精品解析：湖北省恩施州巴东县2023-2024学年七年级上学期期末生物试题

湖北省恩施州巴东县2023-2024学年七年级上学期期末考试生物试题 （全卷满分50分，考试用时45分钟） 注意事项： 1．考生答题全部在答题卷上，答在本试题卷上无效。 2．请认真核对监考教师在答题卷上所粘贴条形码的姓名、准考证号码是否与本人相符合， 再将自己的姓名、准考证号码用0.5毫米黑色签字笔填写在答题卷及本试题卷上。 3．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应的答案标号涂黑。如需 改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。 4．非选择题用0.5毫米黑色签字笔将答案直接答在答题卷上对应的答题区域内。 5．考生不得折叠答题卷，保持答题卷的整洁。考试结束后，请将本试题卷和答题卷一并上交。 一、选择题（本大题共10个小题，每小题2分，共20分） 1. “不必说……高大的皂荚树，紫红的桑葚，也不必说鸣蝉在树叶里长吟，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向去霄里去了。”下列哪项不是皂荚树、鸣蝉等生物的基本特征 A. 新陈代谢 B. 运动 C. 生长发育 D. 繁殖 【答案】B 【解析】 【分析】生物的特征：1、生物的生活需要营养；2、生物能够进行呼吸；3、生物能排出体内产生的废物；4、生物能够对外界刺激作出反应；5、生物能够生长和繁殖；6、除病毒外，生物都是由细胞构成的；7、生物有遗传变异的特性。 【详解】皂荚树、鸣蝉等生物，能生长繁殖，具有新陈代谢的特征；但运动不是皂荚树、鸣蝉等生物共有的特征，会运动的不一定是生物。 故选B。 2. 小吴用清水代替生理盐水制作人体口腔上皮细胞装片，装片放置一段时间后，镜检发现很多细胞吸水涨破。这是因为人体口腔上皮细胞没有（　　） A. 细胞壁的保护 B. 细胞膜的分隔 C. 细胞核的控制 D. 细胞质的流动 【答案】A 【解析】 【分析】植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点是：植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。其中植物细胞的细胞壁，有保护和支持作用。 【详解】植物细胞的细胞壁有保护和支持作用，将植物细胞完全浸润在清水中也不会因过度吸水而涨破。人的口腔上皮细胞没有细胞壁，将人的口腔上皮细胞放在清水中，细胞会涨破。 故选A。 3. 下列有关细胞的说法正确的是（ ） A. 植物的细胞都具有分裂能力 B. 动物细胞的能量转换器只有线粒体 C. 细胞是所有生物的结构和功能的基本单位 D. 细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜 【答案】B 【解析】 【分析】细胞膜非常薄，在光学显微镜下不易看清楚，具有保护、控制物质的进出；细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体，植物细胞有叶绿体和线粒体，动物细胞只有线粒体。 【详解】A．植物的细胞中分生组织有分裂能力，其它组织无分裂能力，A错误。 B．动物细胞的能量转换器只有线粒体，B正确。 C．除病毒外，细胞是生物结构和功能的基本单位，C错误。 D．细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用。但细胞膜的控制作用也不是绝对的，有时候某些细胞不需要的物质也能通过细胞膜，而进入细胞，D错误。 故选B。 4. 血骨茄是近年发现的植物新品种，果实没有成熟时呈现血红色，成熟后变得十分坚硬，大小与我们平时吃的小番茄差不多。请推测血骨茄中没有下列哪种组织？（ ） A. 营养组织 B. 保护组织 C. 输导组织 D. 结缔组织 【答案】D 【解析】 【分析】植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能。 动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等。 【详解】ABC．植物的组织是按功能来划分的，有保护作用的是保护组织、有分裂作用的分生组织、有储存营养物质作用的是营养组织、有输导作用的是输导组织，有支撑、保护功能，分布在茎等处的是机械组织，ABC不符合题意。 D．结缔组织属于动物组织，结缔组织，种类很多，骨组织、血液等等属于结缔组织，具有支持、连接、保护、营养等功能，D符合题意。 故选D。 5. 小明爸爸做蔬菜生意，小明帮爸爸卸车时发现中间的蔬菜比较热，这些热量来源于 A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用 【答案】B 【解析】 【分析】呼吸作用是生物共同特征，在进行呼吸作用的过程中释放出能量，其中的一部分以热能的形式散发出去，大部分的能量用于生物的生命活动的需要。 【详解】呼吸作用是生物的共同特征，在进行呼吸作用的过程中释放出能量，其中的一部分以热能的形式散发出去，大部分的能量用于生物的生命活动的需要。小明帮爸爸卸车时发现中间的蔬菜比较热，这些热量来源于白菜进行呼吸作用所释放的能量。 故选B。 【点睛】关键知道生物呼吸作用释放出的能量的作用。 6. 取一盆银边天竺葵（边缘无叶绿素），选取一叶片做如图所示的处理，你认为利用该叶片可以探究绿色植物光合作用的实验有（ ） ①光合作用产生淀粉②光合作用产生氧气③光合作用需要二氧化碳④光合作用需要光⑤光合作用需要叶绿体 A. ②③⑤ B. ①④⑤ C. ①③④ D. ①②⑤ 【答案】B 【解析】 【分析】（1）《绿叶在光下制造有机物（淀粉）》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘变蓝色、酒精溶解叶片中的叶绿素。 （2）对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。 【详解】银边部分叶片的细胞内不含有叶绿体，不能进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不变蓝；遮光部分叶片，缺乏光照，不能进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不变蓝；未遮光绿色部分细胞内有叶绿体，有光照，能进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液变蓝色。叶片中遮光部分和未遮光的绿色部分唯一不同的变量是光，银边天竺葵叶片的边缘部分与中间未遮光的绿色部分唯一不同的变量是叶绿体，因此，利用该叶片可以探究的绿色植物光合作用实验有①光合作用产生淀粉、④光合作用需要光、⑤光合作用需要叶绿体。 故选B。 7. 在“观察种子的结构”实验时小芳做了如下记录，小组讨论中有同学指出小芳的记录有一项是错误的，你认为错误的一项是（　　） A. 菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚 B. 胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成 C. 玉米种子有胚乳，菜豆种子没有胚乳 D. 菜豆种子和玉米种子的营养物质都贮存在子叶中 【答案】D 【解析】 【分析】菜豆种子和玉米种子都包括胚和种皮，胚是种子的重要部分，包括胚芽、胚轴、胚根和子叶。玉米种子和菜豆种子的主要区别在于有无胚乳和子叶的数目。 【详解】菜豆种子的结构包括胚和种皮；玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳，二者都有种皮和胚，A正确。 胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，B正确。 玉米种子有胚乳，菜豆种子没有胚乳，C正确。 菜豆种子的子叶2片，肥厚，贮存着丰富的营养物质；玉米种子的子叶1片，营养物质贮存在胚乳里，D错误。 【点睛】种子的胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分，不包括胚乳，这是学生识记胚的组成最易错的地方。 8. 下图是菜豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图，下列哪项能正确表示菜豆种子萌发成幼苗并继续生长过程中体内有机物含量的变化情况 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】在种子萌发成植株这段时间，种子中的有机物含量减少，因为要为萌发提供营养，植株长成后，进行光合作用制造有机物，所以有机物的含量又会增加。 9. 对气孔的描述不正确的是（ ） A. 白天闭合，晚上张开 B. 气体交换的“窗口” C. 是由一对半月形的细胞围成的空腔 D. 是植物蒸腾失水的“门户” 【答案】A 【解析】 【分析】气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。 【详解】气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。气孔是由一对保卫细胞围成的空腔，保卫细胞控制气孔的张开和闭合。保卫细胞吸水，气孔张开，保卫细胞失水，气孔闭合。一般陆生植物的叶背面（下表皮）气孔比叶正面（上表皮）气孔多。白天打开气孔以进行光合作用；晚上不能进行光合作用时，通过关闭大部分气孔来减少水分蒸腾，A错误。 故选A。 10. 巴东县寇准文化公园绿树成荫，环境优美，是城中心不可多得的绿地，附近部分市民 经常在天刚微亮的时候来此晨炼，此时树林里的空气并不清新，不宜晨炼。根据你所学相关生物学知识，你认为他们最佳锻炼的时机应该是（ ） A. 冬、春季上午7-8点 B. 夏季中午11-12点 C. 夏、 秋季下午6-7点 D. 秋、冬季晚上11-12点 【答案】C 【解析】 【分析】（1）绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。 （2）细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。 【详解】在夜间无光，植物不进行光合作用，只进行呼吸作用，不断消耗氧气，所以早上时氧气的浓度较低，而在白天，植物进行光合作用，不断释放出氧气，也能进行呼吸作用，消耗氧气，但光合作用的强度大于呼吸作用的强度，所以植物经过了一天的光合作用产生了较多的氧气，而在夜晚只进行呼吸作用；下午时刻，植物进行了一天的光合作用，释放了大量的氧气，因此，此时到树林里最佳锻炼的时机应该是夏、秋季下午5-6点，ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 二、非选择题（本大题共6个小题，共30分） 11. 甲图是制作洋葱表皮细胞的部分操作步骤，乙图是显微镜结构示意图，丙图是 在显微镜下观察到的四个视野，清据图回答下列问题： （1）甲图所示三个操作步骤的先后顺序为___________。（用字母表示） （2）显微镜对光时，为了找到明亮视野，应使用___________物镜和较大光圈对准通光孔。 （3）丙图中，从视野B→D，应将装片向 ___________（填“左”或“右”）方移动；从视野 D-A应调节乙图中的［①］___________（填名称），换成高倍物镜；由A→C应该调节 乙图中的___________（填序号），使物象变清晰。 【答案】（1）A→C→B （2）低倍 （3） ①. 左 ②. 转换器 ③. ⑥ 【解析】 【分析】图甲：制作洋葱表皮细胞的步骤，A是在载玻片滴清水，B是滴碘液染色的过程，C是盖盖玻片的过程；图乙中：①转换器、②物镜、③载物台、④目镜、⑤粗准焦螺旋、⑥细准焦螺旋、⑦反光镜；图丙：A模糊图像、B视野偏左图像、C清晰图像、D视野中央图像。 小问1详解】 制作洋葱表皮细胞的过程：滴→撕→展→盖→染→吸，所以顺序是先在载玻片中央滴一滴清水，再用镊子撕取洋葱表皮，放在清水中用镊子展平，用镊子夹起盖玻片的一侧，盖在标本上，最后进行染色，步骤是A→C→B。 【小问2详解】 低倍镜下看到的细胞小，数量多、视野亮；高倍镜下看到的细胞大，数量少、视野暗；显微镜的结构中，遮光器上有大小光圈，大光圈能使更多的光线进入；故对光时应该用低倍物镜，并将遮光器上的大光圈对准通光孔，转动反光镜直至找到均匀明亮的圆形视野，表示对光完成。 【小问3详解】 显微镜成的物像是倒像，物像的移动方向与物体的移动方向相反；从B→D，表示偏左的物像要移到了视野中央，故装片应向左移动。从D→A，物像变大，表示从低倍镜换成了高倍镜，所以应该调节图乙中①转换器，更换高倍物镜。细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像；从A→C，物像更清晰，所以应该调节乙图的⑥细准焦螺旋。 12. 阅读下列资料，分析回答问题。 资料一：“生态兴则文明兴，人与自然是生命共同体”。面对生态环境的挑战，中国提出力争2030年前实现碳达峰，2060年前实现碳中和的目标。 资料二：恩施凤凰山国家森林公园，这里不仅有秀美自然风光，还有独特的民族文化。今日的恩施州，凭借其得天独厚的生态优势和丰富多样的文旅资源，积极打造“两山” 实践创新示范区，厚植生态底色、发展绿色经济，种好生态摇钱树，捧好文旅聚宝盆。 （1）11月8日，恩施州被授予“天然氧吧州”称号，成为我省首个、全国第6个全域创建“中国天然氧吧”的城市。这与绿色植物___________这一生理活动密切相关。 （2）凤凰山下的龙洞河有优良的水质、充足的阳光为鱼、虾、野鸭等多种生物提供了良好的生存条件。这些生物与环境相互影响，相互作用，构成了___________ 。其中鱼、 虾是影响野鸭生活的___________因素. （3）凤凰山良好的生态环境，吸引了众多鸟类落户。共观测到中华秋沙鸭、针尾鸭、 白额雁等90多种野生鸟类，这体现了生物多样性中的___________多样性。 （4）凤凰山常年花草繁茂，即使是炎热的夏天，凤凰山也是山风清凉，这体现了生物 与环境的关系是___________ 。 【答案】（1）光合作用 （2） ①. 生态系统 ②. 生物 （3）物种 （4）生物能影响环境 【解析】 【分析】（1）绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。 （2） 在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素，生态因素包括非生物因素和生物因素。非生物因素有光、温度、水、空气等。生物因素是影响某种生物生活的其他生物。一片森林，一块农田，一片草原生态系统，一个湖泊，一条河流等都可以看成一个个生态系统。 （3） 生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类（物种）多样性、基因（遗传）多样性和生态系统的多样性。 （4）生物与环境之间的关系有三种：环境影响生物、生物适应环境、生物影响和改变环境。 【小问1详解】 天然氧吧里氧气丰富，自然界中的氧气只有绿色植物通过光合作用产生。 【小问2详解】 在一定的空间范围内，生物与环境相互影响，相互作用，所形成的统一的整体叫生态系统。鱼、 虾是影响野鸭生活其他生物，所以鱼、 虾属于生物因素。 【小问3详解】 物种多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，凤凰山共观测到中华秋沙鸭、针尾鸭、 白额雁等90多种野生鸟类，这体现了物种多样性。 【小问4详解】 生物适应环境同时，也能影响和改变环境。炎热的夏天，丹霞山也是山风清凉，这体现了生物能影响环境。 13. 哈密瓜，新疆特产，中国国家地理标志产品。图甲表示哈密瓜发生的①〜③项生理活动；图乙表示密闭大棚中，24小时内呼吸作用强度和光合作用强度的变化曲线。 （1）根据图甲所示， 哈密瓜的叶片通过___________（填 序号）项生理活动制造有机物， 并通过输导组 织中的___________ 运输到块茎中 进行储存。 （2）马铃薯的块茎在被销往各地的过程中，为了减少运输过程中有机物的消耗，应该抑制图乙中的___________ （选填“Ⅰ”或“ Ⅱ”）活动的强度。 （3）甲、乙两地都产哈密瓜，且光照条件和栽培措施基本相同，但温度条件差别较大，如表： 平均温度(℃) 甲地(℃) 乙地(℃) 白天 33 33 晚上 12 22 如果你是瓜农，你会选择在___________（填“甲”或 “乙”）地种瓜，除了选不同的地方种瓜，请你说一条可以提高种瓜产量的方法：___________。 【答案】（1） ①. ① ②. 筛管 （2）Ⅱ （3） ①. 甲 ②. 合理密植##合理灌溉##合理施肥等 【解析】 【分析】据图分析甲：①过程吸收二氧化碳，释放氧气，是植物的光合作用；②吸收氧气，释放二氧化碳，是呼吸作用；③水分从植物体内散失，是蒸腾作用。图乙：Ⅰ光合作用，Ⅱ呼吸作用。 【小问1详解】 输导组织有运输物质的作用，如贯穿于根、茎、叶等处的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物。哈密瓜叶片能够①光合作用，制造的有机物（如淀粉），通过输导组织的筛管运输到块茎中储存。 小问2详解】 植物的呼吸作用不管有无光都正常进行，图乙中Ⅱ的浮动较小，所以判断为呼吸作用，呼吸作用消耗有机物，所以马铃薯块茎在被销往各地的运输过程中，为减少有机物的消耗，应采取措施适当降低Ⅱ呼吸作用强度。 【小问3详解】 从表格看出，甲、乙两地的哈密瓜白天光合作用积累的有机物一样多，晚上呼吸作用不一样，甲地温度低，呼吸作用弱于乙地，所以一昼夜甲地哈密瓜积累的有机物高于乙地的哈密瓜，瓜农会选择甲地种瓜，积累有机物多，瓜更甜。除了选不同的地方种瓜，还有提高种瓜产量的方法，如合理密植，有利于农作物更好利用光能；间作套种，充分利用光能，促进光合作用；及时灌溉、及时施肥等等。 14. 盛产于我县绿葱坡镇的野生猕猴桃不仅有解热、止渴、通淋、健胃的功效，还有抗衰老、防癌的作用。图1是猕猴桃根尖四个区的结构示意图，图2是猕猴桃细胞 吸水和失水模式图。请据图回答下列问题： （1）猕猴桃果实中的矿物质主要通过图1猕猴桃根尖区上___________（填字母序号）从土壤 中吸收，该区域适于吸收的主要原因是___________。 （2）爱喝酒者，可用酒泡猕猴桃。一段时间后，酒中的猕猴桃如同图2中___________（填序 号）细胞，这是由于细胞内溶液浓度___________ （填“>”“<”或“=”）外界溶液浓度。 （3）依据图2的实验原理，菜农卖蔬果遇到萎蔫的问题时，可采取的措施是___________。 【答案】（1） ①. B ②. 生有大量根毛##增大了根的吸收面积 （2） ①. ① ②. < （3）适量洒水 【解析】 【分析】图1中：A伸长区、B成熟区、C根冠、D分生区；图2中：①细胞失水、②细胞吸水。 【小问1详解】 B成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞的一部分向外突起形成根毛，大量的根毛增加了吸水的表面积，因此成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位；可见猕猴桃果实中的矿物质主要通过猕猴桃根尖区B成熟区从土壤中吸收，该区域适于吸收的主要原因是有大量根毛。 【小问2详解】 植物细胞的吸水和失水主要取决于细胞周围水溶液的浓度和植物细胞细胞液的浓度的大小，当周围水溶液的浓度小于细胞液的浓度时，细胞就吸水（即②）；当周围水溶液的浓度大于细胞液的浓度时，细胞就失水（即①）。因此，用酒泡猕猴桃，一段时间后，酒中的猕猴桃如同图2中①（失水）细胞，这是由于细胞内溶液浓度小于（＜）外界溶液浓度。 【小问3详解】 根据第（2）小题的分析，菜农卖菜时经常会遇到青菜萎蔫的问题，我们可以向青菜适量洒水，清水的浓度低于细胞液的浓度，细胞会吸水，保持蔬菜新鲜。 15. 县教育局所帮扶脱贫振兴村种植的冬桃具有“肉质细嫩、香甜多汁、富含多种维生素和微量元素”等优良品质，成为水果中的佳品和果农增收致富的黄金树。请据 图回答下列问题： （1）观察甲图可知，桃花属于___________（填“两性”或“单性”）花。 （2）桃属于绿色开花植物，由甲到乙必须经过___________两个生理过程:梨果大味甜，其鲜嫩的果肉［1］是由甲图中的___________（填序号）发育而来的。 （3）桃树枝繁叶茂才能促进果实的生长，丙图中的A是由丁图中的___________（填序号）发育而来的。为了提高桃树产量，果农每年都要修剪部分枝条，合理修剪枝条为 什么可以提高产量？ ___________ 。 【答案】（1）两性 （2） ①. 传粉和受精 ②. ⑦ （3） ①. a ②. 避免叶片相互遮挡充分利用阳光（或有利于通风增强光合作用、保留结果多的枝条使营养物质更多地运输到果实、剪掉部分弱势枝条减少有机物的消耗等） 【解析】 【分析】图甲中：①柱头，②花柱，③花瓣，④胚珠，⑤花药，⑥花丝，⑦子房壁，⑧卵细胞。图乙中：Ⅰ果皮，Ⅱ种子。图丙中：A叶，B果实，C茎，D处是果农进行嫁接的痕迹。图丁中：a幼叶，b芽轴，c芽原基。 【小问1详解】 图甲所示的花既有雄蕊又有雌蕊，因此为两性花。 【小问2详解】 在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育为种皮，受精卵发育为胚，受精极核发育为胚乳。所以，桃属于绿色开花植物，由甲(花)到乙(果实）必须经过传粉和受精，桃果大味甜，其鲜嫩的果肉Ⅰ由甲图中的⑦子房壁发育而来。 【小问3详解】 枝芽的基本结构包括生长点、幼叶、芽轴、芽原基。叶芽的生长点可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽；故丙图中的A叶是由丁图中的a幼叶发育而来。为了提高桃树产量，果农每年都要修剪部分枝条，避免叶片相互遮挡，可以充分利用阳光（或有利于通风增强光合作用、保留结果多的枝条使营养物质更多地运输到果实；剪掉部分弱势枝条减少有机物的消耗等）。 16. “双减”政策实施以来，同学们有更多的课外时间开展生物实践活动。某兴趣小组利用玉米 种子探究种子萌发的环境条件，实验设计如下表所示。请分析回答问题： 组别 A B c 种子数（粒） 200 200 200 温度（℃） 25 25 0 加入的液体 土壤浸出液 蒸馏水 土壤浸出液 萌发数（粒） 186 187 0 （1）实验中加入的液体不能浸没种子，否则种子会因为缺少______，不利于萌发。 （2）若要探究温度对种子萌发的影响，应选择______（填组别字母序号）进行对照实验。 （3）表中A组的种子萌发率为______。 （4）根据A、B组实验结果可知，蒸馏水______（填“会”或“不会”）影响种子的萌发。 （5）为了进一步探究蒸馏水对幼苗生长状况的影响，该兴趣小组的同学选取若干生长状况相似的幼苗，平均分为两组，分别放在盛有等量的土壤浸出液和蒸馏水的试管中培养。一 段时间后，幼苗生长状况如图所示。由此可知，图中______（选填“甲组”或“乙 组”）试管中加入的是土壤浸出液。 【答案】（1）充足的空气 （2）A组和C组 （3）93% （4）不会 （5）甲组 【解析】 【分析】（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。（2）种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。 【小问1详解】 种子萌发的外界条件为充足的空气、适宜的温度、适量的水分，实验中加入的液体不能浸没种子，否则种子会因为缺少 充足的空气，不利于萌发。 【小问2详解】 “若要探究温度对种子萌发的影响”，唯一不同的变量是温度，因此应选择A组与C组进行对照。 【小问3详解】 种子的萌发率=萌发的种子÷总种子×100%，所以表中A组的种子萌发率为186÷200=93%。 【小问4详解】 根据A、B组实验结果可知，蒸馏水不会影响种子的萌发。 【小问5详解】 蒸馏水与土壤浸出液在物质成分上的最大区别是蒸馏水中无无机盐。通过观察实验现象，可以看出甲组试管中的植物生长旺盛，说明甲组试管中含有土壤浸出液。植物的生活需要无机盐，无机盐对植物的生长发育起着重要的作用。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 湖北省恩施州巴东县2023-2024学年七年级上学期期末考试生物试题 （全卷满分50分，考试用时45分钟） 注意事项： 1．考生答题全部在答题卷上，答在本试题卷上无效。 2．请认真核对监考教师在答题卷上所粘贴条形码的姓名、准考证号码是否与本人相符合， 再将自己的姓名、准考证号码用0.5毫米黑色签字笔填写在答题卷及本试题卷上。 3．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应的答案标号涂黑。如需 改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。 4．非选择题用0.5毫米黑色签字笔将答案直接答在答题卷上对应的答题区域内。 5．考生不得折叠答题卷，保持答题卷的整洁。考试结束后，请将本试题卷和答题卷一并上交。 一、选择题（本大题共10个小题，每小题2分，共20分） 1. “不必说……高大的皂荚树，紫红的桑葚，也不必说鸣蝉在树叶里长吟，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向去霄里去了。”下列哪项不是皂荚树、鸣蝉等生物的基本特征 A. 新陈代谢 B. 运动 C. 生长发育 D. 繁殖 2. 小吴用清水代替生理盐水制作人体口腔上皮细胞装片，装片放置一段时间后，镜检发现很多细胞吸水涨破。这是因为人体口腔上皮细胞没有（　　） A. 细胞壁的保护 B. 细胞膜的分隔 C. 细胞核的控制 D. 细胞质的流动 3. 下列有关细胞的说法正确的是（ ） A. 植物的细胞都具有分裂能力 B. 动物细胞的能量转换器只有线粒体 C. 细胞是所有生物的结构和功能的基本单位 D. 细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜 4. 血骨茄是近年发现植物新品种，果实没有成熟时呈现血红色，成熟后变得十分坚硬，大小与我们平时吃的小番茄差不多。请推测血骨茄中没有下列哪种组织？（ ） A. 营养组织 B. 保护组织 C. 输导组织 D. 结缔组织 5. 小明爸爸做蔬菜生意，小明帮爸爸卸车时发现中间的蔬菜比较热，这些热量来源于 A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用 6. 取一盆银边天竺葵（边缘无叶绿素），选取一叶片做如图所示的处理，你认为利用该叶片可以探究绿色植物光合作用的实验有（ ） ①光合作用产生淀粉②光合作用产生氧气③光合作用需要二氧化碳④光合作用需要光⑤光合作用需要叶绿体 A. ②③⑤ B. ①④⑤ C. ①③④ D. ①②⑤ 7. 在“观察种子的结构”实验时小芳做了如下记录，小组讨论中有同学指出小芳的记录有一项是错误的，你认为错误的一项是（　　） A. 菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚 B. 胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成 C. 玉米种子有胚乳，菜豆种子没有胚乳 D. 菜豆种子和玉米种子的营养物质都贮存在子叶中 8. 下图是菜豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图，下列哪项能正确表示菜豆种子萌发成幼苗并继续生长过程中体内有机物含量的变化情况 A. B. C. D. 9. 对气孔的描述不正确的是（ ） A. 白天闭合，晚上张开 B. 气体交换的“窗口” C. 是由一对半月形的细胞围成的空腔 D. 是植物蒸腾失水的“门户” 10. 巴东县寇准文化公园绿树成荫，环境优美，是城中心不可多得的绿地，附近部分市民 经常在天刚微亮的时候来此晨炼，此时树林里的空气并不清新，不宜晨炼。根据你所学相关生物学知识，你认为他们最佳锻炼的时机应该是（ ） A. 冬、春季上午7-8点 B. 夏季中午11-12点 C. 夏、 秋季下午6-7点 D. 秋、冬季晚上11-12点 二、非选择题（本大题共6个小题，共30分） 11. 甲图是制作洋葱表皮细胞的部分操作步骤，乙图是显微镜结构示意图，丙图是 在显微镜下观察到的四个视野，清据图回答下列问题： （1）甲图所示三个操作步骤的先后顺序为___________。（用字母表示） （2）显微镜对光时，为了找到明亮视野，应使用___________物镜和较大光圈对准通光孔。 （3）丙图中，从视野B→D，应将装片向 ___________（填“左”或“右”）方移动；从视野 D-A应调节乙图中［①］___________（填名称），换成高倍物镜；由A→C应该调节 乙图中的___________（填序号），使物象变清晰。 12. 阅读下列资料，分析回答问题。 资料一：“生态兴则文明兴，人与自然是生命共同体”。面对生态环境的挑战，中国提出力争2030年前实现碳达峰，2060年前实现碳中和的目标。 资料二：恩施凤凰山国家森林公园，这里不仅有秀美的自然风光，还有独特的民族文化。今日的恩施州，凭借其得天独厚的生态优势和丰富多样的文旅资源，积极打造“两山” 实践创新示范区，厚植生态底色、发展绿色经济，种好生态摇钱树，捧好文旅聚宝盆。 （1）11月8日，恩施州被授予“天然氧吧州”称号，成为我省首个、全国第6个全域创建“中国天然氧吧”的城市。这与绿色植物___________这一生理活动密切相关。 （2）凤凰山下的龙洞河有优良的水质、充足的阳光为鱼、虾、野鸭等多种生物提供了良好的生存条件。这些生物与环境相互影响，相互作用，构成了___________ 。其中鱼、 虾是影响野鸭生活的___________因素. （3）凤凰山良好的生态环境，吸引了众多鸟类落户。共观测到中华秋沙鸭、针尾鸭、 白额雁等90多种野生鸟类，这体现了生物多样性中的___________多样性。 （4）凤凰山常年花草繁茂，即使是炎热的夏天，凤凰山也是山风清凉，这体现了生物 与环境的关系是___________ 。 13. 哈密瓜，新疆特产，中国国家地理标志产品。图甲表示哈密瓜发生的①〜③项生理活动；图乙表示密闭大棚中，24小时内呼吸作用强度和光合作用强度的变化曲线。 （1）根据图甲所示， 哈密瓜的叶片通过___________（填 序号）项生理活动制造有机物， 并通过输导组 织中的___________ 运输到块茎中 进行储存。 （2）马铃薯的块茎在被销往各地的过程中，为了减少运输过程中有机物的消耗，应该抑制图乙中的___________ （选填“Ⅰ”或“ Ⅱ”）活动的强度。 （3）甲、乙两地都产哈密瓜，且光照条件和栽培措施基本相同，但温度条件差别较大，如表： 平均温度(℃) 甲地(℃) 乙地(℃) 白天 33 33 晚上 12 22 如果你是瓜农，你会选择在___________（填“甲”或 “乙”）地种瓜，除了选不同的地方种瓜，请你说一条可以提高种瓜产量的方法：___________。 14. 盛产于我县绿葱坡镇的野生猕猴桃不仅有解热、止渴、通淋、健胃的功效，还有抗衰老、防癌的作用。图1是猕猴桃根尖四个区的结构示意图，图2是猕猴桃细胞 吸水和失水模式图。请据图回答下列问题： （1）猕猴桃果实中的矿物质主要通过图1猕猴桃根尖区上___________（填字母序号）从土壤 中吸收，该区域适于吸收的主要原因是___________。 （2）爱喝酒者，可用酒泡猕猴桃。一段时间后，酒中的猕猴桃如同图2中___________（填序 号）细胞，这是由于细胞内溶液浓度___________ （填“>”“<”或“=”）外界溶液浓度。 （3）依据图2实验原理，菜农卖蔬果遇到萎蔫的问题时，可采取的措施是___________。 15. 县教育局所帮扶脱贫振兴村种植的冬桃具有“肉质细嫩、香甜多汁、富含多种维生素和微量元素”等优良品质，成为水果中的佳品和果农增收致富的黄金树。请据 图回答下列问题： （1）观察甲图可知，桃花属于___________（填“两性”或“单性”）花。 （2）桃属于绿色开花植物，由甲到乙必须经过___________两个生理过程:梨果大味甜，其鲜嫩的果肉［1］是由甲图中的___________（填序号）发育而来的。 （3）桃树枝繁叶茂才能促进果实的生长，丙图中的A是由丁图中的___________（填序号）发育而来的。为了提高桃树产量，果农每年都要修剪部分枝条，合理修剪枝条为 什么可以提高产量？ ___________ 。 16. “双减”政策实施以来，同学们有更多的课外时间开展生物实践活动。某兴趣小组利用玉米 种子探究种子萌发的环境条件，实验设计如下表所示。请分析回答问题： 组别 A B c 种子数（粒） 200 200 200 温度（℃） 25 25 0 加入液体 土壤浸出液 蒸馏水 土壤浸出液 萌发数（粒） 186 187 0 （1）实验中加入的液体不能浸没种子，否则种子会因为缺少______，不利于萌发。 （2）若要探究温度对种子萌发的影响，应选择______（填组别字母序号）进行对照实验。 （3）表中A组种子萌发率为______。 （4）根据A、B组实验结果可知，蒸馏水______（填“会”或“不会”）影响种子的萌发。 （5）为了进一步探究蒸馏水对幼苗生长状况的影响，该兴趣小组的同学选取若干生长状况相似的幼苗，平均分为两组，分别放在盛有等量的土壤浸出液和蒸馏水的试管中培养。一 段时间后，幼苗生长状况如图所示。由此可知，图中______（选填“甲组”或“乙 组”）试管中加入的是土壤浸出液。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$