6.2 做负责任的人 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

第三单元 勇担社会责任 部编版 道德与法治 6.2 做负责人的人 八上 1 1.政治认同：理解责任的含义及内涵，做负责任的公民。 2.道德修养：培养学生自觉做一个负责任公民的能力。 3.法治观念：信守承诺、坚决履行诺言的能力，自主反思自己责任的能力，学会承担责任、努力履行责任的能力。 4.责任意识：使学生懂得信守承诺，勇担过错，自觉做一个负责任的公民。 核心素养目标： 教学重点：承担责任的代价与回报，增强学生履行责任的能力，能够勇于承担责任。 重难难点：有勇气承担责任的代价与回报，懂得有些责任即使不是自愿选择的也应尽力承担。 1.承担责任的代价与回报？ 2.如何承担不是自愿选择的责任？ 3.如何做负责任的人？ 重点问题 3 Part 01 一、不言代价与回报 聚焦“重庆山火救援—烈火英雄” 探究一：承担责任的代价与回报？ 龙麻子原名龙杰，是一名外卖员，还是一名越野摩托车爱好者。重庆山火时，他是第一个骑摩托车为山上的消防员运送物资的，也是他号召其他摩友们支援。 这次救火，不仅把刚买3个月的爱车骑到报废，甚至，连油钱都是借的；每次背着重达50多斤的货物，连续奋战36个小时，体力透支，累到呕吐，就用凉水冲头，打起精神继续冲。他说“火不灭，我就不回家” 思考一：选择承担救火责任，龙杰付出了什么？ 代价 付出时间、精力、金钱（爱车报废） 可能做得不好受到责备，甚至受到处罚 探究一：承担责任的代价与回报？ 重庆摩托车手龙麻子爆红全网，逆行火场36小时获央视等多家媒体爆赞，圈粉百万。从无名骑手逆袭烈火英雄。不少网友表示，这才是我们要追的明星艺人。 2022年8月，一企业被“龙麻子”的事迹感动，决定送一辆新摩托给他。 2022年9月6日，龙杰的爱车“26号”正式捐赠给重庆体育博物馆。进行展览 思考二：选择承担救火责任，龙杰有什么收获？ 物质方面 精神方面 良好的自我感觉 赢得他人的尊重和赞许 回报 更重要 新的摩托 良好的自我感觉 获得新的知识和技能 赢得他人的尊重和赞许等 承担责任 时间、精力、金钱 可能受到责备甚至处罚 物质方面 精神方面 8 课堂练习，请判断： 承担责任付出的代价越大，得到的回报就越多。 承担责任一定会付出代价。 很多回报往往不能用金钱来衡量。 承担责任只付出代价没有回报。 2 3 4 1 错误 正确 正确 错误 那我们应如何选择自己的责任，如何承担责任呢？ 付出一定有代价，但不一定有回报 有没有哪种选择不需要付出代价？ 没有 流浪汉到派出所捐1000元助学款 如何选择和对待自己承担的责任：P71 （1）在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。我们应该有勇气凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价与回报作出正确的评估，作出合理的选择。 （2）一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。 我承担 我无悔 02 2015年6月，杜富国主动请缨参加中越边境扫雷任务，3年多时间累计进出雷场1000余次，排除地雷和爆炸物2400余枚。2018年10月11日，在排雷作业时，面对一枚局部露出地面的加重手榴弹，他对同组的战友说“你退后，让我来”在他独自上前查明情况时，手榴弹突然爆炸。生死瞬间，杜富国用身体护住后面的战友，自己却失去了双手双眼。 我承担 我无悔 忠诚使命 英勇无畏 13 ①面对非自愿选择的责任，我们仍然应该自觉承担相应的责任； ②我们可以改变对待自己应该做的事情的态度， 不抱怨，不懈怠，我承担，我无悔。 我承担 我无悔 改变 态度 不抱怨 不懈怠 3、我们应该如何对待不是自愿选择的责任？ 仍然 自觉承担 14 你还能想到哪些承担社会责任的人？他们承担责任对我们生活有什么意义？ 在我们身边有许许多多“我承担，我无悔”的人 二、我承担、我无悔 在我们的周围,有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人。正因为有他们敢于承担责任、敢于担当,我们的生活才更加安全,更加温暖,更加充满阳光和希望。 “哪有什么岁月静好，不过是有人为我们负重前行”。 他们为了人民的生命健康，甘愿奔赴抗疫一线。 他们为保卫人民生命财产安全，与洪水奋战。 他们为保护珍贵的野生动物与偷猎者周旋，甚至献出宝贵的生命。 思考：对待这些无私奉献的人，我们应持有什么态度？ 无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。 以上人物身上有什么共同的特点？他们的行为对社会有什么意义？ ①在我们的周围，有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人； ②正因为他们敢于承担责任，敢于担当，我们的生活才能更加安全，更加温暖，更加充满阳光和希望。 4.为什么要承担责任？ 18 新时代的历史使命呼唤青少年主动担当，中国学生发展核心素养要求大家在社会参与中学会责任担当！我们应该培养责任意识，增强责任能力，在激扬青春、开拓人生、奉献社会进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。 中国特色社会主义进入了新时代 5.怎样做负责任的公民？ ①我们一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。P71 ②虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。P72 ③无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。P73 20 不言代价与回报 我承担 我无悔 6.2做负责任的人 代价：付出时间、精力和金钱、责备、处罚。 回报：物质方面和精神方面。更重要的是精神方面。 ①评估代价和回报，一旦作出选择，就义无反顾地担当起责任。 ②自觉承担不是自愿选择的责任。 ③提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。 课堂小结 课堂练习 如图，漫画《路不拾遗》中的人物（ ） ①没有责任感 ②其行为不文明 ③道德修养有待提高 ④心理不健康 A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③ D 2．在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。当我们选择要承担的责任时，下列路径正确的是（　　） ①合理选择　②担当责任　③正确评估 A．①→②→③ B．①→③→② C．③→②→① D．③→①→② D 3.“没有责任感，不负责任”是有些人贴在“00后”身上的标签。作为“00后”的中学生，要使人们改变这种看法，我们应该（ ） ①强化责任意识，自觉承担责任 ②信守承诺，承担过错 ③热心公益，服务社会 ④追求个性，我行我素 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ A 4．美国著名心理学博士艾尔森对来自世界各领域的100名杰出人士做了问卷调查，其中61人承认：他们所从事的职业并不是他们最喜欢的，至少不是心目中最理想的。他们取得辉煌业绩的因素，除了聪颖和勤奋之外，还有责任感。这启示我们（　　） ①取得成功与兴趣爱好、智力、勤奋等因素没有关系　②增强责任感，勇于承担责任，对取得成功十分重要　③面对不是自愿做的事，只要全身心地投入，同样可以做得出色　④无论从事何种职业，只要有了责任感，就能取得成功 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ B 5、下列选项中，能体现公民社会责任感的诗句（   ） ①天下兴亡，匹夫有责 ②先天下之忧而忧，后天之乐而乐 ③人生自古谁无死，留取丹心照汗青 ④红军不怕远征难，万水千山只等闲 　　A.①②③④    B.①②③ C.②③④    D.①②④ A 6．新中国的开国将军甘祖昌及其夫人生活上十分节俭，用自己的收入修水利、建校舍、扶贫济困、捐款救灾。从青春岁月到耄耋之年，他们用无言的行动践行自己平凡的承诺：“活着就要为国家做事情，决不能无功受禄，决不能不劳而获。”这表明（　　） ①他们具有强烈的爱国主义情感和社会责任感　②社会地位的高低决定着人生价值的大小 ③履行社会责任应不言代价与回报　④承担责任往往伴随着获得物质回报的权利 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ A Lavf57.83.100 $$