内容正文:
一、《〈论语〉十二章》理解性默写
1.在《论语·学而》中,孔子阐述君子应做事勤勉而说话谨慎,并到有道的人那里去匡正自己的句子是“ , ”。
2.在《论语·学而》中,孔子强调君子吃饭不追求饱足,居住不追求安适的句子是“ , ”。
3.在《论语·阳货》中,孔子强调《诗》的功用,认为《诗》可以“兴”“观”“群”“怨”,还可以“ , 。 ”。
4.在《论语·八佾》中,孔子用假设和疑问句,阐述礼应以仁为基础的句子是“ , ”?
5.在《论语·八佾》中,孔子用假设和疑问句,阐述乐应以仁为基础的句子是“ , ”?
6.孔子在《论语·里仁》中,用“ , ”两句表明自己执着追求真理以及为追求真理而献身的人生态度。
7.孔子在《论语·里仁》中用“ , ”两句阐释君子和小人不同的义利观。
8.孔子《论语‧述而》中的“择其善者而从之,其不善者而改之”,与他《论语·里仁》中的“ , ”两句所讲的道理类似。
9.孔子在《论语·雍也》中,用“ , ”两句阐释文与质的关系。
10.在《论语·雍也》中,孔子阐述文采和质朴兼备,然后方可成为君子的两句是“ , ”。
11.习近平总书记鼓励青年人要有远大的理想和目标,要承担起实现强国梦的重大责任,正如曾子在《论语·泰伯》中所说的“ , ”。
12.在《论语·泰伯》中,曾子用反问句和否定句论述把实现仁作为自己的责任,意义重大的两句是“ , ”?
13.在《论语·泰伯》中,曾子用反问句和否定句论述奋斗终生,路程遥远的两句是“ , ”?
14.在《论语·子罕》中,孔子用“堆土成山”的比喻,说明功亏一篑,强调做事不可以半途而废的句子是“ , , , ”。
15.在《论语·子罕》中,孔子用“填平洼地”的比喻,论述努力进取,终将获得成功,强调要持之以恒的句子是“ , , , ”。
16.在《论语·子罕》中,孔子用“堆土成山”和“填平洼地”的比喻,说明功亏一篑和持之以恒的深刻道理,其中功亏一篑是因为“ ”,而能够持之以恒则是因为“ ”。
17.在《论语·子罕》中,孔子认为君子之道主要有三个方面,即“ , , ”。
18.在《论语·颜渊》中,颜渊向孔子询问仁,孔子的回答是“ ”。
19.在《论语·颜渊》中,孔子认为一旦约束自我,使言行归复于先王之礼,天下的人都会称赞是仁人了的句子是“ , ”。
20.孔子在《论语·颜渊》中,用“ , ?”两句说明做到仁靠自己,不靠他人。
21.在《论语·颜渊》中,颜渊向孔子询问仁的细则,孔子的回答是“ , , , 。”
22.在《论语·颜渊》中,听完了孔子所说的仁的细则,颜渊所说的两句话是“ , ”。
23.在《论语·卫灵公》中,子贡问孔子“有可以拿终身奉行的一个字吗?”的一句话是“ ?”。
24.在《论语·阳货》中,孔子阐释《诗》可以培养人们忠孝品德的两句是“ , ”。
25.在《论语·卫灵公》中,孔子用“ , ”这两句话揭示了处理人际关系的重要原则——用自己的心推想别人的心,以对待自身的行为为参照物来对待他人。
26.在《论语·阳货》中,孔子用“ ?”这句话劝导学生们学习《诗》。
27.在《论语·阳货》中,孔子用“ , , , ”这四句排比说明《诗》的四种作用
参考答案:
1.
8
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2. 敏于事而慎于言,就有道而正焉
3. 君子食无求饱,居无求安
4. 迩之事父,远之事君。多识于鸟兽草木之名
5. 人而不仁,如礼何?
6. 人而不仁,如乐何?
7. 朝闻道,夕死可矣
8. 君子喻于义,小人喻于利
9. 见贤思齐焉,见不贤而内自省也
10. 质胜文则野,文胜质则史
11. 文质彬彬,然后君子
12. 士不可以不弘毅,任重而道远
13. 仁以为己任,不亦重乎?
14. 死而后已,不亦远乎?
15. 譬如为山,未成一篑,止,吾止也
16. 譬如平地,虽覆一篑,进,吾往也
17. 吾止也 吾往也
18. 知者不惑,仁者不忧,勇者不惧
19. 克己复礼为仁
20. 一日克己复礼,天下归仁焉
21. 为仁由己,而由人乎哉?
22. 非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。
23. 回虽不敏,请事斯语矣
24. 有一言而可以终身行之者乎?
25. 迩之事父,远之事君
26. 己所不欲,勿施于人
27. 小子何莫学夫《诗》?
28. 《诗》可以兴,可以观,可以群,可以怨
二、《大学之道》理解性默写
1.提纲挈领地提出“三纲”的主要内容的是:____________________,___________________,____________________,___________________。
2.阐述“止”“静”“安”三者的关系的是:____________________,___________________,____________________,__________________。
3.要想使自己的意念真诚,一定要先获得知识:__________________,__________________。
4.点明获得知识的途径的句子是:____________________。
5.提出普天之下,不论身份高低,都应将加强个人品性修养作为根本的句子是:____________________,___________________。
6.写儒家以修、齐、治、平层层推进,由己及人,达到天下太平的句子是:____________________,____________________,___________________。
参考答案:
1.大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。
2.知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑。
3.欲诚其意者,先致其知。
4.致知在格物。
5.自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。
6.身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。
三、《<老子>四章》理解性默写
1.“____________________,___________________。”一个对自己事业追求执着的人,人可谢世,而精神事业价值万古长存。
2.儒、道两家都曾用“行路”来论述积累的重要性,荀子在《劝学》中说“故不积跬步,无以至千里”,《老子》中说____________________,___________________。
3.与“人贵有自知之明”表达的意思相同的句子是:___________________,___________________。
4.总是提醒世人注意观察日常事物那通常被忽视的一面。如通过观察车子器皿房室等日常事物,老子看到了“无”的意义,并得出“________________,______________”的结论。
5.以高台为喻说明万事万物都是从微小发展壮大起来的:______________,____________。
6.人不但要了解别人,也要了解自己,即“________________,________________”以提高自身修养。
7.老子以树木为喻,表达大的事物总是从小的东西发展起来的道理的句子是:______________,______________。
8.在事情将成之时,人们不够谨慎开始懈怠所以出现“______________,____________”的结果。
9.表达了“有”能给人便利,是因为“无”发挥了它的作用的句子是:____________________,____________________。
参考答案:
1.不失其所者久,死而不亡者寿。
2.千里之行,始于足下。
3.知人者智,自知者明。
4.故有之以为利,无之以为用。
5.九层之台,起于累土。
6.知人者智,自知者明。
7.合抱之木,生于毫末。
8.民之从事,常于几成而败之。
9.故有之以为利,无之以为用。
四、《无衣》理解性默写
1.描写将士们修理铠甲兵器,共同赶赴战场的句子是: 。 。
2.描写将士们团结友爱,同穿衬衫的句子是: ? 。
3.描写将士们团结友爱,同穿下衣的句子是: ? 。
4.描写将士们修理矛戟,准备一个行动的句子是: 。 。
5.描写将士们团结友爱,同穿战袍的句子是: ? 。
6.描写君王要发兵了,要修理好戈矛准备战斗的句子是: , 。
7.表现战士们一样仇恨敌人一句是: ;表现战士们一起行动起来的一句是: ;表现战士们一起上战场一句是: 。
8.有人说《无衣》这首诗的语言有强烈的动作性,主要表现在: 、 、 三句上,这使人想象到战士们在磨刀擦枪,舞戈挥戟的热烈场面。
参考答案:
1.
2. 修我甲兵。与子偕行。
3. 岂曰无衣?与子同泽。
4. 岂曰无衣?与子同裳。
5. 修我矛戟。与子偕作。
6. 岂曰无衣?与子同袍。
7. 王于兴师,修我戈矛。
8. 与子同仇 与子偕作 与子偕行
9. 修我戈矛 修我矛戟 修我甲兵
五、《春江花月夜》理解性默写
1.勾勒出一幅春江月夜的壮丽画面:江潮连海,月共潮生的句子是:____________________,___________________。
2.写出月光像白霜一样从空中流下,照得江畔的白沙看不见的句子是:____________________,___________________。
3.写不停移动的月光照耀在离人的梳妆台,美好的闺房中,捣衣石上的句子是:____________________,__________________。____________________,___________________。
4.写出江水、天空成一色,没有些微灰尘,只有明亮的一轮孤月高悬空中的句子是:______________________,_____________________。
5.写出不知有几人能乘着月光回家,只有那西落的月亮摇荡着离情,洒满了江边的树林的句子是:______________________,_____________________。
6.写出个人的生命是短暂即逝的,而人类的存在则是绵延久长的句子是:____________________,_____________________。这是诗人从大自然的美景中感受到的一种欣慰。诗人虽有对人生短暂的感伤,但并不是颓废与绝望,而是缘于对人生的追求与热爱。
7.写清明澄彻的天地宇宙,仿佛使人进入了一个纯净的世界,这就自然地引起了诗人:______________________,_____________________的遐思冥想。
8.写出不止一家.一处有离愁别恨的句子是:____________________,_____________________。
9.写出月光照耀着春江,随着波浪闪耀千万里,发出没有什么地方的春江没有明亮的月光啊!的感叹的句子是:______________________,_____________________。
10.“白云”、“青枫浦”托物寓情,写出游子像一片白云缓缓地离去,只剩下思妇站在离别的青枫浦忧愁的句子是:______________________,_____________________。
11.写出江水曲曲折折地绕着花草丛生的原野流淌,月光照射着开遍鲜花的树林好像细密的雪珠的闪烁,点染出春江月夜中的奇异之花的句子是:__________________,_________________。
12.一轮孤月徘徊中天,像是等待着什么人似的,却又永远不能如愿。月光下,只有大江急流。写出江月有恨,流水无情的句子是:______________________,_____________________。
13.写出互相望着月亮可是互相听不到声音,希望随着月光流去照耀着你的句子是:______________________,_____________________。
14.按照古代传说托鸿雁、鲤鱼捎书带信,但没有用的句子是:______________________,_____________________。
15.“__________________,__________________。___________________,__________________”四句,游子思归。夜梦花落,春老,人还远隔天涯;流去的不仅是自然的春天,也是游子的青春、幸福和憧憬;落月,更衬托出他凄苦的落寞之情。
16.表现宇宙永恒,生命代代相传的句子:______________________,_____________________。
17.运用想象和“鱼雁传书”的典故,含蓄地表达书信不能往来,暗含相思之苦的句子是:______________________,_____________________。
18.生命,就个体而言,何其短暂;就整个人类而言,则是代代相传,与明月共存于天地之间!《春江花月夜》中的“_____________________,____________________”就体现了这一哲理。
19.“______________________,_____________________”两句,描写了一幅意境优美的江月图:月光闪耀着千万里光辉,明月朗照在茫茫的春江之中,波光荡漾,清明澄澈。
20.“___________________,_________________。__________________,___________________”四句,写在月夜中思妇与游子的两地思念之情。托物寓情,白云飘忽,“扁舟子”的行踪不定。一种相思,牵出两地离愁,一往一复,诗情荡漾,曲折有致。
21.“____________________,_________________。__________________,________________”四句,写思妇与离人共望月光,遥寄相思之情。以鱼雁难传书,就更显出了思妇的离愁之深。
22.写出梦中看见落花,意识到春天已过去大半,而自己还未能还家的句子是:“______________________,_____________________”。
23.“__________________,__________________。___________________,__________________”四句,写游子的思归之情:海雾隐遮了落月;天各一方,残月之光,洒满江树。
24.“__________________,_________________。____________________,___________________”四句,江水绕过原野,月色泻在树上,大千世界浸染成梦幻一样的银辉色。
25.张若虚在《春江花月夜》中描写了一幅境界深远的图画:人生代代相继,江月年年如此;一轮孤月徘徊中天,像是等待着什么人似的,却又永远不能如愿;月光下,只有大江急流,奔腾远去。与此相应的诗句是:“__________________,_____________________。______________________,____________________。”
参考答案:
1.春江潮水连海平,海上明月共潮生。
2.空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。
3.可怜楼上月裴回,应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。
4.江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。
5.不知乘月几人归,落月摇情满江树。
6.人生代代无穷已,江月年年望相似。
7.江畔何人初见月?江月何年初照人?
8.谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?
9.滟滟随波千万里,何处春江无月明!
10.白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。
11.江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。
12.不知江月待何人,但见长江送流水。
13.此时相望不相闻,愿逐月华流照君。
14.鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。
15.昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家。江水流春去欲尽,江潭落月复西斜。
16.人生代代无穷已,江月年年望相似。
17.鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。
18.人生代代无穷已,江月年年望相似。
19.滟滟随波千万里,何处春江无月明!
20.白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?
21.此时相望不相闻,愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。
22.昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家。
23.斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路。不知乘月几人归,落月摇情满江树。
24.江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。
25.人生代代无穷已,江月年年望相似。不知江月待何人,但见长江送流水。
六、《将进酒》理解性默写
1.表现了诗人对自己才能力量的充分肯定和屡遭失败之后不肯屈服的倔强性格的诗句是:_____________________,______________________。
2.以乐观好强的口吻,肯定人生自我的诗句是:__________________________________。
3.显示诗人对未来充满信心的诗句是:_____________________,______________________。
4.“_____________________,______________________。”两句是诗人的豪情,也是他的愤慨之语,充分肯定“饮者”的地位。
5.表现作者对封建统治阶级埋没人才的揭露,作者不再抱有幻想、逃于酒乡的诗句:_____________________,______________________。
6.写万古寂寞之愁的诗句是:_________________________,________________________。
7.“_________________________,________________________”两句是诗人酒后的狂言,也是酒后的真言;是诗的豪放,更是诗人的愤激。
8.表现作者对权贵的否定,又无改变现实,以消极的办法反抗的诗句是:_____________________,________________________。
9.藐视富贵利禄又怀才不遇的诗句是:_____________________,____________________。
10.气势惊人,以时间空间范畴夸张,以比喻来表现人生易逝,将黄河的永恒伟大反衬生命短暂渺小脆弱的诗句是:_________________________,________________________。
11.对人生易老光阴易逝感慨的诗句是_____________________,______________________。
12.借着曹植痛饮为例,呼应只有饮者留其名,表现自我忧愤不平的句子是:_________________________,________________________。
13.举古人为例,呼应只有饮者留其名,表现自我忧愤不平的句子是:_________________________,________________________。
14.诗中的一个转折由悲而乐的以表面的这宣扬及时行乐实为宣泄愤激之情,暂时沉醉酒乡的诗句是:_________________________,________________________。
15.诗情渐致狂放,与开篇的悲相关合,万古愁的含义更显深沉,表现诗人奔涌跌宕的感情激流一句是:____________,______________,____________________,___________________。
16.用比兴手法显示黄河的宏伟气魄和浩大声势的诗句是:_________________________,________________________。
参考答案:
1.天生我材必有用,千金散尽还复来。
2.天生我材必有用。
3.天生我材必有用,千金散尽还复来。
4.古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。
5.古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名
6.古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。
7.钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。
8.钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。
9.钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。
10.君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
11.君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
12.陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。
13.陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。
14.人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
15.五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁
16.君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
七、《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》理解性默写
1.表现词人梦里归乡,与妻子相见时,“执手相看泪眼,竟无语凝噎”情形的两句是: , 。
2.“ ”道出了词人对亡妻阴阳永隔、再无聚首之日的哀痛和喟叹,为全词奠定凄哀的感情基调。
3.“ , ”既写出妻子独卧黄泉之下的孤苦冷清,又写出了诗人与妻子不能互诉凄凉的悲哀。
4.“ , ”两句用白描手法简约生动地勾勒出词人四处奔波、生活艰难、仕逢坎坷、心力交瘁的形象特征。
5.看似写梦实则是以前夫妻恩爱生活的一个生动写照诗句是:“ , ”。与其说是写梦中情形,毋宁说是回忆当年的闺房之乐。
6.“ , ”两句,作者设想亡妻一个人在凄冷幽独的“明月”之夜的心境当是凄清幽独,黯然魂销。
7.“ , ”两句,是说人虽亡故,而过去美好的情景一直记挂,不能消除。
8.“ , , 。”借设想亡妻思念自己来表现自己对亡妻的深刻思念,用的是从对方写已方的手法。
9.“ ”一句,才开始真正“记梦”,呼应标题。
10.“ , ”两句,把现实与梦幻混同起来,假设见面的情形,将个人的遭际和痛苦融入其中。
11.“ ”一句,从梦境落回到现实上来,推想妻子的亡灵当是年年痛苦难耐。
参考答案:
1.
2. 相顾无言,惟有泪千行
3. 十年生死两茫茫
4. 千里孤坟,无处话凄凉。
5. 尘满面,鬓如霜。
6. 小轩窗,正梳妆。
7. 明月夜,短松冈。
8. 不思量,自难忘。
9. 料得年年肠断处,明月夜,短松冈
10. 夜来幽梦忽还乡。
11. 尘满面,鬓如霜。
12. 料得年年肠断处
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