内容正文:
重避点手册人年级数学上册划
14.1.4整式的乘法
重点和难点
课标要求
1.掌握单项式与单项式相乘,单项式与多项式相乘,多项式
重点:单项式相乘、单项式与多项式相
与多项式相乘的乘法法则,并能熟练地运用这些法则进行有关
乘的法则。
计算.
难点:单项式相除,多项式除以单项式
2.掌握单项式除以单项式、多项式除以单项式的法则,并能
的法则
进行简单的计算,理解零指数幂的意义,
01一以备知识梳理。
知识点1单项式间的运算
运算
单项式
1.单项式相乘的法则
把它们的系数,相同字母分别相乘,对于只
单项式与单项式相乘,把它们的系数、同
乘法
在一个单项式里含有的字母,则连同它的指
底数幂分别相乘,对于只在一个单项式里含有
数作为积的一个因式
的字母,则连同它的指数作为积的一个因式.
把它们的系数与同底数幂分别相除作为商
法则的理论依据:乘法的交换律、结合律
除法
的因式,对于只在被除式里含有的字母,则
及同底数幂的乘法法则
连同它的指数作为商的一个因式
®黑银
例①计算:
法则说明进行单项式的乘法分三个部分:
4y2(-2产.
(1)积的系数等于各个因式系数的积,通常是
先确定符号,再计算其绝对值
(2)(-5a2c2)3÷(-abc).
(2)相同字母相乘,应用同底数暴的乘法法则,
(3)8.x3y2÷[(-4x5y)÷(-2.xy)].
(3)只在一个单项式里含有的字母,连同它的
解析1y(-2)-[4X(-2)]:
指数写到积里去,千万不要漏掉
x+2y2+1z=-2x3yx.
单项式乘单项式的结果仍是一个单项式.
(2)(-5a2fc2)2÷(-alc)2=(25a'bc)÷
2.单项式相除的法则
(a26c2)=25a22.
单项式相除,把系数与同底数幂分别相除
(3)8.x3y2÷[(-4.xy3)÷(-2x3y2)]=
作为商的因式,对于只在被除式里含有的字
8.x3y2÷{[(-4)÷(-2)]x-3y3-2}=8.x2y2÷
母,则连同它的指数作为商的一个因式
2x2y=(8÷2)x3-2y2-1=4.xy.
3.单项式乘除法的比较
总结在运用单项式除以单项式法则时,
跟整式的乘法一样,整式的除法的关键是
要善于将被除式和除式中的系数、同底数暴进
掌握好同底数幂的除法和单项式与单项式相
行分类,并要特别注意系数的符号,且按照运
除的法则.为此,不妨将二者进行归纳、比较
算顺序计算
124
第十四章
整式的乘法与因式分解么组
易错点指数的运算错误
每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的
例计算:号a6·(-多a6).
积相加
法则的指导思想是将多项式相乘的问题
正解
原式=号a8(-多)e6a
转化为单项式与多项式相乘的问题.如
(a+b)(m十n)=a(m十n)十b(m+n)
号a·(》u6
-am-anbmbn.
=
省掉中间步骤,用图示表示,即
(a+bX莎t分=am+an+bm+bn
错解
®思板
多项式乘多项式,仍得多项式,但通常有同类
项可合并,在合并同类项之前,积的项数应等于两
错因前面易把()(幂的乘方)与同
个多项式的项数之积.如(a十b)(m十)的积的项数
底数暴的乘法法则相混淆,写成了+2,后面
为4(2×2一4),这是检查多项式相乘是否福乘的方法.
易把a3·a2和b·?(同底数暴相乘)与幂
例2计算:(-6yx十x2yx-2xz)÷
的乘方法则混淆,分别写成了a3×2和b×2.正
(-2xyz).
确使用公式是解决这类题的关键
6.x3y
3xy
知识点2单项式与多项式间的运算
解析
ryx
÷(-2xyz)
1
1.单项式与多项式相乘的法则
-2xy
单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘
多项式的每一项,再把所得的积相加,
故原式=3ry-
2xy+1,
法则的理论依据是分配律,即
总结用竖式作多项式除以单项式的运
m(a+b+c)=ma十mb+mc.
算,就是将被除式(多项式)以竖式的形式列
结果:非零单项式乘以不含同类项的多项
出,再分别与单项式相除,在相应的行的位置
式,其积仍是多项式,并且积的项数与所乘多
列出商来,最后按商作答。这实际上是将多项
项式的项数相等.
式以竖式的形式分成若干个单项式,再分别除
2.多项式除以单项式的法则
以单项式,其优点一是化冗长为简短,二是便
多项式除以单项式,先把这个多项式的每
于检查。
一项除以这个单项式,再把所得的商相加,
知识点3同底数幂的除法法则
多项式除以单项式的运算方法:
1.同底数幂的除法法则
对于每一项含字母较多,且项数超过三项
数学语言:am÷a”=a(a≠0,m,n都是
的多项式除以单项式时,由于算式较长,运算
正整数,并且m>n).
易出错,有时我们可以采用列成竖式的运算
文字语言:同底数幂相除,底数不变,指数
方法
相减。
3.多项式乘多项式的法则
法则的理论依据是除法是乘法的逆运算,
多项式与多项式相乘,先用一个多项式的由a""·a"=a"得am÷a”=am".
125
国雕白手细人年级教学上册团
0果0
知识点4零指数幂
注意法则运用的条件
1.零指数幂
(1)a≠0.若a=0,则a"=0,但0作除数无
同底数幂相除,如果被除式的指数等于除
意义
式的指数,例如am÷a",根据除法的意义可知
(2)m,n都是正整数,并且m>m.当m,n都是
正整数时,与同底数暴的乘法一样:若<,则m一n
所得的商为1.另一方面,如果依照同底数幂的
为负整数,而我们暂时还没有接触负指数幂的问题
除法来计算,又有am÷am=a"=a
2.规定
例B计算:
a°=1(a≠0).
(1)(-a)8÷(-a)3.
的果拔
(2)5m·1252m÷252m-1
在a'=1(a≠0)中,“a≠0”是规定中不可缺的
(3)(a十b)3m÷(a十b)m-1÷(a十b)m-2÷
一部分,也是极易被忽略的问题,同时不要误认为
(a+b)r+1」
a°=0.
解析(1)(-a)8÷(-a)3=(一a)8-3
3.语言叙述
(-a)5=-a.
任何不等于0的数的0次幂都等于1.
(2)5m·1252m÷252m-1=5·(5)2m÷
(5)2m-1=5”·5m÷5m2=5m+m(wm-2=5w+2.
例5若(2m一1)=1,则(
).
(3)(a十b)÷(a+b)m1÷(a+b)m-2÷
Am=司
B.m=0
(a十b)m1=(a十b)rm-p-m-2)-+D=(a+b)2.
总结作同底数暴的除法时,确定底数时
Cm≠号
D.m≠0
一定要慎重.有些底数貌似相同,实则不同;有
解析,a°=1成立的条件是a≠0,
些底数貌似不同,但稍作变形又相同
例4已知一个多项式与单项式一7xy
2m-10.申m子
答案C
的积为21xy2-28xy4+7y(2.x2y2)2,求这个
例6已知2×5=5×2m,求m的值.
多项式
解析[21xy2-28.x2y+7y(2.x3y2)]÷
解析两边同时除以2,得2X5=5X2
2
2·
(-7xy)
即5m=5×2m-1.
①
=(21xy-28xy+28xy)÷(-7xy)
=21xy2÷(-7x5y)+(-28zy)÷
①式两边网时除以5,将-5X,
5
(-7xy)+28xy÷(-7xy)
即5m-1=2m-1】
=-3y2+4.x2-4xy.
5≠2,∴.m-1=0,即m=1.
口02关健能力提升◆
题型1单项式间的乘除运算
解析原式=(-3×3)·(·)0·y)
例⑦计算:(-3x)·(3)=
=-xy.
126
第十四章整式的秉法与因式分解蓝
答案一x3y.
式乘以单项式的运算法则和同底数暴的除法
总结直接利用单项式乘以单项式的运算
运算法则化简计算即可.
法则计算得出答案。
◆变式2已知2.x-3=0,求代数式x(x2
◆变式1已知(-2xy)÷(-2y)
-x)十x2(5-x)一10的值
题型3多项式乘多项式要“循序遍
一m.xy,求n,m,p的值,
题型2计算中遵循先乘方后乘法的运
乘”“不重不漏”
多项式与多项式相乘,就是先用一个多项
算顺序
式的每一项去乘以另一个多项式的每一项,再
在进行整式的乘法运算时,要注意运算的
把所得的积相加.在运算的时候要注意,多项
顺序.当单项式中含有幂的运算时,应先进行
式乘以多项式就是运用乘法的分配律将其转
幂的运算,再进行单项式的乘法运算.如果运
化为单项式乘多项式,进而转化为单项式乘单
算中含有括号,先运算括号内的算式,然后再使
项式,最终转化为数乘和同底数幂相乘.运算
用乘法的分配律进行单项式与单项式的运算.
例8化简:(1)(-2ab)2·(-3ab).
时要注意连同每一项前面的符号一起相乘来
确定结果的符号。
(2)3ab[(-ab2-26(a2-号ab],
例9计算:(2x-3)(x2-x+2)
解析(1)原式=[(-2)2·a2·(6)2]·
解析原式=2x·x2十2x·(一x)十2x·2
(-3ab)
-3.x2-3·(-x)-3×2
=4a2b·(-3ab)
=2.x3-2x2+4x-3.x2+3x-6
=-12a3b.
=2x-5x2+7x-6,
(2)原式=3aba6-2a+ad)
总结在进行较简单的多项式与多项式乘
法时,上面计算过程的第一步可以省略,只需
=3ab(-a6+号a6)
写出每一项相乘的结果,然后合并同类项即
=-3a6+4a2b
可.但初学者可保留第一步运算,避免出错
总结直接利用合并同类项法则以及单项
◆变式3化简:(x+y)(2+2xy十1)(x一y).
03热点考向聚焦。
考问1整式乘法的运算
解析原式=x2一1十2x一x2=2.x一1.
例10(2022·西宁中考)计算:2ab·
(-3ab)2
将x=号代入,原式=2×2-1=0,
解析2ab·(一3ab)2=2a·9ab2=
总结根据单项式乘多项式、平方差公式
18a3b.
可以化简题目中的式子,然后将x的值代入化
考向2整式乘法的化简求值
简后的式子即可解答本题.
例11(2020·济宁中考)先化简,再求
考向3整式乘法的综合运用
值:(x+1)x-1D+z(2-x),其中x=
例12(2021·武汉汉阳区模拟)在长方
127
国雅点手册人年级数学上册圆
形ABCD内,将两张边长分别为a和b(a>b)
的正方形纸片(如图1)按图2,图3两种方式放
置(图2,图3中两张正方形纸片均有部分重
叠),长方形中未被这两张正方形纸片覆盖的
图1
图2
图3
部分用阴影表示.设图2中阴影部分的面积为
解析S1=AB·AD-[a2+}一b(a+b
S1,图3中阴影部分的面积为S2,当AD一AB
AD)],
=2时,S2一S的值为().
S2=AB·AD-[a2+-b(a+b
A.2a
B.26
AB)],..S2-S1=b(AD-AB)=2b.
C.2a-2b
D.-2b
答案B
口-04学业质测评。
A基础过关练
测试时问:15分钟
4.计算:
1.(经典·陕西中考)下列计算中正确的是
12xy(-4xw.
()
A.x2+3x2=4x
(2)2xy…(xy-2x)
B.x2y·2.x3=2xy
(3)3(1-2)(t-3)-(31+15).
C.(6.x2y2)÷(3x)=2x2
(4)6a÷2al.
D.(-3x)2=9.x2
2.(经典·宁波中考)把四张形状大小完全相
同的小长方形卡片(如图1)不重叠地放在一
个底面为长方形(长为mcm,宽为ncm)的
盒子底部,盒子底面未被卡片覆盖的部分用
阴影表示(如图2).则图2中两块阴影部分
的周长之和是(
5.(2020·荆门中考)先化简,再求值:(2.x+
y)2+(x+2y)2-x(x+y)-2(x+2y)·
图1
图2
(2x+y),其中x=2+1,y=√2-1.
A.4m cm
B.4n cm
C.2(m十n)cm
D.4(m-n)cm
3.(2020·衡阳中考)化简:
b(a+b)+(a+b)(a-b).
128
第十四章整式的秉法与因式分解么0
6.请回答下列问题:
9.已知(.x-1)5=ax5+a5.x5十a1x+a3.x2十
(1)计算:
a2.x2十a1x十a,将x=0代入这个等式中可
①(x+4)(x+1).②(y-4)(y-1).
以求出a=1.用这种方法可以求得a6十a
③(m+4)(m-1).④(m-4)(m+1).
十a+a+a2十a1的值为().
A.-16
B.16
C.-1
D.1
10.已知ab=3,求ab(a2-a一b)的值.
(2)由上面计算的结果找规律:(x十a)(x十
b)=
11.已知无论m,n为何值,(x十y)(x十y)
(3)由规律直接写出下列算式的计算结果:
2+2xy一8y均成立,试求㎡n十的值
①(+3)(y-2)
②(y+3)(y+3)
®(y+(6-3)
●B中考提能练
测试时间:20分钟
7.下列运算中正确的是(
).
A.3a2-a2=3
B.(a+b)2=a2+b2
C.(-3ab)2=-6a2b
D.a°=1(a≠0)
12.求证:对于任意正整数n,代数式n(n十7)
8.如图,将一个边长为a的小正方形与四个边
一(n+3)(n一2)的值一定是6的倍数.
长均为b的大正方形拼接在一起(其中a<
b),则四边形ABCD的面积为(
A.a2+2ab
B.a2+
C.a?+2ab+b2
D.a2-2ab+2b2
129
国雕白手细人年级教学上册团
13.在以下关于x的各个多项式中,a,b,c,m,n
15.(2024·武汉外校模拟)若多项式x+十3x2+
均为常数。
8.x2-kx+12被x+3整除,说明x+3=0
(1)根据计算结果填写下表,
时,多项式的值为0,即当x=一3时,多项
二次项系数
一次项系数常数项
式为0,我们可以把x=一3代入多项式,值
(2x+1)(x十2)
2
为0,可得方程,求出k的值为一28;若多项
(2x+1)(3x-2)
6
-2
式x+3.x3+8.x2-kx+12除以x+3时,
(a.r十b)(mx+n)
在m
m
余数为6,说明x十3=0时,多项式的值为
(2)已知(x十3)2(x2十m.x十n)既不含二次
6,即当x=一3时,多项式为6,我们可以把
项,也不含一次项,求m十n的值
x=一3代入多项式,值为6,可得方程,求
(3)多项式M与多项式x2一3.x+1的乘积
出k的值为一26.结合上述知识解决下列
为2.x+a.x2十bx2+cx-3,则2a+b+c
问题:
的值为
(1)若a.x+2.x2-4.x+5能被x-2整除,
则a的值为
(2)若a.x3一2.x2-4.x十5除以x十2时,余
数为4,则a的值为
(3)若ax3+bx2-4x十5能被x一2与x+3
整除,则a一b的值为
(4)若a.x3+bx2一4x十5除以x一2时,余
数为1;除以x十3时,余数为一1,求a,
C培优突破练
测试时间:20分钟
b的值.
14.请回答下列问题:
(1)已知x+x一1=0,你能计算出x3一2x+
2011的值吗?如果你觉得困难,建议
用“整体代换”的方法试试,
(2)已知x2-8x-3=0,求(x-1)(x-3)·
(x一5)(x-7)的值.
130参考答案与提示么般
11.D提示:原式=(一2)0+(一2)·(-2)0=-2.
=(-Dx(仔)》×4
12.b.
13.(1)2.(2)0.
=(-1Dx()×4m×4
(3),2×M,+M+n=2×(一2)"+(-2)+1=0,
∴.2XM与M+互为相反数.
=(-10×(}×4)×4
14.10+w=10产·10%=(10)·(10)2=52×6=
=一4.
5400.
(2)原式=(号)”×(得)×(-2)m×(是)
15.2×8×(4")2=2×(2)"×(22)2=2×2m×2w=
2+w+"=21+.又256=24,故1+7n=8,得1=1.
(号)×(得)×2×2×(是)”×是
16.35=(32)1=243,44=(4)t=256,5=
(5)=125,
-(号×2”×(得×是)×2×品
.44>35>538.
14.1.3积的乘方
14.a-3与6+1互为相反数,
[变式1](1)4×0.25=(4×0.25)=1=1.
2(-¥)“×(13)"=(-是×告)-
,.a-3十b十1=0..a+b=2.
∴.(-2)·(-3)·64=[-2X(-3)]户·6%
(-1)28=1.
6·62=62+4=(6*)2=(6)2=1296.
[变式2](1)由2+3·3+1=36-”得(2×3)+1=
15.,5=2*=10.
66-.
.(5)P=10的,(2)=10,
.x十3=2(x-2).∴.x=7.
(2)原式=27(x)-8(.x)2=27×23-8×2=184.
∴.5=10,26=10,
【学业质量测评】
∴.5·2=10·10,
1.B提示:(2a)户=23·(a)3=8a
∴.(5X2)4=10+.
2.B提示:2·a=a,(ab)2=a2F,(a2)3=a1=a,
..ab=a+b.
a2+a2=2a2,
+=
3.D提示:A项,(-2a)2=4a6:B项,(-a)a=
14.L,4整式的乘法
-a:C项,(ab)=a2.
4.-8xy2.提示:(-2xy)=(-2)·(x产)3·y2=
[变式】(-2》÷(-y2)=-m少,
-8.xy.
5.aW.提示:原式=a2·(-1)2·a2·()2=ab,
(-8xy)÷(-合y)=mr
6.-3ry.提示:-27xy=(-3)2x(y2)2=(-3y2).
即16.x"y=一m.xy.
7.(1)16.xy2.(2)-27a.
16=一m,
m=-16,
8.D9.-4x2.
依题意得9一1=7,解得n=2,
10.64.提示:(x2m)=x=(x).
4=p
p=4
1L.1.28×10,提示:原式=4×10×8×103=128×
[变式2]原式=x-2+5.x-r-10=4x2-10
105=1.28×10r.
(2x)2-10=3-10=-1.
12.x=1.
[变式3]原式=(z十y)(x-y)(x+2xy+1)
1&.原式=(一×()×4华)
=(x2-y)(x2+2xy+1)
25
重雕手册人年级教学上册则
=r+2ry+r-r'y-2ry-y.
13.(1)一次项系数由上至下依次为5,一1,an十m
【学业质量测评】
(2),(.x+3)(2+mr+n)=(2+6x+9)(x2+m.z
1.D提示:x+32=4x,xy·2.x=2ry,(6ry)÷
十n),
(3x)=2xy2,(-3x)2=9.x.
∴.二次项系数为6m十n十9,一次项系数为9m十6.
2.B提示:设小长方形卡片的长为xcm,宽为ycm,则
,该多项式不含二次项和一次项,
阴影部分的周长之和为2x十2(n一2y)十2×2y十
「6m十+9=0,
m=一2,
解得
2(n-x)=4n(cm.
9m+6n=0,
n=3.
∴m十n=1
3.原式=ab+∥十a-
(3)一4.提示:令(2x+mx-3)(x-3.x+1)=2.x
-a2+ab.
tar+br+cr-3.
41)原式=女y(-4r)=-
则三次项系数为一6十m=a,二次项系数为2一3m一3
1
=b,一次项系数为m十9=(,
(2)原式=2y·ry-2y·乞xw=2r-
,.2a十b+c=-12十2m+2一3m-3+m十9=一4.
(3)原式=3(r-5t+6)-3-15=-15t+3.
14.(1)x2+x-1=0,.x2+x=1.x2=1-x
(4)3a2
,.x1-2x+2011=x23+xr2-x2-2x+2011
5.原式=y-3xy.
=x(x2+x)-(1-x)-2x十2011
把x=2+1,y=2-1代入,得原式=-22.
=x-1十x-2x+2011
=2010.
6.(1)①(x十4)(x+1)=x2+x十4x十4=x°+5x十4.
(2)x2-8x-3=0,
②(y-4)(y-1D=y-y-4y+4=y2-5y+4.
.x2-8x=3.
③(n十4)(m一1)=m2一m十4m一4=m2十3m一4.
,.(.x-1)(x-3)(x-5)(.x-7)
①④(1-4)(十1)=2十m一4n一4=m2一3m一4.
=(x2-8x+7)(.x2-8x+15)
(2)x2+(a+b)x+ab.
=(3+7)(3+15)=180.
(30y-名g.@y+6y+9.③y2-
15)-吾2g
7.D8.D
提示:当x=2时,多项式为0,
9.C提示:令x=1,得(1一1)°=ds十a5十a4十a十a:十
当x=一3时,多项式为0,
a十ao,
{a·22+b·22-4×2+5=0.
∴.a+a2+a十a4+as十as=-l.
a·(-3)3+b·(-3)2-4×(-3)+5=0,
10.ab(a-al-b)=a-al-ab=(alf )
19
(ab)2-ab=33-3-3=15.
a=361
解得
11.x2+2.ry-8y2=(x+my)(x十ny)=x2+(m+n)·
11
b=一36
xy十mny2.
(4)当x=2时,多项式为1,
故m十n=2,m=一8,即i十m7=(m十n)=一16.
当x=-3时,多项式为一1,
12.n(n+7)-(n+3)(n-2)
(a·23+b·22-4×2+5=1.
=2十7n-(2十n-6)
4·(-3)2+0·(-3)2-4×(-3)+5=-1.
=6m十6
3
a=
=6(n十1).
解得
a的值为号,6的值为-弓·
1
.n(n十7)一(n十3)(n-2)一定是6的倍数.
=
5
26