Starter Unit 1 Hello Section B-【重难点手册】2024-2025学年新教材七年级上册英语（人教版2024）

更难食手细七年级英语上册R刷 I say hello to him with a smile. “有”；say意为“说”；can意为 我微笑着和他打招呼。 “能”：see意为“看见”。say hello He said nothing and left. tosb.意为“向某人问好”。故 他什么也没说就离开了。 say符合语境。 Section b How do you start a conversation? 01这课文要点注释 Tick the expressions that start a conversation. 将开启一个对话的表达打钩。 □Hello！ ☐Good morning. 你好！ 早上好。 ☐How are you? ☐Nice to meet you. 你（身体）好吗？ 很高兴见到你。 ☐What's your name? ☐Goodbye. 你叫什么名字？ 再见。 Read the conversations.Underline how people greet each other.读对话。在人们互相问候的方式下画线。 Conversation 1 对话1 Teng Fei:Good morning.May I have?your name? ①may modal v.可以；可能 滕飞： 早上好。我可以知道你的名字吗？ ②have u.(第三人称单数形式 Emma:Good morning.My name is Emma Miller. 为has)有 埃玛：早上好。我的名字叫埃玛·米勒。 Teng Fei:How do you spell your name? 滕飞： 你怎样拼写你的名字？ Emma:E-M-M-A,Emma.M-I-1-L-E-R,Miller.You can call me Emma. ③calu.把…叫作 埃玛：EMM-A,埃玛。MI-LL-ER,米勒。你可以 叫我埃玛。 Teng Fei:Nice to meet you,Emma.My name is Teng Fei. 滕飞： 很高兴见到你，埃玛。我的名字叫膝飞。 Emma:Nice to meet you too,Teng Fei. 埃玛：我也很高兴见到你，滕飞。 Conversation 2 对话2 Helen:Hello,Wang Yaming!How are you? 海伦：你好，王亚明！你好吗？ 6 Starter Unit 1 Hello! Yaming:Hi,Helen.I'm fine,thank you.And you? 亚明：你好，海伦。我很好，谢谢你。你呢？ Helen:I'm great,thanks. ④great adj.美妙的：伟大的 海伦：我很好，谢谢你。 Yaming:Oh,that's the bell.Let's go to class. ⑤bell a.铃（声）；钟（声） 亚明： 噢，铃响了。咱们去上课吧。 Helen:Goodbye! 海伦：再见！ Yaming:Bye! 亚明： 再见！ 02路语言要点精讲 语言剖析 对点例析 How are you? s。●●要点①s●0。。 你（身体）好吗？ 要点1“How are you?”意为“你（身体）好吗？”，是熟人 例1-1（经典题·江苏泰州四 校联考) 见面时的问候语，用来询问对方的身体状况，但并不会深入 -He's very well.Thank you. 交谈健康状况.其答语为“Fine.I'mine./Very well,'m A.What does the man like great..Not bad,thanks.(好/我很好还行，谢谢。)”。 B.How does he play the game 有时出于礼貌还要用同样的问候语询问对方，也可以简 C.How is your father 单地说“And you?(你呢？)”。 How are you,Mr Zhang?你好吗，张先生？ D.What is your father Fine.I'm fine.Very well.I'm great,thanks.And you? 刚1-2（经典题·贵州黔西南 好很好，谢谢。你呢？ 中考)-How do you do? I'm fine,too.我也很好。 3纳总结 A.Fine,thank you. 打招呼的问候语 B.How do you do,too. C.How do you do? Hello！Hi! 比较随意的问候语，用“Hello!”或“Hi!” 你好！/嗨！ 进行回答 D.The same to you. 【答案与解析】 How are you? 用于熟人见面时打招呼，询问对方的身体 你好吗？ 状况，其答语为“Fine,thanks.”等 11C句意：“你的父亲好 吗？”“他很好。谢谢你。”根据答 用于比较正式的场合，两人初次见面经第 How do you do? 语可知，此处应是询问对方父亲 三方介绍后相互打招呼，其答语仍为 你好！ “How do you do?” 的身体状况。故选C项。 1-2C“How do you do?”意 两人初次见面，或经第三方介绍认识后相 Nice to meet you. 为“你好！”，用于两人初次见面时 很高兴见到你。 互打招呼的用语，其答语为“Nice to meet you,too.” 打招呼，其答语仍为“How do you do?”。 7 更难包手细七年级英语上册RJ Nice to meet you. ●年●●●要点②中●00 很高兴见到你。 例2(2024·河北石家庄外国 要点2英美文化中人们初次见面或经过第三方介绍 语学校期中考) 认识时，常说“Nice to meet you.”,其答语是“Nice to meet you -This is my friend,Dale. to.(我也很高兴见到你。)”，too前也可以加逗号。“Nice to Dale. meet you."的同义句有“Nice to see you.Glad to meet you.”。 A.Have a good time B.Fine,thank you Jane:Jack,this is Tom.Tom,this is Jack. C.Nice to meet you 简：杰克，这是汤姆。汤姆，这是杰克。 D.You're welcome Jack:Nice to meet you！ 【答案与解析】 杰克：很高兴见到你！ 2C句意：“这是我的朋友戴 尔。”“很高兴见到你，戴尔。”A Tom:Nice to meet you,too. 项意为“玩得开心”；B项意为 汤姆：我也很高兴见到你。 “很好，谢谢”；C项意为“很高兴 How do you spell your name? 见到你”；D项意为“不用谢”。 你怎样拼写你的名字？ 要点3(1)询问别人拼写方式的句型 。●●●●要点3●●0●。 例31（经典题·湖南长沙调 ①“How do you spell?”是由how引导的特殊疑问句， 研)一Ican't the word 意为“你怎样拼写…？”，回答时可以直接将单词拼写出来。 “key".Can you help me? -Yes,K-E-Y. How do you spell“key"? A.say B.meet 你如何拼写“key”这个单词？ C.spell D.see K-E-Y.K-E-Y. 例3-2（重庆南开中学期中考） ②“Can you spell?”是由can引导的一般疑问句，意为 How do you spell "ruler"? “你能拼写…吗？”，应用Ys或No进行肯定或否定回答。 A.R-U-L-E-R 如果回答Yes,应把单词拼写出来。 B.I'm fine Can you spell it,please? C.Yes,I can.R-U-L-E-R D.No,thanks 请问你能拼写它吗？ 例3-3按要求改写句子。 -Yes,I can.K-E-Y.No,I can't. I can spell your name.(改为一 是的，我能。K-EY。/不，我不会。 般疑问句) spell my name? ③“Spell…,please.”是祈使句，回答时直接将单词拼写 【答案与解析】 出来。 3-1 C say意为“说”；meet (2)spe用作动词，意为“拼写”，后接名词或代词。 意为“遇见”；spell意为“拼写”； see意为“看见”。根据答语可 Can you spell your name? 知，此处表示“我”不会拼写 你能拼写你的名字吗？ “key”这个单词。故选C项。 8 Starter Unit 1 Hello! 底组 If I don't know a word,I will ask them to spell it out 3-2A问句句意：你如何拼 for me.假如我不知道某个词，我会让他们帮我拼写出来。 写“ruler'”这个单词？“How do you…?”是一个特殊疑问句，答 The boy can't spell..这个男孩不会拼写。 语不能用Yes和No,因此排除 注意拼写一个单词时，一般用其大写字母，各字母 选项C、D。由语境可排除B项。 之间用连字符“”连接。 故选A项。 3-3 Can you句意：我可以 Spell the word“pen”,please. 拼写你的名字。若要将本句改 请拼写“pen”这个单词。 为一般疑问句，应把can提至句 —P-E-N.P-E-N。 首，然后将第一人称与第二人称 互换。 You can call me Emma. 你可以叫我埃玛。 ●●。。。要点④●●0●。● 要点4c在此处是动词，意为“把…叫作”。 4-1 My favourite teacher is 结构> call sb.sth.称某人为 Mary Brown.We can call her or We call him Little Tiger. 例4-2（经典题）If a fire breaks 我们叫他“小老虎”。 out,we should 119at I have a dog called Dabao. once. 我有一只叫大宝的狗。 A.see B.meet 拓展>cl用作动词，还可以意为“（给…）打电 C.email D.call 【答案与解析】 话”，同义词有ring、phone和telephone。. 4-1 Mary;Ms Brown 结构>①call sb.意为“给某人打电话”。 Mary是女性常用名，Brown是 Please call Gina.请给吉挪打电话。 姓氏，由于本题未说明老师的婚 ②“a十电话号码”意为“拨打某一电话号码”。 姻状况，故用Ms。 Please call421-7856.请拨打电话号码421-7856。 42D句意：如果发生了火 灾，我们应该立即拨打119。see ③“call sb.t十电话号码”意为“拨打…（电话号码）找 看见；meet相遇，遇见；email 某人”。 (发)电子邮件：call(给…)打 Please call Tom at 520-4567. 电话。 请拨打电话号码520-4567找汤姆。 微笔记 I'm fine,thank you. a●●●●。要点⑤●●●●。 我很好，谢谢你。 要点5i作形容词，意为“健康的：美好的”，常用来 例5根据汉语意思完成句子。 (1)今天的天气多么好啊！ 表示身体状况好或天气状况好。 What How is your mother?你妈妈身体好吗？ it is today！ 一She's fine,thank you.她很好，谢谢你。 (2)现在我感觉（身体）很好。 Today is a fine day.今天天气不错。 Now I'm feeling 更难点手细七年级英语上册RJ 析fine、god、OK与great (3) 我可以再给你取一杯吗？ 这四个形容词都可译为“好（的）”，具体用法见下表： 不，谢谢。我够了。 -Can I get you another drink? 常用来指身体状况好或天Don't worry.Your speech -No,thanks.I'm fine 气状况好：还可表示可接was fine.别担心。你的 受或满意 讲话挺好的。 【答案与解析】 5 (1)a fine day 常用来指人的品行好或事Alice is a good girl. fine意为“美好的”，常用来表示 good 物的质地好 爱丽丝是一个好女孩。 天气状况好。what引导的感叹 表示“安然无恙的：平安 句中，what接名词（短语）。 -Let's go fishing. 的”；还可以表示赞同别人 (2)fine/well OK 我们去钓鱼吧。 的观点，意为“好的”；或表 (3)fine OK/All right.好的. 示“可行；可以：尚可” 。●●●。要点6●●●●◆ 常用来形容人、事物或情I have a great mother. 刚6（经典题·湖北武汉中 great 况，表示赞美、敬佩或强调我有一位伟大的母亲。 考·改编)》 要点6 thank在此处用作动词，意为“感谢；谢谢”，常 Hello,long time no see! You look fine! 用短语为hank you,意为“谢谢你”。 当别人问候你或帮助你时，你应该说“Thank you.”或 A.Oh,no B.Thank you “Thanks.”以示感谢。当对方称赞、夸奖你时，你也应该用 C.Great D.Not at all “Thank you..”或“Thanks.”来回答。这一点与我们中国人的 【答案与解析】 习惯有所不同。 6B句意：你好，好久不见！ Your schoolbag is very nice.你的书包很漂亮。 你看起来气色很好！对于别人 Thank you.谢谢你。 的夸奖和赞美可以用“Thank 提醒加强语气时要用“Thanks a lot!”或“Thank you.Thanks.”来表示感谢 you very much!”,意为“非常感谢”。 领笔记 拓展thank还可以用作名词，意为感谢：谢谢”。 Please give my thanks to your parents. 请转达我对你父母的谢意 ●●。●。要点⑦●04。。 Oh,that's the bell. 6 例7根据汉语意思完成句子。 噢，铃响了。 要点7b在此处用作名词，意为“铃（声）：钟（声）”。 上课铃响了。所有学生拿出了 书，等待老师的到来。 表示“铃响了”还可以用如下两个句子： ①There goes the bell. rang. All the ②The bell is ringing. students took out their books, 短语>give sb.a bell给某人打电话 waiting for the teacher. I'm going to give you a bell tomorrow. 【答案】 我打算明天给你打电话。 7 The bell for class 10 Starter Unit 1 Hello! 底 Let's go to class. 0●●●●要点⑧中●00 咱们去上课吧。 例8根据汉语意思完成句子。 要点81e用作使役动词，意为“允许；让”，常用结构： 这个周末咱们一起去购物吧。 let sb.do sth.(让某人做某事)，其中动词用原形。 Let'sg0 home now.咱们现在回家吧。 together this weekend. 【答案与解析】 Let him go.让他走吧。 8 Let's go shopping 要点9“g0o十名词”表示“去…”。类似的短语还 let's do sth.意为“咱们做某事 有： 吧”；go shopping(去购物)是固 go to school去上学 go to work去上班 定短语。 go to bed去睡觉 go to hospital去看病 ●●●●●要点⑨●●。e。 注意>当地点是副词时，介词to要去掉，如： 例9根据汉语意思完成句子。 快点，上学的时间到了。 go home回家go there去那里go upstairs去楼上 Hurry up,it's time 纸笔记 【答案与解析】 9 to go to school “it's time to do sth.”意为“做某 Oh,it's time for class. 事的时间到了”。go to school 噢，上课的时间到了。 要点10“it's time for sth.”意为“该做某事了：做某事 意为“去上学”。 ●●。●要点⑩●●。●● 的时间到了”，相当于“it's time to do sth.”。 例10It's time children It's time for breakfast. sleep. =It's time to have/eat breakfast. A.for:for B.for:to 吃早餐的时间到了。 C.to;to D.to:for 拓展it's time for sb.to do sth. 【答案与解析】 10B句意：孩子们该睡觉 某人该做某事了：某人做某事的时间到了 了。“it's time for sb..todo It's time for you to go to bed. sth.”意为“某人该做某事了”， 你上床睡觉的时间到了。 是因定句型。 11