内容正文:
苏科版八年级数学上册第二单元练习题
1、 选择题。(每小题4分,共28分)
1.下列各组图形中,右边的图形与左边的图形成轴对称的有( )
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
2.如图,A,B两个小镇在马路的同侧,随着居民出行的增加,现需要在公路边上修建一个公交站台P,下列图形中PA+PB最短的是 ( )
A B
C D
3.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠C=30°,AD⊥BC于D,则BD与BC的数量关系为 ( )
A.BC=2BD B.BC=3BD
C.BC=4BD D.BC=5BD
4.下面是四位同学作△ABC关于直线MN对称的图形,其中正确的是 ( )
A B C D
5.如图,在△ABC中,AB=AC,点D在CA的延长线上,DE⊥BC于点E,∠D=60°,则∠BAC=( )
A.50° B.60° C.80° D.100°
6.如图,l1∥l2,点A在直线l1上,点B在直线l2上,AB=BC,∠C=25°,∠1=60°,则∠2的度数是( )
A.70° B.65° C.60° D.55°
7.如图,在△ABC中,直线l垂直平分AB分别交CB、AB于点D、E,点F为直线l上任意一点,AC=3,CB=4,则△ACF周长的最小值是 ( )
A.4 B.6 C.7 D.10
2. 填空题。(每小题4分,共32分)
8.如图所示,在△ABC中,AF平分∠BAC,AC的垂直平分线交BC于点E,交AC于点D,∠B=70°,∠FAE=19°,则∠C的度数为 .
9.若(a-3)2+=0,则以a、b为边长的等腰三角形的周长为 .
10.如图,在△ABC中,BC的垂直平分线分别交BC、AB于点E、F.若△AFC是等边三角形,则∠B= °.
11.由于木质衣架没有柔韧性,在挂置衣服的时候不太方便操作.小明设计了一种衣架,在使用时能轻易收拢,套进衣服后松开即可.如图,OA=OB=20 cm,当衣架收拢时,∠AOB=60°,此时A,B两点之间的距离是 cm.
12.如图,△ABC是等边三角形,DE∥BC,分别交AB、AC于点D、E,P为线段AE上任意一点.若∠DPE=80°,则∠PDE的度数为( )
13.如图,在等腰△ABC中,AB=AC,点D在BC边上,连接AD,且CD=5,AD=13,直线EF是腰AC的垂直
平分线,若点M在EF上运动,则△CDM周长的最小值为 .
14.如图,在锐角三角形ABC中,∠A=30°,BC=3,S△ABC8,P是边BC上的一动点,点P关于直线AB、AC对称点分别是M、N,连接MN,则MN长的最小值为 . A
M N
B C
P
15.如图所示,在△ABC中,AF平分∠BAC,AC的垂直平分线交BC于点E,交AC于点D,∠B=70°,∠FAE=19°,则∠C的度数为 .
3. 解答题。(每题10分,共60分)
16.如图,△ABC与△ADE关于直线MN对称,BC与DE的交点F在直线MN上.若ED=5,FC=2,∠BAC=75°,∠EAC=56°.(1)求BF的长度;
(2)求∠CAD的度数.
17. △ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.
18. (1)画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;
(2)将△ABC向右平移6个单位,作出平移后的△A2B2C2,并写出△A2B2C2各顶点的坐标;
(3)观察△A1B1C1和△A2B2C2,它们是否关于某条直线对称?若是,请在图上画出这条对称轴.
18.在△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的中线,AE是∠BAD的平分线,DF∥AB交AE的延长线于F.
(1)若∠BAC=120°,求∠BAD的度数;
(2)求证:△ADF是等腰三角形.
19.在等边三角形ABC中,点E在AB边上,点D在CB的延长线上,且DE=EC.
(1)如图1,当E为AB的中点时,求证:BC=2BD;
(2)如图2,若AB=12,AE=2,求CD的长.
20.如图所示,在一条河的两岸有两个村庄,现要在河上建一座桥,桥的方向与河垂直,设河的宽度不变,试问:桥架在何处,才能使从A到B的距离最短?
21.在复习课上,老师布置了一道思考题:如图所示,点M、N分别在等边△ABC的BC、CA边上,且BM=CN,AM、BN交于点Q,求证:∠BQM=60°.
(1)请你完成这道思考题;
(2)做完(1)后,同学们在老师的启发下进行了反思,提出许多问题,譬如:
①若将题中“BM=CN”与“∠BQM=60°”的位置交换,得到的是否仍是真命题?
②若将题中的点M,N分别移动到BC,CA的延长线上,是否仍能得到∠BQM=60°?请你选择其中一个问题,并画出图形,给出证明.
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