内容正文:
诫子书 诸葛亮 1 课标要求: 《语文课程标准》对第四学段(7-9年级)文言文的要求:“阅读浅显文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累,感悟和运用,提高自己的欣赏品位。” 夯实基础点,落实“言”的积累 【学习目标】 1. 积累重要文言常识,把握文言规律; 2.理清本文的写作思路,理解文章主旨; 3.文本比较阅读,提升文言阅读能力。 3 【构建动场】 《说文解字》:敕也。从言,戒声。左“舌”上加一小横,表示从口出,由舌头发出的声音。作偏旁多与说话等语言行为有关。右“戒”的下部