内容正文:
初一数学试题
温馨提示:
1.考试时间:90分钟;
2.共五大题,120分.
一、填空题(每空1分,共26分)
1. ( )=( )( )=( )(填小数),括号里依次填入( )( )( )( )( )
2. 吨=( )千克
千米=( )米=( )厘米
( )
3. ( )米的是米,的是( ).
4. 草莓的数量是香蕉数量的倍,在这个问题中,把( )看做是单位“1”,如果草莓有45颗,则香蕉有( )根.
5. 在“( )”中填上“<”、“”或“=”.
( ) ( ) ( )
6. 学校在小明家西偏南方向,距离500米,则小明家在学校的( )偏( )( )°方向,距离( )米.
7. 把3米长的木桩平均锯成四段后,其中一段长( ),每段占全长的( ).
8. 倒数是的数是( ),( )没有倒数.
9. 小红小时走了,她走需要( )小时.
10. 如果甲、乙两数的比是,则乙数比甲数多______(填几分之几).
二、填空(每题2分,共20分)
11. 一个数是,则它的的是多少,列式正确的是( )
A. B.
C. D.
12. 倒数一定大于1的数是( )
A. 真分数 B. 假分数 C. 任意数 D. 无法确定
13. 比的前项扩大到原来的3倍,后项缩小到原来的,则比值( )
A. 缩小到原来的9倍 B. 扩大到原来的9倍
C. 缩小到原来的 D. 不变
14. 把盐放到水中盐全部溶解,盐与盐水的比是( )
A. B. C. D.
15. 一件商品涨价后又降价,则现价比原价( )
A. 高 B. 低 C. 一样高 D. 无法确定
16. 小华做口算题,做完后还有20个题没完成,做完的题数是( )
A. 5 B. 25 C. 100 D. 4
17. 如果,则A、B、C中最小的数是( )
A. A B. B C. C D. 无法确定
18. 有两根同样长的绳子,第一根减去米,第二根减去绳子的,则两根绳子剩下的长度( )
A. 第一根长 B. 第二根长 C. 一样长 D. 无法判断
19. 比的比值是( )
A. B. C. 0.9 D. 2.5
20. 根据如图列算式,正确的是( )
A. B. C. D.
三、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”,每小题1分,共5分)
21. 4的和1的相等.( )
22. 一根绳子对折3次后的长度是原长的( )
23. 绕公园湖边走一周,小华用时15分钟,小夏用时12分钟,小华和小夏的速度比是.( )
24. 把比的前项加10,后项乘以2,比值不变.( )
25. 小强面向正西站立,然后向左转后,他所面向的方向是西偏南.( )
四、按要求计算(共24分)
26. 口算
27. 脱式计算(能简算的要简算)
(1)
(2)
(3)
(4)
28. 解方程
(1)
(2)
五、解决问题(本题7小题,共45分)
29. 一本故事书有75页,第一天看了全书的,第二天应该从多少页开始看?
30. 一个数的是的,求这个数.(列方程解答)
31. 长方形的长,长是宽的,求这个长方形的面积.
32. 六年一班有男同学24人,如果女同学人数再增加,就和男同学人数相同,求全班共有多少人?
33. 一项工程,甲队单独做需要15天完成,乙队单独做需要12天完成.如果乙先单独做3天后,再由甲乙合作,还需要几天完成?
34. 有81个机器人炼钢,其中加料,余下的机器人中的做检验,其余的运材料,求加料、做检验和运材料的机器人各多少个?
35. 客车速度是每小时,轿车速度是每小时,两辆车分别从A、B两地同时相向出发,2小时30分钟时两车相距,求A、B两地距离.
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初一数学试题
温馨提示:
1.考试时间:90分钟;
2.共五大题,120分.
一、填空题(每空1分,共26分)
1. ( )=( )( )=( )(填小数),括号里依次填入( )( )( )( )( )
【答案】 ①. 9 ②. 40 ③. 3 ④. 8 ⑤.
【解析】
【分析】本题考查比,小数,分数之间的转化.熟练掌握相关运算法则,是解题的关键.
根据分数的基本性质,根据分数与除法的关系进行解答即可.
【详解】解:,
故答案为:9;40;3;8;.
2. 吨=( )千克
千米=( )米=( )厘米
( )
【答案】 ①. 1500 ②. 30 ③. 3000 ④. 67
【解析】
【分析】本题考查单位换算,掌握常用单位之间的倍数关系是解题的关键.
根据1吨千克,,,进而换算即可.
【详解】解:吨千克,
千米米厘米,
,
故答案为:1500;30;3000;67.
3. ( )米的是米,的是( ).
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】本题考查了有理数的乘除法,分别根据有理数的乘除法列出算式和,然后根据法则即可求解,熟练掌握有理数的乘除法是解题的关键.
【详解】解:由题意得:(米);,
故答案为:,.
4. 草莓的数量是香蕉数量的倍,在这个问题中,把( )看做是单位“1”,如果草莓有45颗,则香蕉有( )根.
【答案】 ①. 香蕉数量 ②. 81
【解析】
【分析】本题主要考查了单位1的确定,分数除法的应用,草莓的数量是香蕉数量的倍,那么是把香蕉数量看做是单位“1”,再用草莓数量除以即可求出香蕉的数量.
【详解】解:草莓的数量是香蕉数量的倍,在这个问题中,把香蕉数量看做是单位“1”,如果草莓有45颗,则香蕉有根,
故答案为;香蕉数量;81.
5. 在“( )”中填上“<”、“”或“=”.
( ) ( ) ( )
【答案】 ①. ②. ③.
【解析】
【分析】本题考查了分数的乘除运算,分数的大小比较.先计算分数的乘除,再根据分数的大小比较法则即可求解.
【详解】解:;
,,则;
,,则;
故答案为:;;.
6. 学校在小明家西偏南方向,距离500米,则小明家在学校的( )偏( )( )°方向,距离( )米.
【答案】 ①. 东 ②. 北 ③. 40 ④. 500
【解析】
【分析】本题考查了利用方向和距离确定位置.利用方向的相对性:方向相反、角度不变、距离相等,完成填空即可.
【详解】解:学校在小明家西偏南方向,距离500米,则小明家在学校的东偏北方向,距离500米.
故答案为:东;北;40;500.
7. 把3米长的木桩平均锯成四段后,其中一段长( ),每段占全长的( ).
【答案】 ①. 米 ②.
【解析】
【分析】本题主要考查了分数乘法的实际应用,分数的意义,把3米长的木桩平均锯成四段,那么每段占全长的四分之一,用全长乘以四分之一即为每段的长度,据此可得答案.
【详解】解:把3米长的木桩平均锯成四段后,其中一段长米,每段占全长的,
故答案为:米;.
8. 倒数是的数是( ),( )没有倒数.
【答案】 ①. 2 ②. 0
【解析】
【分析】本题主要考查了求一个数的倒数,乘积为1的两个数互为倒数,由于0乘以任何数得0,故0没有倒数,据此可得答案.
【详解】解:因为,
所以的倒数是2,
0没有倒数,
故答案为:2;0.
9. 小红小时走了,她走需要( )小时.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了分数除法的实际应用,根据速度等于路程除以时间求出小红的速度,进而求出她走需要的时间即可.
【详解】解:小时,
∴她走需要小时,
故答案为:.
10. 如果甲、乙两数的比是,则乙数比甲数多______(填几分之几).
【答案】
【解析】
【分析】本题考查比的应用,理解要求分率(倍比)还是具体的数量是解题的关键.可设甲数是5份,那么乙数就是6份,用乙数减去甲数,求出两数的差,用差除以甲数就是乙数比甲数多几分之几.
【详解】解:由题意得
,
故答案为:.
二、填空(每题2分,共20分)
11. 一个数是,则它的的是多少,列式正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】该题主要考查了一个数的几分之几问题,解题的关键是掌握一个数的几分之几问题的解法.
根据题意列式即可.
【详解】解:根据题意可得的的是,
故选:A.
12. 倒数一定大于1的数是( )
A. 真分数 B. 假分数 C. 任意数 D. 无法确定
【答案】A
【解析】
【分析】根据倒数的定义:乘积为1的两个数互为倒数,依此即可得到真分数的倒数比它本身大,假分数的倒数小于1.据此即可判断.
【详解】解:由分析可知:真分数的倒数比它本身大,一定大于1.
故选:A.
13. 比的前项扩大到原来的3倍,后项缩小到原来的,则比值( )
A. 缩小到原来的9倍 B. 扩大到原来的9倍
C. 缩小到原来的 D. 不变
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查比的基本性质的运用,熟记性质,灵活运用.
利用假设法解答,假设这个比是,利用比的意义求出原来的比值是2,据此利用比的性质求出比的前项扩大到原来的3倍,比的后项缩小到原来的后比的比值,总结规律即可.
【详解】解:假设这个比是,比值是2,
,变化后的比是,由此可知比值扩大原来的9倍,
故选:B.
14. 把盐放到水中盐全部溶解,盐与盐水的比是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】该题主要考查了比的应用,解题的关键是掌握比的意义.
根据盐和盐水求解即可;
【详解】解:根据题意可得:盐与盐水的比是,
故选:D.
15. 一件商品涨价后又降价,则现价比原价( )
A. 高 B. 低 C. 一样高 D. 无法确定
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了列代数式,设原价为a,则现价为,据此可得答案.
【详解】解:设原价为a,则现价为,
∴现价比原价低,
故选:B.
16. 小华做口算题,做完后还有20个题没完成,做完的题数是( )
A. 5 B. 25 C. 100 D. 4
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要分数除法的实际应用,根据题意可知没有做完的题占总题数的,再根据20个题没完成列式求出总题数,进而求出做完的题数即可.
【详解】解:个,
个,
所以做完的题数是5,
故选:A.
17. 如果,则A、B、C中最小的数是( )
A. A B. B C. C D. 无法确定
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了分数乘除法法计算,根据可得,进而可得,据此可得答案.
【详解】解:因为,
所以,
所以,
所以,
所以最小的数是C,
故选:C.
18. 有两根同样长的绳子,第一根减去米,第二根减去绳子的,则两根绳子剩下的长度( )
A. 第一根长 B. 第二根长 C. 一样长 D. 无法判断
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查分数乘法的应用,分数的大小比较,分三种情况讨论,当两根绳子长是1米时,两根绳子一样长;当两根绳子长大于1米时,第一根绳子长;当两根绳子长大于等于米小于1米时,第二根绳子长.
【详解】解:当两根绳子长是1米时,
第一根绳子剩下的长度是(米),
第二根绳子剩下的长度是(米),
此时,两根绳子一样长,
当两根绳子长大于1米时,例如长都是2米,
第一根绳子剩下的长度是(米),
第二根绳子剩下的长度是(米),
此时,第一根绳子长,
当两根绳子长大于等于米小于1米时,例如长都是米,
第一根绳子剩下的长度是(米),
第二根绳子剩下的长度是(米),
此时,第二根绳子长,
∴两根绳子剩下的长度无法判断.
故选:D.
19. 比的比值是( )
A. B. C. 0.9 D. 2.5
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查比例的性质,熟练掌握比例的性质是解题的关键;由题意可把比例进行化简,进而问题可求解.
【详解】解:;
故选D.
20. 根据如图列算式,正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了结合图示计算分数乘法,突出了对算理的理解.
由图可知,将大长方形看作单位“1”,先平均分成5份,取其中的2份;再将这2份平均分成3份,取其中的2份.据此解答.
【详解】解:根据图象可得,列算式为,
故选:C.
三、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”,每小题1分,共5分)
21. 4的和1的相等.( )
【答案】√
【解析】
【分析】该题主要考查了分数的乘法,解题的关键是掌握分数的几分之几问题.
根据题意分别算出两个结果,即可解答.
【详解】解:4的为:,
1的为:,
故4的和1的相等,
故答案为:√.
22. 一根绳子对折3次后的长度是原长的( )
【答案】√
【解析】
【分析】本题主要考查了分数乘法的实际应用,绳子每对折一次,长度就变为原来的一半,一共对折了三次,据此求解即可.
【详解】解:,
所以一根绳子对折3次后的长度是原长的,
故答案为:√.
23. 绕公园湖边走一周,小华用时15分钟,小夏用时12分钟,小华和小夏的速度比是.( )
【答案】×
【解析】
【分析】该题主要考查了比的应用以及成反比例,解题的关键是掌握比的意义以及成反比例的定义.
根据题意写出小华和小夏所用的时间比;根据速度时间路程,因为路程一定时,速度与时间成反比例,据此即可解答问题.
【详解】解:时间比是:;
∴速度比是:.
故答案为:×.
24. 把比的前项加10,后项乘以2,比值不变.( )
【答案】×
【解析】
【分析】本题考查比的基本性质的运用,熟记性质,灵活运用.
据此利用比的性质求出比的前项加10,比的后项乘以2后比的比值,比较即可.
【详解】解:根据题意可得,变化后的比是,由此可知原说法错误,
故答案为:×.
25. 小强面向正西站立,然后向左转后,他所面向的方向是西偏南.( )
【答案】√
【解析】
【分析】本题考查了方向角问题.根据题意可知,此题是按“上北下南,左西右东”来规定方向的,据此可以解答.
【详解】解:小强面向正西站立,然后向左转后,他所面向的方向是西偏南,说法正确,
故答案为:√.
四、按要求计算(共24分)
26. 口算
【答案】,0,,,8,2
【解析】
【分析】本题考查了小数和分数的乘除法的计算,分数和分数的乘除法以及减法的计算,熟练掌握小数和分数以及分数的运算法则是解题的关键;
【详解】解:,
,
,
,
.
27. 脱式计算(能简算的要简算)
(1)
(2)
(3)
(4)
【答案】(1)2 (2)
(3)5 (4)
【解析】
【分析】该题考查了分数的简便运算,根据题目选择最简便的运算方法是解题的关键.
(1)将除法转变为乘法,根据乘法交换律和结合律计算即可;
(2)将除法转变为乘法,根据乘法分配律逆定律计算即可;
(3)将除法转变为乘法,根据乘法分配律计算即可;
(4)将转变为,根据乘法分配律计算即可;
【小问1详解】
解:
.
【小问2详解】
解:
.
【小问3详解】
解:
.
【小问4详解】
解:
.
28. 解方程
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程的一般步骤是解题的关键.
(1)合并同类项、系数化为一即可解答.
(2)移项、合并同类项、系数化为一即可解答.
【小问1详解】
解:
合并同类项得:,
系数化为一得:;
【小问2详解】
解:
移项得:,
合并同类项得:,
系数化为一得:.
五、解决问题(本题7小题,共45分)
29. 一本故事书有75页,第一天看了全书的,第二天应该从多少页开始看?
【答案】第二天应该从16页开始看
【解析】
【分析】本题主要考查了分数乘法的实际应用,用总页数乘以得到第一天看的页数,据此可得答案.
【详解】解:(页),
答:第二天应该从16页开始看.
30. 一个数的是的,求这个数.(列方程解答)
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了解方程,设这个数为x,由题意得,,据此解方程即可得到答案.
【详解】解:设这个数为x,
由题意得,,
所以,
所以,
所以,
答;这个数为.
31. 长方形的长,长是宽的,求这个长方形的面积.
【答案】
【解析】
【分析】此题考查了长方形的面积公式以及分数除法的应用,解题的关键是算出长方形的宽.
计算出长方形的宽,再运用面积公式:面积=长宽,即可得出答案.
【详解】解:长方形的宽,
∴这个长方形的面积.
32. 六年一班有男同学24人,如果女同学人数再增加,就和男同学人数相同,求全班共有多少人?
【答案】全班共有44人
【解析】
【分析】该题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是正确找到等量关系式,列出方程.
设女同学人数为x人,根据题意列出方程求解即可.
【详解】解:设女同学人数为x人,
则,
解得:,
故女同学人数为20人,
人,
答:全班共有44人.
33. 一项工程,甲队单独做需要15天完成,乙队单独做需要12天完成.如果乙先单独做3天后,再由甲乙合作,还需要几天完成?
【答案】还需要5天完成
【解析】
【分析】本题考查了分数的混合运算,掌握工作效率=工作量工作时间,工作量工作效率工作时间是解答关键.
用乙队先做3天后剩余的工作量除以甲乙合作的工作效率即可.
【详解】解
天,
故还需要5天完成.
34. 有81个机器人炼钢,其中加料,余下的机器人中的做检验,其余的运材料,求加料、做检验和运材料的机器人各多少个?
【答案】加料、做检验和运材料的机器人各有27、12和42个.
【解析】
【分析】本题考查了分数的乘法运算的应用.根据“”可求得加料的机器人数;根据“”可求得检验的机器人数;据此求解即可.
【详解】解:加料的机器人数(个);
检验的机器人数(个);
运材料的机器人数(个);
答:加料、做检验和运材料的机器人各有27、12和42个.
35. 客车速度是每小时,轿车速度是每小时,两辆车分别从A、B两地同时相向出发,2小时30分钟时两车相距,求A、B两地距离.
【答案】A、B两地距离为或.
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数的四则混合计算的实际应用,当两车相遇前,用两车行驶的路程之和加上即为A、B两地的距离,当两车相遇后,用两车行驶的路程之和减去即为A、B两地的距离,据此求解即可.
【详解】解:当两车相遇前,两车相距时,,
当两车相遇后,两车相距时,,
答:A、B两地距离为或.
第1页/共1页
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