3.2.1水的电离 课件 2024-2025学年高二上学期化学人教版(2019)选择性必修1

2024-10-30
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求真、崇善、争优、创美 敬业、文明、求实、创新 第三章 第二节 水的电离和溶液的pH 2024.10.30 第1课时 水的电离 求真、崇善、争优、创美 敬业、文明、求实、创新 核心素养学习目标 1.认识水的电离,水是一种极弱的电解质。 2.认识水的离子积常数,能够运用水的离子积常数进行有关计算及判断。 3.通过分析、推理等方法认识水的离子积常数的意义,培养学生证据推理与模型认知的化学核心素养。 2 水是一种弱电解质,到底多弱? 水的导电性实验 水的电导率测定 测得:水的电导率不为0 实验现象 实验结论 (1)灵敏电流表指针偏转;(2)灯泡不亮。 精确的电导性实验表明:纯水大部分以H2O分子的形式存在, 但其中也存在着极少量的离子 。 求真、崇善、争优、创美 敬业、文明、求实、创新 创设情景新课引入 求真、崇善、争优、创美 敬业、文明、求实、创新 一、水的电离 H2O H+ + OH- H+为裸质子,不稳定,与水结合,形成H3O+,即水合氢离子 1. 电离方程式:H2O+H2OH3O++OH- 4 求真、崇善、争优、创美 敬业、文明、求实、创新 模型构建 加深理解 5 求真、崇善、争优、创美 敬业、文明、求实、创新 二、水的离子常数 meiyangyang8602 已知:1 L水的物质的量n(H2O)=55.6 mol ,25°C 1 L水只有10-7 mol H2O发生电离,计算水的电离平衡常数K? H2O H+ + OH − 电离平衡常数:K 电离= C(H+)×C(OH-) C(H2O) 注:c(H2O)= 1 L 1000 g 18 g·mol-1 请你思考! 如何衡量水的电离的限度? 6 求真、崇善、争优、创美 敬业、文明、求实、创新 模型构建 加深理解 meiyangyang8602 H2O H+ +OH- K电离 = c(H+) · c(OH-) c(H2O) · K电离 = 室温下55.6molH2O中有1×10-7mol H2O电离,因此c(H2O)可视为常数。 Kw= c(H+) . c(OH-) 水的离子积常数,简称水的离子积 常数Kw c(H+) · c(OH-) c(H2O) 7 求真、崇善、争优、创美 敬业、文明、求实、创新 二、水的离子常数 (1)概念:水的电离达到平衡时,电离产物H+和OH-浓度之积是一个常数, 简称水的离子积,记作Kw (2)表达式: Kw=c(H+)·c(OH-) ✪ 25 ℃,Kw=1.0×10-14 (3)影响因素:只与温度有关,升温Kw增大;与溶液的酸碱性无关 8 求真、崇善、争优、创美 敬业、文明、求实、创新 二、水的离子常数 (4)适用范围:Kw 适用于纯水及稀的电解质溶液(酸、碱、盐) (5) Kw揭示了在任何稀的电解质溶液中均存在H+、OH-,只要温度不变,Kw不变 9 求真、崇善、争优、创美 敬业、文明、求实、创新 三、外界条件改变对水 的电离平衡的影响 改变条件 平衡移动方向 c(H+)平 c(OH-)平 水的电离程度 c(H+)H2O c(OH-)H2O KW 升高温度 降低温度 加入HCl(g) 加入NaOH(s) 加入NaHSO4(s) 加入金属Na H2O H+ + OH − Kw=c(H+)·c(OH-) 不变 不变 不变 不变 ❓ 10 求真、崇善、争优、创美 敬业、文明、求实、创新 四、水的离子积表达式的应用 1.任何溶液中,由水电离产生的c(H+)=由水电离产生的c(OH-)。 2.Kw 不仅适用于纯水,也适用于稀的电解质水溶液。 若为酸溶液:Kw =[C(H+)酸+C(H+)水] .C(OH-)水 若为碱溶液:Kw =[C(OH-)碱+C(OH-)水] .C(H+)水。 11 求真、崇善、争优、创美 敬业、文明、求实、创新 【运用举例】计算酸(或碱)溶液中水电离的c水(H+)或c水(OH-) (1)25 ℃时,0.1 mol·L-1稀盐酸中,水电离的c水(H+)、c水(OH-)各为多少? (2)25 ℃时,0.1 mol·L-1NaOH溶液中,水电离的c水(H+)、c水(OH-)各为多少? c水电离(H+) 小,可忽略,c总浓度(H+)≈c(HCl)=0.1 mol·L-1, c(OH-)= Kw/ c总浓度(H+)=1.0×10-13 mol·L-1,溶液中OH-全部由水电离产生。 c水(OH-)=c水(H+)=1.0×10-13 mol·L-1,酸电离的H+抑制水的电离。 c水电离(OH-) 小,可忽略,c总浓度(OH-)≈c(NaOH)=0.1 mol·L-1, c(H+)= Kw/ c总浓度(OH-)=1.0×10-13mol·L-1,溶液中H+全部由水电离产生。 c水(H+)=c水(OH-) =1.0×10-13 mol·L-1,碱电离的OH-抑制水的电离。 四、水的离子积表达式的应用 12 求真、崇善、争优、创美 敬业、文明、求实、创新 四、水的离子积表达式的应用 通过例题计算聪明的你发现了什么? 总结:无论外加酸还是外加碱,或者是外加可电离出H+的盐类只要外加的H+达到0.1mol/L与外加OH-达到0.1mol/L,其对水的电离抑制作用都是一样的。 但是如果是0.1mol/L HCl与0.1mol/L H2SO4,H2SO4对水的电离抑制作用更大,因为H2SO4电离出的c(H+)浓度更大. 13 求真、崇善、争优、创美 敬业、文明、求实、创新 五、课堂总结 14 水的电离方程式 水的离子积常数 外界条件改变对水的电离平衡的影响 水的离子积表达式的应用 求真、崇善、争优、创美 敬业、文明、求实、创新 感谢各位聆听! 2024.10.30 Lavf57.83.100 $$

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