期中复习:绪论---第一单元 ---2024--2025学年九年级化学人教版(2024)上册

2024-10-30
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2024年秋学期九年级化学期中复习 绪论-第一单元 【基础知识】 考点一、化学式世界变得更加绚丽多彩 一.化学概念:化学是研究物质的 、 、 、 及 的一门基础学科,其特征是从分子层次认识物质,通过化学变化创造物质。 化学不仅研究自然界已经存在的物质,还创造和研究自然界原本不存在的物质 二.化学发展史: 1.远古时期,我们的祖先在生存中学会了使用 ,继而陆续发现了一些物质的变化。 2.近代,道尔顿和阿伏伽德罗提出 , 发现了元素周期律并编制了 ,使化学研究和学习变得有规律可循,为化学的发展奠定了基础。 (3)现代,人们对物质的研究和认识从宏观深入微观,达到了原子和分子水平。 考点二、物理变化和化学变化 3.判断化学变化的依据是 。 4.物理性质:颜色、状态、气味、硬度、密度、熔点、沸点、溶解性、挥发性、导电性、 导热性、延展性等。 化学性质:可燃性、助燃性、稳定性、毒性等 考点三、化学实验基本操作 5.在实验室里应注意节约试剂,如果没有说明试剂的用量,一般按 取用,液体通常 毫升,固体只需 即可,用剩的试剂不能 ,也不能 ,更不能 ,要放入 。 6.固体试剂通常保存在 里,取用粉末状固体试剂一般用 ,块状试剂可用 夹取。液体试剂一般保存在 里。 7.从细口瓶倒取液体时,瓶塞 ,标签应向着 ,防止 。 8.使用量筒时,应放平,使视线和 保持水平。俯视读数偏 ,实际体积偏 ;仰视读数偏 ,实际体积偏 。 9.胶头滴管不可平放或倒置,防止液体倒流,沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽; 10.熄灭酒精灯的方法是 ,不可用嘴去吹。万一洒出的酒精在桌面上燃烧起来,立即 。 11.酒精灯的火焰可分为 、 、 ,加热时用 加热。 12.洗净的标志: 。 13.气密性检查的方法 。 检验二氧化碳的方法 : 。 检验氧气的方法: 。 检验燃烧是否有水生成的方法: 。 14.蜡烛燃烧实验(描述现象时不可出现产物名称) (1)熄灭后:有白烟,点燃白烟,蜡烛重新燃烧。说明白烟有 ,白烟是 。 (2)蜡烛燃烧的表达式: 。 【典型例题】 1.完成下列小题 (1)如图是小庄同学使用天平称量一定量的氯化钠的实验示意图。 ①小庄同学实际称得的氯化钠质量为 g; ②小明同学欲称取l5g氯化钠,称量时指针偏左(其余操作均正确),此时需要进行的操作是 。 (2)小卓需要量取并加热44mL蒸馏水,实验室提供一下几种实验用品:酒精灯、烧杯、铁架台、100mL量筒,50mL量筒、胶头滴管。 ①量取蒸馏水所需要的仪器是 。 ②用如右图操作量取水的体积与应取量相比 (填“偏大”或“偏小”)。 ③利用烧杯进行加热,还需要的一个实验用品是 。 2.实验操作是实践探究的基础,请回答下列问题。 (1)写出仪器A的名称: 。 (2)用酒精灯加热时需要垫上陶土网的仪器是 (填字母)。 (3)按图E操作向试管中加入锌粒,可能造成的后果是 。 (4)如图F,加热时出现了试管炸裂的情况,可能的原因是 (填序号)。 ①加热前试管外壁有水;②加热时试管底部受热不均;③试管夹夹在试管的中上部;④试管底触碰酒精灯灯芯;⑤液体量超过试管容积的 【反馈练习】 1.“绿色”是杭州亚运会的办赛理念之一。下列做法与“绿色亚运”理念不相符的是 ( ) A.废弃电池深埋处理,减少环境污染 B.发展公共交通,提倡绿色出行 C.取消燃放烟花,改用“数字烟花” D.将生活污水进行集中处理后再排放 2.青色的生虾煮熟后颜色会变成红色。一些同学认为这种红色物质可能是生虾体内的物质在高温下生成了新物质造成的。就这些同学的看法而言,应属于科学探究中的 ( ) A.进行实验 B.猜想与假设 C.收集证据 D.获得结论 3.下列化学仪器名称错误的是 ( ) A.坩埚钳B.椎形瓶C.集气瓶 D.滴瓶 4.小亮用托盘天平称量10g食盐,在称量的过程中发现指针向右偏,此时他应该 ( ) A.减少试剂 B.增加试剂 C.减少砝码 D.增加砝码 5.我国的下列科技新成果,不属于化学研究范畴的是 ( ) A.实现从一氧化碳到蛋白质的人工合成 B.实现从二氧化碳到淀粉的人工合成 C.C60与金属铜复合催化低温合成乙二醇 D.射电望远镜捕获世界最大快速射电暴 6.下列化学仪器的名称书写正确的是 ( ) A.锥型瓶 B.坩锅钳 C.胶头滴管 D.托盘天枰 7.下列物质性质中,既包含物理性质又包含化学性质的是 ( ) A.氧气是无色无味的气体 B.暗紫色的高锰酸钾受热易分解 C.铝是银白色固体,易导电 D.石墨是灰黑色固体,熔点较高 8.下列关于蜡烛的实验操作和目的的说法中,不正确的是 ( ) A.用小刀切割蜡烛,以研究石蜡的成分 B.在燃烧的蜡烛上方罩一个干冷的烧杯,以研究蜡烛燃烧产物 C.用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟,以研究白烟能否燃烧 D.将火柴梗迅速平放入火焰中(如图所示)约1秒后取出,以研究火焰的温度 9.生活中处处存在变化。下列过程中,没有发生化学变化的是 ( ) A.柳树发芽 B.钢铁生锈 C.冰雪融化 D.木炭燃烧 10.量筒内盛放一定量的水,俯视读出体积为40mL,倒出少许后,再次平视读出量筒内剩余水的体积为20mL,则倒出去的水的体积为 ( ) A.等于20 mL B.大于20 mL C.小于20 mL D.以上都有可能 11.规范操作是实验成功的保障,如图操作正确的是 ( ) A.检查气密性 B.液体的倾倒 C.给液体加热 D.处理实验废液 12.下列实验仪器能用于盛装液体并可以加热的是 ( ) A. B. C. D. 13.为了最大限度地减少重污染天气带来的危害,保护公众健康,泸州市决定从今年起每年年底到次年年初对燃油汽车执行限行政策。下列做法不利于环境保护的是 ( ) A.用新能源电车出行 B.乘坐公共交通车出行 C.禁止在城区燃放烟花爆竹 D.露天焚烧生活垃圾 14.下列各项中实验操作不正确的是 ( ) A.点燃酒精灯 B.检查装置气密性 C.取固体粉末 D.试管夹从下往上夹持试管 15.定量测量能帮助人们从量的角度深刻认识物质世界的规律。下列有关测量的说法,正确的是 ( ) A.量取9mL水,需要的仪器有10mL量筒、胶头滴管 B.小明仰视读数,量取了9mL水,则实际水的体积小于9mL C.量筒不可加热,可用作反应容器 D.小红用托盘天平称取了12.65g氯化钠 16.请用下图所示化学仪器的名称填空。 (1)第四个仪器的名称 。 (2)用于收集和贮存少量气体的是 。 (3)取用少量粉末状固体时用 。 (4)量取8mL液体时用 。 (5)某同学加热2~3毫升食盐水,可以使用的仪器是 。 17.掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究。请从下列常见仪器中,选择恰当的仪器(填字母序号) (1)写出标号仪器的名称C ;G (2)用酒精灯加热时,需要垫上陶土网的仪器是 (填字母序号,下同)。 (3)吸取和滴加少量液体试剂的仪器是 。 参考答案 考点一、化学式世界变得更加绚丽多彩 一.化学概念:化学是研究物质的组成、结构、性质、转化及应用的一门基础学科,其特征是从分子层次认识物质,通过化学变化创造物质。 化学不仅研究自然界已经存在的物质,还创造和研究自然界原本不存在的物质 二.化学发展史: 1.远古时期,我们的祖先在生存中学会了使用火,继而陆续发现了一些物质的变化。 2.近代,道尔顿和阿伏伽德罗提出原子论和分子学说,门捷列夫发现了元素周期律并编制了元素周期表,使化学研究和学习变得有规律可循,为化学的发展奠定了基础。 (3)现代,人们对物质的研究和认识从宏观深入微观,达到了原子和分子水平。 考点二、物理变化和化学变化 3.判断化学变化的依据有其他物质生成 。 4.物理性质:颜色、状态、气味、硬度、密度、熔点、沸点、溶解性、挥发性、导电性、导热性、延展性等。 化学性质:可燃性、助燃性、稳定性、毒性等 考点三、化学实验基本操作 5.在实验室里应注意节约药品,如果没有说明药品的用量,一般按最少量取用,液体通常 1-2 毫升,固体只需盖满试管底部即可,用剩的药品不能放回放回原瓶,也不能随意丢弃,更不能拿出实验室,要放入 指定的容器中 。 6.固体药品通常保存在广口瓶里,取用粉末状固体药品一般用药匙或纸槽,块状药品可用镊子夹取。液体药品一般保存在细口瓶里。 7.从细口瓶倒取液体时,瓶塞倒放,标签应向着手心,防止残留液污染试剂或腐蚀标签。 8.使用量筒时,应放平,使视线和量筒内液体凹液面的最低处保持水平。俯视读数偏大,实际体积偏小;仰视读数偏小,实际体积偏大。 9.胶头滴管不可平放或倒置,防止液体倒流,沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽; 10.熄灭酒精灯的方法是 用灯帽盖灭,不可用嘴去吹。万一洒出的酒精在桌面上燃烧起来,立即用湿抹布扑盖。 11.酒精灯的火焰可分为外焰、 内焰、焰心,加热时用外焰加热。 12.洗净的标志:洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下 。 13.气密性检查的方法 导管的一端放入水中,用手紧握试管,观察水中的导管口有没有气泡冒出,如有气泡冒出,说明气密性良好 。 检验二氧化碳的方法:若将气体通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊,则为二氧化碳。 检验氧气的方法:将带火星的小木条伸入集气瓶中,若小木条复燃,则为氧气。 检验燃烧是否有水生成的方法: 用干冷的烧杯罩在火焰上方,若烧杯内有水雾 则有水生成。 14.蜡烛燃烧实验(描述现象时不可出现产物名称) (1)熄灭后:有白烟,点燃白烟,蜡烛重新燃烧。说明白烟有可燃性,白烟是石蜡固体小颗粒。 (2)蜡烛燃烧的表达式:石蜡+氧气 水+二氧化碳。 例1. 12, 减少左盘氯化钠的质量直至天平平衡, 50mL量筒和胶头滴管, 偏小,陶土网 例2.集气瓶, C, 试管底部破碎, ①②④ 【反馈练习】 1-15 ABBBD CBACC CBDAA 16.(1)烧杯 (2)集气瓶 (3)药匙 (4)量筒 (5)酒精灯、试管、试管夹 17.(1)广口瓶 量筒 (2)D (3)B ( 4 ) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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