Unit 1 How can we become good learners 单元能力提升-【重难点手册】2024-2025学年九年级上册英语(人教版)

2024-10-31
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武汉华大鸿图文化发展有限责任公司
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资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语人教版(2012)九年级全册
年级 九年级
章节 单元综合
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 2.04 MB
发布时间 2024-10-31
更新时间 2024-10-31
作者 武汉华大鸿图文化发展有限责任公司
品牌系列 重难点手册·初中同步重难点练习
审核时间 2024-10-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48314296.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

重难手册 九年级英语 上册 RJ 单元能力提升 语法要点精讲 语法剖析。 对点例析。 by十动名词 例1(2020·甘肃天水中考)We can overcome all the difficulties 1.概念:“by计动名词”结构表示“以....的方式;通过....”。 by together. 2.用法: A. work B. works (1)“by十动名词”在句中通常作方式状语,常位于句尾。 C. working D. worked I improve my English by reading a lot. 我通过大量阅读来提高我的英语水平。 例2(2023·甘肃白银中考) (2)对“by士动名词”进行提问时,要用特殊疑问词how。 do you learn How do you learn English? these words by heart? 你是怎样学英语的? By using them in By joining the English club. different ways. 通过加入英语俱乐部的方式(来学英语)。 A. When B. How 辨析“by十名词”“with十名词”与“in+名词” C. Why D. Where 表示乘坐某种交通工具或用某种方式。如: by十名词 例3(2022·云南中考) go to school by bus How do you relax in 表示用某种工具或身体的某部位(手、脚等)。 with十名词 your free time? 如:write with a pen doing sports in十名词 表示用某种语言或某种材料。如:speakin and listening to music. English, write in ink A. At B. On 归纳总结 C. In D. By 介词by的基本用法归纳 例4(2023·江苏徐州中考) ①“by十有关交通工具的名词”表示乘坐某种交通工 具。如: No one helped me. I did it all by bus乘公共汽车 byship乘船 myself. A. for ②“by十地点名词”表示位置,意为“靠近......;在..... B. of 旁边”。如: C. by D. about by the river在河边 【答案与解析】 ③“by十时间点”意为“在......之前;不迟于”。如; 1 C 句意:我们能通过齐心 by6o'clock在六点之前 ④表示移动方向,意为“从......经过”。如 协力地工作克服所有困难。介词 pass goby经过 by后应接动名词作宾语 by用在被动语态中,表示“被;由”,后接动作的执行 2 B 句意:“你怎样记住这些 者,即用来引出原主动语态的主语。如: 单词?”“通过用不同的方法使用 This book was written by Lu Xun 它们(来记)。”对方式提问用 这本书是鲁迅写的 how。 22 Unit 1 How can we become good learners? 拓展》 含by的常用短语 3 D 句意:“你在空闲时间是 by oneself独自一人 怎么放松的?”“通过做运动和听 音乐。”by意为“通过.....方式”。 bythen到那时 4 C 句意:没有人帮助我。 by accident偶然地 我自己将它全部做完了。by by the way 顺便说一声 by mistake错误地 oneself意为“靠某人自己”,是固 定用法。 by the time到......的时候 微笔记 learn. by heart 牢记 背诵..... 微笔记 易错误区诊断 误区1 动词不定式短语作定语,不定式部分 误区2 误将pay attention to中的to当作动 的动词是不及物动词时,漏掉了介词 词不定式符号 例1 Please choose a subject to 例2 My father isn't in good health now. I A. talk B. talk about think he should pay attention C. talk with D. talk to exercise. 错因分析 没有理解动词不定式短语作定 A. to take B. for taking 语时,和所修饰的名词之间有逻辑上的动宾关 C. to taking D. in taking 系,把不定式部分接及物动词和不及物动词的 错因分析 情况混淆,从而误选A项。 误将payattention to中的tc 正解 B 当作动词不定式符号而误选A项。 解析 动词不定式短语作定语修饰名词时, 正解 C 和它所修饰的名词之间存在逻辑上的动宾关 解析 payattention后接介词to,故排除 系,如果不定式部分的动词是不及物动词,则需 B、D两项;介词to后应接动名词,故C项tc 要加上一个合适的介词。talk是不及物动词, taking正确。 表示“谈论某个话题”需用介词about。 随错笔记 随错笔记 动词不定式短语作定语,不定式部分的动 payattentionto意为“注意”,to是介词, 词是不及物动词时,其后要加一个适当的介词。 后接名词、代词或动名词。 23 重难册 九年级英语 上册 RJ 写作专项指导 有关英语学习的方法和建议的短文 写作要领。 典型例题 本单元的话题为“学会如何学习”,要求学 众所周知,良好的学习习惯的养成对中学 生能根据文字提示介绍学习英语的方法和技 生极为重要。请以“HowtoDevelopOurGood 巧,能针对他人在学习中遇到的困难给出合理 LearningHabits”为题写一篇英语小短文,向同 的建议。 学们提出以下建议: 写作时主要用第一人称和第二人称,在陈 1. 课前为新课做准备; 述自己的观点及提出建议时应用一般现在时, 2. 课堂上认真听课,做好笔记 表示祝愿及希望时可用祈使句或一般将来时。 3. 课后按时完成作业并多做阅读练习。 句型积累 写作要求: 1. 语句通顺,意思连贯,语法正确,书写 ·There are three good ways to ... 规范; 有三种......的好方法。 2. 写作要点齐全,并适当发挥 ·I think you should. 我认为你应该...... 3. 文中不得出现真实人名、校名或地名 · If you do this, you will . 否则不得分 如果你这样做,你就会..... 4. 词数80左右,标题已给出,不计入总词数。 · It is also a good idea to ... because ... 思路点 ......也是一个好主意,因为..... 本篇书面表达要求以“HowtoDevelopOu · It is important for us to do ... GoodLearningHabits”为题写一篇小短文,介绍 做......对我们来说是重要的。 如何养成良好的学习习惯。写作时,主要用第一 · You could try to improve your English by... 人称,时态以一般现在时为主。文章须包含题目 你可以尝试通过......来提高你的英语 所给的三个要点,不能遗漏 水平。 割词酌句 ·This will help you to... 这将帮助你...... 1.词汇 .What about doing ...?做.....如何? important, develop, habits, form, first .Try to do ... 尽力做..... get ready for, second, listen to, take notes. · I usually practice my English by... third, necessary, finish, on time, at the same 我经常通过......练习英语。 time, study hard, make plans, keep on, .We'd better do ... 我们最好做..... successful 24 Unit 1 How can we become good learners? 2.句式 First, we should get ready for new lessons · It is十形容词十for /of sb. to do sth before class. Second, we must listen to the . had better do .. teachers and take notes carefully in class . We should do ... Third, it is necessary for us to finish our homework on time after class. At the same 写作提纲 time, we'd better do more reading exercises 提出养成良好的 fAs middle school students. every day. We should also study hard and ask 学习习惯很重要 it's very important for us... First. we should get ready for. for advice when we have problems. Try to Second. we must listen to... make study plans for ourselves. It's also very 介绍如何养成良 →Third.it is noccssary for us... 好的学习习惯 useful. We should also study hard and ask for advicc.. I think if we keep on doing these things 表示对养成良好的 I think if we keep on .. we will be successful in the future. 学习习惯有信心 名师点评 优秀范文 作者能根据题目要求写作,要点齐全。其 How to Develop Our Good Learning Habit 中表示逻辑顺序的副词first,second,third等 As middle school students, it's very 的运用,使文章条理清晰、层次分明。作者还灵 important for us to develop our good learning 活运用了“It is+形容词+for sb.to do sth.” habits. What should we do to form good “We should/must do...”等句式,给文章增色 learning habits 不少。 25

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