writing for the information about .. 假如你是李明，寒假即将到来，你打算和家 我写信是想知道关于…的信息。 人到一座外国城市旅行。请你根据以下要点提 ·I'd like to know about… 示向Ace旅行社写一封咨询信咨询相关情况。 70 Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 词数：80左右。 优秀范文 1.旅行时间：10天； 2.要求：温暖有趣的地方，且可以游泳： Dear Ace Travel Agency, 3.住宿：便宜、干净、舒适； I'm Li Ming from the east of China.For 4.预算经费：5000美元。 the coming winter vacation,my family and I 思路点拨 want to spend our vacation in a foreign city for 本文是一封咨询信，应注意书信的格式。 在写作中应根据不同的情形使用得体、恰当的 ten days.Therefore,we would like to go 语言，有礼貌地提出问题，如运用句式“Could somewhere not only warm but also interesting. you please.?”等。开头应点明写这封信的目 We don't mind how far we have to go.It has 的是咨询有关旅行的信息。中间部分是主体部 to be a place where we can swim every day, 分，按照题目所给的要点提示逐条陈述你的要 求，并有礼貌地询问信息。写作中尽量多地使 and it would be nice if our hotel is not 用宾语从句。结尾部分表达自己的感谢和对回 expensive but clean and comfortable.We 信的期盼。 would like to pay no more than $5,000 for 斟词酌句 the trip. 1.词汇 vacation, spend, foreign, would like, Could you please give us your suggestions somewhere,warm,interesting,mind,swim, for vacation spots?Do you know where we can cheap,clean,comfortable,pay for,suggestion. swim?Can you tell me how much we have to look forward to pay for one night in your hotel and how your 2.句式 ·would like to do sth. hotel is?Thanks a lot. ·not only.but also… I'm looking forward to your reply. ·mind十宾语从句 Yours, Could you please do sth. Li Ming 写作提细 名师点评 写信的 I'm Li Ming...For the coming winter vacation. my family and I want to spend... 文章开门见山，直接道出写信的目的，有助 陈述艺求】 We would like to go somewhere uot only warm but also interesting... 于下文内容的展开。主体部分按题目要求逐条 人询阿作息 Could you please tell me which city we should 陈述自己的需求，并运用本单元所学句式有礼 2… 貌地询问信息。文章使用了宾语从句和定语从 表示感确 和期盼 Thunks a lot.I'm looking forward to... 句，句式结构多样，是一篇优秀的习作。 71