7.2 共建美好集体 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

第7课 在集体中成长 第2课时 共建美好集体 LOGO 核心素养目标 1 3 2 健全人格：树立正确的合作与竞争观念，正确处理好个人利益与集体利益的关系，发扬集体主义精神。 政治认同：增强个人在集体生活中的价值感和责任感，认同集体主义原则。 责任意识：树立主人翁意识，知道美好集体的建设需要每个人的共同参与和努力，提高责任意识。 LOGO 1 3 2 自探提示 美好集体的作用 4 如何建设美好集体？ 愿景的含义？作用？ 怎样正确处理个人利益与集体利益的关系？ 同学甲：我们学校在乡村，虽然设施条件差些，但在老师的带领下，我们课上对学习充满热情，课后谈天说地、开心嬉戏，生活愉快而充实。 相处融洽、愉快交往、感受集体的关爱。 探究： 同学丁：我独自长跑时，尽管想坚持跑完，可常常意志不够坚定而半途而废。后来班级进行集体长跑训练，要求“一个也不能少”。看到同学们都在坚持，我也坚持跑完了全程。 相互鼓励、共同进步，拼搏向上，坚定信念。 1、美好集体的作用？（读） 在美好集体中，我们能感受到集体的关爱，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。 你心目中美好集体是什么样子的？ 憧憬的美好集体 融洽相处 共同努力 自由呼吸 愉快交往 友善合作 公平竞争 充满活力 积极向上 共担责任 理解包容 团结协作 个性成长 …… 同学甲憧憬的美好集体： 发展个性、体验成功、相处融洽、共担责任。 同学乙憧憬的美好集体： 团结向上、富有活力、包容、公平、合作…... 聊一聊： 集体的愿景（内涵） 愿 心愿 景 景象 愿景 个人脑海中所向往的前景 2.美好集体愿景的含义、作用？ （读） 含义：拥有共同的梦想，向往美好的未来，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是美好集体的愿景。 作用：a.愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。 b.共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。 1.请为你的班级想出一条响亮的班级口号。 2.口号内容包含对新班级的愿景或目标。 3.请在规定的时间完成。 活动反思： 1.请简单介绍这条口号的寓意。 2.你认为你的班级能实现吗？ 班级口号 活动要求 ①建设美好集体，要确定共同的愿景。 建设美好集体 思考：（1）关于班集体建设你有哪些意见和建议？ (2）如何在建设美好集体中发挥主人翁作用？ 探究与分享 P54 建设美好集体 9 为了保持教室卫生，明明建议每位同学准备一个废物袋装废纸、杂物； 为了让家长及时了解同学的学校生活，李李建议建立家长交流群； 为了更好地管理班级，悦悦建议用竞选的方式产生班委…… 在三位同学的带动下，同学们纷纷发挥自己的聪明才智，为集体建设建言献策。 ②建设美好集体，要树立主人翁意识。我们应主动作为，各负其责，各尽其能。对于集体的事务，应积极参与、共同商定；对于集体中存在的问题和不足，可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出改进建议。 建设美好集体 良好的氛围要具备哪些要素呢？我们一起走进中学生张聪。 10 星期五的自修课老师不在，安静的教室从一开始的窃窃私语到后来的大声喧哗，乱成一锅粥，班干部怎么提醒也没用，直到其他班的老师来制止，大家才安静下来。 思考：建设美好集体需要我们如何做？ 大家都是好朋友，我管的话他们会说我不够意思；我不管的话万一班级因此扣分就评不了先进集体了，我很矛盾，怎么办才好呢？ 教室这么吵，纪律差到被其他班的老师批评，身为班级的一份子，我觉得很丢脸。 教室风波 ③建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境。我们要自觉遵守集体的共同规则，使集体生活得以有序开展；要学会处理与他人的关系，在人际交往中学会推己及人，多些宽容和理解；要弘扬正气，自觉抵制并机智应对欺凌行为。 建设美好集体 两位同学都是学校乒乓球队的主力…… 思考并交流： （1）结合材料，说说合作与竞争的关系。 （2）在集体生活中，你是如何处理合作与竞争的关系的？ 探究与分享 P54 团队赛里咱们刚刚拿了冠军，合作愉快！ 个人赛就要开始了，期待与你相遇！ （1）合作与竞争是人际关系的两种主要形式，既对立又统一。在集体生活中，竞争是以承认、尊重为前提的，把握好竞争的“度”，集体成员之间交流互鉴，合作学习，共同提高，会促进集体成员的共同进步。 （2）集体的发展既有赖于成员间的相互合作，也需要成员间的良性竞争。我们既要敢于竞争，勇于挑战，又要善于合作、共同进步。 ④建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念。 建设美好集体 12 方法与技能 P55 集体生活中的合作策略 拥有积极、开放的心态，坦诚交流，彼此信任。 正确认识自己，懂得欣赏他人的优点并包容他人的不足。 遵守规则，明确任务分工，主动承担自己的责任。 经常自我反思，尝试自我改进。 1 2 4 3 5 在他人需要的时候，及时予以支持和帮助。 13 大河有水小河满 小河无水大河干 ⑤建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。 建设美好集体 集体主义 集体主义是我国社会主义道德建设的基本原则。在我国，国家利益、集体利益和个人利益根本上是一致的，这一特点使集体主义原则能在全社会范围内贯彻落实。 只有坚持集体主义原则，把国家利益和集体利益放在首位，充分尊重和维护个人的正当利益，才能促进社会的和谐发展。 相关链接 P55 那么当个人利益与集体利益发生冲突时，我们该如何做呢？ 4、如何正确处理个人利益与集体利益的关系？ ①当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上。 ②同时，要充分重视和保障个人的正当利益，促进集体和个人不断发展。 15 3、★如何建设美好集体？ 笔记 1 2 3 4 5 建设美好集体，要确定共同的愿景。 建设美好集体，要树立主人翁意识。 建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念。 建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境。 建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。 16 课堂小结 7.2 共建美好集体 美好集体的作用？（读） 愿景的含义？作用？（读） 如何建设美好集体？ 怎样正确处理个人利益与集体利益的关系？ 课堂检测 1.梁启超说："人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”这说明（    ） ①涵养品格，发展个性离不开集体           ②在集体中，要坚持个人利益至上 ③集体为个人发展提供条件和可能           ④集体是“我们”生存的重要形态 A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③ A 课堂检测 2.我擅长写作，班级成立了文学社，我担任社长，带领同学们共同进步。我的经历表明（    ） A．集体为我们搭建成长的平台 B．集体力量是成员的简单相加 C．个人依靠集体就能获得成功 D．个人的力量大于集体的力量 A 课堂检测 3.水滴是散的，积聚起来就是辽阔的海洋：沙石是散的，堆积起来就是巍峨的大山。由此可以感悟出（    ） A．个人意愿必须服从集体规则的要求 B．集体的力量取决于成员数量的多少 C．个人汇聚到集体中能产生强大的力量 D．集体的力量在一定程度上可以改变一个人 C 感谢您的观看！ $$