2025年江苏省中考数学一轮复习课件:第2章 方程(组)不等式(组)第4节一元一次不等式(组)

2024-10-30
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第4节 一元一次不等式(组) 考点梳理 1 不等式的有关概念及性质 1. 不等式的有关概念 (1)不等式:用不等号表示 关系的式子,叫做不等式.常用的不等 号有“<”“>”“≤”“≥”“≠”. (2)不等式的解析:使不等式 的未知数的值,叫做不等式的解. (3)不等式的解集:一个含有未知数的不等式的所有的解,组成这个不等 式的解的集合,叫做这个不等式的解集. 不等  成立  第4节 返回目录 考点梳理 提醒   不等式的解与不等式的解集是个体与整体的关系,二者不能混淆. (4)解不等式:求不等式解集的过程叫做解不等式. 第4节 返回目录 考点梳理 2. 不等式的性质 (1)不等式的两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,不等号的方 向不变,即如果a>b,那么a±c b±c. (2)不等式的两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变,即如 果a>b,且c>0,那么ac bc( ). (3)不等式的两边都乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,即如 果a>b,且c<0,那么ac bc( ). >  >  >  <  <  第4节 返回目录 考点梳理 1. 已知a>b,下列不等式成立的是( A ) A. -2a<-2b B. a-2<b-2 C. a+2<b+2 D. 3a<3b A 第4节 返回目录 考点梳理 2. 下列说法中,错误的是( C ) A. 不等式x<2的正整数解只有一个 B. -2是不等式2x-1<0的一个解 C. 不等式-3x>9的解集是x>-3 D. 不等式x<10的整数解有无数个 C 第4节 返回目录 考点梳理 3. 若(a-2) >2是关于x的一元一次不等式,则a= ⁠. -2  4. 当a 时,不等式(a+2)x>1的解集是x< . <-2  第4节 返回目录 考点梳理 解一元一次不等式(组)及解集表示 1. 不等式解集在数轴上的表示 (1)定边界点:一般在数轴上只标出原点和边界点.若解集含等号,则边 界点为 点,若解集不含 ,则边界点为空心圈. (2)定方向:定方向的原则是“小于向 ,大于向 ⁠”. 实心  等号  左  右  2. 解一元一次不等式的一般步骤 (1)去分母;(2)去括号;(3)移项;(4)合并同类项;(5)系数化 为1. 第4节 返回目录 考点梳理 3. 一元一次不等式组的解集情况(假设a>b) 类型 在数轴上的表示 口诀 解集 同大取大 ⁠ 同小取小 x≤b 大小小大 中间找 ⁠ 大大小小 解不了 无解 x≥a b≤x≤a 第4节 返回目录 考点梳理 1. 解下列不等式,并把解集在数轴上表示出来. (1)5x-4≤2+7x; 解析:(1)5x-4≤2+7x, 5x-7x≤2+4, -2x≤6, x≥-3. 该不等式的解集在数轴上表示如图所示: 第4节 返回目录 考点梳理 (2) > -1. 解析: > -1, 2(x-1)>3x-6, 2x-2>3x-6, 2x-3x>-6+2, -x>-4, x<4. 该不等式的解集在数轴上表示如图所示: 第4节 返回目录 考点梳理 2. 解不等式组,并把解集在数轴上表示出来. (1) 解析:由2-3x<3,解得x>- , 由4-2x>x-2,解得x<2, 则不等式组的解集为- <x<2. 将不等式组的解集表示在数轴上如下: 第4节 返回目录 考点梳理 (2)3< ≤5. 解析:由 >3,解得x>5, 由 ≤5,解得x≤8, 则不等式组的解集为5<x≤8, 将不等式组的解集表示在数轴上如下: 第4节 返回目录 考点梳理 一元一次不等式(组)的实际应用 1. 列不等式(组)解应用题的一般步骤 第4节 返回目录 考点梳理 2. 在实际问题中,常见的关键词与不等号的对应关系如下表: 常见的关键词 符号 大于,多于,超过,高于 ⁠ 小于,少于,不足,低于 ⁠ 至少,不低于,不小于,不少于 ⁠ 至多,不超过,不高于,不大于 ⁠ >  <  ≥ ≤ 第4节 返回目录 考点梳理 为了传承雷锋精神,某中学向全校师生发起“献爱心”募捐 活动,准备向西部山区学校捐赠篮球和足球两种体育用品.已知篮球的单价 为100元,足球的单价为80元. (1)原计划募捐5 600元,如果恰好能够购买篮球和足球共60个,那么篮球 和足球各买多少个? 解析:(1)设篮球买x个,足球买y个. 根据题意,得 解得 答:篮球买40个,足球买20个. 第4节 返回目录 考点梳理 (2)在捐款活动中,由于师生的捐款积极性高涨,实际收到捐款共6 890 元.若购买篮球和足球共80个,且支出不超过6 890元,那么篮球最多能买多 少个? 解析:(2)设篮球能买a个,则足球能买(80-a)个, 根据题意,得100a+80(80-a)≤6 890,解得a≤24.5. ∵a为正整数, ∴a的最大值为24. 答:篮球最多能买24个. 第4节 返回目录 考点梳理 考点精研 2 不等式的性质 1. (2024苏州)若a>b-1,则下列结论一定正确的是( D ) A. a+1<b B. a-1<b C. a>b D. a+1>b D 2. 若2x-y=1,且0<y<1,则x的取值范围为 ⁠. <x<1  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第4节 返回目录 考点精研 解一元一次不等式(组)及解集表示 3. 若关于x的不等式组恰有一个整数解,则实数a的取值范 围是( B ) A. 2<a≤3 B. 2≤a<3 C. 2≤a≤3 D. 2<a<3 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第4节 返回目录 考点精研 4. (2023宿迁)不等式x-2≤1的最大整数解是 ⁠. 3  5. 若关于x的一元一次不等式组的解集为x<3,则a的取值 范围是 ⁠. a≥3  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第4节 返回目录 考点精研 6. (1)(2024连云港)解不等式: <x+1,并把解集在数轴上表 示出来; 解析:(1) <x+1, x-1<2(x+1), x-1<2x+2, x-2x<2+1, -x<3, x>-3. 这个不等式的解集在数轴上表示如下: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第4节 返回目录 考点精研 (2)(2024盐城)求不等式 ≥x-1的正整数解. 解析: ≥x-1, 1+x≥3x-3, x-3x≥-3-1, -2x≥-4, x≤2, 所以此不等式的正整数解为1,2. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第4节 返回目录 考点精研 7. 解下列不等式,并把解集在数轴上表示出来. (1)(2023盐城)2x-3< ; 解析:(1)去分母,得3(2x-3)<x-4, 去括号,得6x-9<x-4, 移项、合并同类项,得5x<5, 系数化为1,得x<1, ∴原不等式的解集为x<1. 将不等式的解集表示在数轴上如下: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第4节 返回目录 考点精研 (2) (x-1)< -x. 解析:去分母,得x-1<5-2x, 移项,得x+2x<5+1, 合并同类项,得3x<6, 系数化为1,得x<2. 将不等式的解集表示在数轴上如下: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第4节 返回目录 考点精研 8. 解不等式组: (1)(2024常州) 解析:(1) 由①得x<2,由②得x>-1, ∴不等式组的解集为-1<x<2. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第4节 返回目录 考点精研 (2)(2024无锡) 解析: 由①得x≤3,由②得x>-1, ∴原不等式组的解集为-1<x≤3. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第4节 返回目录 考点精研 (3)(2024镇江) 解析: 解不等式①,得x≤4, 解不等式②,得x>1, 所以原不等式组的解集是1<x≤4. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第4节 返回目录 考点精研 9. (2023扬州)解不等式组:并把解集在数轴上表 示出来. 解析: 解不等式①,得x>-1, 解不等式②,得x≤2, ∴原不等式组的解集为-1<x≤2. 将该不等式组的解集在数轴上表示如图所示: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第4节 返回目录 考点精研 10. (2024扬州)解不等式组并求出它的所有整数解的和. 解析:解不等式2x-6≤0,得x≤3, 解不等式x< ,得x> , 则不等式组的解集为 <x≤3, 所以不等式组的整数解为1,2,3, 故所求的整数解的和为6. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第4节 返回目录 考点精研 一元一次不等式(组)的实际 应用 11. 某商品的成本为2 000元,标价为2 800元,如果商店要以利润不低于5% 的价格销售,那么最低可以打 折出售这个商品. 七五  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第4节 返回目录 考点精研 12. (2024常州)“绿波”是车辆到达前方各路口时,均遇上 绿灯,提高通行效率.小亮爸爸行驶在最高限速80 km/h的路段上,某时刻的 导航界面显示:前方第一个路口显示绿灯倒计时32 s,第二个路口显示红灯 倒计时44 s,此时车辆分别距离两个路口480 m和880 m.已知第一个路口 红、绿灯设定时间分别是30 s、50 s,第二个路口红、绿灯设定时间分别是 45 s、60 s.若不考虑其他因素,小亮爸爸以不低于40 km/h的车速全程匀速 “绿波”通过这两个路口(在红、绿灯切换瞬间也可通过),则车速v (km/h)的取值范围是 ⁠. 54≤v≤72  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第4节 返回目录 考点精研 13. (2024南通)某快递企业为提高工作效率,拟购买A,B两种型号智能 机器人进行快递分拣. 相关信息如下: 信息一 A型机器人台数 B型机器人台数 总费用/万元 1 3 260 3 2 360 信息二 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第4节 返回目录 考点精研 (1)求A,B两种型号智能机器人的单价; 解析:(1)设A型智能机器人的单价为x万元,B型智能机器人的单价为y万元, 由题意得 解得 则A型智能机器人的单价为80万元,B型智能机器人的单价为60万元. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第4节 返回目录 考点精研 (2)现该企业准备用不超过700万元购买A,B两种型号智能机器人共10 台,则该企业选择哪种购买方案,能使每天分拣快递的件数最多? 解析:(2)设购买A型智能机器人a台,则购买B型智能机器人(10-a)台, ∴80a+60(10-a)≤700, ∴a≤5, ∵每天分拣快递22a+18(10-a)=(4a+180)万件, ∴当a=5时,每天分拣快递的件数最多, ∴选择购买A型智能机器人5台,购买B型智能机器人5台. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第4节 返回目录 考点精研 $$

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